Большая Советская Энциклопедия (ПЕ)
Пеано Джузеппе
Пеа'но (Реапо) Джузеппе (27.8.1858, Кунео, — 20.4.1932, Турин), итальянский математик. Профессор Туринского университета (с 1890). Занимался изучением основных понятий и фактов анализа (вопрос о возможно более широких условиях существования решения дифференциальных уравнений, определение и объём понятия кривой и т.п.) и формально-логическим обоснованием математики. Во всеобщее употребление вошла его аксиоматика натурального ряда чисел (см.
Пеано кривая
Пеа'но крива'я, непрерывная кривая в смысле Жордана (см.
Рис. к ст. Пеано кривая.
Пебрина
Пебри'на шелкопряда, нозематоз шелкопряда, инвазионная болезнь тутового и др. видов шелкопряда. Возбудитель — микроскоридия Nosema bombycis. Поражает шелкопряда на всех стадиях его развития (яйцо, гусеница, куколка, бабочка). Источник возбудителя — тутовый шелкопряд, больной П. Факторы передачи — экскременты и трупы больных шелкопрядов, содержащих споры возбудителя. Гусеницы заражаются при заглатывании спор возбудителя с кормом (бабочка-самка передаёт возбудителя потомству через яйца). Больные гусеницы отказываются от корма, отстают в развитии, на их покровах появляются точечные и более крупные чёрные пятна, плохо сбивают кокон, гибнут в разных возрастах. Диагноз ставят по результатам микроскопического исследования. Меры борьбы: грену (яйца) прогревают при температуре 46°C в течение 30
Певек
Певе'к, город (до 1967 — посёлок), центр Чаунского района Чукотского национального округа Магаданской области РСФСР. Порт в Чаунской губе Восточно-Сибирского моря, на трассе Северного морского пути. Ремонтно-механический завод, производство стройматериалов.
Певзнер Николаус
Пе'взнер (Pevsner) Николаус (родился 30.1.1902, Лейпциг), английский искусствовед, выходец из Германии. Учился в университетах Лейпцига, Берлина, Мюнхена и Франкфурта-на-Майне. Преподавал в Гёттингенском университете (1928—33). После прихода нацистов к власти покинул Германию. Профессор университетов в Лондоне (с 1941) и Кембридже (1949—55). Мастер широких историко-культурных обобщений и ярких характеристик. Посвятил ряд исследований искусству маньеризма. Основная область научных интересов П.— история архитектуры и дизайна с конца 19 в. Ведёт систематический обзор архитектуры отдельных областей и городов Англии («The buildings of England», с 1951 вышло 45 томов, издание продолжается).
Соч.: Die italienische Malerei vom Ende der Renaissance bis zum ausgehenden Rokoko, Wildpark — Potsdam, 1928; Pioneers of the modern movement, From William Morris to Walter Gropius, L., [1936]; An outline of European architecture, Harmondsworth, 1942 (7 ed., 1963); Studies in art, architecture and design, v. 1—2, N. Y., [1968].
Певцов Илларион Николаевич
Певцо'в Илларион Николаевич [25.11(7.12).1879, мыс Анатоль, ныне Брестская область,— 25.10.1934, Ленинград], русский советский актёр, народный артист РСФСР (1932). В 1902 окончил актёрское отделение Музыкально-драматического училища Московского филармонического общества. В 1902—05 играл в «Товариществе новой драмы» под руководством В. Э. Мейерхольда, в 1905 в Театре-студии на Поварской, затем в различных театрах провинции. В 1922 вступил в труппу МХАТа, позже работал в 1-й Студии МХАТа, МХАТе 2-м, с 1925 в Ленинградском театре драмы им. А. С. Пушкина. Первый период творчества актёра отличался тонкой психологической разработкой образов людей с надломленной психикой. Среди лучших ролей: Федор Иоаннович («Царь Федор Иоаннович» А. К. Толстого), Иван Карамазов, Мышкин («Братья Карамазовы, «Идиот» по Достоевскому), Тот («Тот, кто получает пощёчины» Андреева), Павел I («Павел I» Мережковского). В 20—30-е гг. играл главным образом в советских пьесах, исполнял роли врагов революции — Незеласов («Бронепоезд 14-69» Всеволода Иванова), Геннадий Дубровин («Огненный мост» Ромашова) и др., с успехом воплотил также образы положительных героев — Красильников («Штиль» Билль-Белоцерковского) и др. Крупнейшей его удачей был образ профессора Бородина («Страх» Афиногенова), страстно стремящегося понять и принять правду революции. Снимался в кино, лучшая роль — полковник белой армии Бороздин в фильме «Чапаев» (1934).
Соч.: Страницы автобиографии, в сборнике: И. Н. Певцов, Л., 1935.
И. Н. Певцов.
Певцов Михаил Васильевич
Певцо'в Михаил Васильевич [21.5(2.6).1843, Новгородская губерния, — 25.2(10.3).1902, Петербург], русский путешественник, исследователь Центральной Азии, генерал-майор. В 1872 окончил Академию Генштаба в Петербурге. В 1875—86 преподавал географию в Сибирском кадетском корпусе в Омске. Из Омска совершил свои первые два путешествия: в 1876 в Джунгарию (составил карту в масштабе 40 вёрст в дюйме) и в 1878—79 прошёл через Монголию (через пустыню Гоби) в Калган по необследованным местам (около 4 тыс.
Соч.: Путешествие по Китаю и Монголии, М., 1951 (имеется лит.); Путешествие в Кашгарию и Кунь-Лунь, М., 1949.
Экспедиции М. В. Певцова в Центральной Азии.
Певцова способ
Певцо'ва спо'соб, способ определения географической широты из наблюдений двух звёзд на равных высотах, предложенный в 1887 М. В.
где ds , ts , dN и tN — склонения и часовые углы соответственно южной и северной звёзд (см.
Певчие птицы
Пе'вчие пти'цы разноголосые (Oscines), подотряд птиц отряда
Певчий дьяк
Пе'вчий дьяк, певчий диак, в России певец при дворе русских царей или в церковном хоре патриарха, митрополита, архиерея. Особенно большую известность получили московские хоры Государевы певчие дьяки и Патриаршие певчие дьяки и поддьяки. Хор Государевы певчие дьяки, в который входили миряне, был преобразован Петром I в придворную певческую капеллу и переведён из Москвы в Петербург. Хор Патриаршие певчие дьяки после упразднения патриаршества в 1721 переименован в Хор синодальных певчих.
Пеганки
Пега'нки (Tadorna), род птиц семейства утиных. Оперение пегое: сочетание белого, чёрного и рыжего (отсюда название). 3 вида, из которых в СССР 2 вида. Более известна обыкновенная П. (Т. tadorna); длина тела около 60
Обыкновенная пеганка (самец).
Пегас (мифологич.)
Пегас, в древнегреческой мифологии конь, родившийся из туловища убитой
Пегас (созвездие)
Пега'с (лат. Pegasus), экваториальное созвездие; наиболее яркие звёзды 2,4; 2,4; 2,5; 2,8; 3,0 визуальной
Рис. к ст. Пегас.
Пегасы
Пега'сы (Pegasus), единственный род рыб семейства пегасовых отряда пегасообразных. Длина до 18
Короткохвостый пегас.
«Пегая Орда»
«Пе'гая Орда'», русское название племенного объединения нарымских
Пегельман Ханс Густавович
Пе'гельман, Пээгельманн Ханс Густавович (литературный псевдоним — Х. Рооская) [18(30).12.1875—3.12.1941], участник революционного движения в России, публицист и поэт. Член Коммунистической партии с 1905. Родился в Айдуской волости, ныне сельсовет Пайсту Вильяндиского района Эстонской ССР, в семье крестьянина. Работал учителем, почтовым служащим, с 1899 журналист. В 1903—05 учился в коммерческом институте в Лейпциге. С 1905 вёл партийную работу в Ревеле (Таллин); в 1907 руководил конференцией эстонских организаций РСДРП в Териоках (Финляндия). В 1909 арестован, сослан в Сибирь; в 1911 бежал и эмигрировал в США, где был редактором эстонской социал-демократической газеты «Уус ильм» («Новый мир»). В 1917 в Ревеле член редакции большевистской газеты «Кийр» («Луч»), редактор газеты «Тээлине» («Рабочий») и «Маатамеэс» («Безземельный»), член исполкома Совета рабочих и воинских депутатов Эстонии. В 1918—19 заведующий Эстонским отделом Наркомнаца в Москве, член Центрального бюро ЦК РКП (б) оккупированных областей, член правительства Эстонской трудовой коммуны. С 1919 на журналистской и преподавательской работе в РСФСР; с 1928 профессор Коммунистического университета национальных меньшинств Запада им. Ю. Мархлевского, с 1929 — Ленинградского педагогического института им. А. И. Герцена. П.— поэт революции. Перевёл на эстонский язык «Интернационал», «Марсельезу». В сборнике сатирических стихов «Грубые наброски» (1910) едко высмеивал буржуазный строй. Пафос революционной борьбы пронизывает сборник стихов «Весенние ветры» (1926) и сборник поэм «Тем, кто пал в борьбе за братьев» (1936). В 1933 опубликовал сборник литературно-критических статей «С литературного фронта». Член ЦК КП Эстонии с 1920. Делегат 1—6-го конгрессов Коминтерна, член ИККИ.
Соч.: Luuletused, Tallinn, 1957.
Пеги Шарль
Пеги' (Péguy) Шарль (7.1.1873, Орлеан,— 5.9.1914, близ Виллеруа, Сена-и-Марна), французский поэт и публицист. В 1894 вступил в социалистическую партию. В 1900—14 издатель журнала «Кайе де ла кензен» («Cahiers de la quinzaine»), где сотрудничали Ж. Жорес, Р. Роллан и др. Публицистика П. (ст. «О социалистическом гражданстве», 1897, «Триумф Республики», 1900) характерна для «социализма чувства», осуждающего капитализм во имя республики патриархального крестьянско-ремесленного типа. П. сочувствовал Парижской Коммуне 1871, но пытался примирить демократические и патриотические принципы с традиционной католической религиозностью (сборник статей «Наша Родина», 1905, поэмы «Мистерия о Жанне д'Арк», 1910, «Ева», 1913, и др.). Патриотическая тема в публицистике П. со временем приобретала националистическую окраску (памфлет «Наша молодёжь», 1910).
Соч.: Œuvres complètes, v. 1—20, P., 1916—55.
Пегматитовая структура
Пегмати'товая структу'ра письменная структура, гранофировая структура, строение некоторых магматических горных пород, характеризующееся тесным взаимным прорастанием кварца и полевого шпата, возникающим при одновременной кристаллизации обоих минералов. Полевой шпат обычно образует крупные кристаллы, а кварц — одинаково ориентированные многочисленные вростки в нём. Наиболее обычна П. с. для некоторых зон гранитных пегматитовых жил (см.
Пегматиты
Пегмати'ты (франц. pegmatite, от греч. pégma, родительный падеж pégmatos — скрепление, связь, нечто сплочённое), изверженные, преимущественно жильные породы, обладающие следующими свойствами и особенностями: крупными размерами слагающих минералов; повышенным содержанием минералов, содержащих легколетучие компоненты — воду, фтор, хлор, бром и др.; сложным и разнообразным минеральным составом, в котором наряду с главными минералами, общими для П. и материнских пород, значительное место занимают минералы редких и рассеянных элементов, таких, как Li, Rb, Cs, Be, Nb, Ta, Zr, Hf, Th, U, Sc и др.; наличием большого количества минералов, образующихся в процессе метасоматического замещения и гидролиза полевых шпатов. Концентрация легколетучих, редких и рассеянных элементов в П. иногда в сотни и тысячи раз больше, чем в соответствующих материнских породах.
Термин «П.» был впервые введён в 1801 французским учёным Р. Ж. Аюи для обозначения письменного гранита, или, одной из структурных разновидностей П.—
Наряду со сравнительно простыми жилами однородной мелкозернистой и графической структуры наблюдаются жилы зонального строения. Как правило, периферические зоны таких жил сложены П. письменной или гранофировой структуры, а их центральные части имеют крупноблоковую структуру, обусловленную наличием крупных кристаллов калиево-натриевых и кальциево-натриевых полевых шпатов (размерами иногда до нескольких
Наибольшее распространение и практическое значение имеют гранитные П., генетически связанные с интрузией гранитов. Среди них выделяют несколько типов. Слюдяные П. образуются на больших глубинах (свыше 6
П., связанные с ультраосновными породами, образуют жильные тела мощностью от десятков
П., связанные с основными магмами, обычно сложены роговой обманкой (иногда до 1
Щелочные П., генетически связанные с щелочными изверженными породами, образуют жильные и линзообразные тела, часто зонального строения, до нескольких десятков
По поводу образования П. существует несколько точек зрения. По концепции, предложенной в 1920-х гг. советским учёным А. Е. Ферсманом, П. образуются из остаточной магмы, обогащенной летучими компонентами, путём длительной кристаллизации с последовательным выделением различных минеральных ассоциаций в разные фазы процесса. В конце процесса образования П. имеют существенное значение явления замещения ранее выделившихся минералов.
Советский геолог К. А. Власов наряду с кристаллизационной дифференциацией отводит большую роль эманации в формировании П. Последняя обусловливает накопление летучих соединений в верхних частях интрузивных массивов и образование разнообразных П., а также вторичную «перегонку летучих» в процессе внедрения пегматитовых расплавов-растворов во вмещающие породы.
Существуют также гипотезы образования П. метасоматическим путём (американские учёные У. Т. Шаллер, К. Ландес, Г. Хесс). Советские геологи А. Н. Заварицкий, Д. С. Коржинский, В. Д. Никитин полагают, что П. образуются из мелкозернистых материнских изверженных пород путём перекристаллизации под влиянием поступающих постмагматических гидротермальных растворов.
П. имеют большое практическое значение. Они являются основным источником полевых шпатов для керамической и стекольной промышленности, слюды и пьезокварца — для электротехнической промышленности, а также драгоценных камней. Гранитные П. представляют месторождения редкометальных и редкоземельных минералов (сподумена, берилла, колумбита, танталита, лепидолита, касситерита, поллуцита, ураноториевых и др.). В СССР наибольшей известностью пользуются П. Карелии, Украины, Урала; за рубежом — Швеции, Норвегии, США.
Пегов Николай Михайлович
Пе'гов Николай Михайлович [родился 3(16).4.1905, Москва], советский государственный и партийный деятель, дипломат. Член КПСС с 1930. Родился в семье служащего. Трудовую деятельность начал в 1919; работал на фабрике «Красная Роза», был заместителем директора фабрики им. М. Горького в Москве, директором фабрики им. В. В. Куйбышева в г. Маргелан (Узбекская ССР). В 1935—38 слушатель Промакадемии. В 1938—47 секретарь Дальневосточного крайкома, 1-й секретарь Приморского крайкома и одновременно (с 1940) Владивостокского горкома ВКП (б); был членом Военных советов Дальневосточного фронта и Тихоокеанского военно-морского флота. В 1947—52 на руководящей работе в аппарате ЦК партии. В 1952—1953 секретарь ЦК КПСС. В 1953—56 секретарь Президиума Верховного Совета СССР. В 1956—63 чрезвычайный и полномочный посол СССР в Иране, в 1964—1967 — в Алжире, в 1967—73 — в Индии. С апреля 1973 заместитель министра иностранных дел СССР. На 18—24-м съездах партии избирался членом ЦК; в 1952—53 кандидат в члены Президиума ЦК КПСС. Депутат Верховного Совета СССР 1—4-го созывов. Награжден 3 орденами Ленина, орденом Октябрьской Революции, 3 др. орденами, а также медалями.
Пегтымель
Пегтыме'ль, Рапылькатын, река в Чукотском национальном округе Магаданской области РСФСР. Длина 345
Пегу (город в Бирме)
Пегу', город в Бирме, на р. Пегу, к С.-С.-В. от Рангуна, в окрестности Пегу. 47,4 тыс. жителей (1953). Ж.-д. узел. Центр с.-х. района Нижней Бирмы. Рисоочистка; деревообработка. Художественный промысел — производство бронзовых и глиняных статуэток. Место религиозного паломничества.
Пегу (горы)
Пегу', Пегу-Йома, горы в Бирме, служат водоразделом между бассейном рр. Иравади и Ситаун. Длина около 470
Пегу (древн. гос-во)
Пегу', государство
Педагог
Педаго'г (греч. paidagogós — воспитатель, от páis, родительный падеж paidós — дитя и ágo — веду, воспитываю), учитель общеобразовательной школы, преподаватель профессионально-технического, среднего специального или высшего учебного заведения, воспитатель в дошкольном учреждении, школе-интернате, детдоме, воспитательной колонии, работник внешкольного учреждения и др., а также научный сотрудник, разрабатывающий проблемы педагогики как науки, и др.
Педагогика
Педаго'гика (греч. paidagogike), наука о специально организованной целенаправленной и систематической деятельности по формированию человека, о содержании, формах и методах воспитания, образования и обучения.
Основными категориями П. являются: формирование личности,
Собственно воспитание в марксистской П. является центральным понятием, обозначающим целенаправленную деятельность общества и семьи по формированию всесторонне развитого человека (преимущественно в специально созданных обществом учреждениях и организациях). В понятии «воспитание» обычно выделяют компоненты — формирование мировоззрения, умственное, нравственное, трудовое, эстетическое и физическое воспитание (такое расчленение имеет в значительной степени условный характер, поскольку на практике воспитание является единым, целостным процессом).
Под образованием понимается процесс и результат усвоения системы знаний, выработки умений и навыков, что обеспечивает в конечном счёте определённый уровень развития познавательных потребностей и способностей человека и его подготовку к тому или иному виду практической деятельности. Различают общее и специальное образование. Общее образование обеспечивает каждому человеку такие знания, умения и навыки, которые необходимы ему для всестороннего развития и являются базовыми для получения в дальнейшем специального образования, имеющего своей целью подготовку к профессиональной деятельности. По уровню и объёму содержания как общее, так и специальное образование может быть начальным, средним или высшим. Неотъемлемой частью общего образования является политехническое образование.
Важнейшим средством образования и воспитания является обучение, под которым понимается процесс передачи и активного усвоения знаний, умений и навыков, а также способов познавательной деятельности, необходимых для осуществления непрерывного образования человека. Процесс обучения является двусторонним, включающим в себя как взаимосвязанные части единого целого: преподавание — деятельность педагога по передаче знаний и руководству самостоятельной работой учащихся и деятельность учащихся по активному овладению системой знаний, умений и навыков — учение. П. входит в систему наук, которые изучают человека, человеческое общество, условия его существования (философия, этика, эстетика, психология, политэкономия, социология, история, анатомия, физиология, медицина и др.), и использует их теоретические положения, исследовательские методы (в том числе математической статистики и кибернетики), а также результаты конкретных исследований.