Секрет второй половины жизни. Когда закат становится расцветом

Одна из величайших трагедий первой половины состоит в том, что в этот период в людях воспитывается эгоизм. Никто на самом деле не хочет ставить карьеру превыше семьи, но именно это происходит. А все потому, что большинство не в силах сопротивляться инерции, вовлекающей нас в борьбу за успех. Третье десятилетие в жизни каждого человека почти всегда проходит как в тумане: нет времени задуматься о ключевых аспектах и ценностях, делающих повседневную реальность по-настоящему значимой. Не знаю, насколько это неизбежно, знаю лишь, что это довольно распространенное явление, и почти всегда кульминацией его является фаза сомнений в самом себе и непростых вопросов.

«И это все? – думаем мы. – Неужели я буду заниматься этим всю оставшуюся жизнь?»

Но рано или поздно первой половине жизни приходит конец. Время истечет. И если это произойдет неожиданно – если вы не вступите на середину пути со всей должной ответственностью и не перестроите свою жизнь так, чтобы вторая ее половина стала намного лучше первой, вы пополните стройные ряды тех, кто медленно и неумолимо движется навстречу пенсии. Второй тайм будет лишь замедленной версией первого, побед будет все меньше, как и значимости. Но если вы возьмете на себя ответственность за собственное поведение в оставшееся время игры, то ощутите изобилие.

В какой-то момент, достигнув середины пути, я представил себя поджигателем – человеком, который зажигает огонь в людских сердцах, а затем, сидя в сторонке, наблюдает за тем, как ярко горит это пламя. Однако эта метафора не вполне точная – ведь на самом деле мне не нравится просто сидеть и наблюдать. И все же надеюсь, мне удалось разжечь искорку и в вас. Надеюсь, что при мысли о второй половине своей жизни вы ощутите внутри свежий ветерок и постепенно придете к пониманию, какое пламя может разгореться из вашей искры. И когда пламя станет пожаром, вы ощутите волнение и воодушевление, вновь почувствуете себя молодым, начнете мечтать. Пожар охватит все вокруг, и вы осознаете, что на этот раз не в силах его усмирить, что это не тлеющий огонек благих намерений, но неистовый жар самоотдачи.

Увидимся в конце игры!

Часто задаваемые вопросы

Не проходит и дня, чтобы мне не задали очередной вопрос о середине пути. Ниже представлены самые распространенные из них.

Вопрос: Обязательно ли мне бросать работу, чтобы вторая половина жизни была такой, как вы пишете?

Нет, но, возможно, вам понадобится пересмотреть подход к профессии. Многие люди, успешно реализовавшие себя во второй половине жизни, сократили свой график вдвое или даже на три четверти. Или, скажем, вы любите свою работу и нуждаетесь в доходе, но в то же время хотите посвятить себя чему-то более значимому. В последнее время работодатели все чаще проявляют великодушие, позволяя подчиненным заниматься общественно-полезной деятельностью за счет рабочего времени.

Вопрос: Обязательно ли быть богатым для того, чтобы вторая половина жизни была успешной?

Вовсе нет. Я знаю множество людей, не обладавших несметными богатствами, но при этом совершивших переход от успешности к значимости. Когда ваша земная жизнь подойдет к концу, вспоминать вас будут не по тому, сколько вы имели, а по тому, на что это употребили.

Вопрос: Мне под шестьдесят. Не слишком ли это поздно для середины пути?

Никогда не поздно переключиться и вместо того, чтобы карабкаться вверх по карьерной лестнице, начать помогать другим. Большинство людей пропускает вторую половину потому, что постоянно готовится к тому, что она «когда-нибудь» наступит. Но это «когда-нибудь» – сейчас или никогда.

Вопрос: Середина пути – только для мужчин?

Думаю, в прошлом эта концепция больше привлекала мужчин просто из-за их преобладания на соответствующих должностях. Однако за последние двадцать лет ситуация в деловой сфере радикально изменилась, и теперь идея середины пути с одинаковой частотой находит отклик и у мужчин, и у женщин. Способность достичь середины пути зависит не от пола, а от жизненных обстоятельств.

Вопрос: Я уже с нетерпением жду пенсии. Это плохо – когда расслабляешься после стольких лет тяжелого труда?

Ничего плохого. А если вы уже проработали лет двадцать пять – тридцать, наверное, и в самом деле стоит немного отдохнуть. Но я более чем уверен: через пару лет вам станет скучно. Поэтому, вместо того чтобы раздавать листовки перед дисконтным магазином, задействуйте все приобретенные навыки и найдите способ применить их на пользу общества.

Вопрос: Всегда ли середине пути предшествует кризис?

Не всегда, но довольно часто. В моем случае, думаю, если бы не потеря сына, я бы по-прежнему топтался на середине пути. Его смерть как будто ускорила уже начавшийся процесс. К пятидесяти годам большинство людей, наверняка, проходит через подобную черту – будь то развод, смерть любимого человека, потеря работы или тяжелое заболевание. Но и без того, вполне естественно, когда люди, достигнув сорока лет, начинают более тщательно анализировать пройденный путь.

Вопрос: А что если я ввяжусь в какое-нибудь приключение, характерное для второй половины жизни, а потом пойму, что ничего не получается, или это просто не для меня? Можно изменить направление?

Разумеется. На самом деле таких «фальстартов» может быть несколько. Но помните, что ваши проекты могут меняться, а вот миссия должна оставаться неизменной. Вот почему так важно во второй половине жизни хорошенько подумать вот над чем: «Зачем я здесь?»

Вопрос: Вы говорите о помощи другим с таким воодушевлением и страстью. Но я ничего такого не чувствую. Думая о второй половине жизни, я понимаю, что хочу сделать что-то и для себя. Я просто эгоист?

Не совсем. Желание делать что-то для себя и общественно полезная деятельность вовсе не обязательно лежат в противоположных плоскостях. Вся суть альтруистичного эгоизма заключается в том, что, помогая другим, вы помогаете и себе. Но верно и обратное: сконцентрировавшись только на себе, вы в конце концов станете более беспокойным. Для начала спросите себя: «Чем я хочу заниматься?» и «Что делает меня по-настоящему счастливым?» А потом найдите способ заниматься этими вещами, но так, чтобы при этом помогать другим. Например, если вы любите спорт, то вам не удастся привнести в свою жизнь смысл, разнося еду в столовой для бедных. Вместо этого стоит устроиться тренером в команду младшей лиги государственной школы.

Вопрос: Я уже и так трачу много времени на то, что делаю для других, – вхожу в церковный и школьный советы, преподаю в воскресной школе, работаю в столовой для бедных. Не могу представить, как оставлю хоть одну из этих сфер, не разочаровав других.

Нельзя позволить взять над собой верх страху разочаровать окружающих. Но одна из истин, учивших смирению, состояла в том, что мы вовсе не незаменимы.

Вопросы для размышления и обсуждения

Введение: Открытие святая святых вашего сердца

1. Никому в середине пути не доставляет удовольствия думать о финишной прямой. Но именно от подобных мыслей зависит то, насколько удачно сложится ваша оставшаяся жизнь. Какую память вы хотите оставить о себе? Каким будет ваше наследие?

2. Проанализируйте первую половину своей жизни. Оцените важность следующих аспектов на основе того, какое количество вашего времени и ресурсов на них выделялось: образование, карьерный рост, семья, приобретение материальных благ (дома, машины, игрушек, и т. п.).

3. Задумывались ли вы когда-либо о том, что часы тикают и что вам хотелось бы закончить начатые дела, на которые прежде у вас не было времени? Что это за дела и что помешало вам ими заняться?

Глава 1: Прислушаться к тихому шепоту

1. Когда вы думаете о своей жизни, какие эпитеты или абстрактные существительные лучше всего ее характеризуют (например, «волнение», «страсть», «тупик», «скука»)?

2. Каким было самое успешное предприятие в молодости – а может, их было несколько? Почему они принесли вам столь сильное удовлетворение?

3. Представьте самого себя через два года. У вас идеальная вторая половина жизни. Какая она?

Прочтите свою собственную историю

Чтобы лучше понять, насколько все, что вы делали в первой половине жизни, влияет на ее остаток, задумайтесь над следующими вопросами:

• Если бы по вашей истории до сегодняшнего момента написали книгу, как бы она называлась?

• Если бы по ней сняли фильм, кто сыграл бы вас? Почему?

• Если бы в основе истории лежало ваше главное достижение, каким бы оно было? Как вам удалось добиться этого?

• Если бы ваша история была эпосом, за какое благородное дело вы сражались бы? Какова была бы ваша мотивация?

• Опишите эпизод, в котором вы столкнулись с самым серьезным препятствием, позволившим вам проявить свои лучшие качества. Что это за черты характера?

• С какими препятствиями вам приходилось сталкиваться и какие уроки вы из них извлекли?

• О каких событиях из вашей истории вам не хотелось бы вспоминать во второй половине жизни? А какие вы хотели бы включить в нее?

• Кто из вашего окружения был вам наиболее близок до сих пор, и какую роль эти люди сыграют в оставшейся части вашей истории?

Теперь, проанализировав степень влияния первой половины жизни на вторую, приведите несколько обязательных составляющих дальнейшей жизни.

Глава 2: Час обратного обращения

1. О какой профессии вы мечтали, когда учились в старших классах? Занимаетесь ли вы этим сейчас? Если нет, что заставило вас изменить своим планам?

2. Какие способности или таланты помогают вам в работе?

3. Где еще, помимо работы, вы могли бы применить эти таланты, чтобы в полной мере реализовать свою потребность в значимости?

4. Какие события в вашей жизни стали поворотными моментами?

5. В чем заключается поворотный момент в настоящее время? Какие события или явления заставляют вас думать о необходимости что-то изменить или выбрать новое направление?

Глава 3: Время поиска и помощи себе

1. Что вы потеряли, добившись успеха на избранном поприще?

2. Какой процент своего времени вы посвящаете работе в течение недели? А семье? А обществу, в котором живете?

3. Если в ближайшие несколько лет вы могли бы изменить это соотношение, то в какую сторону и почему?

Глава 4: Паника от успеха

1. Достигли ли вы порога, на котором задались вопросом: «Достаточно – это сколько?» Когда это произошло и о чем вы думали, размышляя над ответом?

2. Посещали ли вас мысли о том, чтобы оставить свою карьеру и заняться чем-то совершенно иным? Если да, что вызвало эти мысли?

3. Что в вашей работе приносит вам наивысшую радость? А что, наоборот, злит и вызывает наибольший стресс? Какому из этих полюсов вы уделяете больше всего внимания?

4. Ощущаете ли вы вдохновение и тягу к своей текущей работе?

5. Прочертите линию на листе бумаги. На одном конце напишите «Успех», на другом – «Значимость». Отметьте точкой то место на отрезке, где вы сейчас находитесь, и подпишите дату. Довольны ли вы своим положением?

Глава 5: Поиск главной движущей силы

1. Какие мечты юности вы все еще надеетесь осуществить? Появились ли у вас новые желания?

2. Каким образом ваша работа соотносится с вашими мечтами и тем, что вы оставите после себя? В чем она препятствует им?

Глава 6: «Адьос. Росс»

1. В каких сферах жизни вам случалось полностью терять контроль? Какие события «вытряхнули» вас из зоны комфорта?

2. Что нового вы узнали о себе в результате этих событий?

Глава 7: Подведение итогов

1. Перейдем к решительным действиям: возьмите свой календарь и выделите по полтора часа каждый день в течение ближайших двух недель, которые вы посвятите размышлениям о том, в каком направлении разворачивается ваша жизнь и что вы хотели бы в ней изменить. В последние полчаса резюмируйте, какие две или три важных мысли пришли вам в голову в ходе этих размышлений.

2. О чем вы жалеете и чему научились в результате своих ошибок, и как эти уроки могут помочь вам в будущем?

Глава 8: Поиск самого главного

1. Есть ли в вашей теперешней жизни такое занятие, которое настолько вам нравится (и приносит такое удовлетворение), что вы готовы заниматься этим бесплатно?

2. Случалось ли вам работать над достижением мечты другого человека вместо того, чтобы осуществлять свою? Приведите два-три примера из своего прошлого.

3. Что в вашей жизни представляет собой основной приоритет и что должно быть в вашей «шкатулке»?

4. Взгляните на календарь прошедшей недели. Какой процент ваших усилий соотносится с вашими глубинными страстями и ключевыми ценностями?

Глава 10: От успеха к значимости

1. Каким образом до сих пор вы оценивали успешность вашей жизни? В какой точке шкалы от 1 до 10 (где 10 – чрезвычайно успешный) вы находитесь?

2. Благодаря чему или кому вы поняли, что успех – это еще не все?

3. В чем, по-вашему, заключается разница между успехом и значимостью?

4. Представьте свою идеальную работу, где вы в полной мере могли бы направить свои таланты на пользу другим. Что это за занятие?

Глава 11: Поиск центра и привязка к нему

1. Согласны ли вы с утверждением, что бо́льшую часть первой половины своей жизни мы проживаем между тревогой и скукой? Если да – почему, если нет – почему? Применимо ли это утверждение к вам?

2. Случалось ли вам принимать важный вызов, который на первый взгляд не соответствовал вашим способностям, но вы знали, что справитесь? Чем все закончилось? Что вы чувствовали в конце?

Глава 12: Как остаться в игре, но скорректировать план

1. Приступая к анализу возможного сценария второй половины жизни, будьте реалистом и подумайте о том, из каких средств вы собираетесь финансировать свои проекты. Сможете ли вы оставить работу и жить на накопленные деньги? Или вам придется остаться в компании? Сможете ли вы перестроить свои отношения с работодателем? Думали ли вы об оплачиваемой работе в некоммерческой организации?

2. Каково ваше отношение к работе? Варианты могут быть самые разные, от «Я так люблю свою работу, что готов заниматься ей даже бесплатно» до «Я ненавижу свою работу, сколько бы мне ни платили». Проведите черту на листе бумаги и подпишите обе крайности. Отметьте точку, соответствующую вашему отношению к работе.

3. Как вы намереваетесь провести свою собственную сейсморазведку?