Развитие ребенка с помощью игр. От рождения до 5 лет

Ребенка можно привлечь к выпечке печенья и оладий по достаточно простым рецептам, чтобы он мог сделать большую часть работы (разумеется, под вашим присмотром). Это очень хорошо развивает навыки чтения и счета, поскольку нужно читать рецепты, отмерять и взвешивать продукты.

Конструктор

Знакомо ли вам удовлетворение от удачного завершения строительства? Дети тоже испытывают это сильное чувство. Собирание конструктора – это игра организованного типа, представляющая собой целенаправленную деятельность. Она дает детям восторг свершения, гордость за свои достижения, наполняет верой в себя. Ощущение успеха побуждает их обращаться к игре снова и снова.

Дети познают мир методом проб и ошибок. Собирая конструктор, они учатся манипулировать предметами, приспосабливая детали под свои нужды и вкладывая в них назначение и смысл. Все начинается в год-два с самого простого – один кубик приставляется к другому. С ростом возможностей игра усложняется, превращаясь в пространственное моделирование космических кораблей и возведение хитрых конструкций из Lego.

Играя с конструктором, дети выстраивают детали рядами и ярусами, моделируют по образцу, соединяют и переставляют элементы, собирают и разбирают блоки, познавая, что такое объемно-пространственное решение. Это помогает им осваивать новые понятия, такие как «ниже» и «выше», «поверх» и «рядом». Дети лучше запоминают и различают форму, размер и цвет и получают представление о пригодности, соответствии предмета их целям.

Совместное конструирование способствует социализации, поскольку дети помогают друг другу, осознавая сильные и слабые стороны каждого. Часто внутри группы возникает распределение ролей. «Лидер» поручает другим участникам определенные функции в соответствии со способностями, а сам приобретает навыки руководства.

Регулярное собирание конструктора развивает дивергентное мышление (сочетающее в себе умение решать проблемы, логическое мышление и творческие способности), причем без вмешательства взрослых. Это мышление пригодится во всех сферах жизни, особенно когда дети вырастут.

Как поддержать и развить интерес ребенка к конструктору?

1. Присоединитесь к игре. Объединитесь в команду, придумывая, что собрать из различных типов конструктора, и подкидывая ребенку идеи.

2. Обеспечьте разнообразие. Дайте простор для конструкторской мысли. Блоки различной формы, Lego, пустые коробочки или стаканчики из-под йогурта – все это развивает творческие способности, заставляя изобретать и экспериментировать, знакомит детей с различными свойствами доступных ресурсов и учит использовать их.

3. Поставьте задачу, но не навязывайте ее. Просто подайте мысль, например: «Почему бы тебе не построить гараж для своих машинок?» Такого рода задачу можно решать в команде, а это развивает навыки общения, поскольку имеется общая цель. Командный подход еще и снижает остроту личной конкуренции.

4. Не мешайте. Дети учатся методом проб и ошибок, так что предоставьте ребенку самостоятельно искать и пробовать всевозможные варианты.

5. Задавайте вопросы. Вовлекая ребенка в обсуждение, вы побуждаете его обдумывать решения. «Какая красота! Как ты догадалась сделать крышу красной?»

6. Учите планировать. Побуждайте ребенка заранее представлять будущий результат и обдумывать, как его достигнуть.

7. Дайте место. Выделите ребенку достаточно свободного пространства, безопасного и доступного для него.

8. Приучайте к порядку. Пусть ребенок привыкает самостоятельно все убирать после игры.

Вылазка на пикник

Устройте пикник в парке, но с условием: ответственным за план и подготовку мероприятия будет ребенок. Возьмите его в магазин и предоставьте решать, что купить для пикника (соблюдая, впрочем, разумный баланс между полезным и приятным). Ребенок может сделать бутерброды, помыть фрукты и уложить салфетки. Если вы всерьез настроены на приключение, разрешите ему пригласить друзей.

Качели

Качели – потрясающий тренажер для ребенка. Они развивают общую моторику и силу кистевого хвата, заставляют координировать движения ног по времени, чтобы раскачиваться все сильнее, они также учат владеть телом и показывают связь между причиной и следствием.

Не менее важный навык – умение делиться и общаться. Дети могут по очереди раскачивать друг друга и высказывать пожелания – сильнее их раскачать или тише.

Выбираем игрушки

Игровые наборы типа «маленький мир»

Уменьшенные копии предметов реального мира – например, кукольные дома, гаражи для игрушечных машин, наборы «Ферма» и прочие – помогают ребенку лучше узнать окружающий мир. С их помощью можно воспроизвести реальные ситуации и опыт, задействуя воображение и творческие способности. Теперь, когда малыш хорошо говорит, вы наверняка услышите, как он озвучивает персонажей разными голосами, воспроизводит звуки животных или транспортных средств и даже фразы, произнесенные вами или педагогом, и создает собственную историю.

Одним из огромных плюсов таких игр является развитие навыка принятия решений. Ребенок учится искать выход из ситуаций, которым был свидетелем: например, что делать, если две машины не помещаются на стоянке. Он также познает причинно-следственные связи: если поставить фигурку на наклонную плоскость, она съедет вниз. Ребенок открывает для себя все новые закономерности, а знакомые уже может предсказать.

Игрушки и наборы типа «маленький мир» идеальны для самостоятельной игры и способствуют ей, как никакие другие. В них можно играть в отсутствие друзей, да и содействие взрослого почти не требуется. Обеспечьте ребенка широким выбором этих игрушек, и он узнает и поймет много нового о самых разных сторонах жизни.

Велосипеды со стабилизаторами

В возрасте около четырех лет дети достаточно скоординированы и сильны, чтобы освоить «настоящий» велосипед с дополнительными боковыми колесами, и многие родители рады предоставить им такую возможность.

Все мы помним свой первый велик и долгие часы обучения в парке под присмотром родителей или няни (а также неизбежные синяки и ссадины!) Научиться ездить на велосипеде – одна из этапных задач детства, и очень важная. Катание на велосипеде развивает самостоятельность и прививает вкус к активному образу жизни, а также учит держать равновесие, сохранять нужное положение тела, улучшает координацию и двигательные навыки. Сформировать необходимые для катания умения можно в любом возрасте, а дальше, по мере взросления, ребенок будет их совершенствовать.

В продаже вы найдете достойный выбор колесного транспорта для ребенка, делающего первые шаги в катании.

• Игрушки для катания сидя: не только забава, но и ценный тренажер для малышей, развивающий концентрацию внимания, подвижность и уверенность в своих силах и заставляющий активно проводить время на прогулке.

• Самокаты: невероятно популярная игрушка, которая учит ребенка равновесию и координации, а также ускоряет путь до садика или школы. Когда у ребенка начнет получаться, его можно перевести на двухколесный самокат, еще лучше тренирующий чувство равновесия и имеющий более продвинутое управление.

• Беспедальные велосипеды: превосходный первый выбор для начинающего, позволяющий сосредоточиться на удержании равновесия и рулении и не думать о том, как крутить педали. Пересесть с него на «большой» велосипед будет проще простого.

Пазлы

Пазлов продается такое множество, что важно сделать правильный выбор. Нужен пазл, который заставит ребенка потрудиться, но не настолько сложный, чтобы он не смог с ним справиться при минимальной помощи взрослого. Большинство пазлов снабжены указанием, для какого возраста они предназначены, но только вы знаете, на что способен именно ваш ребенок. Один с легкостью собирает пазлы для пяти лет и старше, другому нужно что-нибудь элементарное. Пазлы совершенствуют мелкую моторику, способствуют концентрации внимания и умственному развитию.

Если ребенку до сих пор трудно делиться и уступать, попробуйте усадить его за пазл вместе с вами или с кем-то из его друзей. Он увидит, что, действуя по очереди, можно добиться желаемого, оценит преимущества работы в команде. Этот жизненно важный навык особенно пригодится в школе.

Наборы-конструкторы

Дети этого возраста могут собирать весьма продвинутые модели и следовать простым инструкциям, особенно снабженным картинками, получая конкретный результат.

Собирание конструкторов развивает «пинцетный захват», творческое мышление и мелкую моторику. Не забывайте только менять ассортимент конструкторов, чтобы ребенок не утратил внимания или интереса, и соблюдайте возрастные рекомендации во избежание переутомления и страха неудачи. Lego, K'NEX, Meccano и многие другие марки предлагают разные типы конструкторов, но все они одинаково полезны для развития ребенка. Подробнее о преимуществах этих игрушек читайте во врезке «Конструктор».

Настольные игры

Игры этого типа пользуются заслуженной любовью многих поколений. За одну и ту же игру можно садиться многократно, получая безграничное удовольствие и проводя время в задушевном общении, бесценном для каждого члена семьи. Ребенок не только научится лучше общаться и крепче привяжется к близким, но и поймет, что такое дружеская, неагрессивная конкуренция, в которой ему обязательно нужно будет участвовать в школе и тем более во взрослой жизни. Выбирайте игры, соответствующие его возрасту. Слишком легкая игра скоро прискучит, а слишком сложная подорвет веру в себя.

Отдавайте предпочтение играм, имеющим образовательный элемент: например, требующим узнавать цифры или буквы, пересчитывать или складывать. (Скажем, все это востребовано в любой игре, где нужно бросать кости.)

Реквизит для ролевых игр

Кукольный домик, самосвал, чемоданчик доктора, кухня, ящик с инструментами, куклы и трансформеры переносят ребенка в мир воображения, где он проживает вторую, бесконечно увлекательную жизнь.

Еще больше интереса и творчества привносят в ролевые игры всевозможные предметы, костюмы и персонажи, наталкивающие ребенка на свежие идеи. Они позволяют глубже вжиться в мир фантазии!

Многие игрушки для ролевых игр представляют собой уменьшенные копии предметов повседневности: наборы для игры в почту, в школу и т. д. Трогательно (а часто еще и очень забавно) наблюдать, как дети с их помощью воплощают в игре представления и ценности, неосознанно усвоенные в реальном мире.

Воображение – мощный инструмент, который очень пригодится вашему ребенку. Пробудите и поддерживайте в нем любовь к сценической игре и искусству. Это прекрасно развивает мышление и речь и помогает расти гармоничной, полноценной, социализированной личностью.

Интерактивные игрушки

Интерактивные игрушки имеют множество ценных свойств. Ребенка восхищает, что можно заставить предметы двигаться, петь, летать или светиться одним лишь нажатием кнопки.

Собака, умеющая ходить на электронном поводке, куклы-младенцы, которые говорят, плачут и мочат подгузники, вертолет с дистанционным управлением… Выбор бесконечен и зависит исключительно от особенностей и интересов вашего ребенка.

Игрушки, обучающие счету

Умение считать станет очень важным для ребенка, когда он пойдет в школу. Хороший старт придаст новичку уверенности в своих силах и поможет справиться с возможной тревожностью.

Великое множество игр и игрушек знакомит детей с цифрами, устным счетом, сложением и вычитанием. Весь вопрос в том, чтобы выбрать такие, которые ребенок полюбит. В качестве дидактического материала используйте любые цифры, которые встречаете в обычной жизни. Запомнить их помогут пазлы с числами, часы, игрушечный телефон, календарь.

Особенно полезны игры, в которых нужно что-нибудь пересчитывать, использовать деньги, сообщать время. На этом прикладном материале ребенок усвоит базовые математические понятия и наработает нужные навыки.

Игрушки, обучающие грамотности

Для освоения грамотности необходим целый ряд навыков – от достаточно развитой речи до умения разбирать буквы, читать, а затем и писать. Выбирайте игры или игрушки, подтягивающие ребенка в том, что ему хуже дается. Это могут быть игры с буквами, если он их путает, или со словами, помогающие начать читать. Магнитными буквами можно выложить на холодильнике имя ребенка или составлять из них смешные фразы.

Игры, в которых нужно соотносить слова с картинками, можно купить или сделать самим. Если предпочитаете самодельный вариант, соберите несколько предметов обихода, на отдельных карточках напишите их названия и попросите ребенка подобрать к каждому предмету нужную карточку. Начните с простых коротких слов, а когда у ребенка начнет получаться, усложняйте задания.

Возможные проблемы

«Мой ребенок боится идти в школу»

Поступление в школу страшит даже самых уверенных и развитых детей. Важно преодолеть этот страх и помочь ребенку настроиться на лучшее, чтобы он с нетерпением ждал нового этапа в своей жизни.

Если замечаете, что малыш нервничает, постарайтесь познакомиться с двумя-тремя будущими соучениками и устроить несколько встреч во время летнего отдыха. Если в первый день в новом месте он увидит знакомые лица, то почувствует себя гораздо увереннее.

Как уже отмечалось, ролевая игра – превосходное средство освоиться с новыми порядками и ситуациями в веселой игровой манере. Играя в «школу», попробуйте поменяться ролями: ребенок станет учителем, а вы учеником. Так ему будет легче понять новый мир, в который он вступает.

Пусть ребенок вместе с вами купит школьную форму: иначе говоря, выберет платье или рубашки по собственному вкусу. Читайте ему книги о начале учебы. Об этапных событиях в детской жизни, в том числе о поступлении в школу, написано великое множество книг. Подберите несколько, которые должны больше всего понравиться вашему будущему первокласснику, и читайте вместе. Разговор по душам – лучший способ узнать и развеять любые его страхи. Для этого идеально подходит время перед сном, когда ребенок настроен на уютное общение и охотнее всего раскрывает свое сердце. Вы оба расслаблены, ничто вас не отвлекает, да и дома, будем надеяться, гораздо тише, чем в другое время. Можно прилечь рядом с малышом и расспросить, какой ему видится школа (поначалу ограничиваясь лишь приятными ожиданиями). Под конец спросите, с чем он не хотел бы там столкнуться – возможно, что-то его пугает или он не желает каких-то перемен?

Чего бы вы сами ни ждали от первых дней ребенка в школе, лучшее, что вы можете для него сделать, – это вселить в него ощущение безопасности, спокойствия и радостного предвкушения новой главы в своей жизни. Уверьте ребенка, что его ждет много хорошего и интересного, что в школе он обретет замечательных друзей и узнает очень много нового.

«Другие дети катаются на велосипеде, а мой никак»

Все дети в разном возрасте осваивают умения, необходимые для езды на велосипеде, поэтому удержитесь от сравнений своего ребенка со сверстниками. Для катания требуется еще и немалая уверенность в себе. Старайтесь подкреплять ее при каждой возможности.

Попробуйте найти для занятий новое интересное место: к примеру, парк с травянистым склоном или игровую площадку, где разрешено кататься. Поначалу не снимайте страховочную пару колесиков, дайте ребенку освоиться на новой территории. Когда почувствуете, что он готов, снимите.

Придумайте привлекательную цель, к которой малыш охотно поедет. Это может быть любимая игрушка или дерево, куда он сможет влезть, когда финиширует.

Позовите других родителей с детьми, которые уже умеют кататься. Их пример покажет вашему ребенку, сколько удовольствия доставляет это умение, а также убедит его, что это безопасно.

Что можно сделать вместе с ребенком: 10 забавных идей

1. Насобирайте листьев, покройте их краской и отпечатайте на бумаге.

2. Разрешите ребенку залезть на дерево.

3. Запустите воздушного змея.

4. Сплетите венок.

5. Вырастите овощи и съешьте на полдник.

6. Отправьтесь на поиски окаменелостей.

7. Покатайтесь на пони.

8. В Рождество отправьтесь на открытый каток.

9. Разрешите ребенку пробежать под разбрызгивателем в саду.

10. Сходите в театр.

Записи на память

Чего ребенок больше всего ждет от школы?

Что его пугает и беспокоит в будущей учебе?

Что вы чувствуете в связи с началом его школьной жизни (например, грусть, душевным подъем, одиночество)?

Какие съедобные растения он сам вырастил и съел?

Сколько букв и цифр он уже знает?

Послесловие

Пусть в вашем доме царят радость и веселье. Это не только сделает вас счастливой семьей, но и поможет ребенку обрести жизненно важные навыки.

Дети лучше всего учатся в атмосфере защищенности и психологического комфорта. Подарите малышу безопасную среду, где он чувствует себя раскрепощенным и развлекается вовсю, и он расцветет.

Безусловно, родительство не игра, но надеюсь, что мои советы помогут вам во всеоружии встретить и играючи преодолеть неизбежные проблемы и тяготы.

Если в доме царит веселье, это благо и для детей, и для взрослых. Не пожалейте времени – найдите занятия, доставляющие вам радость, и включите их в повседневный распорядок детей. Пусть они разделят ваше удовольствие. Вы станете для них наглядным примером психического здоровья и уравновешенности и покажете, как быть счастливыми.

Кроме того, занятия и поступки, доставляющие удовольствие, дети охотнее перенимают. Значит, радоваться жизни, попутно познавая ее, скоро войдет у них в привычку.

Обеспечив ребенку сбалансированный «игровой рацион», вы гарантируете ему идеальные стартовые условия в жизни. Ведь он придет в школу, вооруженный всевозможными умениями и навыками, способный извлечь максимум из возможностей, предоставляемых образованием, имея надежный фундамент для дальнейшего развития.

Независимо от того, какую пользу вы почерпнете из этой книги, какие советы и идеи решите претворить в жизнь, помните главное. Каждый ребенок уникален, и всему свое время. Не сравнивайте его с маленькими родственниками или друзьями и пользуйтесь любой возможностью повысить его уверенность в себе и самооценку.

Если что-то в развитии ребенка вас по-настоящему беспокоит, не теряйте времени, обращайтесь к врачу. К счастью, многие наши тревоги оказываются беспочвенными. Однако в случае задержки развития ребенку требуется помощь, и чем раньше он ее получит, тем лучше.

Наконец, самое важное. Радуйтесь своему ребенку. Каждый день. Оглянуться не успеете, как он вырастет! Пусть его детство будет счастливым, и он станет взрослым, которым вы сможете гордиться.

Благодарности

Благодарю Люси Муди, Эбби Уилкинс и Сэлли Флойд за то, что помогли этой книге состояться (если результат вам не понравился, вините любую из них!), мою маму Сью Николас – за внимание, Сэм Джексон из Ebury – за ее терпение и настойчивость, команду Fundamentally Children – за то, что помогли мне справиться с книгой, новым сайтом и тем обстоятельством, что в сутках лишь 24 часа, а также Джека – за все, что он сделал.