а) замедленное действие;
б) влияние на печень;
в) раздражение слизистой оболочки желудка;
г) разрушение лекарства желудочным соком.
3. При повторном применении одного и того же лекарства может возникнуть:
а) синергизм;
б) антагонизм;
в) привыкание;
г) повышение температуры тела.
4. Ингаляционный способ применения лекарств — это:
а) втирание в кожу;
б) введение в желудок с помощью зонда;
в) вдыхание летучих паров;
г) помещение лекарства под язык.
5. Преимущество инъекций заключается в:
а) использовании специального инструментария;
б) быстроте наступления лечебного эффекта;
в) отсутствии осложнений от лечения;
г) простоте и удобстве этого способа.
6. Главным действием лекарства называется:
а) нежелательное с точки зрения лечения;
б) быстрое выведение из организма;
в) токсичное влияние на печень;
г) желательный лечебный эффект.
7. При внутримышечном или внутривенном введении антибиотика могут возникнуть:
а) симптомы «острого живота»;
б) анафилактический шок;
в) приступ бронхиальной астмы;
г) тошнота.
8. Признаками непригодности быстро портящихся лекарств являются:
а) изменение цвета;
б) помутнение;
в) ухудшение вкуса;
г) появление неприятного запаха.
9. Инфильтрат может образоваться вследствие:
а) использования нестерильных инструментов;
б) неправильного выбора места для инъекции;
в) подкожного введения раствора высокой концентрации;
г) неоднократной постановки инъекций в одно и то же место.
10. Для лечения инфильтрата можно применить:
а) полуспиртовой компресс;
б) теплую грелку;
в) банки;
г) пузырь со льдом;
д) йодную сетку.
11. Инъекции не рекомендуется делать в положении больного:
а) на животе;
б) стоя;
в) на боку;
г) сидя.
12. К парентеральному пути введения лекарств относятся:
а) через прямую кишку;
б) инъекционный;
в) введение в желудок с помощью зонда;
г) ингаляционный;
д) через рот;
е) под язык.
13. Закончите фразу.
Действие лекарственного вещества, с которым связаны пороки эмбрионального развития и врожденные уродства, называется ….
14. При сочетанном применении двух или нескольких лекарств возможны:
а) кумуляция;
б) антагонизм;
в) пристрастие;
г) аллергия;
д) синергизм.
15. Вставьте начальное слово.
… действие развивается после всасывания лекарства в кровь.
16. К осложнениям инъекций относятся:
а) образование инфильтрата;
б) кровотечение;
в) анафилактический шок;
г) пневмоторакс;
д) болевой шок.
Тема 3. Травматизм и его профилактика. Травматический шок
Среди причин смертности травмы занимают третье место после сердечно-сосудистых заболеваний и злокачественных опухолей. Половина всех несчастных случаев со смертельным исходом обусловлена бытовым травматизмом. В последние годы резко увеличился транспортный травматизм. Он является причиной одной трети всех несчастных случаев. В мире за год более 250 тыс. человек погибают и около 10 млн получают увечья в результате дорожных катастроф. В связи с интенсификацией производства и пренебрежением техникой безопасности возрастает доля производственных травм.
3.1. Травма. Травматизм
Травма — это повреждение органов и тканей с нарушением их анатомических структур и физиологических функций под воздействием различных факторов.
В зависимости от действующих факторов различают следующие виды травм:
• механические (удары, переломы, вывихи, разрывы тканей и др.);
• термические (ожоги, отморожения);
• химические (при воздействии едких химических веществ — кислот или щелочей);
• электротравмы (в результате воздействия электрического тока или молнии).
Выделяют также травмы
Травмы могут быть
Травматизм — это совокупность травм, повторяющихся при определенных обстоятельствах у одинаковых групп населения за определенный отрезок времени.
Под детским травматизмом подразумевается совокупность травм, которые получают дети с первых часов жизни до 14 лет.
Основными видами детского травматизма являются родовой (травма в период родов), бытовой, уличный, транспортный, школьный, спортивный.
У детей до года чаще наблюдаются закрытые травмы, связанные с падением из кроватки, неправильным пеленанием (особенно опасно при этом сдавливание гортани). В возрасте от года до четырех лет возможны заглатывание или попадание в дыхательные пути инородных тел, введение их в уши, в нос. В этом возрасте возможны также ранения, переломы, ожоги и т. д. Несчастные случаи бывают как дома, так и за его пределами. Дети в возрасте от четырех до восьми лет чаще получают травмы вне своего дома — на улице, в детском саду, в школе. В этой группе особенно высок транспортный травматизм. Наиболее часто травмируются дети 10–14 лет, так как в этом возрасте очень высоки их двигательная активность и интерес к окружающему миру. У мальчиков травмы встречаются примерно в 3 раза чаще, чем у девочек того же возраста: они чаще играют в футбол, хоккей, проявляют больший интерес ко всему непонятному, а зачастую и опасному (например, к оружию).
Отмечено, что в конце апреля — июне количество травм у детей возрастает, что связано с наступлением тепла и более длительным пребыванием ребят на улице. В июле — августе этот показатель снижается, так как многие дети уезжают на лето в оздоровительные лагеря, деревни, на дачи. В конце августа — сентябре количество детских травм вновь увеличивается: дети возвращаются домой, в город. В теплое время года (особенно летом) наблюдается учащение таких несчастных случаев, как утопление.
Основными осложнениями травм как у взрослых людей, так и у детей являются травматический шок, острая кровопотеря с развитием анемии, местное нагноение, развитие общей гнойной инфекции (сепсиса) и столбняка, различные искривления, укорочение конечностей, тугоподвижность суставов и др.
3.2. Травматический шок. Общее понятие, симптомы, неотложные мероприятия. Предостережение от возможных ошибок ПМП
Травматический шок — одно из тяжелых осложнений травмы. Это ответная реакция организма на воздействие сверхсильных болевых раздражителей, которая проявляется в нарушении функций жизненно важных органов и систем (сердечно-сосудистой, нервной и др.). Факторами, способствующими развитию травматического шока, являются кровопотеря, переохлаждение, голодание, физическое утомление, лучевые воздействия, запоздалая и неполноценная первая медицинская помощь и др.
В клиническом течении различают две фазы травматического шока:
В зависимости от тяжести состояния пострадавшего различают четыре степени травматического шока:
1)
2)
3)
4)
Особенности травматического шока у детей: развивается быстрее, протекает тяжелее и возникает при менее тяжелых травмах, чем у взрослых.
Первая медицинская помощь при травматическом шоке — срочно вызвать скорую помощь и параллельно начать оказывать первую помощь.