Диктанты повышенной сложности. 1-2 классы

Что ты ищешь в портфеле? Какой у тебя беспорядок! Разве здесь можно что-то найти? Дай сюда портфель! Я сама всё найду. (23)

После прогулки

Какой ты грязный! Где ты так вымазался? На улице же совсем сухо! Кто тебе разрешил ходить на пруд? (20)

Перед уроком

Кто испачкал парту ручкой? Только что она была чистой. Будете мыть парты после урока! Почему стенд криво висит? Поправь его! (22)

Ворон

Чем ворон отличается от вороны? Это один вид птиц или разные? Это разные виды. Вот это да! Я бы не догадался! (22)

Задачи

Сколько нам надо решить задач? Десять. Почему так много? Да они же очень сложные! Я просижу весь вечер! (19)

Повторение

Медведь и Кузьма

Медведь пришёл к пчельнику. Мощный зверь сильной лапой сломал забор. Сторож Кузьма выскочил на крыльцо и выстрелил. Любитель мёда испугался стрельбы. Он прильнул к земле и убежал в ельник. (32)

В ельнике

Ольга и Лёня пошли гулять в дальнюю рощу. Вот на веточке маленькая белочка. На пеньке растут грибочки. Тут из-за кусточка раздался треск. Вдруг это большой хищный зверь? Но это бежит ёж. (34)

На лугу

Мальчики вышли погулять на луг. Вокруг тоненькие стебельки травы и синенькие васильки. Какой красочный пейзаж! Дети мечтают о сказочной стране. А вот земляничная полянка. Ягоды уже начали краснеть. Можно собрать много ягод. (34)

Праздник

Кончается декабрь. Сегодня отличный день. На катке мелькают коньки. Жестянщик Кузьма и зеленщик Антип бегают лучше всех. У них мощные коньки. Мельник Марат любит смотреть на каток или гулять по бульвару. (32)

Мороженщик

Мороженщик большой мечтатель. Он любит сидеть на крылечке и мечтать. Вот он сидит, слушает шарманщика и ест черничный пирог. Он смотрит на двух птенчиков на скамеечке. А вот утята идут за уткой гуськом. (34)

Завтрак

У Танечки есть привычка. Она любит по утрам съедать яичко. Её сестричке Леночке больше нравится утром апельсинчик или мандаринчик. Но сегодня мама сварила вкусненький кисель и испекла земляничный пирог. (30)

Мечтательница

Зиночка мечтает поехать в дальние страны. Увидеть мощных хищников и крошечную птичку колибри. У Зиночки есть игрушечные лев и жираф. Она любит сказки про животных. Ей не страшен даже чудовищный дракон. (32)

На пчельнике

Рой пчёл кружился у пчельника. Сторож Антип принёс мёд нам на обед. Мы мажем его на хлеб и пьём чай с молочком. Можно отлично поесть. Дед веселит нас шуточками. В печке тлеют угольки. На крыльце спит пёс Шарик. (40)

Рыбаки

Наше село стоит на берегу реки Клязьмы. В Клязьму впадает речушка Уча. Мы любим ходить к реке и ловить рыбу. Вчера вечером я вытянул большого леща. В прошлом году мой друг Марат поймал щуку. (35)

Варенье

Леночка любит земляничное варенье. Её сестричка Анечка – черничное. На столе стоят две вазочки. Девочки берут ложечки. Мама несёт чайник. Анечка берёт варенье на кончик ложечки. У варенья замечательный запах и чудесный вкус. (33)

Сестрички

Танечка написала письмо сестричке Леночке в Житомир. Леночка гостит там у родных. Она живёт в Житомире почти месяц. Сёстры скучают друг без друга. Август уже кончается. Леночка приедет назад. (30)

На берегу

Ольга и Кузьма пришли на пруд. Они гуляют по берегу. В воде плавает уточка. Она замечает детей. Уточка летит в камыши. Ольга глядит на гладь пруда. Я хочу кувшинку! Кузьма отвечает Олечке. Я тебе её вытащу. (38)

2-й класс

Повторение, пройденного в 1-м классе

Перед ужином

Дед Марат зажёг фитилёк. Крошечная ночная бабочка кружит вокруг. Она летит на огонёк. Дед гонит её от огонька. На печке стоит яичница. Дед мешает угольки в печке и ставит сушить обувь. (33)

Рожь и хлеб

Вокруг растёт рожь. Нам нужен хлеб. Вот серп. Готов сноп. Кладём его в мешок. Хорош покос! Нужно много телег. Потом зерно возьмёт мельник. Из муки испекут хлеб или пирог. (32)

Медведь

Зима. Лёгкий мороз. На реке гладкий лёд. Во льду широкая прорубь. Глупышка медведь залез в прорубь. Он шумит и стучит по воде лапами. Это он так рыбку ловит. Зацепит когтями – и в рот. Поел медведь и вылез. Почему этот медведь не спит зимой? Бывает и так. (47)

Танечка

Танечка пускает мыльные пузырьки. Один пузырёк садится на сарафанчик. Остальные на башмачки. Кончился мыльный раствор. Девочка печально идёт к маме. Мама даёт ей пончик и апельсинчик. (27)

Мышата

У Гриши живут мыши. Он поит их молочком. Они любят жидкую кашицу. Вчера вечером родились крошечные мышата. Малыши пищат. Один заполз под мамин живот. Ему там тепло. Другой залез в уголок клетки. Третий лежит тихонько. (36)

Паша Чачкин

У меня есть друг Паша Чачкин. Наши дома стоят рядом. Окно Паши на шестом этаже. Я живу на седьмом. Сейчас у Паши в окне светло. Он пришёл домой. Я хочу ему позвонить. (34)

Часы

На столе стоят часы. Мы узнаём по ним точное время. Часы надо часто заводить и проверять по радио. Главные часы нашей страны – на Красной площади. Они очень большие и красивые. (31)

Метель

В печурке трещат дрова. Она уже горячая. Зимой мы сжигаем много дров. Тогда в наших дачных домах тепло. Началась метель. Снег заметает наш участок. Вся дача в снегу. На тропинке у крыльца намело большой сугроб. (36)

В лесу

Олечка и Ванечка ищут в лесу грибы. Сначала они шагали по широкой тропинке. Потом зашли в чащу. Вот под ветвистым деревом нора. В ней живут мыши. Рядом большой черничник. А вон растёт щавель. (35)

Птенчик

Птенчик выпал из гнезда и пищал. Мимо по тропинке шли Глеб и Олег. Они не стали подходить к птенчику. Ему помогут родители. Они стояли и смотрели издали. В лесу нельзя трогать птиц и зверей. (35)

Проверяемые безударные гласные в корне слова

На часах

Рядовой Григорий Петров стоял на часах. Это плечистый солдат. Он большой храбрец и силач. Утром Григорий зарядил своё ружьё, вычистил тяжёлые солдатские сапоги и натянул их на ноги. Часовому нельзя дремать. Ему доверяют охранять штаб.

Появился командир. Рядовой вытянулся. Командир взглянул на него и пошёл дальше. Наступил полдень. Сильная жара. Приближалась смена караула. (55)

Грамматическое задание

1. Выписать из диктанта по одному слову с проверяемыми безударными гласными А, Я. Написать проверочные слова.

2. В словах второго предложения подчеркнуть всегда звонкие согласные.

На морском берегу

За деревьями синеет море. К нему через лес протянулась тропинка. Мы бежим по ней и вдыхаем сосновый запах. Приближаемся к воде. Как освежает морское купание! Как приятно качаться на волнах! На дне зеленеют водоросли. Вокруг плавают ленивые медузы. Морские коньки умеют плясать в воде. Пора выходить.

Мы лежим на берегу. Иногда тёплая волна заливает ноги. Появляются чайки. Они летают над водой и громко кричат. (67)

Грамматическое задание

1. Выписать из диктанта по одному слову с проверяемыми безударными гласными А, Е, О. Написать проверочные слова.

2. Выписать из диктанта слово с Ь знаком в середине. Написать ещё два слова на эту же орфограмму.

За домашним столом

Приятно в дождливый день сидеть дома и пить чай с вареньем. На полочке тикают часы. Под ногами мягкий ковёр. Тёплые домашние тапочки греют ноги.

Родители сидят рядом. Мама заварила чай. Потом она снова наполняет чайник водой и ставит на огонь. Достаёт из духовки вкусные пахучие пышки. Блюдо с пышками стоит на столе. Я ем их одну за одной. Я очень голодный. (64)

Грамматическое задание

1. Выписать из диктанта по одному слову с проверяемыми безударными гласными И, А. Написать к ним проверочные слова.

2. Из последнего предложения выписать слово, в котором звуков меньше, чем букв. Разделить это слово на слоги.

За грибами

Наша дача стоит на опушке грибного леса. Вчера день был дождливый. Появилось много грибов. Обязательно надо идти в лес!

Мы шагаем по узенькой тропинке. Переходим по доске зелёную трясину. На берегу под рябиной стоят ядовитые грибы поганки. А вот пятнистые мухоморы. Мы выходим на лесную опушку. Под ногами у нас подосиновики. Наши лукошки становятся тяжёлыми. Солнышко уже припекает. (60)

Грамматическое задание

1. Выписать из диктанта по одному слову с проверяемыми безударными гласными Е, Я. Написать проверочные слова.

2. Выписать из диктанта слово с Ь знаком в середине. Написать ещё два слова на эту же орфограмму.

Букет

Недавно мама принесла домой букет полевых цветов. Папа назвал цветы очаровательными. У них приятный запах. Сегодня они уже начали увядать. Лепестки опадают на ковёр.

На ковре под столом задремал котёнок Барсик. Вытянул лапки и спит. Один лепесток прицепился к его пятнистой шёрстке. Другой упал на кошачью мордочку. Барсик вскочил и замотал головой. (53)

Грамматическое задание

1. Выписать из диктанта по одному слову с проверяемыми безударными гласными А, Е, О. Написать проверочные слова.

2. Написать два слова с проверяемой безударной гласной Я.

В саду

В сторожке живёт дед Василий. Он охраняет сад. У старика есть пёс Станислав. Сад окружён частоколом. Кроме сторожки в саду ещё два строения. В парнике зреют огурцы. В конюшне живут лошадки. На них катают малышей. От конюшни к выходу ведёт тропа. Вокруг на клумбах краснеют пахучие маки.

Сегодня дед Василий наколол дров. Он решил истопить печку. (58)

Грамматическое задание

1. Выписать из диктанта по одному слову с проверяемыми безударными гласными А, О. Написать к ним проверочные слова.

2. Выписать из диктанта слова с сочетаниями ЖИ, ШИ. Написать ещё два слова с такой же орфограммой.

Садовник

Управляющий подарил садовнику новую лопату. Она стоит в кладовой. Садовник достаёт лопату из кладовой и идёт чистить парник. Сад охраняет большая овчарка. Садовник вычищает парник и поправляет упавшие колышки.

Утром на листьях была роса. Но она давно уже испарилась. Листья высохли. Сейчас июль. Жара. Надо разносить воду по грядкам. Садовник наполняет лейку водой. (54)

Грамматическое задание

1. Выписать из диктанта по одному слову с проверяемыми безударными гласными Е, О. Написать проверочные слова.

2. Подобрать к слову НОВУЮ слово, близкое по значению.

У нас обед

Мама сварила мясной суп. Принесла в столовую тяжёлую кастрюлю и поставила на стол. Из другой комнаты появился папа. Родители зовут детей обедать. Обязательно нужно помыть руки! На крючке висит полотенце.

Котёнок Мурзик тоже захотел есть. Он вскочил на стол и стянул кусочек колбасы. Потом нашёл под кроватью местечко и спрятался там. (54)

Грамматическое задание

1. Выписать из диктанта по одному слову с проверяемыми безударными гласными А, Я, О. Написать проверочные слова.

2. В словах первого предложения подчеркнуть твёрдые согласные.

Волшебный ковшик

Дед Алексей нёс домой из далёкого леса вязанку дров. Увидел под ногами пятак. Начал плясать от радости. Потом встретил лесника. Лесник подарил старику маленький ковшик.

Дед прицепил ковшик к поясу. Потом оглянулся вокруг и удивился. Стоит дед Алексей в цветнике. Вокруг пахучие цветы. Земля светится зелёным светом. Протянул дед руку и отцепил ковшик. И снова оказался в лесу. (60)

Грамматическое задание

1. Выписать из диктанта по одному слову с проверяемыми безударными гласными А, О. Написать проверочные слова.

2. В словах третьего предложения подчеркнуть гласные второго ряда.

В лесу

Бобры построили плотину. Мы пришли посмотреть на их работу. Стволы деревьев лежат друг на друге. Зверьки навалили много берёз и рябин. Вода заливает траву.

На берегу зеленеет щавель. Невдалеке видны сосны. Мы бежим к ним по широкой тропинке. У нас под ногами лежат шишки и хвоинки. Мы вдыхаем сосновый запах. Находим пятнистые грибы. Эти грибы ядовитые. (58)

Грамматическое задание

1. Выписать из диктанта по одному слову с проверяемыми безударными гласными И, Е. Написать проверочные слова.

2. В словах первого предложения подчеркнуть парные согласные.

Повторение

Оттепель

Всю неделю стояли сильные холода. А сегодня началась оттепель. С крыш свисают длинные сосульки. Утром был снегопад. Мокрые снежинки прилипали к оконному стеклу. Сейчас в нашем дворе дети лепят снеговика. Они весело кричат и смеются.

Я выхожу из дому. Хороший денёк для прогулки. Я иду по лесной тропинке. Тяжёлые шапки снега лежат на ветвях деревьев и на кустах. Снег скрипит под ногами. (63)

Летим к Сатурну!

К планете Сатурн вылетел звездолёт. Экипаж состоит из пяти человек. Командир корабля полковник Алексей Петрович Малышев. Его помощник Леонид Григорьевич Чашников. Врач Зинаида Васильевна Щукина. Бортмеханик Константин Валентинович Лужин. Биолог Татьяна Станиславовна Широкова.

Старт прошёл нормально. В каюте стоит тишина. Биолог читает. Бортмеханик проверяет исправность приборов. Врач достаёт чемоданчик с лекарствами. (54)

Поход по магазинам

Виктория Петровна была занята до середины дня. Ей обязательно надо сходить за продуктами и приготовить обед.

Сейчас октябрь. Пора листопада. Виктория Петровна выглянула в окно. Погода холодная и дождливая. Виктория Петровна натянула тёплый свитер и надела плащ. Сначала в мясной отдел. Там она купила большой кусок свинины. Ещё надо купить десяток яиц и медовый пирог. (58)

Февраль

Приближается весна. Но сейчас стоят морозы. Метель заметает дороги и тропинки в лесу. Люди берут лопаты и разгребают снег вокруг своих жилищ. Мальчики расчищают каток. Они хотят кататься на коньках.

Голодные птички прилетают к кормушкам. Надо подкормить пернатых друзей! Иногда днём пригревает солнышко. Тогда появляются сосульки. Детишки сбивают сосульки снежками. (51)

Хороший денёк

Мы ходили в лес за грибами. Мы бродили целый день по ельнику и разгребали ногами хвоинки. Скоро нашли десяток белых и много лисичек. Лукошко стало тяжёлым.

На берегу речушки есть хорошее местечко. Мы присели отдохнуть. Роса уже высохла. Моя сестричка Танечка задремала. Я лениво жевал травинку. Из-за холма появилась большая туча. Приближалась гроза. Пора было бежать домой. (60)

Весной

Сегодня очень тепло. Хороший весенний денёк. На полянке перед домом зацветают подснежники. На ветвях деревьев видны набухшие почки. Скоро должна появиться листва.

Оживают первые насекомые. На оконном стекле жужжит ленивая муха. По земле бегут ручейки. Большая овчарка пригрелась на солнышке. Рядом резвятся радостные щенята. Из-за двери осторожно выглянул рыжий котёнок. Потом вскочил на перила крыльца и свернулся клубочком. (60)

Морская змея

Ледяной ветер ревел и визжал. Наш корабль плясал на волнах. Мачты скрипели. На скалистом берегу видны маленькие огоньки. Это человеческие жилища. Приближаться к берегу очень опасно.

Вдруг из воды выглянуло морское чудовище. Среди волн показалась огромная голова. Наконец появилось всё тело. Это змея. Она ухватила корабль зубами и потянула вниз. Как спастись? Капитан схватил гарпун и вонзил в нос чудовищу. Змея отпустила корабль и исчезла. (67)

Далёкая прогулка

Два часа я бродил по лесу. Наконец вышел на широкую прямую тропу. Она вела к далёким холмам. Среди деревьев показался просвет. Я приближался к большой поляне. Там стоят десять ветвистых столетних дубов. В их тени приятно полежать на траве. Ветер качает вершины деревьев. Они словно подметают небо. Я задремал.

Меня разбудили насекомые. Муравьи заползли ко мне под рубашку и щекотали спину. Я лениво поднялся и стряхнул их. (69)

Цветник

Я вхожу в цветник с лопатой и ведёрком. Надо прополоть клумбы. Вот розоватые и красноватые цветки. Вокруг много лишней травы. Даже появилась маленькая рябинка.

Я очищаю клумбу от сорняков. В земле должно оставаться как можно меньше корней. В конце я поливаю цветы. Потом стою и смотрю на свою работу. Площадка перед домом теперь ещё красивее. (56)

В дороге

Мы идём по широкой дороге. Она обледенела. Поднялась сильная метель. Всё вокруг побелело. Мы с трудом передвигаем ноги. Начало темнеть. Теперь мы шагаем между лесистыми холмами. Они защищают нас от ветра. Выглянула луна и осветила землю.