Число, месяц.

Тема: «Строение водоросли спирогиры». Лабораторная работа.

Проверка усвоения материала прошлого урока

Терминологический диктант: таллом, ризоиды, хлорофилл, хроматофоры, гамета, зигота, спорофит, гаметофит, фитопланктон, фитобентос, детрит, фикоэритрины, фикоцианины.

1. Тело растения нерасчлененное на ткани и органы называется

2. Нитевидное корнеподобное образование у мхов, лишайников, водорослей и грибов, служащее для закрепления таллома на субстрате.

3. Зеленые пигменты растений.

4. Органоиды водорослей, которые содержат пигменты, обеспечивающие фотосинтез.

5. Половая репродуктивная клетка животных и растений.

6. В результате слияния половых клеток формируется...

7. Бесполое поколение растений. Продуцирует споры.

8. Половое поколение в жизненном цикле растений. Образуется из споры и имеет гаплоидный набор хромосом. Продуцирует гаметы.

9. Красные пигменты из группы фикобилинов, содержащиеся в красных и сине-зеленых водорослях.

10. Синие пигменты из группы фикобилинов, содержащиеся в сине-зеленых и красных водорослях.

11. Совокупность микроскопических растений, обитающих в толще морских и пресных вод и пассивно передвигающихся под влиянием водных течений.

12. Совокупность растений (водоросли и некоторые цветковые), обитающих на дне водоемов.

13. Мелкие частицы остатков организмов и их выделений, взвешенные в воде или осевшие на дно водоема.

Лабораторная работа «Строение водоросли спирогиры».

Порядок выполнения лабораторной работы:

1. Рассмотреть внешний вид водоросли спирогира.

2. Зарисовать и обозначить названия отдельных частей водоросли.

3. Рассмотреть под микроскопом микропрепарат спирогиры.

4. Зарисовать клетки спирогиры и обозначить названия ее органелл (ядро, клеточная стенка, цитоплазма, вакуоли, хроматофор).

5. Сделать выводы.

Спирогира – род водорослей. Класса конъюгат. Нити неветвящиеся. Состоят из одного ряда клеток, каждая клетка содержит одну или несколько спирально закрученных лентовидных хлоропластов.

Домашнее задание

Подготовиться к проверочной тестовой работе по теме «Водоросли».

УРОК 12 (4)

ТЕМА: «Водоросли». Проверочная работа

ЦЕЛИ УРОКА:

закрепление и оценка уровня знаний учащихся по теме «Водоросли».

ТИП УРОКА: закрепление знаний.

ОБОРУДОВАНИЕ: таблицы, рисунки.

ПЛАН УРОКА:

ХОД УРОКА

Организационный момент

НА ДОСКЕ:

Число, месяц.

Тема: «Водоросли». Проверочная работа.

Проверочная работа

После пояснения учителя о характере тестовых заданий на знание темы «Водоросли» класс приступает к их выполнению. Правильные ответы выделены курсивом.

1. Когда возникли первые водоросли?

А. 4,5 млрд лет назад

Б. 2,5 млрд лет назад

В. 10 млн лет назад

Г. 1 млн лет назад

2. Как называется тело водоросли?

А. Стебель

Б. Таллом

В. Спорофит

Г. Гаметофит

3. Какая водоросль относится к одноклеточным?

А. Спирогира

Б. Саргассум

В. Хлорелла

Г. Ламинария

4. Фитопланктон образуют:

А. Одноклеточные водоросли

Б. Многоклеточные водоросли

В. Прикрепленные водоросли

Г. Все типы водорослей

5. С помощью каких частей многоклеточные водоросли прикрепляются к субстрату?

А. Корней

Б. Слоевищ

В. Хроматофор

Г. Ризоид

6. Растение, образующее споры, называется:

А. Гаметофит

Б. Зигота

В. Спорофит

Г. Слоевище

7. К наземному обитанию приспособилась водоросль:

А. Спирогира

Б. Хлорелла

В. Гелидиум

Г. Фукус

8. Хлорофилл в клетках зеленых водорослей содержится в:

А. Хроматофоре

Б. Цитоплазме

В. Лейкопластах

Г. Ядре

9. Тело многоклеточных водорослей состоит из:

А. Стебля и листьев

Б. Слоевища (таллома)

В. Корня и стебля

Г. Корня и листьев

10. Из каких водорослей получают агар-агар?

А. Зеленых

Б. Бурых

В. Красных

Г. Всех без исключения