ИИ-2041. Десять образов нашего будущего

Именно в такие моменты неуверенности в себе в 16-летнем Золотом Воробье зародились сомнения — а действительно ли его привлекает карьерный путь, на котором он уже так твердо стоит? Сердце все чаще переполнялось желанием увидеться с братом.

Но это было, увы, невозможно.

Родители заметили странности в поведении сына и отправили его к психиатру. Но доктор сказал, что видения и ощущения, вероятно, являются результатом чрезмерного стресса. Правда, если это продолжится, эмоциональное выгорание подростка может перерасти в депрессию и даже в серьезные когнитивные нарушения.

— Я видел много таких ребят, успешных, даже идеальных, прямо как ты, но в этом-то и заключается проблема, — растолковывал психиатр. — Возможно, твоя система убеждений не совсем тебе подходит. Ты действительно хочешь, чтобы ценность и смысл твоей жизни определялись победой над конкурентами? Ты вправду готов платить за это любую цену?

— А что плохого? Разве не все люди такие? Разве не так человечество двигает прогресс?

— Человек и искусственный интеллект — не одно и то же. Люди живут не только числами и победами. В твоей шкале ценностей внешние ожидания изначально не соответствуют внутренним побуждениям. Вот ты стал бы запихивать слона в холодильник только потому, что это одобрили окружающие?

Золотой Воробей стал вдруг стал похож на подранка — глаза его потускнели:

— Ладно, а что со снами?

— Ты никогда не думал, они действительно отражают твои чувства? — голос доктора вдруг смягчился.

Не успел Золотой Воробей справиться с этим кошмаром, как на него навалился еще один.

Новая игровая компания Mold выпустила игру-стратегию в реальном времени под названием DREAM. Она поразила Золотого Воробья до глубины души. Это была настоящая революция в сфере компьютерных игр. Абсолютно во всех аспектах ее разработки, от творческой концепции до дизайна уровней, тестирования и написания сценариев для персонажей, доминировал искусственный интеллект. Все, на что раньше уходили огромные бюджеты, — работа художников и технических команд — взяли на себя боты.

И игроки были от новинки без ума.

Однако самой игрой амбиции Mold не ограничились. Компания опубликовала в сети код онлайн-инструментов для создания игр на базе искусственного интеллекта и заявила, что тем самым хочет поддержать небольшие студии, независимых разработчиков и увлеченных игроков без профессионального опыта, чтобы они могли создавать собственные игры в своих гаражах и спальнях.

Рынок отреагировал немедленно. Цены на акции всех крупных компаний-разработчиков компьютерных игр резко упали. Эти фирмы оказались в роли догоняющих, но шансы не были равны — они вступили в гонку вооружений с самим искусственным интеллектом.

Золотой Воробей снова пришел к отцу, чувствуя себя полным и абсолютным лузером.

— Все кончено, — уныло сказал он.

Отец не понял:

— С чем кончено?

— Со всей игровой индустрией. Она всегда зависела от креативности и эмоций человека, но теперь они сдали искусственному интеллекту и это.

— А я всегда знал, что это случится.

— Но ты же даже не играешь! Что ты вообще можешь в этом понимать?!

— Что я могу понимать?! — отец откинулся и захохотал — эргономичное кресло заходило ходуном. — Еще в детстве, играя в Grand Theft Auto[35], я никак не мог понять, почему неигровые персонажи все такие тупые. В Halo[36] инопланетяне хотя бы умели скоординировать приличную атаку. Но все это было за световые годы до появления процедурных NPC[37], действующих не по готовому сценарию, которые доминируют в сегодняшних играх.

Золотой Воробей был потрясен — он не подозревал об этой стороне жизни отца.

— Call of Duty, League of Legends, Breath of the Wild, Pokemon Go… Я в них играл, но всегда думал: почему игру нельзя настроить в реальном времени в соответствии с скоростью моей реакции, моими привычками и предпочтениями? Почему тут не так, как с личными помощниками, Алексой и Сири, — чем дольше играешь, тем лучше игра тебя понимает. Ну почему игры не могут быть такими же?

— Но все мои исследования… Теперь ведь в них нет никакого смысла.

— Сын, если ты не можешь изменить мир — нужно изменить себя, — отец посерьезнел. — Поверь, нечто подобное произойдет еще не раз. Сейчас ты просто играл, но для тысяч людей — это работа, благодаря ей они кормят своих детей. Любая мощная компания может рухнуть в мгновение ока. Исчезают целые отрасли, устаревают технологии… А люди всегда должны чувствовать, что они движутся вперед.

На глаза Золотого Воробья навернулись слезы.

— Мне никогда не обойти искусственный интеллект в деле инвестирования. И мне никогда не стать таким, как ты.

Отец протяжно вздохнул, медленно достал сигару и долго ее раскуривал.

— Сынок, ты и не должен быть таким, как я. Будь собой. Это твоя жизнь.

— Но я думал…

— Раньше и я так думал, — отец выпустил кольцо дыма. — Я даже модифицировал Атомэна, чтобы твое обучение и развитие соответствовали моему плану относительно твоего будущего. Но я видел, что ты несчастлив. Ты был хорошим сыном, изо всех сил старался оправдать наши ожидания. Но они не исходили из твоего сердца.

Сигарный дым плыл прямо в лицо юного Золотого Воробья, а отец, не замечая этого, продолжал:

— Я решил, что это совсем не то, чего мы с Хе Джин должны желать для нашего ребенка. Мы хотели, чтобы ты был свободным, каждый день открывал для себя новизну и красоту жизни. Такое чувство испытываешь, когда впервые играешь в отличную компьютерную игру. Понимаешь, о чем я?

Золотой Воробей покидал кабинет в полнейшей растерянности. Погас луч, который долгое время направлял его жизнь.

Юноша бесцельно бродил по улицам их богатого района. Вдруг почувствовал вибрацию — вызов Атомэна. Новое сообщение.

Директор Ким Чи Юн приглашает Золотого Воробья на годовщину «Источника».

Весенний день выдался ласковым. Ученики, учителя, гости толпились на школьном дворе. Газон не мог бы быть зеленее, даже если бы его специально покрасили. Птицы громко щебетали в ветвях деревьев, словно приветствуя людей.

Праздновали не только годовщину основания «Источника» — в школе наконец-то закончили серьезную модернизацию. Внедрили комплекс новейших технологий, построили еще одно здание и оборудовали новые классы. Теперь здесь могло учиться гораздо больше детей. Образовательную модель «Ребенок + ИИ» с поддержкой технологии vPals, которую инициировала и опробовала «Источник», за последнее десятилетие подхватили и внедрили во множестве стран. Эта модель быстро стала самой популярной в учреждениях для детей с особыми потребностями.

Маму Ким провозгласили пионером этого движения. И сегодня директор, как обычно, приветливая и улыбчивая, ради праздника подвязавшая волосы серебряной лентой, приветствовала гостей — знакомых и незнакомых.

Бывшие ученики, выросшие в спортсменов мирового уровня, резвились на школьном дворе с учениками нынешними. Выпускники-художники в новой замечательной студии встали за мольберты рядом со своими юными последователями и их ИИ-компаньонами.

Золотой Воробей держался особняком — он не хотел участвовать в мероприятиях и тем более встретить знакомых. Улучив минутку, он проскользнул по коридору старого здания в ныне нерабочую ИТ-комнату. В нее на время перетащили все старое оборудование.

Золотой Воробей увидел в углу устройство vMirror, заботливо укрытое прозрачной пленкой от пыли, как будто это какой-то стол или стул. Юноша включил прибор — засветилась знакомое изображение. Золотой Воробей засмеялся от неожиданности над ожившими воспоминаниями.

Сколько же вечеров потратил старина Гван, обучая его работе с этой системой? Он надеялся, что когда-нибудь Золотой Воробей возьмет на себя руководство ИТ-отделом школы. А он вместо этого взломал систему и уничтожил плод кропотливого труда своего брата-близнеца.

Золотой Воробей сокрушенно покачал головой. Все произошло целую жизнь тому назад, но душевная боль оказалась неожиданно сильной — будто все случилось вчера.

Глядя сквозь слезы на родной vMirror, Золотой Воробей попытался ввести старый пароль, но, конечно же, получил сообщение об ошибке.

Он столько лет мечтал, что все будут видеть победителем только его, особенно в сравнении с братом! Он всегда стремился быть первым, выиграть больше наград и призов, попасть в лучшую приемную семью. Он старался выиграть во всем — а в итоге не получил ничего.

Он в третий раз неправильно ввел пароль, и система заблокировалась. Устройство оставалось только выключить.

И вдруг в уже гаснущем зеркале он заметил отражение человека, выступившего из тени. Свет упал на лицо, и Золотой Воробей увидел… себя. Он развернулся всем телом — впервые за десять лет перед ним была знакомая застенчивая улыбка. Лица и телосложение у братьев были одинаковые, но прически и манера одеваться выдавали две разные личности. Один был ярким и смелым, как золото, а другой прохладным и спокойным, как серебро.

— Как ты узнал, где…

— Я во сне видел, что ты пошел сюда. С тобой все в порядке, брат? — Серебряный Воробей вырос, но выражение лица осталось детским.

— Да все у меня отлично. Я… — Золотой Воробей вдруг остановился, чтобы набрать воздуха в легкие, но мотнул головой и выпалил:

— Ничего у меня не отлично, совсем наоборот.

— Я знаю.

— Я… просто не знаю, что сказать. Я все это время видел тебя. Не знаю, что это такое…

— Я тоже тебя часто вижу.

— Извини меня… за все.

— Конечно.

Золотой Воробей протянул руки, чтобы обнять близнеца, но вспомнил об отвращении Серебряного Воробья к телесным контактам — и руки неловко повисли в воздухе. Но Серебряный Воробей шагнул вперед и сам обнял брата. Золотой Воробей больше не сдерживал слез.

— Ты же знаешь? — Серебряный Воробей отступил на свое обычное, комфортное, расстояние.

— Знаю — что? — Золотой Воробей вытер глаза.

— Что все это сделала Сун.

— Что сделала?

— Мама Ким знала, что мы с тобой отчуждаемся, и Сун установила в базовом коде Атомэна и Солярис секретный протокол связи. Он произвольно делал выборку из наших с тобой данных, генерировал XR-видеострим и встраивал его в обычный информационный слой — твой в мой, а мой в твой. Это была мощная операция.

— Да уж, — согласился Золотой Воробей. — Так, выходит, это Атомэн и Солярис постоянно напоминали нам друг о друге и теперь вот свели нас?

— И теперь мы с тобой знаем друг друга.

— Что ты имеешь в виду?

— Я чувствую твою душевную боль не разумом, а сердцем, — Серебряный Воробей указал себе на грудь. — Этому меня научила Солярис, точно так же как твой Атомэн многому научил тебя.

— Единственное, что я знаю наверняка — что моя жизнь не стоит ломаного гроша. Мой карьерный путь — полная фигня… И ничего с этим не поделаешь! — Золотой Воробей ударил кулаком по столу.

— Когда ты уничтожил мою работу, я тоже так себя чувствовал. Но теперь я здесь. И ты тоже к этому придешь. И тебе станет лучше, — Серебряный Воробей произнес это без эмоций — просто констатировал очевидный факт.

— Я понятия не имею, как начать заново. Я будто попал на какую-то карусель, и мне ничего не остается, как позволить ей возить меня по кругу.

— А ты никогда не думал, что мы могли бы обмениваться жизнями?

— Обмениваться? Жизнями? Это как?

— Я плохо сказал. Возможно, мы могли бы обмениваться тем, как видим мир.

— Все еще не понимаю.

— Я увидел тебя и кое-что понял. Искусственный интеллект сформировал нас, а мы сформировали его. Мы как две лягушки, попавшие каждая в свой колодец. Каждый из нас видит только свой небольшой кусочек неба. И это, по сути, твой Атомэн и моя Солярис. Возможно, если мы соединим наши колодцы, то увидим мир шире. Может, все станет другим.

— Предлагаешь соединить Атомэна с Солярис? — до Золотого Воробья наконец дошло, что имеет в виду брат, и глаза его загорелись. — Чтобы получился новый искусственный интеллект? Чтобы начать игру заново?

— Точно, — Серебряный Воробей улыбнулся, — но в этой игре не будет побед и поражений, это будет игра с безграничными возможностями.

— Вау! — у Золотого Воробья больше не нашлось слов.

— Пошли поищем Сун и Гвана. Думаю, нам понадобится их помощь.

Золотой и Серебряный Воробьи кивнули друг другу идеально синхронно — впервые за много лет.

Анализ. Обработка естественного языка (ОЕЯ); самообучение; алгоритм GPT-3; общий искусственный интеллект (ОИИ) и сознание; ИИ-образование

Рассказ «Воробьи-близнецы» знакомит нас с идеей личных ИИ-компаньонов, основная функция которых, по сюжету, — опека осиротевших мальчиков-близнецов. ИИ-компаньоны, или vPals (виртуальные приятели), как их называют в соответствующей программе школы «Источник», включают в себя много ИИ-технологий, но мне хотелось бы особо выделить обработку естественного языка (ОЕЯ), то есть способность машин понимать (в самом широком смысле) человеческие языки.

Итак, каковы шансы, что через двадцать лет люди смогут устанавливать привычные, почти человеческие отношения со сложнейшими ИИ-партнерами вроде Атомэна и Солярис? Если говорить о детях — сомнений практически нет, шансы велики. Человеческим детенышам изначально свойственна универсальная склонность к очеловечиванию (антропоморфизации) игрушек, домашних животных, предметов и даже воображаемых друзей — дети без труда наделяют их человеческими чертами. ИИ-компаньоны, которые умеют говорить, слышать и понимать, как люди, могли бы оказать огромное влияние на развитие ребенка.

Я хочу начать с анализа обучения с учителем и самообучения в обработке естественного языка — технологии, благодаря которой ИИ-компаньоны могут стать реальностью. Затем я отвечу на закономерный вопрос: будет ли обладать общим искусственным интеллектом (ОИИ) искусственный интеллект, овладевший нашим языком? В завершение мы исследуем будущее образования в эпоху ИИ, в том числе рассмотрим, как ИИ сможет дополнить учителей-людей и значительно улучшить наши перспективы в области образования.

ОБРАБОТКА ЕСТЕСТВЕННОГО ЯЗЫКА (ОЕЯ)

Обработка естественного языка (ОЕЯ) — одно из важнейших направлений ИИ. Речь и язык — центральные элементы человеческого интеллекта, общения и когнитивных процессов, поэтому их понимание часто считают глобальной и самой трудной задачей ИИ. Естественным языком называют язык людей — устную и письменную речь и невербальное общение. Естественному языку присущ врожденный компонент, который люди развивают посредством социальных взаимодействий и в процессе образования.

Тут самое время напомнить о тесте машинного интеллекта, известном как тест Тьюринга. Он ставил целью определить, способна ли диалоговая ОЕЯ-система обмануть человека — заставить думать, что он общается с себе подобным, а не с машиной. Ученые уже давно бьются над разработкой технологии ОЕЯ, используемой для анализа, понимания и генерации текстов на человеческом языке. С 1950-х годов компьютерные лингвисты пытались обучить компьютер естественному языку в соответствии с наивными представлениями о том, как им овладевает человек (начиная со словарного запаса, моделей спряжения и правил грамматики).

Однако в последнее время глубокое обучение потеснило эти ранние подходы. Новейшие достижения показали возможность моделирования сложных взаимоотношений и паттернов способами, уникально подходящими для компьютеров и масштабируемыми по мере увеличения доступности обучающих наборов данных.

Стоит ли удивляться, что сегодня глубокое обучение бьет рекорды по каждому стандартному оценочному заданию ОЕЯ!

ОБУЧЕНИЕ МОДЕЛЕЙ ОЕЯ С УЧИТЕЛЕМ

Несколько лет назад практически все нейронные сети для ОЕЯ учили язык с использованием стандартного подхода «обучение с учителем» — мы обсуждали его ранее. Он подразумевает, что в процессе обучения ИИ нужно снабдить правильным ответом для каждого обучающего входа (входных данных). (Обратите внимание: человек при этом не должен «запрограммировать» правила в ИИ; как мы разобрали в главе 1, это не работает.)

ИИ получает пары размеченных данных (входные данные и правильный выход) и учится выдавать результат, соответствующий заданному входу. Помните пример ИИ, распознающего изображение кошки? Глубокое обучение с учителем — это процесс, в ходе которого ИИ обучается выдавать на выходе слово «кошка».

В случае с естественным языком можно применить принцип обучения с учителем, подбирая размеченные ранее для наших, человеческих, целей данные. Например, в ООН и многих других подобных организациях имеются датасеты многоязычных переводов для одних и тех же документов. Они обеспечивают естественный источник «учительского сигнала» для машин в процессе их обучения переводу между языками.

ИИ обучается путем простого «спаривания» каждого из миллионов предложений, скажем, на английском языке с его профессионально переведенным аналогом на французском. Также обучение с учителем может быть применено для распознавания речи (преобразование устной речи в текст), оптического распознавания символов (преобразование рукописного ввода или изображений в текст) или синтеза речи (преобразование текста в речь).

Во всех задачах распознавания естественного языка, где применимо обучение с учителем, ИИ уже сейчас превосходит большинство людей.

При более сложном применении ОЕЯ происходит переход от распознавания к пониманию. Чтобы совершить этот скачок, слова должны быть реализованы в действиях. Например, виртуальная ассистентка Алекса, услышав команду сыграть Баха, должна понять: вы хотите, чтобы она воспроизвела что-нибудь из классических произведений, написанных композитором Иоганном Себастьяном Бахом. А в ответ на фразу «я хочу вернуть деньги» чат-бот в программе для е-коммерции, скорее всего, посоветует, как вернуть купленный товар, а затем получить обратно уплаченное за него.

Создание таких «понимающих» предметно-ориентированных ОЕЯ-приложений посредством обучения с учителем требует огромных затрат времени. Подумайте только, каким количеством фраз люди могут выразить, по сути, одно и то же — вместо, например, «я хочу вернуть деньги» человек произнесет «этот тостер неисправен», и с человеческой точки зрения это будет означать то же самое!

В данных для такого обучения с учителем должны быть представлены все мыслимые вариации в диалоге, которые только могут возникнуть при пояснении и уточнении. Причем не только представлены, но и определенным образом размечены человеком, чтобы обеспечить ИИ достаточными подсказками для обучения.