Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта. Благодаря им мы улучшаем сайт!
Принять и закрыть

Читать, слущать книги онлайн бесплатно!

Электронная Литература.

Бесплатная онлайн библиотека.



Главная
Все книги
Назад
Читать: Окна в иной мир - Галина К. на бесплатной онлайн библиотеке Э-Лит


Помоги проекту - поделись книгой:

Из окна Маша видела не только лес и дорожку. Иногда там пролетали птицы или пробегали мелкие зверюшки, а чуть позже, Маша увидела мальчика. На вид — это был её ровесник лет 8–9. Он бегал по тропинке и играл в мячик, точно такой же, какие были в их школе. Однажды, девочка не смогла более сдерживать любопытство, открыла окно и крикнула мальчишке:

— Эй, привет, как тебя зовут, и что ты тут делаешь?

— Привет! — отозвался он. Меня зовут Вадик, я тут играю, идём со мной играть?!

Маша колебалась, но за окном стояла чудесная погода: тепло, яркое солнце освещало весенний лес, звонко пели птицы. Да и друзей у Маши почти не было, она общалась с братом, немного с одноклассницами, да и всё. Этого мальчика Маша никогда не видела, хотя она знала всех деревенских ребят в своём посёлке.

— Интересно — откуда он тут взялся? — думала она. Может в гости к кому приехал?

— Иду, — ответила Маша и спрыгнула из окна прямо на тропинку.

Маша с Вадиком побежали по тропинке, играя в мяч. А ещё они играли: в салочки, прятки, ловили бабочек и просто дурачились весь день. А потом Маша пошла домой — к своему окну, пообещав, что обязательно придет поиграть с ним завтра! И она приходила: и завтра, и послезавтра. Дети играли вместе, гуляли в лесу, спускались вместе к речке, что была недалеко от них, болтали. Маша пыталась выяснить: кто он и как тут оказался. Вадик ответил, что он раньше жил в этой деревне, и даже учился в её школе, но теперь давно уже живёт в другом месте. Подробности говорить не хотел, да Маша и не настаивала.

Май подошёл к концу, наступили летние каникулы! Маша закончила второй класс и перешла в третий, а её брат перешёл в 7 класс. Стало не просто тепло, а жарко! Так-то, опять гуляя со своим другом Вадиком вдоль речки, Маша предложила ему идти искупаться.

— Я не могу купаться в реке, — ответил Вадик.

— Но почему? Ты не умеешь плавать или боишься воды? — не понимала Маша.

— Нет, я раньше хорошо плавал и воды не боюсь, но нырнуть уже не получается, — ответил Вадик. И спокойно прошёлся над водой.

— Как ты это делаешь? — поразилась Маша.

— Никак, я просто изменился после смерти, и теперь я другой, — спокойно ответил Вадик.

— После смерти? Ты что зомби? — испугалась Маша.

— Нет, я призрак, — грустно ответил Вадик.

— Раньше я всегда обитал в школе. Помнишь надпись на доске? Это я вам тогда писал! Я видел вас и хотел предупредить о злом духе! Но вы меня не послушали и пошли в спортзал.

— Я тоже не хотела, чтобы кто-то шёл в физкультурный зал, но меня тоже не слушали! И в итоге: в Андрея вошёл демон! — сказала Маша.

— Да, это был демон, он тоже жил в школе, как и я. Раньше он обитал в учителе физкультуры, но после того, как он убил себя, стал жить в школе.

— Что ты говоришь? — ужаснулась Маша. Почему же он убил себя.

— Из-за того, что злой дух заставил его убить меня, — ответил Вадик.

— Раньше, я, как и ты, учился в вашей школе. Как-то, я забыл в раздевалке спортзала свою сменку, и вернулся за ней. Когда я взял её, я услышал какой-то разговор в спортзале. Словно наш физрук говорил с кем-то грубым и тот его ругал. Я решил подсмотреть: что там происходит. Учитель говорил сам с собой, он спорил, не хотел делать чего-то, но грубый голос, исходивший из него, требовал от него подчинения. Мне надо было убежать оттуда, но я замедлил и тот, кто был в учителе, заметил меня. Физрук схватил меня, его глаза горели как у сумасшедшего. Я хотел крикнуть, но он зажал рукой мой рот. А потом он убил меня. Меня убил злой дух, что был в физруке, но при помощи тела учителя. Физрук не желал, демон сам хвастался мне и не раз, что это он меня убил.

— А что было дальше? — спросила испуганная Маша.

— Физрук закопал меня во дворе деревенской школы. Рядом со спортзалом. А потом зарезал сам себя. Он не хотел себя убивать, он резал того, кто в нём сидел, чтобы он больше никого не убивал.

Маша заплакала.

— Тело учителя забрали и похоронили его родные. Директор старался замять этот факт, и потому сказал всем, что учитель уволился и уехал в город. А родным физрука велел скорее забирать его тело и уезжать!

— А как же твои родители? — спросила сквозь слёзы Маша.

— Они меня искали, в розыск объявляли, но не нашли. Мама с папой не смогли после этого жить в вашей деревне и уехали в город. А бабушка до сих пор там живёт, ты её знаешь — баба Глаша из соседней улицы.

— А почему ты больше не живёшь в школе, а здесь? — спросила Маша.

— После того, как твои родители позвали священника освятить школу, из школы был выгнан не только злой дух, но и я. Мне негде было жить. А потом у тебя появилось это окно, я зашёл в этот мир и мне здесь понравилось!

— Но разве умершие не должны уходить в иной мир? — спросила Маша.

— Должны, — ответил Вадик. Но мои родные до сих пор ищут меня, страдают, что не знают что со мной. Потому я не могу уйти туда, куда уходят все умершие.

— А ты можешь показать: где учитель закопал твоё тело? — спросила Маша.

— Конечно могу! — ответил Вадик, хоть сейчас, пошли!

И Маша пошла! Она вышла через окно в свою комнату, а потом пришла к школе. Вадик, ненадолго, явился ей у школы над тем местом, где было его тело. Когда Маша начала копать землю (лопату взяла из сарайчика родителей), то докопала до одежды Вадика. Бросив лопату, она побежала к бабе Глаше. Прибежала, сказала, что видела призрак Вадика, и тот показал: где его похоронили. Баба Глаша ходила к школе и тоже видела одежду Вадика. Она позвонила его родителям. Тело откопали, опознали. Какое-то время, оно было у судмедэксперта в морге, а потом его вернули родителям и разрешили похоронить. Похоронили тело мальчика на деревенском кладбище. На похороны Маша пришла, а Вадик прошептал ей в самое ухо:

— Спасибо Маша! Ты всё правильно сделала. Теперь мои родители нашли меня и смогут успокоиться. А вместе с ними, смогу успокоиться и я! Мне пора уходить, прощай!

Это было в последний раз, когда девочка общалась со своим новым другом.

Больше Маша с ним не общалась: ни в этом мире, ни в том, что был в её окне.

Глава 4 Королевство кроликов

Без Вадика было очень скучно. Маша по-прежнему выходила через окна в лес, купалась в речке, но далеко от окна, пока не отходила. Мама с папой много работали и были не в курсе прогулок дочери, долго не замечал этого и брат. Но, однажды и он увидел: как окно загорается зелёным, как в нём появляется лес, и как его сестра уходит в этот лес, прямо из окошка. Дима крикнул ей, позвал сестру.

— Чего тебе? — подошла к окну Маша.

— Куда ты уходишь? Что всё это значит? — спросил Дима.

— Это мой личный мир! — ответила Маша. И я здесь отдыхаю. Ты же гуляешь со своими друзьями всё время, а меня не берёшь! Ну и ладно, я нашла место, где мне хорошо! — ответила Маша.

— И как у тебя появился этот твой мир? — спросил Дима.

— Не знаю, — сказала Маша. Мир появился, когда ты разбил окно, и нам поставили новое.

Это было невероятно, но Дима всё это видел и мог прикоснуться. Он прыгнул из окна на дорожку, где стояла Маша. И девочка повела брата по тропинке к речке, рассказывая о «своём мире». С тех пор, не только Маша, но и Дима решил, что это его мир. Чуть позже, он стал миром ещё для Вики и Андрея, их он пригласил суда, потому как они его друзья, и без них ему было неуютно даже в таком чудесном месте! Никому больше про него они решили не говорить, это был только их личный секрет!

В этом мире дети провели весь июнь, уходя в него тогда, когда родители Маши и Димы были на работе, и возвращаясь до того, как они должны возвратиться домой. Но Дима с друзьями, всё же, не все дни проводили в лесу иного мира. А вот Маша, была в нём больше. Лес, около своего окна, тропинку и речку, где купалась каждый день, девочка давно изучила. Как-то, искупавшись в речке, она лежала на песчаном берегу и смотрела на другой берег. Там, на другом берегу, резвилось несколько кроликов. Они были такими миленькими и пушистыми, так весело прыгали, щипали травку, что Маша не выдержала и решила с ними поиграть! Речка была не широкая, плавать девочка давно научилась, и плавала превосходно, потому она переплыла речку и оказалась на другом берегу. Когда Маша приблизилась к милых животных, те испугались девочку и поспешили ускакать в огромную нору.

— Ну уж нет пушистики! — сказала им Маша. Не для того я переплывала эту речку, чтобы дать вам так просто ускакать!

Девочка полезла в огромную кроличью нору или даже можно сказать в тоннель — настолько он был длинным. Но, когда Маша стала уже беспокоиться о том, что не слишком ли она много проползла и не пора ли обратно: да ну их, этих кроликов! Как увидела, что тоннель закончился и она выползла на огромную цветочную поляну, на которой стоит прекрасный замок, в готическом стиле. Те кролики, за которыми она ползла, встали на задние лапы и вытянулись, став ростом почти с Машу, а потом заспешили в замок. На поляне, кроме тех кроликов за которыми ползла Маша, было множество других. Все они ходили на задних лапах, были довольно крупных размеров и носили одежду! Не только девочка заметила кроликов, те тоже её увидели и окружили.

— Ой, смотри какое интересное животное! — сказал один из кроликов.

— Я в книжках таких видела, кажется, эти животные называются люди и они достаточно умны! — сказала другой крольчиха, одетая в женское платье.

— Не может быть! — не верила другая крольчиха. Эти любители сказок чего только не выдумают.

— А давайте поймаем этот экземпляр и подарим нашей герцогине на её праздник! — предложил первый кролик.

— Прекрасная мысль! Лови его, лови! — кричали прочие кролики.

За Машей началась настоящая погоня. Девочка пыталась сбежать, но куда там! Её поймали, посадили в огромную клетку и повезли эту клетку в замок.

Девочка кричала, звала на помощь, пыталась сломать клетку, но всё было тщетно. Кролики в человеческой одежде лишь забавлялись над ней, как забавляются люди в зоопарках, смотря на проделки животных.

После того, как клетку доставили в замок, её поставили в одной из больших залов и накидали ей через решётку морковки. Несколько часов, Маша даже не смотрела в сторону этих корнеплодов, надеясь найти какой-нибудь способ и сбежать. Но ничего дельного так и не смогла придумать и, от безысходности, забилась в угол и стала грызть морковку.

А в замке, тем временем, начался бал, в честь её крольчайшесва герцогини. Множество кроликов и крольчих, разодетых во фраки и пышные платья, танцевали замысловатые танцы и ели разные кушанья, расставленные на длинном огромном столе.

— Хорошо хоть все блюда вегетарианские! — порадовалась про себя Маша, надеясь, что её не съедят.


Бал продолжался до позднего вечера, а под конец бала, один кролик, разодетый в особенно роскошный фрак, подарил клетку с Машей герцогине.

Это вызвало бурные овации и радостные выкрики придворных. Её крольчайшество снисходительно приняла дар и велела отвезти его завтра в её замок, чтобы там её придворный волшебник, преобразил это уродливое животное, во что-то более достойное. Под достойным, как поняла Маша, кролики подразумевали тех, кто на них похож.

— Я стану крольчихой! Какой ужас! — подумала Маша. И зачем я только поплыла на другой берег! Какие противные эти кролики, и вовсе они не пушистики!

Бал стал завершаться и множество придворных кроликов, а также сам хозяин этого замка вместе со своей гостьей, начали покидать бальную залу. На клетку с Машей накинули огромный кусок ткани, как закрывают клетку с попугайчиком, для того чтобы он уснул.

Маша долго боролась со сном, пытаясь найти выход и придумать как сбежать, но не нашла его и стала, постепенно, засыпать. День был очень тяжёлым, и она сильно вымоталась.

В это время, в деревне Машу давно искали. Мама с папой обошли всю деревню, зашли ко всем своим знакомым в поисках дочки. Дима с друзьями, догадываясь, что она может быть в ином мире, обыскал все те места, где обычно гуляла его сестрёнка. Но, всё было тщетно. Наконец, родители отправили Диму спать, чтобы хотя бы этот ребёнок не потерялся, а сами продолжили поиски. Давно разошлись по домам и Вика с Андреем.

Лёжа в своей постели, Дима долго не мог уснуть, переживал за сестру. Но, организм взял своё и он заснул. Когда это случилось, мальчик увидел себя в комнате. Эта комната была довольно просторна. В центре её горел красивый камин, и у камина стояло кресло, в нём сидел какой-то старик, укутанный в старый плед. А около старика стояла его сестрёнка и о чём-то с ним беседовала.

— О привет Димка, ну наконец то ты заснул, я давно тут жду тебя! — сказала Маша. Она подвела брата к старику и представила:

— Знакомься — это профессор! — сказала Маша. Мы сейчас у него в гостях, в его доме.

Дима вежливо поздоровался с пожилым человеком, а потом отвёл сестру в сторонку и начал её ругать:

— Мама с папой места себе не находят, ищут тебя везде, а ты тут в гостях прохлаждаешься? А ну домой пошли скорее!

— Нет Дим, я не могу домой- грустно сказала она. Рада бы, но не могу.

— Почему? — не понял Дима. Этот профессор тебя не пускает? Не даёт уйти? Что он от нас хочет?

— Нет, что ты, он хороший и хочет нам помочь! — ответила Маша.

— Мы сейчас оба спим и это наш сон. Профессор пригласил нас обоих в свой дом.

— Если это сон, то значит что всё не по-настоящему и всё, что ты скажешь — это будет просто плод моего сна, — сказал Дима

— Нет, я по-настоящему с тобой общаюсь. Я сейчас сплю в ином мире, а в ином мире такое возможно, — ответила Маша. Так сказал мне профессор.

— Так и есть, молодой человек! — сказал старик в кресле. Меня зовут: Петр Алексеевич, но можете звать меня профессором, я не против. Сейчас вы оба спите и оба пришли ко мне в дом. Этот дом я построил много лет назад, и он находится в ином мире, в том, что за окном в вашей комнате. Когда-то, я был очень молод и также как и вы, начал заходить в иной мир через окно.

— Всё это очень интересно, — сказал Дима. Но где сейчас моя сестра и зачем вы нас сюда пригласили?

— Пригласил, чтобы вы могли поговорить друг с другом! — ответил Пётр Алексеевич. Твоя сестра сейчас в опасности и отчасти, по моей вине. Я должен был как-то это исправить.

— Что значит по вашей вине и где именно сейчас моя сестра? — спросил Дима.

— Я сейчас в замке у кроликов-мутантов, в клетке, — ответила Маша.

— Это вы её туда посадили, в этом ваша вина? — накинулся на профессора Дмитрий.

— Ой, Дима, ну зачем ты так? — сказала Маша. Профессор очень добрый и хороший, а к кроликам я сама пришла, вернее приплыла. Их королевство на другом берегу речки, в которой я купалась этим летом.

— Я увидела их сегодня, когда загорала на берегу и решила с ними проиграться, но в итоге: это они поиграли со мной и посадили меня в клетку, как дикое животное! А ещё они хотят сделать меня крольчихой! Я не хочу быть кроликом! Я хочу быть девочкой! — хныкала Маша.

— А когда они намерены сделать тебя кроликом? — спросил Дима.

— Меня подарили герцогине крольчихе, а она меня завтра заберёт в свой замок, там, в её замке есть какой-то колдун и он делает из людей кроликов! — ответила Маша.

— Этого нельзя допустить! — сказал Дима. Я немедленно должен проснуться и вытащить тебя из той клетки!

— Один вы не справитесь, молодой человек! Вам нужна помощь! — остановил его Пётр Алексеевич.

— Вот вам дудочка, — сказал профессор и протянул её. Мои кролики очень чувствительны к этому музыкальному инструменту и обязательно заснут, когда вы начнёте играть. И друзей своих возьмите с собой, вам понадобится их помощь!

— А про моих друзей вы тоже знаете? — удивился Дима.

— Я знаю о всех людях, которые, в последние лет сто, переходят через окна в иной мир.

— Почему вы сказали, что кролики ваши? — подозрительно посмотрел на профессора Дима.

— Потому как это я их и создал, когда практиковал разные эксперименты над животными в ином мире. Животные там итак сильно отличаются от ваших, земных животных. Но я решил это усилить и в итоге, превратил милых кроликов в высокомерных зазнаек. Они покинули мой дом и создали своё королевство. Перед уходом, кто-то из них стащил некоторые мои эликсиры. Их учёные, которых они считают за колдунов, переделали их немного и теперь с помощью них, кролики могут создавать из других существ новых кроликов.

— Зачем? Они уже разучились размножаться? — спросил Дима.

— О, прекрасно это умеют! — ответил профессор. Но превращая других существ в себе подобных, они «усовершенствуют мир вокруг себя»— так они это называют. Как я и сказал, кролики стали слишком высокого о себе мнения.

— Мне пора идти, — сказал Дима. Приятно было познакомиться и спасибо за помощь!

Дима подошёл к двери в доме профессора, открыл её и проснулся! Мальчик снова был в своей кровати, в общей с сестрой комнате. Всё что видел Дима, он мог принять просто за сон, если бы не дудочка, которую он крепко сжимал в руке.



Поделиться книгой:



Регистрация