И вот он наступил…
Под елочкой не было ни подарка, ни чего-либо еще. Родителей не было. На улице было уже совсем темно и страшно. Девочка обняла свою собаку, укрылась пледом, и заплакала…
«Я была плохой девочкой…»
Школа города Москва
– Давайте надерем этой суке зад? – заорал Миханя, и, с небывалой яростью, ударил девчонку ногой в живот.
Остальные мальчики поддержали. Бедную синеволосую девочку пинали со всех сторон, да так, что на теле оставались царапины, а из них лились одинокие струйки крови.
Девочка кричала, но никто ее не слышал. Все уроки давно прошли, учителя сидят каждый по своим кабинетам, ученики не бегают по коридорам. В туалете с девочкой они могли делать все, что только им вздумается.
Девочка давно уже лежала на полу, терпеливо выдерживая все удары и ожидая новые. Когда удары прекратились, и она уже подумала вставать, к ней подошел главарь банды – Миханя.
– Ну что, Синевласка, будешь еще перечить нам? – сказал злобным, и одновременно восторженным от содеянного голосом, Миханя.
В ответ девочка лишь всхлипнула. «Синевлаской» ее прозвали из-за ее коротеньких синих волос. Она их не покрасила – такие были у нее с рождения. На коротко она уже их сама постригла – чтобы хотя бы на улице, в шапке, их не было видно.
Саму Синевласку зовут Дашей. Она учится в шестом классе. Мальчики, включая и самого Миханю, учились в девятом.
Не услышав ожидаемого ответа Миханя ударил девочку по голове. Синевласка покачалась, а после потеряла сознание…
Придя домой Даша обрадовалась – дома никого не было. Ни мамы, ни папы. Так что она могла спокойно привести себя в порядок до возвращения родителей.
Умывшись, накрасившись снова, и причесавшись, девочка легла на кровать и начала лазать в своем телефоне. Там были ее видеозаписи, фотографии, документы… В итоге она зашла в одну из папок и начала листать фотографии какого-то милого мальчика. Это был Влад.
Даша была влюблена во Влада. Он был милым, прилежным. Правда, вот одна проблема – он дружил с Миханей. А если Миханя узнает, что та влюблена в одного из ее друзей, он обязательно этим воспользуется.
Жаловаться родителем и учителям не помогало, и даже становилось еще только хуже и усугубляло положение Даши. Родители относились всегда к ее проблемам как к пустякам, а учителя сначала наругают мальчиков, мальчики припомнят и продолжат пуще прежнего. А ответить физически у Даши попросту не было силы…
Протирая влажными салфетками ссадины на своих ногах, Даша все раз за разом вспоминала лицо ее возлюбленного. Карие глаза, красные щеки, и миленький лобик – вот, как она его запомнила.
Поняв, что она сделала с собою все, что могла, и прикрыла все только возможные раны, Даша облегченно легла на кровать и уснула…
На следующее утро разговор с мамой не заставил себя ждать. Она заметила окровавленные салфетки в доме, а также раны на ногах и руках Даши.
– И что это такое?
– Упала, мам…
– Точно?
– Точно…
Да, в этом и заключался весь разговор. Мама привыкла верить дочке на слово. С одной стороны – хорошо, но с другой – мама многое от этого упустила…
Придя в школу, на этот раз все было как-то иначе. Банда доставала не Дашу, а мальчика с последних парт – Гришу. Его все считали в классе «белой вороной» и неким «лохом». Бедняга терпел, а после произошло то, чего явно Миханя с его дружками не ожидали…
Григорий грубо поднялся и ударил Миханю в живот.
– Ты чего, сука? Нарываешься?
Но Гриша не слушал. За этим ударом последовали следующие. Григорий был буквально в бешенстве. В конечном итоге он схватил Миханю за горло и начал душить. Миханя был весь красный, но как бы он ни старался, отодвинуть хоть на сантиметр Гришу у него не удавалось. Его дружки стояли рядом и смеялись, бросая фразы: «Ну, чего ты терпишь?» и «Ударь уже эту суку». Но Миханя не мог…
Уже под конец всего этого веселья в драку вмешалась учительница:
– Эй! Эй! Вы чего творите? Перестаньте!
Гриша отпустил Миханю. У Миши во всю текла кровь из горла.
– Твою мать, Гриша! Чего на тебя нашло? – орал Миханя.
– А я должен был все это терпеть? – отвечает, отдышавшись, Гриша.
– Так сказал бы!
– Не слышали? Может, глухие?
– Может и глухие!
Гриша сел обратно за свою парту и ответил:
– Соболезную.
Начался урок.
После всех уроков к Даше подошла учительница.
– Даш, тебя ждут в медицинском пункте. Говорят, что есть для тебя задание. Прошу, можешь сходить проверить, что там случилось такого?
Даша побежала в медпункт.
«Боже… Ладно я, но моих подруг…»
Но в медпункте ее ждали не подруги. Там, протирая ссадины на теле, сидел Гриша.
Даша села рядом и сказала:
– Ну так… Что? Покалечили они тебя?
Гриша не ответил. Только угрюмо ухмыльнулся.
– Скажи чего, что ли?
– Что?
– Ладно… Раз уж ты не хочешь говорить про это, то… Что в школе хоть? Какие оценки получаешь?
– Школе? Какой школе?
– Ну… Школа – то место, где учатся дети, подростки. Помнишь? Получают оценки за учебу…
– А… Оценки… Хорошие у меня оценки.
– Понятно. А в классе?
– Белая ворона.
– Чего?
Гриша посмотрел в окно и указал на стаю птиц. Это была стая ворон.
– Видишь вон тех ворон, – говорит Гриша. – Видишь среди них хоть одну белую?
– Нет…
– Потому что она сидит сейчас где-то в подворотне и боится показаться.
– И ты также? Ну и как? Трудно так жить?
– Белой вороной быть нетрудно. Бьют тебя – смешно, бьешь ты – страшно. Когда меня били, все либо смеялись, либо молчали. Сейчас, когда я хоть как-то ответил, все про меня говорят, что я якобы псих… Псих из-за чего? Из-за того, что ответил?
– Так рассказал бы учителям?
– Говорил. Поругают, а те и забудут через денек. И что толку?
Это была правда…
– Ну так… Это Миханя с тобой сделал, а, Гриш?
– Да…
– Соболезную… – Даша усмехнулась. Она сказала фразу Гриши после той самой драки его с Миханей.
Гриша засмеялся. Из-за его рта, порой, вылетали капли крови, но он этого не замечал. Или просто старался не обращать внимания…
– Я убью его… – вдруг промолвил Гриша.
– Слушай, не наделай глупостей только, хорошо?
К Грише подошла медсестра. Она осмотрела мальчика и сказала:
– Странно… Ссадины почти зажили, а кровь уже не течет. Обычно такие раны заживают куда дольше… Ну ладно, посиди немного и иди. А ты, девочка, можешь идти уже. Спасибо.
Дома Даша легла на кровать и уснула. Рада была только, что сегодня не она была пострадавшей.
На завтрашний день все было как всегда. И на следующий. И даже на следующий. Только Гриша казался каким-то странным – постоянно куда-то пропадал; часто просто трясся на уроке, когда в классе было совсем не холодно; да и даже поглядывал на Дашу – влюбился что ли?
***
Все-таки Даша решила поговорить с Гришей.
– Гриш! – догнала она его, идущего в школу.
– Да, Дарья.
– Что такое? Целыми днями словно убитый ходишь. Да и странный какой-то… Что-то случилось?
– А что, беспокоишься за меня?
– Ну-у… Не сказать, что…
– Да я тебя понял. Со мной все нормально. Я всегда такой. Просто раньше ты этого не замечала.
– Хорошо…
Подростки разошлись и, каждый по разную сторону, пошли в школу.
Практически пустой класс, в котором сидели за одной партой только Даша и Григорий, так и навеивал интригующую обстановку.
– Послушай, Даш… – Григорий взял девочку за руку. – Мне кажется, я – бессмертный…
– Что? Серьезно?
– Когда меня бьют, раны тут же заживают… И на днях меня сбила машина, но… я почти ничего не почувствовал… Только какой-то толчок… А на теле – ничего…
– Ого! А давай проверим?
– Как?
Даша достала из пенала ножичек.
– Ну хорошо…
Даша провела ножичком по руке мальчика. Рана появлялась вслед за лезвием, но через пару секунд тут же исчезала.
– Видишь?
Даша сидела в шоке. Что? Такое ведь не может быть… Такого не бывает…
– И что будешь делать с этой способностью?
– Я не знаю… – отвечает Гриша.
Сзади Гриши что-то пошевелилось. Что-то большое и черное.
– Гриш… Что у тебя там?