-=-=-=-
Мама тащила ее в школу с энергией и скоростью электровоза, так, что ноги иногда не касались асфальта. Как всегда, выскочила из дома в последний момент. Проспала, как обычно. Мама не просыпала, только когда ей надо было на работу в нулевую смену. Когда на работу - и накраситься успевала, и приодеться. Ох, неприглядное что-то крылось в рождении дочери. У нее там явно начальник из южан, хотя Андрюшка уверяет, что в подкупольнике их нет. И кто виноват? Конечно, дочка: бегом, бегом, шевелись, лентяйка неповоротливая!
В результате бант съехал куда-то, в боку закололо. Она, конечно, тренировалась, но за месяц разве чего-то достигнешь?
Зита подумала, вырвала руку и пошла самостоятельно.
- Быстрее, опаздываем!
- Беги одна, - спокойно откликнулась она. - Я за тобой не успеваю.
И снова вырвала руку. Мама засверкала глазами, застучала копытами и мгновенно стала восхитительно красивой, что и требовалось. Она залюбовалась даже.
- Опоздаем из-за тебя!
- Может, научишься вовремя из дома выходить.
- Ах ты дрянь неблагодарная!..
Она мило улыбнулась и не стала спорить. И пошла отдельно. Быстро, но не бегом. Мама дернулась, но хватать за руку остереглась. Случилась уже парочка моментов, научивших родительницу осторожности. И козу можно на барабане научить играть, как говорится. И эту козу тем более.
Город, странный подкупольный город, манил своей непознанной жизнью: сиял рекламой фильмов, хлопал дверями столовых и кафешек, подманивал витринами магазинчиков, брякал инструментами ремонтников на верхотуре, пел тихонько громкоговорителями радиационной опасности, подмигивал уличными часами - но она отложила знакомство с городом на потом. Сначала - школа. Ей там жить ближайший десяток лет, очень важно правильно начать.
В школу они опоздали. Ничего, вода камень точит. Она еще приучит маму к дисциплине.
Школа. То же типовое здание квадратной конфигурации, только проходных арок не одна, а четыре. Да окон побольше. Да спортзал на два этажа. А так - один в один обычный жилой дом. Двор, правда, другой. То же купольное перекрытие, тот же размер, но наполнение иное: спортплощадка.
Весь состав школы выстроился на спортплощадке. Ничего себе, сколько учеников! Она в три смены работает, что ли?! А дети откуда? Вернулись к традиции многодетных семей, что ли? Мама торопливо дернулась туда-сюда, нашла нужный класс и запихнула ее в строй. Через минуту ее уже не было. Лейтенант жилищно-эксплуатационной службы - начальница, блин, очень занятый человек!
Зита с любопытством огляделась. Тут ей учиться ближайшие годы. Ну, как учиться... Ошибку прадеда повторять она не собиралась. Тот-то действительно учился. Не дошло до умницы, что главное в школе не знания, а круг друзей! В результате остался по жизни умным одиночкой, гарантированным неудачником. Не, она пойдет другим путем. Первым делом - влиться в коллектив! Еще лучше - возглавить его... Ну, и как же выглядят ее будущие друзья, единомышленники и соратники?
Она осмотрела свой класс. Обнаружила, что на полголовы выше остальных. Понятно - южная кровь, раннее развитие. Сомнительное достоинство для девочки, но... что есть. Удобно смотреть, например.
Одноклассники ее умилили. Ути-пуси, детский сад, штаны на лямках! Кстати, действительно на лямках. Школьная форма больше всего походила на рабочую спецодежду: те же комбинезоны с множеством карманов, курточки с нижней резинкой. У девочек - кремовые, у мальчиков коричневые. Так-то красиво, но... комбинезоны?! А в старших классах пошла вся палитра, впрочем, строго определенная - каждому классу свой цвет. Э, нет, не строгая - кое-где мелькал военный камуфляж. Она саркастически усмехнулась: дифференциация общества по цвету штанов!
Школьники изобразили некое подобие строя. В разрывах с важным видом стояли личности с белыми... галстуками, что ли. Она решила, что это старосты классов. Надо же, отличительные признаки для младших командиров ввели, как в армии! О, и, как в армии, позади строя болтаются расхристанные индивидуумы очень важного вида! Дембеля, мать их! Она призадумалась, на каких основаниях они могли выделиться, потом мысленно махнула рукой. Люди на пустом месте иерархию выстроят.
А вот учителя стояли отдельно. Рядом с классами - никого. Угу, как предупреждал брат - общество гражданской самостоятельности, а на самом деле обычная безответственность. Как ни странно, ученики не разбредались. Шушукались, да, но под злыми взглядами товарищей с галстуками быстренько замолкали. Из чего следовало - у товарищей есть реальная власть. И что-то ей это напомнило.
Она думала - торжественное построение затянется на час, как в прошлой ее жизни. И ошиблась! Вышел кто-то с гарнитурой, громко и недовольно объявил, какие классы в какую смену учатся. Ого, действительно три смены! Ее класс, нулевой "а" - во вторую. Ай как плохо, день пополам рвется, но Андрюшка тоже во вторую, уже хорошо... Рокот перешептываний пролетел над строем - и стих. Вперед выступил некто в серой форме, поднял к глазам список и в настороженной тишине зачитал фамилии. И сроки. За систематическое непосещение занятий - два года каторжных работ на ленском угледобывающем комплексе! За неуспеваемость - перевод на заочно-вечернюю форму обучения с принудительным трудом на "Химмаше" - год! За неподчинение педколлективу школы - заочно-вечерняя школа и принудительный труд на объектах лесопромышленного комплекса - год! Вот это да.
- Выйти из строя, покинуть школьную территорию! - рявкнул некто в сером.
Она пересчитала уходящих. Семнадцать человек, все - старшеклассники. Нет, не все, парочка явно не старше двенадцати-тринадцати лет. Теперь понятна дисциплина в строю! Это в каком возрасте нынче наступает уголовная ответственность за проступки?! Причем - за какие проступки! За школьную дисциплину! Вот это кнут! Она обдумала информацию - и с удивлением поняла, что ей это нравится! Жестко, сурово, да - но а как иначе, как? Ответственность либо есть, либо ее нет, третьего не дано. Да и не расстреливают же, отправляют работать всего лишь. Вон взрослые без всяких наказаний всю жизнь работают, в том же лесопромышленном комплексе, кстати, или на Химмаше, и что? Обычная работа. Так что с наказаниями - правильно, нынешней форме социализма в зачет. Правда, неизвестно пока что, каковы пряники.
Пряники оказались скудными. Вышли из строя отличники из пятых классов, получили именные телефоны почетного красного цвета. Промаршировали какие-то кандидаты в какой-то штурмовой отряд - кстати, в камуфляже. И все. В заключение к микрофону вышел светловолосый мальчишечка из ее класса и прочитал поэму о номерном городе. Наизусть. В течение десяти минут. Громко, четко, выразительно. И ни разу не сбился! Богдан Джепа - так объявили уникума. Ему дружно и искренне поаплодировали. А она недоуменно сдвинула брови. Это - всё?! А где победители спортивных состязаний, призеры олимпиад, музыканты-артисты-танцоры? Где хоть одна "гордость школы"? Или ныне таковые не требуются? Или еще объявят?
Но на этом торжественная часть закончилась. Первая смена направилась внутрь школы на занятия, остальные потянулись к аркам выхода. Андрей махнул ей издалека, но она мгновенно оказалась перед мальчишечкой. Он ей понравился!
- Богдан, ты гений! - восторженно сказала она.
Рядом начали останавливаться заинтересованные одноклассники.
Мальчик цепко оглядел ее. Надо же, такой маленький и такой... взрослый.
- Зита, - представилась она. - Грачка.
Мальчик подумал. Лицо стало на мгновение отстраненным, словно решал сложную задачу.
- Не грачка, - уверенно заявил он. - По-русски говоришь правильно, одета как все, русских не сторонишься. Ты из казаков. Верно?
Она растерянно поморгала, а потом восхитилась. Как просто все, оказывается! А она-то ломала голову, как выжить в диком национализме кавказской девочке! А она - казачка! И верно, казаки же постоянно брали в жены девушек из местных!
- Богдан! - восторженно взвизгнула она, в порыве чувств схватила мальчика в охапку и расцеловала в обе щеки.
- У-у! - завопили вокруг. - Тили-тили тесто!
Богдан высвободился из объятий, деловито утерся и огляделся.
- Все слышали? - грозно спросил он. - Зита - моя невеста! И казачка! Кто против - в лоб получит от "медиков"!
Она посмотрела на его крохотные кулачки и умилилась. А окружающие почему-то - впечатлились. Детский сад!
-=-=-
Она ожидала от школы... чего-то. Все же школа будущего! Оказалось - просто школа. Лестницы, коридоры. Полы, правда, не деревянные, не бетонные, а из каких-то темных листов. Сказали - монодревесина, производится для военных целей, исключительно прочный к истиранию материал. Оно и видно, какой прочный - у входа в класс протерт до заметной ямы.
В классе - множество столиков. На одного ученика? Присмотрелась - так, да не совсем. За счет креплений столы можно соединять в более крупные конструкции. Но пока что стоят попарно. Ну да, наиболее экономично по количеству проходов. Она тут же уселась рядом с Богданом, никто не возразил. А что? Невеста же. Он сказал, все согласились.
Окна - широкие, все в зелени. С зеленью понятно, она в городе везде, то ли чтоб скрашивать однообразный пенобетон, то ли для увлажнения воздуха. Снаружи окна затянуты сеткой. Тоже понятно - первый этаж, а во дворе спортплощадка, футбол-волейбол, мячи летают. Классная доска... с ней пока что непонятно. Доска-экран? А как на ней тогда писать? И вообще - как учиться? Что-то мама ей дома никакого портфеля не выдала. И у Андрея она ни тетрадей, ни учебников в комнате не заметила. О, звонок.
Первым в класс зашел старшеклассник. Под его злым взглядом все притихли.
- Зайдет учитель - чтоб встали быстро! - предупредил он. - Сейчас потренируемся. Сели! Встать! Почему не одновременно?! Сели! Встать!..
Она дружно вскакивала вместе со всеми и одновременно укладывала в голове информацию. Дрессировка - дело привычное, прадедом пройденное еще в армии, думать вовсе не мешает. Вот оно как изнутри выглядит, будущее. Социализм с национальным лицом, ну надо же. Тем не менее - в Германии народу жутко нравилось. Что бросается в глаза - страна предельно милитаризована. Мама - лейтенант жилищно-эксплуатационной службы! Между прочим, носит форму с лейтенантскими погонами. Да и все носят форму, в том или ином виде. Даже в школе, вон, дифференциация классов по цвету штанов, то есть комбезов. В частности, командующий старшеклассник - в черном, что означает скорее всего выпускной класс...
- Встать!
Класс дружно вскочил, приветствуя вошедшего учителя. Ух ты, мужчина! Она повспоминала - точно, в группе учителей на торжественном построении мужчин хватало. Что, кончилось женское засилье в школах? Неужто руководители страны за ум взялись? Или просто зарплату в школе повысили? Или что? Она внимательно рассмотрела будущего наставника. Невысокий, кривоногий, страшноватый на лицо - ну и ладно, не целоваться. Что достойно внимания: учительская форма - серая, естественно - на нем есть, а погон нет. Это что-то значит? У тех, кто выступал на линейке, погоны имелись...
- Я буду преподавать вам русский язык, - неожиданно звучным голосом сообщил учитель. - Обращаться ко мне - Артем Сергеевич. Начинаем урок. У каждого из вас в столе именной электронный учебник. Достаньте его. Откройте. Включите - смотрящий, покажите всем, где кнопка включения...
Она слушала четкий, поставленный голос и смотрела на вещицу перед собой. Как просто. Такие штучки существовали уже во времена прадеда. Электронная книга, в которой - все учебники от нулевого класса до выпускного. В жесткую обложку встроен сенсорный экран, стило воткнуто тут же - это тетрадь для классных и домашних работ, одна на все годы и предметы. Беспроводная связь с учительским пультом, по ней работы скидываются учителю на проверку, по ней же можно, так сказать, выходить к доске - выполнять задание публично, с демонстрацией на классном экране. Еще - универсальная школьная форма, в ней и в классе удобно сидеть, и на спортплощадке удобно. Все, ничего больше для учебы не требуется.
Не, почему так не сделали раньше, понятно. Крохотное на первый взгляд упрощение жизни учеников требовало от государства сразу много чего, однотипности и несменяемости учебников и программ, например, или переоборудования всех школ. А кому это тогда было надо? Никому. Так что она подумала и записала нынешней власти за школу еще один плюсик. И за форму, и за погоны - орднунг есть орднунг, полезен сам по себе. Да и красиво, стильно. Зримое свидетельство карьерных успехов опять же.
Оп-па... пока она размышляла, учитель склонился над пультом, и на классной доске засветились слова. Да какие! Она даже не поверила глазам. "Первае синтября - щесливый день!" Вот это да! Реформа орфографии! И, похоже, перешли на фонетический принцип письма! А как тогда... ладно, вопросы потом. Покосилась на Богдана - мальчик недовольно морщился и переписывал с доски в свою "тетрадь".
- Перепишите в свои тетради! - приказал учитель. - Те, кто прошел первоначальную подготовку, это уже умеют! Нет таких? Ах, да, вы же не категорийная школа... Ну, все равно пробуйте, а я посмотрю, у кого получится лучше всех! А потом будем учиться писать, чтоб у всех получалось хорошо! Взяли стило так, как показано на доске! Приступаем!
Она четко выделила для себя новый термин - "категорийная школа". По контексту выходит, это нечто престижное. Интересно! Поколебалась и все же записала слова правильно, как полагается. Ох, как криво, ручки-то учить да учить! Придется вместе со всеми, кружочки-крючочки. А она думала, нечем будет в школе заниматься, она же и так умная! Учиться придется, как всем! Учитель вскинулся, нашел ее недовольным взглядом. Ага, следит за классом при помощи учительского пульта! Она подумала и изумленно подняла бровки домиком. И глаза округлила. Учитель не выдержал, усмехнулся и отвел взгляд. Но потом нет-нет да посматривал в ее сторону. А она что? Она, как все - кружочки-крючочки, прилежная девочка. Но внимание учителя льстило. Оказывается, это так легко - привлекать мужское внимание. Дураки они все, мужчины, простые, как бараны...
Учить новое тело оказалось неожиданно интересно, сравнимо с тренерской работой. Она даже было решила, что в школе здорово, когда после звонка подошел старшеклассник и бросил Богдану:
- Наш, из "медиков"? Будешь смотрящим класса пока что. Завтра деретесь с "бэшками", понял? После уроков, во дворе. "Положенцы" решили, не вздумай отползать!
Старшеклассник ушел. Богдан обшарил глазами класс и призадумался. Потом упрямо сжал губы.
- Что? - тут же обеспокоилась она.
Видала она такие лица прежде. Из разряда "побьют, но не отступлю".
- Нам завтра с "бэшками" драться, - хмуро сказал малыш. - Отметелят.
- Почему?!
- У нас пацанов мало. Двенадцать всего. А у них двадцать два, я считал.
Она восхитилась - шесть лет, а уже заранее посчитал противника! И считать умеет!
- Почему? - упрямо повторила она. - Давай не будем драться. Нам оно надо?
- Заплюют, - пояснил Богдан. - В "чуханцы" определят. Девчонок в раздевалке станут зажимать и щупать. В буфет не пустят. Будем драться - хотя бы в "нормульки" попадем, а отметелим сами - "перцами" заделаемся. Только их двое на одного нашего получается.
Она озадаченно покрутила головой. Вот это школа, вот это навели порядок. А дедовщина, как в югославских военных училищах. Блин, оно ей надо? Детский сад, штаны на лямках, и ей, взрослому человеку, в этом участвовать?! Не, откуда пошло, понятно, она еще в прошлой жизни наслушалась про порядки в армии, но чтоб в школе да с нулевого класса?! И что, учителя не видят? Да ну, вон же видеокамеры везде. Значит, и видят, и не против. Значит, кому-то это нужно. Ну, кому - это понятно, кроме власти других вариантов нет, но вот зачем?! Зачем культивировать в школах жестокость с нулевого класса? Господи, шестилетки же, какие из них бойцы? Развлекуха для "положенцев", не более того. С другой стороны - а чего она ожидала? Процессы на месте не стоят, они развиваются. Вот и доразвивались до дедовщины в школе.
Она прищурилась, оглядела класс. Не, в стороне никак не получится. Ей здесь жить. Это ее в случае чего будут зажимать в раздевалке и щупать. Хм, ей, конечно, очень любопытны взаимоотношения полов с противоположной, так сказать, позиции - но не в таком же варианте! Ее мечта - жить дружно, счастливо, как и положено в раннем детстве!
Она еще раз оглядела класс. Сумеет ли она, взрослый человек, справиться с двумя десятками сопляков? М-да, вопрос. Руки-то - слабенькие...
- Так, красавицы! - сказала она, подойдя к группе девчонок. - Быстро решили: вам надо, чтоб вас по раздевалкам щупали - или нет?!
-=-=-=-
- Айда на крыльцо! - крикнули Андрею на бегу. - Нулевички дерутся, поржем!
Андрей незаметно скривился, но пошел вместе со всеми. Он не любил, когда младших стравливали друг с другом - зато "положенцы" класса не любили, когда кто-то отделялся от коллектива.
Во дворе школы царили визг, ор и рев. Два класса малышни схватились всерьез. Андрей протолкался поближе и с удивлением увидел, что на этот раз в драке участвуют девчонки. Да еще как участвуют! Наседают втроем-вчетвером на одного, выцеливают, потом кидаются, хватают за руки и одежду и держат изо всех сил. А одна-две лупят. Неумело, но тоже изо всех сил. И отпускают, только когда тот начинает реветь в голос. И сами при этом ревут!
- А! - буйно заорали положенцы. - Свалила!
Андрей вытянул шею - и застыл. В самом центре драки, раскинув руки в стороны, смешно подпрыгивала Зита. Ладони у нее были обмотаны белым. Рядом с ней какого-то мальчишку лупили сразу четверо, он закрывался как мог.
- Сейчас, сейчас!.. - азартно заговорили рядом.
Зита, хладнокровно наблюдавшая за ситуацией, выбрала удачный момент, сблизилась быстрым прыжком, широко махнула левой рукой и попала точно в лицо одному из четверых. Тот отлетел, словно сбитый с ног кувалдой.
- Зуб! - восторженно заорали все. - Зуб выбила!
Раскрыв рот, Андрей в изумлении наблюдал, как Зита воспользовалась растерянностью нападавших, крутнулась, махнула уже правой рукой, да как-то странно махнула, со спины, и еще один противник покатился по двору, получив в ухо. Сбитый с ног истошно взвыл, и это словно послужило сигналом - одна из сторон начала беспорядочно отступать под арку, а потом и вовсе побежала.
- "Чуханцы"! - заорали положенцы в полном восторге.
- Э, Шпиль, это твоему братану она зуб выбила! - сказал кто-то растерянно.
Длинный Шпиль уставился на малышню. Ему больше не было весело.
- Я ей сейчас сам всё выбью! - пообещал он и двинулся с крыльца.
Андрей не понял, какая сила сдвинула его с места. Каким-то образом он оказался на площадке раньше "положенца", пригнулся и отставил руку. И решил в отчаянии, что сдохнет тут, но "положенца" к сестре не подпустит.
У левого локтя мелькнуло желтое пятно - Зита встала рядом и настороженно уставилась на длинного "положенца". Потом странно свела руки и чуть заметно затанцевала на носочках. На крыльце охотно заржали - Зита, рослая для "нулевичков", "положенцу" вряд ли доставала макушкой до груди.
- Глядите, Шпиль с нулевкой будет махаться! - заорали с крыльца.
"Положенец" неуверенно стрельнул глазами по сторонам. Посмотрел на Андрея, на его отставленный кулак.
- Твоя сестра? - наконец осведомился он.
Андрей кивнул.
- Резкая! - признал с уважением "положенец". - Сразу видно, что казачка! А что раньше не сказал, что из казаков? Ладно, живите.
И Шпиль ушел. Зита прекратила подпрыгивать, аккуратно поправила рукав школьной рубашки. На мгновение сверкнул металл и исчез. Андрей машинально подхватил ее руку, посмотрел. Спица. В рукаве, примотанная к руке резинками, пряталась остро заточенная спица. С мелкими блестящими зазубринами у самого кончика. Так вот для чего она недавно упрашивала его достать напильник! Похолодев, он понял, для чего Зита сводила руки. Чтоб выхватить спицу из рукава! Если б ситуация повернулась иначе, тут сейчас валялся бы Шпиль со спицей в ноге и дергался, как недавно младший Мальцев возле кинотеатра, а все смотрели бы и понимали, кто Мальку железо вогнал промеж ног...
- Это...
- Не трогай, - безмятежно сказала девочка. - Меньше знаешь, крепче спишь. Прикрой меня.
Она аккуратно смотала с ладоней полоски ткани, незаметно убрала в карман какие-то металлические кругляши. Закладки, понял Андрей. Она дралась закладками!
- Зита... - донесся слабый голос.
Она мгновенно развернулась и бросилась поднимать мальчишку - того самого, которого лупили вчетвером. Ему здорово досталось, под глазами уже наливались синяки.
- Мы отбились, Богдан! - успокоила она его. - Тебе плохо? Сейчас...
Она ловко и осторожно очищала лицо мальчишки от крови, а Андрей топтался рядом и не знал, что делать.
- Зита! - раздались рыдания. - Мне нос разбили!
Девчонки кинулись к Зите гурьбой.