Искусство игры с миром. Смысл победы в победе над смыслами

Главное действие игры – это привлечение жизненной силы в безжизненный узел нерешаемой задачи.

ВДХ | 1248

Как правильно строить разговор с глупым человеком? Если сам не дурак, то с глупцом разговор строить не будешь.

ВДХ | 0846

О чем следует думать? А не следует.

4.4.2

В игре рождается жизненная сила, то есть сила времени непосредственно превращается в силу жизни и остроту ощущения жизни в игровом поле, сообщающемся в пространстве сопереживания игроков.

ВДХ | 0871

Какую правильную линию поведения нужно выбрать в тяжбе? Из тяжбы нужно выходить как можно быстрее. Это единственно правильная линия поведения.

ВДХ | 0717

Не стоит уповать.

ВДХ | 0664

Все обстоятельства лишь рябь на воде. А вода – это состояние духа.

4.4.3

В игре образуется пространство сопереживания, лучше всего строить отношения через создание совместной игры, только ни в коем случае не нужно объявлять об этом.

Чем больше участникам кажется, что ты не играешь и не притворяешься, тем лучше получится пространство сопереживания, ибо только соперничество, превращенное в сопереживание, создает творческое поле, в котором решить можно любой сложности задачи.

ВДХ | 0798

Даже если это все не так, то что уж там?

ВДХ | 1623

А откуда сила духа? Из пустоты сердца. Из центра мира.

ВДХ | 0228

За любую награду придется еще заплатить. Не стремись к наградам.

4.4.4

Никогда не приглашай впрямую сыграть с тобой в игру. Пусть люди оказываются в игре и сами придумывают названия происходящему.

А ты оставайся всегда за пределами их внимания в игре. Действуй через создание узоров обстоятельств, управляя состояниями игроков.

ВДХ | 0886

Не раз еще все совпадет со всем. Печально, что ты этого не видишь.

ВДХ | 1636

У великого квадрата только одна сторона и есть.

ВДХ | 0553

В каждом знаке есть свое значение. Но не обязательно значения складываются в смыслы. Наделять знаковые ряды смыслами – твоя задача, человек.

4.4.5

Играя в игру, не думай о том, кого пришлет тебе случай в узор обстоятельств и как этот узор изменится в связи с появлением новых участников. Игра не для этого. Игра – для состояния игры. Лучшая игра та, которая создает лучшее состояние.

По состоянию суди об игре, тогда воздействие игры всегда будет выражаться в невообразимых чудесах.

ВДХ | 0250

Великое настолько велико, что его нет.

ВДХ | 0436

А время-то бывает разное. Бывает.

ВДХ | 0478

Любой предмет существует лишь для того, чтобы приводить в движение твои мысли.

5. Куда идем

5.1. О правилах в игре

5.1.1

Правила в игре нужны, чтобы править, и как только затевается игра (а игры затеваются постоянно), тут же навязывают себя и правила.

ВДХ | 0622

Чему вы учите, учитель? Это какая-то ошибка. Никого ничему не учу. Я неучитель.

ВДХ | 0098

Через игру можно добиться чего угодно.

ВДХ | 1812

Всего этого уже нет.

5.1.2

Правила самообразуются из воздуха внутренних переживаний, создавая пути, по которым должна двигаться жизненная сила, постоянно прибывающая и убывающая в игре.

ВДХ | 1507

Как вы там, в будущем? Знаю, что всё так же.

ВДХ | 0444

А когда я умру, что-то изменится в мире? Даже когда все умрут, ничего не изменится в мире.

ВДХ | 0706

Не любой звук для любого голоса. Каждому голосу свои смыслы.

5.1.3

Правила очень хотят применяться и сами себя навязывают в любой игре, считая, что они могут исчерпывающе описать все движения игры. Часто участники тоже склонны переживать это заблуждение.

ВДХ | 0460

Даже и я уже умер. Как-то случайно.

ВДХ | 0264

Вероятно и другое.

ВДХ | 0685

Не спеши действовать, когда не нужно спешить, и поторопись, если нужно поторопиться. Дело все в равновесии. Средина – вот ответ на все вопросы.

5.1.4

Правила все время соблазняют тебя, подталкивая к нарушениям, ибо иначе зачем бы они были нужны, если бы не было соблазна их нарушить.

ВДХ | 1742

А что же делать, ведь время проходит? Пока ты думаешь, время проходит. Не делай только никаких выводов.

ВДХ | 0247

Слова, как дым, что выходит из отверстия сосуда. Будет осторожен с выбором благовоний, остальное уже есть.

ВДХ | 0795

Что меняют Перемены?

5.1.5

Умных правил не бывает.

ВДХ | 0790

Уже столько всего было, а ничего уже нет. Ловите ветер.

ВДХ | 1134

А правильно говорят, что, поступая наоборот, ты поступаешь правильно? Наоборот, говорят, что, поступая правильно, ты поступаешь наоборот.

5.2. Какими должны быть правила в игре

5.2.1

В правильной игре правила должны быть веселыми и запутывать игрока.

ВДХ | 1804

А сколько нужно учиться, чтобы постичь учение? С такими вопросами можно заканчивать прямо сейчас. Все, что мог, уже постиг.

ВДХ | 1551

Умничать тоже можно, но лучше при этом пользоваться умом, а не желанием себя показать. Люди могут не понять.

ВДХ | 0981

Умничай с умом.

5.2.2

Правила в игре должны на первый взгляд казаться ясными и непротиворечивыми.

ВДХ | 1242

Не показывай свой ум, не увидят, что он глуп.

ВДХ | 1746