Как воспитывали русского дворянина. Опыт знаменитых семей России – современным родителям

Многие из нас еще успели их застать, хотя и не успели оценить. Ну что ж, пусть только на этих страницах, воздадим должное памяти тех последних русских дворян, которые сумели остаться до конца верными старинному правилу своего сословия: la noblesse oblige.

Эпилог

«Все это может показаться

Смешным и устарелым нам,

Но, право, может только хам

Над русской жизнью издеваться.

Она всегда – меж двух огней,

Не всякий может стать героем,

И люди лучшие – не скроем —

Бессильны часто перед ней…»

А. А. Блок. Возмездие

По всем внешним и очевидным признакам российское дворянство потерпело сокрушительное историческое поражение. Нравственные принципы, правила поведения, дворянский кодекс чести оказались лишними в круто изменившейся жизни.

Все эти ценности были отвергнуты как смешные предрассудки и решено было обойтись без них. Но рано или поздно пришла пора задуматься: правы ли победители, виновны ли побежденные?

...

Что же представляла собой русская дворянская культура: красивый, но нежизнеспособный цветок, высаженный в неподходящую для него почву, или здоровое растение, которому суждено было еще развиться и пустить глубокие корни?

А дворянское воспитание, с его установкой на идеал, – это блистательный опыт, продемонстрировавший, какой тип личности может быть сформирован в русском обществе, или очередная российская утопия, заведомо обреченная на провал?

Независимо от того, как мы ответим на эти и подобные им вопросы, нам стоит попытаться осознать жизнь русского дворянства частью своего собственного прошлого. Быть может, тогда и в нас, как в толстовском мальчике, отзовется прочный и строгий, исторически сложившийся строй той жизни и удержит от отчаянных и непоправимых решений.

Интересные и полезные книги о воспитании и развитии детей

Кэтрин Кроуфорд

Французские дети не капризничают. Уникальный опыт парижского воспитания

Адель Фабер, Элейн Мазлиш Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили

Пол Таф Как дети добиваются успеха

Роберт Дж. Маккензи Упрямый ребенок: как установить границы дозволенного

Ольга Маховская Непослушный ребенок: перезагрузка

Пол Бронсон, Эшли Мерримен Воспитательный шок: революционный взгляд на воспитание детей и подростков

Андрей Подольский, Татьяна Батенева Я не понимаю своего ребенка

Марвин Маршалл Воспитание без стресса

Эндрю Мэтьюз Прорвемся! Как справляться с проблемами

Элисон Шефер Хорошо вести нельзя капризничать

Мэг Микер Папа и дочь. Секреты воспитания девочек, которые должен знать каждый отец

Александр Черницкий, Виктор Бирюков Как воспитывать ребенка до детского сада

Дороти Ло Нолт, Рейчел Харрис Дети учатся у жизни

Голди Хоун Всестороннее развитие ребенка за 10 минут в день

Сандра Амодт, Сэм Вонг Тайны мозга вашего ребенка

Сноски

1

Хороший тон ( франц .).

2

Охрана ( франц. ).

3

Вы заметили, мой дорогой друг, что из всех этих господ ни один не принадлежит к хорошему обществу? ( франц. ).

4

Образа действия ( франц. ).

5

«Честному человеку не должно подвергать себя виселице» ( франц. ).

6

«Делай что дóлжно, и будь что будет».

7

Чумбур – длинный ремень, привязанный к узде.

8

Николая дразнили так потому, что он учился в горном корпусе.

9

Проявлениями силы ( франц. ).

10

Светскости ( фр .).

11

Непроницаемом сердце ( лат .).

12

Непринужденность ( франц. ).

13

Но мой дорогой господин Брессон, ведь это же вовсе непристойно: ваши принцы принадлежат к дому Бурбонов, а не Ротшильдов.

14

Вы считаете меня нуворишем ( франц .).

15

Приторность ( франц. ).

16

У него скарлатинная лихорадка ( франц. ).

17

А у вас, у вас лихорадка ожидания ( франц .).

18

Со временем отношения детей и родителей в дворянских семьях становились проще. М. В. Добужинский, детство которого пришлось на последнюю треть XIX века, обращал внимание на то, что его отец и все дяди и тети говорили «Вы» дедушке и целовали ему руку. В то же время он сам уже обращался к отцу на «ты», и тот со смехом отдергивал руку, когда мальчик в шутку пытался ее поцеловать.

19

Обожания ( франц. ).

20

Мой отец ( франц .).

21

Самый умный – уступает ( франц .).

22

Ложный стыд ( франц. ).

23

Говорите же по-французски ( франц. ).

24

Ешьте же с хлебом ( франц. ).

25

Как вы держите вилку? ( франц .).

26

Вечера с упражнениями ( франц. ).

27

Эпизоды детства К. С. Станиславского приводятся здесь не по ошибке: они доказывают, что принципы воспитания детей в образованной и культурной семье из купеческой среды были уже теми же, что и у дворянства.

28

Лев Толстой в повести «Юность» делает неожиданно резкий выпад против светской манеры поведения. Подросший Николенька Иртеньев заявляет, что commel il faut – «было одним из самых пагубных, ложных понятий, привитых мне воспитанием и обществом». Правда, из его изложения выясняется, что в данном случае он имеет в виду лишь чисто внешние признаки, причем в восприятии Иртеньева им придается гипертрофированное, самодовлеющее значение. Позиция толстовского героя, безусловно, связана с тем острым конфликтом внутри русского общества, о котором шла речь выше. Но она не может быть поставлена в общий ряд и рассмотрена в качестве исторического примера, ибо она обусловлена прежде всего сложными духовными исканиями самого Льва Толстого.

29

Целое ( франц. ).

30

Любезный ( франц .).