— З-зачем?! — заикаясь, спросил Фу-Фу.

— Нас почуяли, — спокойным голосом объяснил профессор. — Они могут лет сто лежать у себя в склепе, но если почувствуют рядом человека или животное — сразу выбираются наружу!

Вдруг раздался леденящий душу крик, и со страшным скрипом некоторые каменные надгробия начали открываться. Из одной могилы, видимо очень древней, потому как крест на ней давно уже покосился и треснул, появилась какая-то жуткая лохматая голова.

— Вот, например, этот, — ставя ногу прямо на надгробие, сказал профессор Шнайдер. — Самый настоящий вампир. Видите, какие длинные жёлтые клыки торчат у него из пасти?

Вампир, видимо, был очень старый и поэтому никак не мог выбраться на поверхность. Он упирался ногами и руками, но толстая плита никак не поддавалась.

— У него мало силёнок, — пояснил профессор. — Для того чтобы он смог набраться сил, ему необходимо напиться свежей крови. Только тогда он снова станет сильным и опасным.

Оцепеневшие от ужаса ученики увидели, как из могил стали выползать другие вампиры. Они, наверное, были помоложе первого вурдалака, хотя выглядели ещё страшнее, чем первый.

— Мамочки! — завизжала перепуганная до смерти кошка Фифа.

— Бежим! — не своим голосом закричал Фу-Фу. — Я боюсь, мне очень страшно!

— Трусы какие-то, — храбрился Грызля, хотя ему тоже было малость страшновато.

— Мне, например, совсем не с-страшно, — сказал волчонок Рвакля, прячась за спину друга.

А вампиры тем временем принялись окружать Поттера и его друзей со всех сторон, обнажая при этом клыки и длинные острые когти. Некоторые из них даже начали облизываться, предвкушая вкусный ужин.

— Бежим! — снова заорал Фу-Фу.

— Нет, никуда бежать не нужно, — спокойно сказал профессор Шнайдер. — Чтобы спастись, совершенно не обязательно бежать. — Кстати, вампиры бегают гораздо быстрее вас, а ещё они умеют летать. Так что вам от них точно не убежать.

— Они же на нас сейчас нападут.

— Я вас сюда специально привёл, чтобы научить заклинаниям. Например, такому: «Барахтус-Шарахтус-Вампирус-Бряк»! Повторяйте! — воскликнул профессор.

А вампиры, издавая уже свистящие звуки, подбирались всё ближе и ближе. Казалось, ещё мгновение и их скрюченные костлявые пальцы дотянутся до маленьких дрожащих учеников.

— Барахтус… — повторяли юные волшебники, дрожа от ужаса.

И в ту же секунду вампиры застыли с протянутыми руками, словно остекленевшие, а ещё через секунду стали рассыпаться и превратились в пепел.

— А что означает это заклинание? — спросил Поттер.

— Оно убивает вампиров, — пояснил профессор чёрной магии. — Теперь ни один вампир не осмелится к нам подойти ближе, чем на десять метров. Потому что нас охраняет магическое заклинание.

— А вдруг попадётся какой-нибудь глухой вампир? — спросил кабанчик Фу-Фу. — И он не расслышит наши заклинания.

— Волшебные заклинания охраняют нас от любых вампиров, — пояснил профессор Шнайдер. — И от глухих тоже! Ведь заклинание действует в любом случае. Глухой вампир или слепой, заклинание всё равно на него подействует, и он превратится в пыль.

— Понятно! — обрадовался Поттер. — Теперь мне не страшно.

— Но это ещё не всё! — улыбнулся учитель. — Сейчас вы должны выучить ещё несколько заклинаний, которые смогут уберечь вас от другой нечисти.

И только через час, когда начинающие волшебники выучили ещё несколько магических заклинаний, урок чёрной магии подошёл к концу, и юные волшебники вернулись к школе.

— Скажите, учитель, а эти заклинания помогут, если на нас нападет… Пучеглазый, — спросил Поттер.

— Молчи! — закричал профессор чёрной магии, прикрывая лапой рот Поттеру. — Его имя нельзя произносить вслух!

— Почему? — оглядываясь по сторонам, тихо спросил Поттер.

— Потому что против него нет заклинаний, он в любую минуту может появиться из воздуха и напасть на любого из нас! — сказал профессор Шнайдер и, накрывшись чёрным плащом, растворился в воздухе.

Глава 10

Профессор Брякус и уроки научного волшебства

Поттер открыл глаза и, зевнув, потянулся всеми четырьмя лапами. Он хотел ещё немного поспать, но тут в дверь кто-то постучал.

— Не открывай, — на всякий случай предупредил Фу-Фу. — Вдруг там вампиры!

— Это я, Гарри, — услышали они знакомый голос за дверью.

— Гарри, — обрадовался Поттер. — Заходи!

— Как поживает твоя бабушка? — спросил кабанчик. — Не болеет?

— Бабушка здорова, — сказал Гарри. — Хотя, конечно, не довольна, что я целыми днями пропадаю в лесу. Говорит, что в стародавние времена в нашем лесу невесть что творилось.

— А что тут творилось?

— Всякие странности, — объяснил Гарри. — Нечисть разная водилась: лешие, кикиморы, вурдалаки, вампиры.

— Мы вчера их видели, — запросто сказал Поттер. — Но теперь мы их не боимся, мы теперь заклинания разные знаем, которые их отпугнут.

— Это здорово! — обрадовался Гарри. — Но в лесу живут не только вампиры, — сказал мальчик, почесав нос. — Я слышал, что в этом замке водятся привидения!

— Привидения?! — открыл от удивления рот кабанчик Фу-Фу.

— Да, привидения! И живут они ни где-нибудь, а в подвале вашего замка!

— Вот бы на них посмотреть, — почесав лапу, сказал Поттер. — Я ещё ни разу в жизни не видел настоящие привидения.

— Я тоже, — сказал кабанчик Фу-Фу. — Но я их очень боюсь.

— А я нет! — храбро заявил Поттер. — Ну, подумай, разве могут привидения принести какой-нибудь вред? Они же не кусаются.

— Привидения, может, и не кусаются, — сказал Гарри, — но напугать могут здорово.

— Настоящие волшебники не должны бояться каких-то там призраков! — упрямо сказал Поттер.

— Вот кого мы должны бояться, так это тех злодеев, которые что-то плохое замышляют! Мы ведь так и не начали выяснять, кто это, может быть! — волновался Гарри.

Они бы могли ещё долго спорить, но тут дверь в их комнату-нору приоткрылась, и на пороге показалась чья-то усатая морда.

— Ребята, быстро в класс! — пробасил муравьед Шуршик, а это был именно он. — Приехал доктор волшебных наук, профессор Брякус. Он вас ждёт. Я вам уже говорил, что его уроки самые интересные в нашей школе!

— Почему? — спросил Гарри.

— Потому что профессор Брякус не только волшебник, но и учёный-изобретатель! — сообщил по секрету муравьед. — Он соединил вместе волшебство и науку. Бегите скорее к нему в класс, и вы узнаете много нового и интересного! — пообещал Шуршик.

Гарри, Поттер и Фу-Фу со всех ног помчались в класс. Им так не терпелось познакомиться с новым учителем, что они чуть не сбили с ног профессора Шнайдера, который шёл по коридору, закутавшись с головой в чёрный, как африканская ночь, плащ.

— Вас бы следовало наказать! — зло прошипел профессор. — Но у меня на вас нет времени, — А что касаемо вас, — сказал учитель, злобно зыркнув на Гарри, — так я вообще не понимаю, как человека допустили в такую школу, ведь это против свода наших Волшебных Правил!

— М-м-мне разрешил директор школы, в виде исключения, — заикаясь, пояснил Гарри. — Я друг Поттера.

— Лично я этим очень недоволен, — предупредил профессор Шнайдер и пошёл вниз по лестнице.

— Уф, — тяжело выдохнул Гарри. — У меня прямо дух захватило, когда он на меня поглядел.

— Это наш учитель, — сказал Поттер. — Он преподаёт Чёрную Магию. Сегодня ночью он обучал меня и остальных учеников нашей школы разным волшебным заклинаниям, которые будут нас охранять от вампиров.

— По-моему он какой-то злой, — сказал мальчик. — И, между прочим, мне показалось, что я его голос и раньше где-то слышал. Но вот где, никак не могу вспомнить, — потёр лоб Гарри. — Где же я его мог слышать? Где?

— Потом вспомнишь, — сказал Поттер. — Пошли скорее, нас новый учитель Брякус ждёт!

Мальчик, пёс Поттер и кабанчик Фу-Фу со всех ног кинулись искать класс. Но замок такой огромный, что в нём было очень легко заблудиться. Наконец нужный класс был найден. Гарри толкнул дверь, и друзья вошли в класс.

— Вечно их ждать приходится! — рявкнул красноухий дьявол Грызля. — Вас следует выгнать из нашей школы!

— Точно! — согласился злобный волчонок Рвакля. — Их нужно прогнать. Всё равно из них настоящих волшебников не получится! С нами им не сравниться.

— Я вообще не понимаю, как этого Поттера приняли в нашу Школу Волшебства, — спросил Грызля. — Каждый из нас, настоящий зверь. Я, например, редкий зверь с Тасманских островов, не то, что этот Поттер.

— Я тоже редкий зверь, — сказал Рвакля. — Я волк, хоть и маленький. Нас, волков, все боятся. Даже люди.

— Почему вы такие злые, ребята? — тихонько спросила косуля Конни.

— Молчи, а то и тебя укушу! — предупредил Грызля.

Косуля обиделась и отвернулась от Рвакли и Грызли. А Поттер и его друзья Гарри и Фу-Фу сели за одну парту.

У доски стоял новый учитель — енот Брякус. Вернее, он не стоял, а прыгал с места на место, потому что перед ним на столе находились десятки каких-то баночек, скляночек и колбочек, в которых всё время что-то булькало, варилось и то и дело меняло цвет. Профессор был одет в белый халат, а на его длинном носу красовались большущие круглые очки.

— Кто из вас скажет, что в волшебстве самое главное? — воскликнул профессор.

— Волшебные заклинания? — сказала рыжая лисичка Джекки с первой парты.

— Нет, главное в нашем деле — наука! — гордо заявил профессор Брякус.

— Наука?! — удивились юные волшебники.

— Да, наука, — кивнул профессор. — Нельзя колдовать так же, как колдовали по старинке наши прабабушки и прадедушки. Теперь мы будем колдовать по-научному!

— А как это по-научному? — спросил Бутч.

— Кто из вас мне, например, скажет: как и на чём раньше летали волшебники? — спросил профессор Брякус, подпрыгивая от нетерпения.

— На мётлах? — не очень уверенно сказал Гарри.

— Правильно, мальчик, на мётлах! — запрыгнув на парту, чуть ли не закричал профессор Брякус. — Но мётлы летали очень плохо! Всё время ломались, цеплялись за ветки деревьев, а иногда и вовсе отказывались летать. Но теперь всё изменилось! — перепрыгивая с парты на парту словно мячик, кричал учитель.

— Почему? — спросил Грызля.

— Почему?! — подскакивая спросил профессор Брякус. — Он ещё спрашивает, почему! Ты что, не слышал о новейшем ускорителе, который я изобрёл в прошлом году?!

— Нет, не слышал, — огрызнулся Грызля.

— Плохо, очень плохо! — взвизгнул профессор Брякус… и, оступившись, грохнулся с парты на пол.

— Его, наверное, потому и прозвали Брякусом, — тихонечко засмеялся Бутч, — что он всё время брякается.

Но профессор этого не слышал. Он уже вскочил на лапы и, продолжая скакать между партами как угорелый, объяснял дальше.

— Я изобрёл специальную жидкость, которую назвал «новейший ускоритель»! Достаточно капнуть одну только каплю на деревянную ручку метлы, и та помчится в небо, словно ракета!!!

— Не может быть, — случайно вырвалось у Гарри.

— Что, не веришь?!.. — подпрыгнув чуть ли не на метр, закричал страшным голосом профессор Брякус. — Сейчас я тебе докажу!

Не успели ученики и глазом моргнуть, как профессор Брякус подскочил к шкафчику с разноцветными колбочками и пузырьками и, схватив одну из них в лапы, побежал, подпрыгивая от нетерпения, за метлой, что спокойно стояла у двери.

— Сейчас, сейчас! — схватив метлу, пообещал учитель. — Сейчас я вам докажу. — Главное, хорошенько разбежаться!!! — кричал он.

Профессор Брякус, оседлав в один момент метлу, словно арабского скакуна, запрыгал между партами и в последний момент брызнул на метлу «новейшим ускорителем». Но видимо не рассчитал, и плеснул ускорителя чуть больше, чем следовало.

Метла в одно мгновение взмыла в воздух и начала со страшной скоростью носиться по классу, сметая всё на своём пути. Банки, склянки, колбы, книги и тетради — всё в одночасье полетело на пол.

— Окно!!! — закричал профессор Брякус.

— Что, окно? — растерялся Поттер.

— Откройте окно! — страшным голосом закричал учитель, кружа на метле под потолком.

Гарри подскочил к окну и рывком распахнул ставни. В ту же секунду профессор Брякус пулей взмыл в голубое небо, едва не разбив голову о потолок.

— Вот это да! — только и смог вымолвить кабанчик Фу-Фу.

— Не волнуйтесь, — сказал входя в класс муравьед Шуршик. — Через полчаса действие ускорителя закончится, и он сможет приземлиться. С ним такое часто случается, — смеясь, пояснил Шуршик. — А пока что перерыв.

Глава 11

Подслушанный разговор. Новое изобретение профессора Брякуса

Когда пришло время обеда, юные воспитанники побежали в столовую. Гарри тоже разрешили обедать вместе со всеми. Единственное, что Гарри запрещали, так это применять волшебные заклинания, которые он слышал и видел на уроках. Ведь эта школа создана специально для зверей. А Гарри был человеком, хоть и другом Поттера, но всё же самым настоящим обыкновенным мальчиком. А колдовать и совершать разные волшебные фокусы разрешалось только ученикам Школы Волшебства.