Помоги проекту - поделись книгой:
Это яркий пример самой настоящей коллективной умственной работы. Именно такие «раскрутки» вопроса доставляют большое удовольствие самим игрокам. В ответе ключевое слово — Пиноккио, и конечно, детям можно было и не пытаться втискивать всю фразу в маленький клочок бумаги. Но ведь выделять главное слово тоже нужно научиться.
В хорошей команде знатоков из шести человек каждый из игроков выполняет определенную роль, порой, не одну. Причем, роли бывают «технические» и «творческие».
Обязательно на одного игрока возлагается задача запоминать формулировку самого вопроса, чтобы не ошибиться с формулировкой ответа. Хотя вопрос слушают все, но во время его бурного обсуждения в условиях цейтнота легко забыть, на что именно следует дать ответ.
Должен быть и человек, который быстро и понятным почерком пишет ответ, знает, что нужно вычеркнуть (иногда в процессе обсуждения записываются варианты ответа сразу в бланк, но перед сдачей в жюри нужно вычеркнуть ненужные варианты, иначе засчитают неправильный ответ и очко команда не получит). Это, конечно, технические задачи.
Хорошо, когда в составе команды есть эрудиты — весьма начитанные игроки. Эрудит мыслит, может быть, и неглубоко, но широко сканируя информацию, определяя тем самым «область существования» вопроса: о чем, собственно, в нем идет речь. Это и нужно на первом этапе поиска ответа. Главное — понять, по какому пути направить свою мысль.
Если идея правильного ответа сразу не рождается, нужен «генератор идей», который набросает кучу версий, не всегда согласуясь с преамбулой вопроса. Критиковать, оценивать — не его роль. Главное — успеть высказать все догадки, которые успели «зацепиться» в сознании. Роль остальных членов команды — следить за этими идеями: вдруг какая-то из них натолкнет его усталое воображение на продолжение, будет способствовать озарению…
Бывает, что идей «накидали» много, что же дальше? А дальше — неоценима роль «критика», или «скептика». Именно он отвергает большинство версий по причине несоответствия преамбуле вопроса. У критика в голове четко держится эта самая преамбула, поэтому еще на стадии «вбрасывания идей» в его голове «идет отсев». Порой «отсев» бывает 100 %! Тогда нужны свежие мысли. Тут уж «танцуют все»! Извините, думают…
Случается, что несколько версий после просеивания остается. Они общими усилиями развиваются. Быть может, в этот момент вступит в игру «интуит», человек, который, как собака, понимает, но объяснить не может, почему именно эта версия ему кажется наиболее плодотворной для дальнейшей разработки, «обкатывания». Возможно, где-то в глубине сознания, скорее в подсознании, у него сформировался ответ на вопрос, он тайно руководит человеком, заставляя его тупо повторять: «Не знаю, почему, но этот ответ мне кажется правильным».
Быть может, этот игрок хорошо знает личность ведущего, оттенки его голоса, манеру поведения. Хороший психолог может определить, какой вариант ответа верный, если игрок находится рядом с ведущим, который, конечно, знает правильный ответ. Знает и выдает себя какими-то оттенками поведения, дыхания, моргания и т. д. В общем, движениями, мелкими и трудноуловимыми для непрофессионала.
Нужно помнить, что высказывания типа «доказать не могу, но мне кажется» повторяются на каждой игре, почти каждый игрок может так высказаться. Главное — совпадение предположения и действительности. Тренеру стоит прислушаться к таким высказываниям, «накопить банк совпадений», определив, таким образом, количественно глубину интуиции каждого игрока.
Обстановка на соревнованиях по игре ЧГК или БР, правда, не такая, как на викторине «Как стать миллионером». Кое-кто помнит, как на этой телепередаче появилась женщина-психолог, которая чуть «не сорвала» миллион, руководствуясь той информацией о личности ведущего, которую она извлекла во время ответов на начальные, простые вопросы.
Ведущий игру ЧГК далек от всех команд. Он читает вопросы в зал с трибуны, сцены, из-за стола, в любом случае обезличенно. Зато игрокам известно, чьи вопросы вынесены на игру. Если это пакет вопросов одной команды, клуба или человека, то опытные игроки улавливают основную манеру данного «вопросника». Ведь вопросы москвичей отличаются от вопросов петербургских, самарских или новосибирских клубов. Знание стиля — это тоже некое подспорье в игре. Оно, по крайней мере, может позволить отбросить версии, которые идут вразрез с манерой данного автора вопросов.
Когда на столе лежит несколько, на первый взгляд равнозначных, версий ответа, нужен тот, кто возьмет на себя ответственность и сделает выбор. Такой ответственный человек есть. Это, конечно, капитан. Его роль в команде огромна.
В заключение стоит сказать, что хорошая команда складывается не сразу, лидерские качества могут проявиться только после назначения игрока капитаном. Важно уловить в нем проявления этих качеств. Каждый игрок может быть немножко генератором, критиком и интуитом. Желательно, чтобы все читали, и как можно больше, ибо только тогда человек становится эрудитом.
На тренировках я говорю детям, что книга, только книга, делает человека образованным. Можно смотреть телевизор, слушать радиопередачи. Но все это умножается на коэффициент, суть которого — «время, посвященное чтению». Если твой «коэффициент чтения» стремится к нулю, туда же устремляется и твоя эрудиция, образованность.
Книга работает только с тобой, в нужном именно тебе темпе. Книга заставляет тебя воображать, тогда как фильм, экранизация литературного произведения отражает взгляд режиссера и актера. Твоего понимания в экранном образе литературного героя нет. Ты не переспросишь ведущего телепередачу, а к книге обратишься столько, сколько раз тебе это нужно. Разъяснение того, что осталось непонятным в одной книге, ты можешь найти в другой, и т. д.
Петь дифирамбы книге можно бесконечно. Главное, убедить детей в том, что книга не умрет с появлением Интернета. Так же, как театр не умер с появлением кино. Рождается новая возможность со своими особенностями. Пользуйтесь ими, но… не забывайте читать!
Викторины, в которые мы играем…
Если бы читатель был таким мудрецом, как автор этой книги, он бы понял, что Работа есть то, что мы обязаны делать, и Игра есть то, что мы не обязаны делать.
Мы с ребятами описали вам игры, рассчитанные на небольшую компанию. Никаких особых приспособлений они не требуют, чаще всего только бумагу и ручку. Извините, я забыла об одном сложном устройстве — голове. Без нее играть плохо. Особенно трудно отвечать на вопросы…
Что? Где? Когда?
В сентябре 2005 года исполнилось 30 лет самой почтенной и почетной телевикторине. Это тот самый «корень», от которого «отпочковались разные побеги»: другие викторины, например «Брэйн-ринг» и стиль вопросов «Своей игры», Международная ассоциация клубов (МАК ЧГК), веточками которой являются многочисленные клубы и организации знатоков по всей России и в иных странах, а «листочки» — мы с вами.
За годы существования викторины возникли и развились несколько вариантов проведения игры, которые можно использовать как для небольшого числа участников, так и для проведения игр со зрителями на фестивалях.
1. Играет одна команда из 6 человек, отвечая на фиксированное число вопросов. Игра ведется до шести очков, то есть, до тех пор, пока на табло не появится счет 6: X, где X — сколько-то, но не больше пяти, неважно, в чью пользу.
2. Ведущий задает вопросы, либо в определенной последовательности, либо их очередность определяет случай: знаменитая стрелка детского волчка.
3. Авторами вопросов могут быть теле — или просто зрители, которых устроители игры пригласили на игру и усадили со зрителями. Конечно, такая игра интереснее, ибо во всяких соревнованиях болельщики — всегда великая эмоциональная сила.
4. Однако чаще вопросы составляют организаторы игры. В среде знатоков все знают лучших «вопросников», тех, кто задает интересные, выверенные, насколько можно, чтобы не было дуалей, скучной или даже ошибочной информации и т. д.
5. На игру выносится нечетное число вопросов, чтобы однозначно можно было определить победителя, если игра идет приблизительно «на равных». Как в телевизионном клубе, в случае неправильного ответа игроков автор вопроса получает приз. В этом варианте игры интересны блиц-вопросы, на обдумывание которых выделяется 20 секунд.
6. Игроки могут отвечать сразу без подготовки и при этом сэкономить минуту.
7. Вопросы могут задаваться в различной «концертной» форме. Это может быть загадочный «черный ящик», демонстрация фрагмента фильма или звучание фонограммы, вынос различных предметов или театральная сценка, кадры съемки «на натуре», слайды и т. д. «Черным ящиком» пользуются тогда, когда вопрос задается о предмете, находящемся в нем.
1. Играют несколько команд одновременно.
2. Все команды пишут ответы на карточках ответов по команде ведущего. В разных клубах на время написания ответа либо выделяется последних 10 секунд из минуты на обсуждение, либо дается 10 секунд после этой минуты.
3. На карточке указываются номер команды по протоколу и номер вопроса, на который дан ответ.
4. Судейская коллегия заносит результаты письменных ответов в протокол, в котором иногда подсчитываются не только очки — количество правильных ответов, но и рейтинг вопроса.
5. Рейтинг — это показатель, учитывающий сложность вопроса. Он подсчитывается по следующей формуле:
R = N + 1, ИЛИ R = N — К + 1,
где:
R — рейтинг;
N — общее число команд;
N — число команд, не ответивших на вопрос;
К — число команд, ответивших правильно.
Рейтинг подсчитывают в случае равенства очков у нескольких команд, среди которых необходимо определить победителя, так как те команды, у которых рейтинг выше, ответили на более сложные вопросы.
6. Минута в этом варианте игры экономиться, в принципе, не может. Блиц-вопросы тоже не задаются.
Пример протокола для 4 команд, если нет компьютера с программой ведения протокола:
Если играется несколько туров, можно ввести колонку «Промежуточный результат», что помогает оперативно отвечать на вопрос ведущего, каковы на данный момент успехи команд.
Чтобы ускорить процесс подведения итогов, рейтинг подсчитывается только для тех вопросов (колонок), в которых результаты разнятся у команд — претендентов на призовое место. Там, где их показатели совпадают, и считать не стоит.
Вопросов может быть не 10, а 12 или 15. Но больше 15 вопросов в одном туре играть трудно — ребята устают.
Пример бланка ответа для одной команды (тур из 10 вопросов). Бланки выдаются во время регистрации команды. Им сообщается номер по протоколу, который они заносят в каждый квадратик с номером вопроса. Каждый квадратик перед началом игры разрезается:
А в заключение повторю, что для краткости эту, всеми любимую, викторину называют ЧГК, чем и мы в дальнейшем будем пользоваться.
Самое главное стратегическое правило для знатока — читать, и читать не только художественную, но и научно-популярную литературу. Но об этом уже говорилось. Членам одной команды хорошо бы знать друг друга. Знать, что от кого можно ожидать, знать сильные стороны каждого игрока. Знать и дружить. Встречаться не только за игровым столом. Хорошо играет только сплоченная команда.
Перед началом турнира команда психологически настраивается на игру. Ребята могут обнять друг друга за плечи, взяться за руки или сложить ладони «в стопочку» в центре игрового стола. Одним словом, дать «почувствовать друг друга», поддержку рядом сидящего. Можно дружно выкрикнуть, высказать, прошипеть, прошептать объединяющий клич команды.
Тактика спортивной игры — не торопиться отдавать ответ в жюри, использовать минуту полностью. Нужно в преамбуле вопроса или в памяти каждого члена команды искать подтверждение высказанным догадкам. Но уж если нет никакой надежды найти правильный ответ, пишется любой ответ, но весело и «в тему». Пустых бланков и сообщений «ответа нет» не должно быть.
Веселые ответы, без указания автора, конечно, иногда зачитываются, что вызывает дружный смех присутствующих. Желательно смеяться вместе со всеми: и авторство скрыто, и разрядка напряженности никому не вредит.
Брэйн-ринг
«Импортное» название вполне русской игры в переводе с английского означает не «круглые мозги», а «площадка для мозгового сражения», «объединения для умственных баталий» и даже просто «шайка рассудочных». Это далеко не все омонимы значений слов «brain» и «ring». В английском языке многозначность слов еще более выражена, чем в русском.
(Можно вспомнить, как несчастный капитан Виктора Конецкого страдал от многозначности глагола «drive».)
Зато явление это преподносит не только неприятные сюрпризы переводчикам. Нам оно дало такую многозначную и многозначительную игру.
Эта викторина более динамична, чем ЧГК, она азартна и зрелищна. Не нужны даже особые призы, чтобы приковывать к ней внимание неискушенного зрителя.
Но для проведения ее необходима специальная установка. Разрабатывая ее логическую схему, обязательно нужно предусмотреть взаимную блокировку кнопок ответа каждой из команд, индикацию не только ответа, но и фальстарта, световую или звуковую сигнализацию пуска установки «время», а также отсчет и, желательно, индикацию времени, потраченного на обдумывание ответа.
В «домашних условиях» достаточно двух настольных ламп и звонка, а поначалу вообще можно обойтись хлопками в ладоши.
Надеюсь, все знают правила игры в «Брэйн-ринг»:
1. Играют 2 команды; игра ведется до грех, пяти или шести очков.
2. Выигрывает очко та команда, которая первой в течение одной минуты обдумывания даст правильный ответ, не сделав при этом фальстарта.
3. Фальстартом называется ситуация, когда команда нажала кнопку ответа до запуска электронной системы (или до команды ведущего «время» при отсутствии электронной системы).
4. Команде не засчитывается очко, если она, нажав первой кнопку, дала неправильный ответ.
5. Право ответить передается в этом случае сопернику. То же происходит и в случае фальстарта.
6. После передачи хода другой команде предоставляется время на обдумывание — 20 секунд, даже если положенная минута не истекла.
7. Выигрывает игру та команда, что первой набрала 3 (или 5, или 6) очков, в зависимости от правил в данном клубе.
8. Минута на обсуждение здесь не экономится.
9. Как только команда нажала кнопку, она должна прекратить обсуждение. Капитан команды называет имя того, кто дает ответ. Когда игрок отвечает, другие молчат. Нарушение этого правила должно штрафоваться.
10. Если обе команды дали неправильный ответ на вопрос, ведущий может:
а) отложить это очко на следующий вопрос (тогда будут разыгрываться 2 очка);
б) вообще не присуждать ничего.
Первый вариант действий судьи выгоден при большом числе участников игры, второй — при выяснении реальных способностей команд.
11. Откладывать очко до бесконечности нельзя. В некоторых клубах после 3-х отложенных очков обе команды дисквалифицируются и снимаются с игры.
12. Иногда используется правило «tie-break» — «тай-брэйк», когда после трех отложенных очков командам предоставляется право на этот вопрос давать свои варианты ответа поочередно до тех пор, пока не будет получен правильный. Так поступают в некоторых детских клубах. Но этот вариант получения ответа не используется в «устоявшихся» клубах.
13. Так же, как игра «Что? Где? Когда?» превратилась во всем известную аббревиатуру ЧГК, так и «Брэйн-ринг» стал просто БР.
Вопросы для БР отличаются от вопросов ЧГК. Чаще они более просты, чтобы темп игры не снижался. Не обязательно и выполнение требования формулировки ответа в одно — два слова, что необходимо для второго варианта ЧГК. Зато команда может дать развернутый ответ на вопрос, например, начинающийся с «почему» или «зачем».
Поделиться книгой: