взирающая оставила в 'спеха:
й, когда ы, неко-аботе и, /манная зовани-литель-юе здо-ть, и не
.
' к выводу, чествовать 1 внешних горые воз-[ Махатмы |ражением )великого предметов 5л один из )сознания в следую-оторых он юкращать вления от :ак младе-дальней-I настоль-(является ом очень
жизнь наглядно показала нам, обычным людям, как мало мы иг: ильзуем свой потенциал роста.
. ff вовсе не хочу сказать, что целью должна быть бедность или что ас-кгпгдеское отрицание материального достатка либо владения имущест-юм делает человека
лцествует целый ряд постоянных факторов, которые наверняка будут обнаружены вами при внимательном анализе любого подлинного vc ха - будь то успех Эндрю Карнеги или Махатмы Ганди. Эти факторы ч'гвительно важны, и они не зависят от богатства или иных материальных обретений, от бедности или аскетизма. Это неотъемлемые дина-ИЫчные факторы успеха, его, как говорится, скелет и сухожилия.
Первый из постоянных факторов —
Недавнее газетное сообщение из Билокси, штат Миссисипи, иллюстрирует роль цели как источника убежденности в следующей простой мысли: жизнь стоит того, чтобы жить. Итак, молодая женщина, танцов-дица двадцати четырех лет, жившая в этом небольшом живописном го-юпке на берегу Мексиканского залива, прыгнула с причала в попытке Свершить самоубийство. Позже она призналась, что «устала жить». Некий молодой человек краем глаза заметил ее отчаянный прыжок (Слышал всплеск воды. Начисто позабыв, что сам он не умеет плавать, юноша сбросил пальто и нырнул вслед за девушкой в безумной попытке _ спасти ее. Он молотил руками и ногами по воде, но это не помогало — на ■самом деле импульсивный парень подвергался серьезной опасности. Он ; же начал тонуть, когда молодая танцовщица, мгновенно позабыв о соб-
ственном отчаянии, поплыла к своему «спасителю». Тот судорожно хватал воздух и уже успел наглотаться соленой воды, но она подхватила его и благополучно дотянула до берега. В результате, вместо того чтобы покончить со своей жизнью, девушка спасла жизнь другому человеку.
В тот критический момент, когда эта девушка увидела, что молодой человек попал в беду, собственная жизнь внезапно обрела в ее глазах то, чего ей недоставало прежде —
Далеко не каждому из нас доводилось пройти через столь наглядное сопоставление между наличием цели в жизни и ее отсутствием. Но практически всем известны случаи, когда жизнь внезапно становилась яркой и радостной только потому, что мы начинали двигаться к какой-нибудь цели. Чтобы успех был настоящим, ему должно сопутствовать твердое ощущение цели; иначе жизнь нельзя считать успешной.
Во-вторых, успеху свойственна такая черта, как
«Да я бы сошел с ума, если бы попробовал оценить результат каждого телевизионного дня путем сравнения с абсолютным стандартом совершенства. Единственное, чего я добиваюсь, — это хорошего среднего уровня. Мне отлично известно, что иногда у меня случаются настоящие провалы, но пока я и мои парни забивают положенное количество голов, при этом не пропуская слишком много в свои ворота, а иногда кому-то из моей команды даже удается хет-трик17, я не обращаю внимания на ошибки и удары мимо цели».
Точно так же и во вполне успешной жизни неизбежно будут случаться свои дни или даже годы неудач. Не миновать в ней, конечно же, и моментов неимоверных провалов. Однако эти скверные периоды вовсе не являются показателем краха надежд на успешную жизнь; это просто не-
.жные неудачи, которые лишний раз свидетельствуют о том, что до-[ успеха нелегко.
Психиатры говорят об индивидуумах, которые испытывают непрео-мое, порой даже навязчивое влечение к чему-либо, в частности к ;exv, и не в состоянии пережить моменты неудачи. Фактически таким дям не знаком вкус настоящего успеха. Скорее их преследует стабиль-й апашок посредственности. Они боятся даже самой малой неудачи, ^саясь, как бы она не вырвала с корнем их и без того хилую уверен. в себе. Человек с более прочной верой в свои силы способен устоять Г, во шемя какой-то эпизодической неудачи и самортизировать ее послед-сгвия. Фактически каждый человек, поддерживающий тесный контакт с «йствительносгью, знает, что случайны' неудачи неизбежны, поэтому w,тратит меньше энергии на беспокойство по данному поводу и, следовательно, у него остается больше сил на борьбу за успех, к которому он стремится.
В процессе взросления мы рано или поздно осознаем, что Рождество ^не может быть каждый день, и потому, всячески обхаживая успех и добиваясь взаимности с его стороны, мы должны также усвоить, что далеко не Каждое наше усилие может увенчаться триумфом.
Третий постоянный компонент успеха — это его
Во время недавно проходившей в Оберлинском колледже недели ржественного присвоения ученых степеней и званий я специально от-
метил, что среди лиц, удостоенных почетных званий, в списке лауреатов одного особенно значимого титута упоминался Теодор Э. Стейнвей, президент всемирно известной компании «Steinway & Sons». В качестве обоснования такого решения отмечалось, что указанная фирма «выпустила 342 000 инструментов, которые использовали и нещадно при этом колотили самые разные пианисты — от Листа до Рубинштейна Второго18». Далее было сказано: «В одном из больших концертных роялей фирмы 243 туго натянутые струны воздействуют на стальную раму с си лой, составляющей 40 ооо фунтов19. Теодор Э. Стейнвей постоянно доказывает всем нам, что огромное напряжение способно породить огромную гармонию».
Пожалуй, эта мысль представляет собой инь и ян“ всего существования современного западного мира. Подвешенная на крючок мировых ве сов полукруглая чаша для радости противостоит аналогичной чаше для усилия. Тем самым напряжение и гармония объединяют свою уникальность в рамках всеохватной окружности, и точно такие же взаимоотношения между успехом и ценой его достижения, которые сосуществую', образуя единое целое.
Четвертый обязательный компонент, без которого успех не может быть успехом, — это
Успех должен радовать, доставлять наслаждение. Завоевывать его1 можно и со слезами, но на финише он должен быть увенчан счастливым смехом. В противном случае приложенные усилия могут вроде бы окупиться — более того, они могут дать хороший или даже великолепный результат, — но самому автору этого успеха, в чьей душе не зазвенел тол внутренний смех, который по-другому называется удовлетворением, трудно будет считать достигнутое успехом. Это явление можно назвать одной из странных аномалий нашего времени, когда у многих людей наблюдаются все внешние проявления успеха при отсутствии сколько-нибудь значимых внутренних ощущений своего достижения. Они не
подобные слова становятся постоянным рефреном очень >гс песен, причем не только на эстраде.
! шовлетворение успехом вовсе не обязательно должно быть заметно аЮщим; более того, оно и не предназначено для посторонних, ~е, чтобы сам человек ощущал, что успех и удовлетворение дей-ьно имеют место. Основной части общества может казаться, что .'ный учитель, работающий за небольшую зарплату, не слишком ечающий человек, но если в его сердце присутствуют добрые чув-По отношению к своей работе и живет убежденность в том, что он хо-jo яфавляется с тем делом, которое любит, то в его душе есть важный ^ПЬнент успеха независимо от того, знает об этом кто-нибудь или нет. тный компонент в весьма значительной степени зависит от психо-теской установки данного индивида, а не от внешних свидетельств,
Пастор может ощущать внутреннее удовлетворение успехом, если во ,мя проповеди он дает прихожанам возможность прикоснуться к Гос-ду. Такое же чувство может испытывать и производитель какого-то из-~ия, если он считает выпускаемый им продукт лучшим в своем роде и рдится им. Аналогичная ситуация имеет место и в случае профессио-ьного бейсболиста, если он по-настоящему любит эту игру, или у дойки, чей каждодневный труд, однообразный и утомительный, но-Тенаправленный и творческий характер, а не просто является чем-М> надоедливым и раздражающим. Удовлетворение, возникаю-вным образом из психологической установки, доступно каждому ку — в том смысле, что оно берет свое начало внутри нас и
представляет собой своего рода золотой самородок, ядро всех ценностей таящихся в глубине человеческой души.
Наконец, последним из основополагающих элементов успеха являет ся
Данное явление также имеет персонифицированный характер. Ду-J ховность преуспевающего бомжа и духовность преуспевающего банкира; могут звучать в одной и той же тональности и, располагаясь на нотном] стане весьма далеко друг от друга, тем не менее, могут создавать гармо-1 нию. Так оно и есть, если взять в расчет не столько внешнюю несоразмер ность их облика и рода занятий, сколько тот факт, что оба они созвучны жизни и ее Творцу.
Успех — это отнюдь не смирительная рубашка и не жесткий корсе. Не существует единой формы, в которой должен быть отлит всякт успех. И он не является ни штампом, ни строгим трафаретом. Успех в та-: кой же степени индивидуален, как отпечатки пальцев или радужная оболочка глаза. Единственное, что необходимо в этом смысле каждому из; нас, — это мужество быть самим собой и самореализоваться.
нностеи, I
) присут-сонтексте
ктер. Ду-|банкира а нотном гь гармо-юразмер-созвучны
[й корсет, гг всякий спех в та-кная обо-ждому из
Дейл Карнеги
ЛЕКЦИЯ 3
«
ым большим активом любого университета, в том \е и Нашего, являются дипломы, титулы и знания про-эцско-преподавательского состава.
. В лекции 1 вы познакомились с Джоу Коудерт, кото. рая (Энималась редактированием многих учебников по шатрии и общей медицине, а также, как вы сами могли убедиться, обладает особым талантом излагать ^Кжнътй и персонифицированный материал. Книга Дж.
' Кудёрт
Теперь вам предстоит выслушать человека, имя кото-sxjro зот уже больше полувека очень популярно и стало едва ли ни притчей во языцех для жителей большинства
стран цивилизованного мира. Изданная в 1937 году книга
Однако философия Дейла Карнеги — это нечто гораздо большее, чем простой тренинг и обучение тому, как оказывать влияние на окружающих ради достижения личной выгоды. Его мудрость, здравый смысл и способность сводить успех до самых элементарных и вместе с тем существенных элементов спасли тысячи людей от неудач и жалости к себе. ч
Скажите, а вы испытываете жалость к самому себе и своему нынешнему положению? Тогда послушайте, что говорил по этому поводу Дейл Карнеги в другом своем бестселлере *
37
году кни-
что гораздому, как сгижения и способ-
iMy себе и айте, что ом своем
бб-Сити, штат Однажды мы меня на мою просил у него, Вместо ответа которую я на— начал свой |. года я шел в гало зрелище, 1Й. Все случи-
ЛЕКЦИЯ 3
в читанные мгновения, но за эти десять секунд я узнал о жизни ®, чем за последние десять лет. К тому времени я уже два года дер-«м в Б абб -Сити продуктовый магазин. Я не только потратил все свои
Теперь в моем доме на зеркале в ванной наклеена бумажка, которую 4 вроО . глазами каждое утро, пока бреюсь. Вот какие на ней слова:
О. ^тажды я спросил у Эдди Риккенбекера22, какой самый важный t он и его спутники извлекли из трехнедельного плавания на малень-
ком плоту по Тихому океану. «Самая важная вещь, которую я усвоил щ том путешествии, — ответил Эдди, — состоит в том, что, если у тебя ел достаточный запас питьевой веды, когда ты захочешь напиться, и запад пищи, когда тебе захочется есть, то ты просто не имеешь права на что^| либо жаловаться».
Как-то в журнале «Time» появилась статья об одном сержанте, KOTd рый был ранен в боях на Гуадалканале23. Осколок снаряда попал ему : | горло. Молодой человек перенес семь переливаний крови. Он не мог го ворить и поэтому нацарапал своему врачу на обрывке бумаги:
В нашей жизни происходит около девяноста процентов хорошей | только десять процентов плохого. Если вы хотите быть счастливым, сков центрируетесь на этих девяноста процентах хорошего, забыв о плохой Ну, а если вам охота переживать, беспокоиться и заработать язву желуд ка, тогда постоянно думайте о плохом, не обращая ни малейшего внима ния на все то, что не просто хорошо в жизни, а по-настоящему прекрас m Во времена Кромвеля24 на многих церквях в Англии были начертан слова: «Думай и благодари». Эти слова должны быть вписаны и в нал сердца: «Думай и благодари». Думайте обо всем, за что вы должны бы: благодарны, и благодарите Господа за его благодеяния и щедрые дары. 1 Автор
А ведь мы с вами можем бесплатно пользоваться услугами «доктор1 Веселье» в любое время. Для этого надо всего лишь постоянно фиксирт вать свое внимание на дарованных нам невообразимых богатствах, с ка торыми не сравнятся никакие сокровища Али-Бабы. Продали бы вы об глаза за миллиард долларов? А сколько бы вы взяли за свои две ног
СКОЛЬКО I ибавьте к эх имею | юры, в Но ценим
рня в стар рассказал
Щр
[распр го пари. 4, ХОТЯ ■ШХОЛЬР
свой счага I парень, с
—.•’уг I'T.aST,
.себятак, < Пр< ую, -дела в с .за что блг
лоднару] тось. Ес
но Н ЗДО} ^Эти слова 1
[ ыа сам* t уже не (х
39
своил в :бя есть* 1 и запас* на что-1
е, кото
: «А го-I ответ; |
шего и I, скон-лохом. желуд-знима-:расно. зртаны ! наши ы быть ары.
1ИМ из с силь-одения юсти к ^мю->ровье. Ипоко-
эктора ксиро-с козы оба ноги?
ЛЕКЦИЯз
. - ■ '•ко вы оцените свои руки? Свой слух? Своих детей? Семью?
ьте к этому все свои прочие активы, и вы поймете, что не проме-| еющиеся у вас блага даже на все золото мира, которое скопили 'еры, Форды, Морганы и- прочие миллиардеры, вместе взятые, Я^ценим ли мы то, что имеем? Увы, нет. Как сказал Шопенгауэр25, редко думаем о том, что имеем, зато часто — о том, чего у нас нет», свойственная людям черта «редко думать о том, что мы имеем» — это
^кйибнно она заставила Джона Палмера превратиться «из нормально-парня в старого брюзгу» и едва не разрушила его семейный очаг. Он ^^Н&ссказал мне о себе.
Ш*Вскоре после возвращения из армии, — приступил к повествованию
Эти слова поразили меня до глубины души и заставили понять, как лного я на самом деле имею. Я решил, что с этой минуты изменюсь и иногда уже не буду прежним, — и мне это удалось».
Моей доброй знакомой Люсиль Блейк пришлось долго балансире-вать на грани трагедии, прежде чем она поняла, что нужно радоватьci; тому, что есть, а не переживать по поводу того, чего нет.
ОСИНЫХ
Я познакомился с Люсиль много лет назад, когда мы оба были сту дентами школы журналистики Колумбийского университета и училис: писать рассказы. Девять лет назад она пережила самый большой шок i своей жизни. Тогда ее дом был в Тусоне, штат Аризона. У нее случи лось... — нет, пусть лучше она сама расскажет свою историю:
1ТуЧ
.«У Mel
‘■лево
киш
I не I
! НИХ