Логика для школьника

Разумеется, что тот, кто хочет вас обмануть, будет стремиться, чтобы вы не получили правильных исходных данных для мышления. Основной закон России — Конституция РФ – запрещает ограничения в получении вами любых сведений, необходимых для мышления, статья 29 Конституции установила: «Каждый имеет право свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию любым законным способом». Но преступники в России исхитрились и под видом борьбы с выдуманным экстремизмом начали запрещать гражданам России получать необходимую для правильного мышления информацию.

На начало октября 2019 года в России, вопреки Конституции РФ, запрещено 4960 информационных материалов. Зачем это делается, почему втоптаны в грязь права человека, закреплённые в Конституции? Причины у преступников могут быть разные.

Давайте рассмотрим такой пример. В России запрещена книга Адольфа Гитлера «Майн кампф»

(«Mein Kampf» м «Моя борьба»), написанная почти 100 лет назад. Сегодня она свободно издаётся на родине Адольфа Гитлера — в Германии, изучается израильтянами в университете Иерусалима, а русским знать её содержание запрещено. Почему? Почему русских считают дебилами до такой степени, что запрещают им знакомиться с исторической реликвией?

Если вы прислушаетесь и присмотритесь к тому, что пишут и какие фильмы снимают о Второй мировой войне, то обратите внимание, что вас пытаются убедить в том, что тогдашний глава нацистской Германии, А. Гитлер сговорился с главой СССР, И. Сталиным и они вместе начали Вторую мировую войну, чтобы убить всех евреев. Посмотрите, к примеру, сериал французского производства «Апокалипсис. Вторая мировая война» и вы невольно придёте к этому выводу.

Но даже если это так, то ведь Вторая мировая война была почти века назад, какое отношение к сегодняшнему дню имеют вопросы, что и почему было тогда — 100 лет назад, чтобы запрещать эту, по существу, древнюю книгу?

Вы должны знать, что в 1991 году была разрушена огромная страна, родина ваших родителей – СССР. Так вот, программная книга Гитлера «Майн кампф» запрещена в России, чтобы вы не знали о действительных планах Гитлера и тогдашней Европы в отношении СССР, и не проводили сравнения.

Вот что на самом деле говорится в «Майн кампф» о планах Гитлера:

«Мы, национал-социалисты, совершенно сознательно ставим крест на всей немецкой иностранной политике довоенного времени. Мы хотим вернуться к тому пункту, на котором прервалось наше старое развитие 600 лет назад. Мы хотим приостановить вечное германское стремление на юг и на запад Европы и определенно указываем пальцем в сторону территорий, расположенных на востоке. Мы окончательно рвем с колониальной и торговой политикой довоенного времени и сознательно переходим к политике завоевания новых земель в Европе.

Когда мы говорим о завоевании новых земель в Европе, мы, конечно, можем иметь в виду в первую очередь ТОЛЬКО Россию и те окраинные государства, которые ей подчинены».

Как видите, Гитлер прямо указал, что цель нацистской Германии — это не евреи, это ТОЛЬКО завоевание СССР. И те, кто запретил «Майн кампф» в России, хочет от граждан России скрыть именно это.

И хотят скрыть, что весь Запад приветствовал нападение Германии на СССР потому, что Запад устраивали государственные цели Гитлера, а он их не просто высказал по случаю. В своей программной книге «Майн кампф», написанной ещё в 1927 году, Гитлер вдумчиво, с приведением большого количества доводов и доказательств, и со всех сторон, обсуждает будущие цели Германии и все варианты действий Германии и союзов Германии с другими станами.

К примеру, Гитлер утверждал, что целью, оправданной войны, обязано быть только жизненное пространство для своего народа, а кайзер Германии — упрекал Гитлер свергнутого немецкого императора Вильгельма II — ввязался в Первую мировую войну совершенно глупо. Поскольку, если он хотел захватить во всём мире колонии, то тогда должен был бы воевать в союзе с Россией против Англии, а если он хотел захватить земли в Европе, то тогда должен был бы воевать в союзе с Англией против России. А кайзер начал войну и против Англии, и против России.

Гитлер считал Францию главным врагом Германии, но считал потому, что Франция, в целях собственной безопасности, всегда стремилась разделить более многочисленных немцев на отдельные государства. И кроме захваченных Францией у Германии в ходе Первой мировой войны Эльзаса и Лотарингии, Гитлер никаких территориальных претензий к Франции не имел. «Все мы теперь понимаем, что нам предстоит еще очень большая и тяжелая борьба с Францией, — писал Гитлер. — Но эта борьба с Францией может иметь и будет иметь смысл лишь постольку, поскольку она обеспечит нам тыл в борьбе за увеличение наших территорий в Европе». Причём, Гитлер подчёркивал и подчёркивал, что: «Наша задача — не в колониальных завоеваниях. Разрешение стоящих перед нами проблем мы видим только и исключительно в завоевании новых земель, которые мы могли бы заселить немцами. При этом нам нужны такие земли, которые непосредственно примыкают к коренным землям нашей родины. Лишь в этом случае наши переселенцы смогут сохранить тесную связь с коренным населением Германии».

И далее Гитлер радовал Запад откровением: «Приняв решение раздобыть новые земли в Европе, мы могли получить их в общем и целом только за счет России. В этом случае мы должны были, перепоясавши чресла, двинуться по той же дороге, по которой некогда шли рыцари наших орденов. Немецкий меч должен был бы завоевать землю немецкому плугу и тем обеспечить хлеб насущный немецкой нации. Для такой политики мы могли найти в Европе только одного союзника: Англию».

И окончательный вывод: «На целый период времени для Германии возможны только два союзника в Европе: Англия и Италия».

А вот что касается союза с Россией, то рассмотрев доводы за и против, Гитлер сделал безапелляционный вывод: «Уже один факт заключения союза между Германией и Россией означал бы неизбежность будущей войны, исход которой заранее предрешен. Такая война могла бы означать только конец Германии». Как видите, Гитлер прекрасно понимал, что союз с СССР сделает Германию изгоем в глазах Запада, и Запад сомнёт Германию своим огромным превосходством в силах.

Таким образом речь идёт не о том, что Гитлер очень не любил евреев и поэтому начал войну.

Гитлер описал тщательно продуманную стратегию строительства Германского государства, обеспеченного землёй и ресурсами на тысячу лет — «тысячелетнего рейха». И эта задача, наряду с социальными преобразованиями Германии, воодушевила и заставила пойти за Гитлером миллионы немцев.

И Вторая мировая война была начата только потому, что Россия для всего мира стала образцом справедливого государства и этим вызвала ненависть всех паразитов, как внутри СССР, так и паразитов Запада. Эти паразиты использовали стремление Гитлера и немцев обеспечить немцев землёй на 1000 лет для попытки уничтожить Советский Союз с их помощью, но нет сомнений, что если бы Гитлера и немцев не было, то паразиты Запад искали бы и нашли иные способы уничтожить СССР, как они нашли эти способы и мерзавцев-исполнителей в 1991 году. И книга Гитлера «Майн камрф» была запрещена, чтобы вы не знали, что в 1991 году были не демократические преобразования СССР — отнюдь! Это уже без Гитлера были осуществлены планы Гитлера по уничтожению Родины советских людей.

Поэтому, как только вы увидите, что вопреки статьи 29 Конституции РФ вам запрещают «свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию», — то вам надо понимать, что вас хотят обмануть. И вполне возможно, что вас хотят обмануть паразиты, желающие вас ограбить.

Авторитеты

Начиная разговор о том, что значит правильное мышление, мною обращалось внимание на то, что помнить — это не значит думать. И что множество людей как бы облегчают себе жизнь — они вместо того, чтобы самим думать, запоминают что-то, и потом это просто повторяют или следуют тому, что запомнили. Но этот процесс — «запомнил» — не является собственно мышлением, этот процесс позволяет накопить исходные данные для мышления, да и то, если вы предварительно обдумаете, что именно из того, что вы запоминаете, является правильными исходными данными.

Очень многие из тех, кто облегчает себе жизнь запоминанием, не являются изначально глупыми и неспособными думать, и они понимают, что запоминать необходимо не что попало, а только правильное. А кто сообщит им правильное? Только тот, кто это правильное знает, а знают правильное умные люди или учреждения с этими умными людьми. А в целом таких умных людей можно назвать авторитетами.

Авторитеты — это лица, умственное превосходство которых признается теми, для кого они являются авторитетами, и посему их суждения принимаются без собственных рассуждений.

Давайте сначала присмотримся к авторитетам внимательнее — откуда берутся.

Так сказать, «общепризнанными» и самыми главными авторитетами считаются лица, называемые «учёными», особенно, если эти лица имеют учёные звания. Если вы присмотритесь, то политики получают учёные звания типа доктора философских или доктора экономических наук, чтобы вы не думали, что эти политики только и того, что пытаются добраться до государственной кормушки, но они ещё и очень умные, одним словом — учёные, а не хухры-мухры.

Однако считать учёных авторитетами во всех областях знаний могут только те, кто плохо себе представляет, из кого формируется армия «учёных». Дело в том, что как только люди, занимающиеся наукой, стали получать доход из бюджета государств и различных благотворительных фондов, а не от продажи результатов своих работ тем, кому эти результаты необходимы, то миллионы выпускников высших учебных заведений пошли в науку, поскольку для работы в реальном бизнесе у них не хватало ни ума, ни знаний, а с людьми, выделяющими деньги из бюджета или благотворительных фондов, всегда можно договориться.

Выше приводился пример с десятками тысяч философов и экономистов СССР, которые «научно» доказывали, что коммунизм это неизбежной будущее, а после развала СССР начали доказывать, что коммунизм — это ошибка и преступление. Или вот такой момент. Чем больше страна, тем больше налогов собирается в столице этой страны, тем больше бюджет этой страны, тем больше денег можно выделить учёным, тем больше у учёных доход. Это очень сложно для понимания?

По-моему, это и дураку понятно.

Но главной движущей силой развала СССР и сокращения как минимум вполовину бюджета, из которого кормились учёные московских научных учреждений, были учёные московских научных учреждений. Свидетельствует ли это об уме учёных?

Мало этого, учёные очень специализированы, и если взять, скажем, учёного-физика, то опасно принимать за истину его суждения не только в области, скажем, общественной жизни, но и в области тех частей физики, которой этот физик не занимается. Таким образом, принимать на веру суждения учёных даже в их формальной области знаний без обдумывания этих суждений, не всегда оправдано, а уж верить суждениям учёных, высказанных по другим областям знаний, – крайне опрометчиво.

Ещё один тип авторитетов, о суждениях которых мы часто слышим, и выводы которых большинством СМИ и населения воспринимаются как истину, — это суды. На самом деле, в России, а особенно, в Москве принимать на веру выводы этих авторитетов даже не опрометчиво, а просто глупо.

Дело в том, что в России, вопреки Основам конституционного строя, судьи не избираются народом, посему самой Конституции, закону и народу судьи России не служат, а служат тому, благодаря кому они стали судьями. А подбирает кандидатов в судьи московских судов Судебный департамент при Верховном суде, и нам понятно, что Судебный департамент подберёт в судьи таких кандидатов, которые бы устраивали не народ и не утверждённую народом Конституцию, а руководителей этого Судебного департамента.

Ну и кто эти руководители, подобравшие всех судей Москвы?

Читаем новость от 29 марта 2015 года: «Басманный суд Москвы санкционировал арест бывшего главы Судебного департамента Москвы Вячеслава Липезина, подозреваемого в хищении 300 миллионов рублей, выделенных на оплату услуг переводчиков при рассмотрении уголовных дел, передает корреспондент РИА Новости из зала суда». А через три дня: «Басманный суд Москвы в среду заключил под стражу на два месяца заместителя начальника управления судебного департамента Москвы Любовь Лопатину, которая подозревается в мошенничестве при оплате труда переводчиков в судах…»

Украсть такую огромную сумму (потом от следствия появилась сведения, что сумма украденного на самом деле 2 миллиарда рублей) путём липовой оплаты переводчиков можно было только в случае, если все судьи Москвы участвуют в этом воровстве — выписывают липовые справки (выносят липовые постановления) об якобы участии переводчиков в рассматриваемых ими делах. Вот сами и посудите — зачем этим ворам (арестованным руководителям Судебного департамента) подбирать честных людей в качестве судей? Хотя бы случайно? Сами понимаете, если бы в Москве был хоть один честный судья, то узнав, об этом соучастии в воровстве остальных судей, он бы этих воров немедленно разоблачил. Есть в Москве честные судьи?

Ещё раз оцените подробности этого хищения.

В московских судах оплата услуг переводчиков ведётся на основании постановления судьи. И чтобы деньги, выделенные на оплату переводчиков украсть, судьи этого суда обязаны соучаствовать в краже вынесением фальшивых постановлений. Без соучастия судей эта кража неосуществима.

К примеру, по сведениям из Преображенского райсуда Москвы в оплату постановлений судей о привлечении к делу переводчиков из бюджета поступило 4,3 миллиона рублей, а фактически на оплату реальных переводчиков ушло всего 50 тысяч. Остальное украдено! Или другой пример – по сумме 1400 судебных постановлений о привлечении переводчиков требовалось оплатить 13,7 миллионов рублей, а за реально участвовавших в делах переводчиков заплачено всего 81 тысяча, остальное украдено. И всего на счет посредников в воровстве со счета управления Судебного департамента по Москве поступило 322 млн. 800 тыс. рублей бюджетных средств в оплату судебных постановлений о привлечении переводчиков, из которых 321 млн. 391 тыс. рублей участники судейского организованного преступного сообщества, как установили следователи, «похитили путем обмана». И судьи Москвы — соучастники этого преступления. Но это преступление судей Москвы остаётся безнаказанным только потому, что «судьи» Москвы попавших к ним граждан не судят — не устанавливают вину подсудимых, а всех — и виновных и невиновных — сажают в тюрьмы. Лишь бы начальники были ими довольны.

К примеру, устроившийся в Тверском суде судьёй А.В. Криворучко к 2019 году за свою карьеру вынес 603 обвинительных приговора и ни одного оправдательного. Устроившаяся судьёй Замоскворецкого суда Н. Никишина за свою карьеру вынесла 409 обвинительных приговора и ни одного оправдательного. Устроившаяся судьёй Басманного суда Н. Дударь за свою карьеру вынесла 456 обвинительных приговора и ни одного оправдательного. Устроившийся судьёй Тверского суда С. Подопригоров за свою карьеру вынес 432 обвинительных приговора и ни одного оправдательного. Устроившийся председателем Хамовнического суда В. Данилкин за свою карьеру вынес 47 обвинительных приговора и ни одного оправдательного.

А может у нас следователи и прокуроры такие замечательные, что представляют в суд только преступников?

Так вот, в начале 2019 года Председателю Мосгорсуда Егоровой журналист «Интерфакса» задал вопрос: «Ольга Александровна, с 1 июня районные суды начали рассматривать дела с участием присяжных. Можно ли подвести первые итоги?» Егорова ответила: «За первые 6 месяцев действия этого закона в районные суды Москвы поступило 20 таких дел. И по 11 из них уже состоялись вердикты. Сразу отмечу, что, по сути, каждый второй вердикт — оправдательный.

Причем в 4 случаях из 6 присяжные были единодушны в своем решении о невиновности. О чем это говорит?», — задала сама себе вопрос Егорова.

Давайте и мы зададим себе этот вопрос и подумаем, а каков может быть ответ? О чём это говорит?

Это говорит о том, что 55 % (6 из 11) представляемых в суд жертв следователей и прокуроров, осуждённых судьями Москвы, — невиновны! Вот это соотношение — 45 % осуждённых судом присяжных и 100 % осуждённых «судьями» Москвы, являются неопровержимыми доказательствами совершения нынешними судьями Москвы преступления, предусмотренного статьёй 305 УК РФ «Вынесение заведомо неправосудных приговора, решения или иного судебного акта».

Как можно верить подобным авторитетам? Как можно верить судьям России, особенно судьям Москвы?

Таким образом, на какие бы авторитеты вам не ссылались в доказательство чего либо, но в настоящее время эти авторитеты могут быть крайне подлыми, и могут вам бессовестно лгать – это надо всегда помнить.

Но даже если результаты мышления этих авторитетов и заслуживают внимания, то, во-первых, эти авторитеты не рассматривали тот случай, по которому предлагается сделать вывод вам, во-вторых, если вам ссылаются не на доводы и доказательства, а на авторитеты, то это значит, что сам ссылающийся не соображает, о чём он вещает, — сам не понимает, какие выводы и почему сделали авторитеты.

Поэтому в случае, когда вам навязывают какой-либо вывод при помощи авторитетов, то при любом подозрении в том, что вам могут лгать, сразу же необходимо вспомнить, что нельзя ничьи выводы воспринимать без собственных размышлений.

Предвзятость

Пожалуй, основным и изощрённым способом, которым вам будут лгать, — вам будут подсовывать ложные исходные данные для мышления и этим мешать вам правильно мыслить, но будут это делать при помощи предвзятости, которую у умников принято называть в переводе с латыни – тенденциозностью. Как это? Это ситуация, когда вам в качестве исходных данных для мышления будут давать вроде и правдивые факты о ком-то или чём-то, но дадут вам не все факты, а только специально подобранные, да ещё и не о том, что вам необходимо. То есть вам по этим фактам будет предложено получить результаты мышления по совершенно иным обстоятельствам, нежели те, о которых эти факты свидетельствуют.

К примеру, кто-то может вам сообщить что-то важное, тогда тот, кто не хочет, чтобы вы это важное знали, будет уводить ваши мысли в сторону, уверять вас, что тот, кто вам это сообщил, на самом деле «не специалист», «не учёный», «не русский» и т. д. и т. п. — и поэтому верить его сообщению никак нельзя.

Причём, хотя этот способ лжи годится на все случаи, но чаще всего он применяется, когда хотят оболгать конкретного человека.

Возьмём исторический пример. С 1941 по 1953 года главой Советского Союза, а во время Великой Отечественной войны и Верховным Главнокомандующим был И.В. Сталин, мало этого, уже лет за десять до того, как стать официальным главой страны, Сталина считали вождём советского народа. Ни до него, ни после него, в России ни разу не было руководителя, которого бы народ признавал своим вождём. Хорошо, но раз Сталин был руководитель, то главное то, как он руководил. И главное в Сталине то, чего достигла страна под его руководством, не так ли?

По способности применять знания, Сталин, скорее всего, был одним из самых образованных людей в истории мира, если не самым образованным. Помимо огромного объёма информации, стекавшейся к нему из первоисточников, Сталин собрал библиотеку в 30 тысяч томов, он читал по 400 страниц в день и оставил после себя 5,5 тысяч изученных им книг, страницы которых исчирканы его пометами и замечаниями.

Во Второй мировой войне СССР под руководством Сталина сражался практически со всей Европой и уничтожил 75 % вооруженных сил Германии и ее союзников, 15 % уничтожила американская армия и 10 % британская. Великая Отечественная война унесла треть тех богатств, что накопили все наши предки, начиная от Рюрика. Тем не менее, СССР отменил карточки на продукты в 1947 году — через два года после войны, а Франция — в 1949, Англия — в начале 50-х.

Через 5 лет после отмены карточек, хлеб, мясо, сливочное масло уже стоили в 2,5 раза дешевле, сахар в два раза. За эти же пять лет в США цены на хлеб выросли на треть, в Англии — в два раза, во Франции — более чем вдвое. Цены на мясо в США увеличились на четверть, в Англии – на треть, во Франции — вдвое.

По темпам экономического роста Сталинский СССР никто и никогда не опережал. И, главное, что всё это было не «западными инвестициями» — не тем, что Запад делает сегодня для России, а собственным производством!

Поэтому для настоящих советских людей сталинизм — это «мы можем сами!». Можем все!

Драматург Корнейчук в 1952 году водил по Киеву итальянскую делегацию, и когда те увидели телевышку и узнали, что уже и на Киев регулярно вещает телевидение, они опешили — в это время в Италии о телевидении еще и не помышляли. Откуда телевидение в СССР? Да оттуда, что при Сталине учили, что изобретателем радио был не итальянец Маркони, а русский Попов. И учили не потому, чтобы воспитать патриотизм, а чтобы внушить — ты, советский человек, сам можешь все! И самого страшного врага победить, и создать все, что угодно. Сталинизм — это уметь все самому! Сталинизм — это быть сверхчеловеком.

Но вы должны обратить внимание, что после смерти Сталина всё выше сказанное было забыто, и Сталина начали обвинять в том, что он распорядился убить много миллионов невинных людей.

Причём, как Верховного Главнокомандующего его не обвиняли в убийстве многих миллионов немецких солдат и их союзников, шедших грабить СССР, а в убийстве пособников этих грабителей внутри страны — «пятой колонны» предателей народа СССР.

А как в этом можно обвинять руководителя страны? Как руководитель страны мог оставить безнаказанными предателей своего народа?

Но вас убеждают, что репрессированы были не предатели, а совсем невинные люди. Да, среди этих репрессированных были и невинные — это реальный факт того времени. Их было немного, но они были. Однако дело в том, что вину каждого репрессированного рассмотрел суд, и если репрессированные были невиновны, то тогда в том, что невиновные были репрессированы, виноваты эти суды. Как иначе?

Тогда почему не обвиняют в репрессиях невиновных тогдашние суды? Ответ очевиден. Если обвинить настоящих виновных — судей, то тогда нельзя будет обвинить Сталина.

Зачем это делают? Ответ видится очевидным — для того, чтобы вы не думали, что у России могут быть руководители, при которых и народ России может стать великим.

И Сталин — это пример предвзятости, это пример тенденциозности — историки с самого начала даже не пытаются дать вам необходимые данные для мышления, а сразу же дают вам только то, причём, не обязательно лживое, что может привести вас к неправильному результату вашего мышления.

Ещё такой же пример. Вот уже помянутая «стримерша» задаёт своим 1,2 миллионам подписчиков коварный вопрос «А может былое величие России и есть в непобедимой никем армии, которую боялись и уважали по всему миру и во все времена?», — и сама на него отвечает: «К сожалению, это тоже не так. Проиграли практически все войны. Проиграли битву под Оршей, Ливонскую войну, шведскую интервенцию, Смоленскую войну, две войны проиграли туркам в 1710 и 1736 году, проиграли Семилетнюю войну, третью коалицию 1805 года — проиграли, четвёртую коалицию 1807 года проиграли, в 1812 году проиграли все боевые сражения, Березинскую операцию проиграли, Малоярославец проиграли, Смоленск проиграли, Бородино проиграли, проиграли с позором Крымскую войну, проиграли войну крохотной Японии, первую мировую войну — проиграли, Советско-Польскую войну — проиграли, и ещё много чего можно сказать, но за это уголовное дело в 2012 года заводят — нельзя про это говорить».

В этих сведениях, разумеется, много просто лжи, но и достаточно правдивых фактов — ведь действительно проигрывали и некоторые войны, и некоторые из перечисленных сражений.

Однако вдумайтесь — разве целью войны являются выигранные битвы? Отнюдь! Ещё русская императрица Екатерина II утверждала, что глупо начинать войны ради побед в битвах, – необходимы полезные для государства результаты. А эти результаты видятся в новых территориях и новом населении этих территорий. Но ведь при таких «сплошных поражениях во всех битвах и войнах», какие описала «стримерша», Россия должна была бы иметь размер Московской области, а то и меньше. Не так ли? А как на самом деле? Куда подевалась Ливония в результате своих побед над Россией? Швеция до своей удачной интервенции в Россию владела всей Прибалтикой и Финляндией, а после такой удачной интервенции, всё это отошло России.

Да и надо бы сравнить результаты всех этих поражений с результатами победивших Россию стран.

Если к началу шестнадцатого века в германских княжествах и в Италии жило уже по 11 миллионов человек, во Франции 15 миллионов, то к концу семнадцатого века население России составляло всего 4,8 миллиона человек, да плюс 0,8 миллиона в присоединившейся Левобережной Украине. А в соседней Польше и без Украины на тот момент население составляло 11,5 миллиона. Но к началу двадцатого века в Германии проживало 56 миллионов жителей (население увеличилось в 5 раз по сравнению с шестнадцатым веком), в Италии — 32 миллиона (увеличилось в 3 раза), во Франции — 40 миллионов (увеличилось примерно в 2,5 раза) и в Польше население выросло до 25 миллионов человек (примерно в 2 раза). А в России, даже в пределах её сегодняшних границ, то есть даже без Украины и Белоруссии уже жил 71 миллион человек — население увеличилось в 15 раз, а во всей Российской империи уже жило 130 миллионов человек — увеличение населения в 23 раза! Это что — в результате сплошных поражений в войнах и битвах??

Выше была упомянута императрица России Екатерина II Великая, о ней «стримерша» сообщает следующее: «Вероятно, стоит упомянуть времена Екатерины Великой, вообще, мало имевшей отношение к России, так как она была немкой, Софией Ангальт-Цербстской, убившей своего мужа-императора, и при которой официальное рабство в Российской империи достигло всех исторических максимумов, а также ставшей символом разврата и похабщины».

Да, немка, да, согласилась с убийством своего уже свергнутого с престола мужа, да, имела много даже не любовников, а временных мужей, которых искренне любила. Но разве главное достоинство руководителя государства в том, какой он национальности или, что он импотент или фригиден?

Да были у Екатерины II указанные выше недостатки. Но какое они имеют отношение к управлению государством? Время Екатерины характерно тем, что в её правление в Россию, в «которой официальное рабство достигло всех исторических максимумов», добровольно переселялись народы со всей Европы — немцы, греки, хорваты и иные народы. Екатерина Великая приняла в 1762 году Россию с 21,4 миллионами человек населения, а перед смертью Екатерины II в 1796 году, ревизия показала, что численность населения даже в старых границах 1720 года выросла до 29,2 миллиона человек, а вообще во всей империи Екатерины уже проживало 37,5 миллиона человек. И если за 43 года до Екатерины — с переписи 1719 года до 1762 года — население России выросло на 27 %, то за 34 года правления Екатерины население России выросло на 75 % — почти удвоилось, и Россия стала самым большим по всем параметрам государством Европы. И такой Россия стала не только из-за присоединения к империи иных народов. Несмотря на непрерывные войны, число православных в империи выросло с 20,0 миллионов человек в 1762 году, до 30,9 миллиона в 1795. К концу правления императрицы даже в старых границах 1720 года число великороссов, малороссов и белорусов увеличилось практически вдвое: великороссов — с 11,1 миллиона до 20,1 миллиона; малороссов — с 2,0 до 4,7 миллионов, а с учётом освобождённых на присоединённых землях — до 8,2 миллиона; белорусов — с 0,38 до 0,66 миллиона.

Вот вам и немка, вот вам и рабство, вот вам и символ «разврата и похабщины».

Почему против вас используют подобную предвзятость при сообщении вам исходных данных для мышления, причём даже при сообщении вам исторических фактов почти трёхсотлетней давности?

Очевидно, для того, чтобы вы не сравнивали времена Екатерины Великой или Сталина с правлением в России либералов, которое началось в 1991 году, когда во главе России стали и русские, и освободители народа от коммунистического гнёта, и не похабные развратники.

Идиллия! Но население России при этих идеальных правителях не выросло, а снизилось со 149 до 146 миллионов человек, причём, за время их правления к 2017 году из России от этой замечательной власти за границу убежало 10,6 миллиона человек — это численность такой страны, как, к примеру, Швеция.

Разумеется, для того, чтобы понимать, что вам подсовывают предвзято подобранные факты, нужны обширные знания, которые в молодости просто не имеешь. В этом случае надо всегда иметь ввиду, что вам могут лгать осмысленно, и в случае возникновения подозрений необходимо искать исключающие (альтернативные) исходные данные и стараться провести собственное сравнение их точности и полноты. Сегодня наличие интернета позволяет легко такие данные отыскать.

Выше приведены примеры, взятые из области общественной жизни, но точно так же вы можете оценить и дополнить исходные данные в других отраслях знаний, скажем, в физике или биологии.

Почему и как можно управлять людьми с помощью лжи

Наверное, для вас не секрет, что не только животными, но человеком можно управлять силой, так сказать, «кнутом». Скажем, угрозой лишить денег, угрозой посадить человека в тюрьму или даже убить. Но как управлять человеком лживым словом? Слово же, как бы, безобидно и беззащитно. Как заставить человека повиноваться только словом, причём, даже не угрожая ему?

Тут надо понимать вот что.

Мы, люди, произошли от стадных животных. Мы боимся отбиться от общества, и это правильно – природа нас создала для борьбы за общее дело. Но мы одновременно боимся отбиться от общества и в своих суждениях — мы боимся думать иначе, чем человеческое стадо. И вот тут мы действительно становимся и стадом, и животными.

Посмотрите очень старый фильм, по-настоящему научно-популярный (и документальный) фильм «Я и другие».

Вот эксперимент «Обе белые». На столе две пирамидки: чёрная и белая. Трое детей по договоренности с экспериментатором утверждают, что обе пирамидки белого цвета., а над четвёртым ребёнком проводят эксперимент на внушаемость. И большинство детей на месте четвёртого ребёнка соглашаются с первыми тремя и повторяют, что обе пирамидки белые.

Соглашаются, несмотря на то, что когда испытуемого просят взять чёрную пирамидку — он берёт чёрную, несмотря на то что только что назвал обе белыми!

А вот эксперимент «Сладкая солёная каша». Каша в тарелке на три четверти посыпана сахаром, а один участок сильно пересолен. Детям по очереди дают попробовать кашу с одной и той же тарелки и спрашивают какая она на вкус. Первым трём в каждом эксперименте достаются сладкие части, и они искренне говорят, что каша сладкая. Четвёртым же испытуемым достаются пересоленные куски… и большинство испытуемых тоже заявляют, что каша сладкая. При этом многие из тех, кому досталась четвёртая часть, активно отказываются от ещё одной ложки такой «сладкой» каши.

Эксперимент «Портреты». Группе студентов показывают 5 разных портретов пожилых людей.

Предлагается выяснить, есть ли среди представленных портретов разные фотографии одного и того же человека, и указать их. Однако всех участников, кроме одного (испытуемого), подговорили, и они должны утверждать, что две фотографии непохожих людей принадлежат одному человеку. И испытуемые тоже соглашаются, что это один и тот же человек. Эксперимент усложняется. На этот раз люди утверждают, что фотографии пожилых женщины и мужчины принадлежат одному и тому же человеку. Но и в этом случае многие испытуемые соглашаются с большинством.

А вот эксперимент «Обе белые» среди взрослых. Те, кто согласился по поводу портретов с мнением большинства, далее участвуют в описанном выше тесте с двумя пирамидками чёрной и белой. Несмотря на явную абсурдность, испытуемые называют чёрную пирамидку белой, как и дети.

Эти эксперименты повторяются учёными до настоящего времени и всегда с тем же результатом – люди в толпе будут называть чёрное белым, если так называет чёрное окружающая их толпа.

Собственно, это подтверждение открытий, сделанных ещё французским учёным Лебоном, — люди в толпе теряют способность делать самостоятельные выводы — они стремятся иметь те же суждения, что и толпа. И на этом основан главный способ обмана — главный способ, к примеру, заставить толпу что-либо купить (помните: «9 из 10 стоматологов») или голосовать не за государственных деятелей, не за политиков, а за уродов.

Если пропагандист конкретного лезущего в политику морального урода это понимает, то для него всё резко облегчается. Прессе уже не надо убеждать, чем этот урод хорош, и пресса всего лишь уверяет избирателей, что за данного урода «будут голосовать все». И примитивные люди голосуют, «как все» — как им указала пресса.

Однако не очень примитивные люди понимают, что в прессе работают продажные подонки, поэтому массы прессе верят только тогда, когда она вещает как бы не от себя, а от неких специальных «учёных» (от имени «9 из 10 стоматологов»), которые определяют общественное мнение — определяют, что именно думают «все».

Теперь, если вдуматься в то, как эти организации по выяснению общественного мнения могут действовать, то совершенно очевидно, что в безразличных власти вопросах (или вопросах, значение которых власть не понимает), эти опросы общественного мнения, скорее всего, не подделываются — зачем? Зачем подделывать итоги опроса о том, скажем, какую породу кошечек предпочитают граждане?

Таким образом, итоги опросов общественного мнения можно принимать, как реальные, если не видно, кто в них может быть заинтересован, и наоборот — по явно фальсифицированным итогам можно прикинуть заказчика — кто именно в таких итогах может быть заинтересован.

А явно сфальсифицированные итоги бросаются в глаза потому, что при полной безответственности власти в России, уже нет сколько-нибудь умных людей, чтобы сфальсифицировать весь массив данных опроса — глупые лентяи подделывают ответы на один-два вопроса, а что касается остальных вопросов опроса, то «и так сойдёт». А то, что эти подделанные числа в результатах опроса начинают противоречить остальным числам, фальсификаторы не понимают.