Помоги проекту - поделись книгой:
Бабушка из Бразилии Все участники встают в круг (лицом в центр). Ведущий показывает какие-нибудь движения: прыжки, взмахи руками, ногами, головой, которые сопровождаются выкрикиванием фраз: «А у меня есть замечательная бабушка в Бразилии», «У нее вот такая вот нога», «А у нее вот такая вот рука и голова набок», «Она бегает, прыгает и кричит: “Я самая красивая и милая бабушка на свете”» и т. д. Затем все остальные игроки повторяют эти слова и движения.
Фанты Каждый из участников отдает помощнику водящего какую-нибудь небольшую вещь – так называемый фант. Помощник складывает все полученные предметы в пакетик, перемешивает их и, поднимая по одному предмету над головой водящего так, чтобы он не видел, что это такое, спрашивает: что нужно сделать этому фанту? Водящий придумывает любое задание (спеть песенку, прокукарекать, залезть на дерево), а игрок, чей фант в этот момент был вытащен из мешка, исполняет его. Количество и возраст участников не ограничены.
Веселые молекулы
Все участники собираются тесной группой вокруг ведущего, закрывают глаза и начинают хаотично двигаться в разные стороны, издавая при этом звуки, напоминающие жужжание. Через некоторое время ведущий подает один сигнал, что означает «тихо и замри», два сигнала – «выстроиться в круг, не открывая глаза», и три сигнала – «открыть глаза и посмотреть на получившуюся фигуру».
Существует и другой вариант этой игры. Под музыку все участники свободно передвигаются. В любой момент ведущий может дать сигнал: «Соберитесь в группы по 5 человек (по 3, по 7 и т. д.)!» Участникам необходимо быстро перестроиться, встав в круг и взявшись за руки. И так несколько раз, меняя число человек в группах (т. е. число атомов в молекуле).Плохая связь Игроки садятся рядом друг с другом. Первый участник шепотом говорит какое-либо слово второму участнику так, чтобы все остальные не могли его услышать. Второй участник передает то, что смог услышать, третьему и т. д. до последнего игрока, который произносит дошедшее до него слово вслух. Как правило, итоговое толкование загаданного слова имеет мало общего с оригиналом.
Каракули
Существует много вариантов этой игры. Приведем два наиболее распространенных.
Игроки делятся на две команды, выбирается ведущий.
1. Цель игры состоит в том, чтобы вслепую нарисовать картинку на заданную тему. Каждой из команд дается большой лист бумаги, всем участникам завязывают глаза, ведущий сообщает тему рисунка. За определенный отрезок времени, например за минуту или две, участники должны закончить свою композицию. После этого участники снимают повязки и любуются получившимися произведениями. Игру можно повторить несколько раз. Если поездка приурочена к какому-нибудь празднику, например ко дню рождения, то можно предложить гостям нарисовать портрет именинника.
2. Цель игры: каждая из команд должна отгадать какое-либо слово. Выигрывает та группа участников, которая сделает это быстрее. Выбранный ведущий втайне от игроков загадывает слова для команд участников. По одному представителю от каждой команды подходят к ведущему и получают от него задания. По определенному сигналу игроки должны нарисовать эти слова так, чтобы остальные члены команды отгадали их.Олени
Участники образуют два круга (внешний и внутренний), встают лицом друг к другу. Ведущий спрашивает: «А вы когда-нибудь видели, как при встрече здороваются олени? А хотите узнать, как они это делают?» На самом деле это целый ритуал: правым ухом вы третесь о правое ухо своего партнера, затем левым ухом – о левое ухо партнера, а в завершение приветствия нужно потопать ногами! После этого внешний круг смещается на одного человека и церемония повторяется. Передвижение продолжается до тех пор, пока все участники не поздороваются друг с другом, как олени, и не займут свое исходное положение. Внимание!
Это упражнение не подходит для разрозненной малознакомой группы, так как плохо знакомым людям может быть неприятен телесный контакт.Постройтесь по росту!
Цель игры состоит в преодолении барьеров в общении между участниками и их раскрепощении. Участники становятся плотным кругом, закрывая глаза. Их задача состоит в том, чтобы построиться с закрытыми глазами по росту. После того как все участники найдут свое место, надо дать команду открыть глаза и посмотреть, что же получилось. Можно ограничить время выполнения этого задания пятнадцатью минутами.
Заколдованный замок Играющие делятся на две команды. Первые должны расколдовать «замок», а вторые – помешать им в этом. «Замком» может служить дерево или автомобиль. Около «замка» находятся главные ворота – двое участников из второй команды с завязанными глазами. Вообще у всех игроков этой команды глаза должны быть завязаны. Они произвольно, любым образом располагаются вокруг охраняемого «замка». Игроки, которые должны расколдовать «замок», по команде ведущего начинают бесшумно двигаться к главным воротам. Их задача – незаметно дойти до них, пройти сквозь эти ворота и дотронуться до «замка». При этом игра считается оконченной. Но задача второй команды с завязанными глазами – остановить тех, кто движется к «замку». Те, кого поймали игроки команды, защищающей «замок», выбывают. По окончании игры участники меняются ролями. Перед ее началом надо оговорить одно условие: будут ли игроки из второй команды стоять на месте или они могут передвигаться по площадке.
Светофор На площадке чертят две линии на расстоянии 5–6 м друг от друга. Если игра проводится на траве, можно положить на нее две веревки. Играющие стоят за одной линией. Водящий стоит между линиями примерно посередине, спиной к играющим. Водящий называет какой-то цвет. Те, у кого этот цвет присутствует в одежде, могут беспрепятственно проходить мимо него за другую линию. Если такого цвета в одежде нет, то водящий может осалить перебегающего между линиями игрока. Осаленный становится водящим.
Арам-шим-шим Водящий стоит в центре круга с закрытыми глазами и вытянутой вперед рукой. Все играющие бегут по кругу со словами: «Арам-шим-шим, арам-шим-шим, Арамия-Дульсия, покажи-ка на меня». На последних словах круг останавливается, и играющие смотрят, на кого указывает рука водящего. Тот, на кого показал водящий, входит в круг и встает спиной к спине с водящим. Все хором произносят: «Раз, два, три». На счет «три» стоящие в центре одновременно поворачивают голову. Если они повернули головы в одну сторону, то выполняют какое-то задание – поют, танцуют, читают и т. д. После этого первый водящий уходит, а второй занимает его место. Если они повернули головы в разные стороны, то никакого задания им не дается, первый водящий уходит, а второй начинает игру сначала. Для игроков постарше можно ввести такое правило: если в центре оказались участники противоположного пола и повернули головы в одну сторону, то они должны поцеловаться. Если же в центре два мальчика, то они пожимают друг другу руки. А если две девочки, то они делают реверанс.
Заяц без логова Участники игры стоят парами лицом друг к другу, подняв сцепленные руки вверх. Это – «логово зайца». Выбираются двое водящих – «заяц» и «охотник». «Заяц» должен убегать от «охотника», при этом он может спрятаться в «логово», т. е. встать между играющими. Тот, к кому он встал спиной, становится «зайцем» и убегает от «охотника». Если «охотник» осалит «зайца», то они меняются ролями.
Здравствуйте Все встают в круг лицом в центр, плечом к плечу друг друга. Водящий идет по внешней стороне круга и задевает одного из играющих. Водящий и играющий, до которого он дотронулся, бегут в разные стороны по внешней стороне круга. Встретившись, они пожимают друг другу руки и говорят: «Здравствуйте». Можно еще назвать свое имя. Потом они бегут дальше, пытаясь занять свободное место в круге. Тот, кто остался без места, становится водящим.
Отгадай, чей голосок Водящий отходит в сторону, пока играющие договариваются, кто будет подавать голос. Затем водящий встает в круг и закрывает глаза. Играющие идут по кругу со словами: «Мы собрались дружно в круг, повернулись разом вдруг, а как скажем «Скок – поскок» (эти слова произносит один человек), отгадай, чей голосок». Водящий открывает глаза и отгадывает, кто из участников сказал «Скок – поскок». Если это ему удается, он меняется с говорившим местами. Можно дать водящему несколько попыток. Если он все же не угадывает, игра начинается сначала.
Водяной Водящий сидит в круге с закрытыми глазами. Играющие двигаются по кругу со словами: «Водяной, водяной, выгляни на чуточку, на одну минуточку». Круг останавливается. «Водяной» встает и, не открывая глаз, подходит к одному из играющих. Его задача – определить, к кому именно он подошел. «Водяной» может трогать руками стоящего перед ним игрока, но глаза открывать нельзя. Если «водяной» угадал, он меняется ролью, и теперь тот, чье имя было названо, становится водящим.
Вороны и воробьи На расстоянии около полутора метров друг от друга чертятся две параллельные линии. От них отмеряется еще 4–5 м и рисуется еще по одной линии. Первые две линии – это линии старта, вторые – «домики». Команды выстраиваются спиной друг к другу около первых линий, т. е. на расстоянии полутора метров. Команд должно быть две, одна из них называется «воробьи», а вторая – «вороны». Ведущий встает между командами и называет слова «воробьи» или «вороны». Если ведущий сказал «вороны», то игроки этой команды догоняют «воробьев», которые пытаются убежать за вторую линию, т. е. спрятаться в «домики». Все пойманные «воробьи» становятся «воронами». Если ведущий говорит «воробьи», то они бегут ловить «ворон». Игра может продолжаться до тех пор, пока в одной команде не останется ни одного игрока. Или же игра идет определенное количество раз, тогда побеждает команда, в которой больше играющих.
Белки, шишки и орехи Все участники встают, взявшись за руки, по три человека, образуя «беличье дупло». Между собой они договариваются, кто будет «белкой», кто – «орехом», а кто – «шишкой». Водящий один, гнезда у него нет. Есть в этой игре еще и ведущий, который произносит слова «белки», «шишки», «орехи». Если он сказал «белки», то все «белки» оставляют свои домики и перебегают в другие. В это время водящий занимает свободное место в любом «дупле», становясь «белкой». Тот, кому не хватило места, становится водящим. Если ведущий говорит «орехи», то местами меняются «орехи» и водящий, занявший место в гнезде, становится «орехом». Водящий и ведущий могут быть разными людьми, а может обе функции выполнять один человек. Ведущим может быть подана команда «белки, шишки, орехи», и тогда меняются местами сразу все.
Хвост дракона Все игроки выстраиваются в колонну, каждый держит впереди стоящего за пояс. Они изображают дракона. Первый в колонне – это голова дракона, последний – хвост. По команде ведущего дракон начинает двигаться. Задача головы – поймать хвост. А задача хвоста – убежать от головы. Туловище дракона не должно разрываться, т. е. играющие не имеют права отцеплять руки. После того как хвост будет пойман, можно выбрать новую голову, новый хвост и начать игру сначала.
Невод Игра проходит на ограниченной площадке или на небольшой полянке, пределы которой нельзя пересекать никому из играющих. Это будет море. Двое или трое играющих берутся за руки, образуя «невод», остальные игроки изображают «рыб». Задача «невода» – поймать как можно больше плавающих «рыб». Задача «рыб» – избежать попадания в «невод». Если «рыбка» не смогла увильнуть и оказалась в «неводе», то она присоединяется к водящим и сама становится частью «невода». «Рыбки» не имеют права рвать «невод», т. е. пытаться расцепить руки водящих. Игра продолжается до того момента, пока не останется только один игрок, оказавшийся самой проворной «рыбкой».
Кот и мыши На расстоянии 10 м друг от друга чертят две линии: за одной – домик «кота», за другой – норка «мышей». Водящий-«кот» спит в своем домике, а «мышата» идут к нему со словами: «Вышли мыши как-то раз, посмотреть который час. Раз, два, три, четыре, мыши дернули за гири (в этот момент «мыши» подходят к «коту» и даже могут его потрогать). Вдруг раздался страшный звон. Побежали мыши вон». После слова «вон» «кот» просыпается и бежит догонять мышей. «Мышки» должны спрятаться в своей норке. Те же, кого «кот» поймал, выбывают из игры или меняются с ним ролями.
Капканы Шесть играющих встают парами, взявшись за обе руки и подняв их вверх. Это капканы, они располагаются на незначительном расстоянии друг от друга. Все остальные играющие берутся за руки, образуя цепочку. Они должны двигаться через капканы. По хлопку ведущего капканы захлопываются, т. е. те, кто изображает капканы, опускают руки. Игроки, попавшиеся в «капкан», образуют пары и тоже становятся «капканами». В этой игре выявляется самый ловкий и быстрый участник – тот, кто сумел до конца игры не угодить ни в один капкан.
Берег и река Эта игра требует внимательности. На земле чертят две линии на расстоянии примерно в один метр друг от друга. Между этими линиями – «река», а по краям – «берега». Все игроки стоят на «берегах». Ведущий подает команду «Река!», и все прыгают в «реку». По команде «Берег!» все выпрыгивают на «берег». Ведущий подает команды быстро и беспорядочно, чтобы запутать играющих. Например: «Берег, река, река, берег, река, берег, берег…» Если по команде «Берег!» кто-то оказался в «реке», то он выходит из игры. Выбывают также те невнимательные игроки, которые во время команды «Река!» оказались на «берегу». Игра продолжается до тех пор, пока не определится самый внимательный участник. Его можно поздравить и вручить какой-нибудь приз. После чего игра начинается заново.
Волки во рву На площадке чертится коридор (ров) шириной до одного метра. Ров можно начертить зигзагообразным, где-то сужающимся, а где-то расширяющимся. Во рву располагаются водящие – «волки». Их должно быть немного – всего два или три человека. Все остальные играющие – «зайцы» – стараются перепрыгнуть через ров и не оказаться осаленными. Если до зайца дотронулись, он выбывает из игры или становится «волком». «Волки» могут осалить «зайцев», только находясь во рву. «Зайцы» ров не перебегают, а перепрыгивают. Если нога «зайца» коснулась территории рва, это значит, что он «провалился в ров» и в этом случае также выбывает из игры.
Белки на дереве Все играющие – «белки», они должны стоять на дереве (на деревянных предметах) или держаться за дерево. Между деревьями бегает «собака» – водящий. «Белки» прыгают, перебегают с дерева на дерево, а «собака» должна поймать бегающих «белок». Если ей это удалось, «собака» и «белка» меняются ролями. В игре есть условие: «собака» не должна трогать «белок», которые находятся на дереве. В эту игру лучше всего играть в роще, где много деревьев, но растут они неплотно.
Сторож и охотник Из числа играющих выбирается «охотник» и «сторож». «Сторож» становится на середине площадки. Возле него чертят круг диаметром в два метра. Остальные играющие – «звери» – разбегаются по площадке в разных направлениях. «Охотник» гонится за ними, стараясь кого-либо поймать. Пойманные отводятся в круг под охрану «сторожа». Их можно выручать. Для этого достаточно ударить стоящего в круге по вытянутой им руке (переходить за линию круга пойманные не могут). Но если «сторож» или «охотник» дотронутся до выручающего, он сам отправляется в круг.
Американский треугольник Эта игра является разновидностью пятнашек. Начинается все с того, что трое из четырех играющих встают в круг, держась за руки, и раздвигают руки как можно шире. Один – оставшийся вне круга – водящий. Его задача – запятнать одного из трех в круге, стоящего напротив (оббегая, подпрыгивая, подлезая). Задача троих – не допустить этого. Если водящий запятнал, то происходит смена водящего или игрока «напротив».
Зоопарк Каждый из членов группы должен представить себя каким-либо животным, а затем гулять в воображаемом вольере, стараться подражать повадкам данного зверя.
Охота на зайцев Выбирается водящий, которому достается роль охотника. Ему необходимо вручить свисток. Остальные игроки – зайцы. Перед началом игры зайцы образуют большой круг, в центре круга – охотник. Вот охотник свистит – это сигнал, по которому зайцы разбегаются в разные стороны и прячутся. Укрытием могут служить кусты, деревья, небольшие холмики и другие убежища. После того как все зайцы спрячутся, ведущий начинает охоту. Охотник должен не только найти зайца, но и поймать его, т. е. дотронуться. Ведь обнаруженный заяц вполне может убежать и даже влезть на дерево. Победителем считается последний непойманный заяц.
Эстафета «Клоун»
Все участники делятся на 2 команды с одинаковым числом участников. Они должны выстроиться в две шеренги.
На голове у первого игрока в каждой команде – клоунский колпак. По сигналу, который даст кто-нибудь из взрослых, первый игрок в команде оборачивается, снимает с себя колпак и надевает его на второго игрока. То же самое по очереди проделывают остальные участники обеих команд. Выигрывает команда, в которой последний игрок раньше окажется в колпаке. Эта эстафета хороша для перерыва между более динамичными играми.Горячая картошка Игроки садятся в кружок, в центре которого – ведущий. Каждый игрок передает следующему игроку какой-нибудь небольшой предмет. Например, теннисный мячик, картофелину или кусочек коры. Каждый игрок должен взять предмет и очень быстро передать дальше. Во время передачи «картофелины» ведущий сидит с закрытыми глазами. Как только ведущий крикнет «горячо», игрок, не успевший передать «картофелину», выбывает из игры. Игра продолжается, пока не останется только один игрок. Он и будет победителем.
Ловкая ленточка Из обязательных атрибутов этой игры вам понадобятся четыре ленточки – по 2 на каждого участника. Каждую пару ленточек необходимо связать между собой так, чтобы в центре получился бант. Внутри банта спрятан небольшой приз. Кроме того, сделайте еще несколько узелков на каждой ленточке. Задача каждого игрока – первым распутать все узлы и добраться до приза. При этом не завязывайте узлы слишком туго. Ведь это конкурс не на выносливость, а на сообразительность.
Ведробол Вам понадобятся ведро и небольшой резиновый мяч. Ведро необходимо положить набок под небольшим углом. Для этого подложите под него небольшой камень или палку. Игроки по очереди пытаются забросить мяч в ведро с расстояния 5–6 метров. Это не так-то легко, как может показаться. Особенно если соблюдать главное условие – заброшенный в ведро мяч не должен из него выскочить. Хитрость состоит в том, чтобы метнуть мяч во внутреннюю стенку ведра под углом. При этом удар должен быть не очень сильным. В этом случае мяч будет скакать внутри ведра и не выкатится из него. Секрет должен сохраняться до конца игры.
Конкурс «Рассмеши попугая»
Вам наверняка хотя бы раз приходилось слышать болтовню говорящих попугаев. Приняв участие в этом конкурсе, вы убедитесь, что говорить «попугайским» голосом не так-то легко. А удержаться при этом от смеха практически невозможно.
Участники конкурса делятся на две команды. Первая команда – попугаи, которым запрещено смеяться и даже улыбаться. Вторая команда состоит из игроков, задающих попугаям различные вопросы и при этом делающих все возможное, чтобы рассмешить попугаев. Попугаям разрешается отвечать на вопросы только так, как это делают настоящие говорящие птицы. Это довольно сложное задание, а удержаться при этом от смеха еще труднее. Попугай, которому во время всего конкурса удастся сохранить серьезный вид, становится победителем.Викторина забавных вопросов Игрок, давший большинство правильных ответов, будет считаться победителем в этом конкурсе.
Примеры вопросов:
В каком году люди чаще отмечают дни рождения? (В високосном.)
Может ли пингвин сказать, что он птица? (Нет, так как он не умеет говорить.)
Что можно видеть с закрытыми глазами? (Сон.)
Как поймать тигра в клетку? (Никак, тигры бывают только в полоску.)
Какой город летает? (Орел.)
Что находится между полем и лесом? (Буква «и».)
Какую речку можно сломать? (Прут.)
Какой город начинается птицей, а кончается зверем? (Воронеж.)
Какое животное очень похоже на слона, но не слон? (Слониха.)
Какое слово всегда пишут неправильно? (Неправильно.)
Сколько яблок можно съесть натощак? (Одно, второе будет уже не натощак.)
В каком месяце 28 дней? (В любом.)Нюхачи Перед началом игры организатору необходимо приготовить любые предметы, например банку из-под пива, помидор и пр. Участвовать в игре могут несколько человек, по очереди. Каждому участнику нужно завязать глаза. Организатор по очереди должен предлагать участнику угадать заданный предмет, но при этом руками пользоваться запрещено. Можно использовать только… нос. То есть участнику разрешено обнюхать предмет. Если участник угадывает заданный предмет, он получает очко. После этого должны поучаствовать еще несколько человек для того, чтобы подвести общие результаты. Выиграет тот участник, у которого будет больше число очков. Предметы для отгадывания не должны повторяться у разных участников.
Хитрый цветок Из бумаги заранее делается цветок. Число лепестков должно совпадать с количеством приглашенных детей. На оборотной стороне каждого листа нужно написать задание для участников. Каждый ребенок должен оторвать один лепесток и выполнить задание. Эти задания могут быть самыми разными, но обязательно веселыми и не слишком сложными.
Игра «Замри!»
Ведущий встает на определенном расстоянии от игроков. По его сигналу они все одновременно начинают к нему двигаться.
Сигналом может служить слово «старт». Задача каждого игрока заключается в том, чтобы быстрее всех добежать до ведущего и дотронуться до него. Но во время движения игроков в любой момент любое количество раз ведущий может произнести слово «Замри!». Все участники должны замереть в том положении, в котором они находились именно в этот момент. Ведущий должен следить за тем, чтобы участники не шевелились. Выбывает тот, кто нарушил это правило. Игра продолжается до тех пор, пока не останутся два игрока. Они и считаются победителями в этой игре.Конкурс актерского мастерства (сценарий мероприятия для большой компании) Ведущий:
Добрый вечер милым людям!
Пусть вас веселье не забудет.
Помощник ведущего:
Друзья сердечные, мы кланяемся вам,
Прибегая к обходительным словам.
Нам по нраву ваш характер волевой,
Темперамент ваш задорный, огневой!
Мы пришли сегодня скуку разогнать,
От души повеселиться, поиграть!
Итак, конкурс актерского мастерства под открытым небом можно считать открытым.
Помощник ведущего: В нашем конкурсе принимают участие… человек. Пожелаем всем им удачи.
Ведущий: Представляем вам наше уважаемое жюри (объявляется состав судейской коллегии).
Участники делятся на малые группы (не более пяти человек).Первый конкурс – танцевальный.
Участникам предлагается изобразить:
1) танец разгневанного быка;
2) танец маленького поросенка;
3) танец необузданной лошади;
4) танец сонного удава;
5) танец грустного орла;
6) танец непоседливого шимпанзе;
7) танец задумчивого пингвина.
По окончании конкурса жюри объявляет имена тех участников, кто проходит в следующий тур.
Помощник ведущего:Этот конкурс вам, друзья,
Пропустить никак нельзя.
Впрочем, ждет сегодня всех
И удача, и успех.
Если спеть, кто опоздает,
Он и конкурс проиграет.
Ведущий: Мы благодарим всех участников за артистизм, болельщиков – за активность, а жюри – за честность и справедливость.
Второй конкурс
Ведущий: В этом туре вы встретитесь со звездами нашей эстрады. А кто у нас сегодня в гостях, пока маленький секрет. Наш конкурс песни начинают… (Объявляются имена участников).
Без музыкального сопровождения, под гитару или звучание фонограммы участники должны изобразить пение какого-нибудь певца. В дальнейшем приглашаются по очереди остальные группы.
Затем для объявления результатов слово предоставляется жюри, называются имена тех, кто прошел в следующий тур.Третий конкурс
Принимают участие группы, прошедшие отбор.
Помощник ведущего:Друзья, на танцевальный конкурс
Мы приглашаем снова вас!
Надеемся, что танцы ваши
Вновь станут радостью для нас.
Немало их ведь есть на свете,
Умейте только выбирать,
Да и новинки на примете,
Пора, пожалуй, приступать!
Ведущий: На джамбори нас пришли поздравить представители великого племени тумба-юмба, их национальные танцевальные традиции продемонстрируют нам следующие участники (объявляются номера участников). Всех собравшихся на джамбори поздравляют и папуасы из племени вождя Лисье ухо (объявляются номера участников). Кроме того, у нас в гостях друзья краснокожих (номера участников…). А теперь приветствуем гостей из племени Чунга-чанга (номера участников…). Помощник ведущего: Слово нашему строгому, но справедливому жюри (объявляются имена участников, прошедших в следующий тур).
Четвертый конкурс
Помощник ведущего: Дорогие друзья, сегодня у нас в гостях артисты балета. Все мы с детства знаем сказку «Колобок». Сейчас приглашенные артисты покажут нам эту сказку. (Исполняются роли: Дед, Баба, Колобок, Заяц, Медведь, Волк, Лиса.)
Ведущий: Из знаменитого театра «Ла Скала» к нам сегодня прибыли оперные певцы. Они очень хотят показать нам свое искусство.
Помощник ведущего: Все чаще в различных программах выступлений используется жанр пантомимы. Оставшиеся участники представят нам известную басню И. А. Крылова «Ворона и лисица» именно в таком оригинальном воплощении. (Идет выступление.)
Слово предоставляется жюри… (Объявляются имена тех счастливцев, которые могут продолжить борьбу за победу.)Пятый конкурс Ведущий: А теперь представьте, что вы находитесь на большом базаре, где продаются фрукты, овощи и самые разнообразные вещи… Наши продавцы уже на своих рабочих местах (выходят все оставшиеся участники). Они зазывают к себе покупателей, рекламируя свой товар. После окончания этого действа слово предоставляется жюри: выбывают еще один или несколько участников.
Шестой конкурс
Ведущий: Наш следующий конкурс называется «Объяснение в любви». Варианты влюбленных пар для «объяснения» могут быть, например, такими:
1) лягушка – комару;
2) ворона – мухе;
3) кошка – барану;
4) гусь – свинье;
5) корова – мышке.
В завершении конкурса слово – жюри.Седьмой конкурс Помощник ведущего:
Лучше всяческих прикрас
Русский танец-перепляс.
Сколько удали, задора
И энергии во взоре.
Выходи скорее в круг,
Не стесняйся, милый друг.
Ведущий: Следующий конкурс «Танец в образе».
Предлагаем вашему вниманию:
1) танец пингвинов;
2) танец лягушат;
3) танец горцев.
Снова слово – жюри!Восьмой конкурс
Ведущий: Подходит к концу наш праздник, остается последний серьезный экзамен, самый трудный и самый важный – ваше умение говорить, и не просто так, а высказывая добрые пожелания. Конкурс так и называется – «Пожелание». (Участникам раздаются маски, вырезанные из бумаги.)
1. Пожелание организаторам – Кошка.
2. Пожелание всем присутствующим болельщикам – Доктор Айболит.
3. Пожелание членам жюри – Лиса.
Слово – жюри.
Ведущий: Поприветствуем наших победителей. Всем участникам большое спасибо. Они сегодня порадовали нас своим артистизмом, доставили немало удовольствия всем присутствующим, подняв настроение и оставив в памяти добрые и радостные мгновения. Неважно, что победили не все, главное – все-таки участие. Очень важно проверить себя, попробовать, испытать свои силы и возможности, показать свои умения и навыки, раскрыть свой творческие потенциал и просто пообщаться с интересными людьми.Но, как и в любом конкурсе, у нас есть победители. Ими стали… Эти талантливые ребята покажут нам сейчас целый спектакль, спектакль победителей. Приготовьтесь, самое интересное – впереди! (Разыгрывается небольшая сценка по выбору финалистов.)
Помощник ведущего:
Закончился праздник,
Закончилась встреча,
Настал расставания час.
Пусть все чуть устали,
Но нас согревали
Улыбки и свет ваших глаз.
Ведущий: Мы благодарим всех участников за артистизм, болельщиков – за активность, а жюри – за справедливость.
Глава 7. Зеленая
Когда мероприятие подошло к концу, самое время подумать о том, чтобы оставить в чистоте и порядке уголок природы, подаривший вам замечательно проведенное время и множество бесценных воспоминаний, которые останутся в вашей памяти еще надолго.
Чтобы сохранить первозданную красоту этого маленького живого уголка, соберите все, что было привезено с собой, и непременно залейте кострище водой, иначе в один прекрасный момент можно не найти той замечательной полянки, на которой было так приятно и весело собираться в большой компании или, напротив, с самыми близкими.
Современное человеческое сообщество, как никогда, остро нуждается в формировании культуры природопользования. Экологические проблемы, результаты антропогенного влияния на окружающую среду – это дело мировой значимости, но успех его зависит от каждого из нас.
Отдых на природе – это не только поездки в лес, за пределы населенного пункта. Многие из нас предпочитают отдыхать в лесопарковой зоне, не покидая городской черты. Поэтому значение городских и пригородных лесов, парковых насаждений очень велико.
1. Поддержание экологического благополучия и здоровья населения в городской среде.
2. Газозащитная функция (поглощение вредных газов и примесей, выделение кислорода, снижение запыленности местности).
3. Уменьшение степени шумового загрязнения.
4. Регуляция микроклиматических условий районов города.
5. Разнообразие оттенков зеленого цвета оказывает успокаивающее воздействие, облегчает невралгию, мигрень, снижает риск возникновения широкого спектра психических заболеваний, расширяет сосуды, понижает давление и т. д.
6. Сохранение на территории города редких видов растений, занесенных в Красную книгу.
7. Выполнение функций буферной зоны между природными сообществами и антропогенными нарушениями, вызванными деятельностью человека.
Существует масса проектов по улучшению экологической ситуации. Но слабое место большинства из них – техногенная сущность, которая редко приводит к улучшению ситуации и не нарушает естественной гармонии в природе. Разумеется, гораздо лучше использовать то, что предусмотрено самой природой, которая в процессе длительной эволюции выстроила в гармоничный ряд экологическую цепочку, в которой окружающим нас зеленым растениям отводится, безусловно, особая роль. Ведь в процессе фотосинтеза под воздействием солнечного света именно в них образуется необходимый для жизнедеятельности всех живых организмов кислород. Таким образом, листья растений поглощают до 170 млрд тонн углекислого газа каждый год. С помощью солнечной энергии при взаимодействии с хлорофиллом в клеточном пространстве происходит преобразование углекислого газа в органическое вещество. Основная стадия этого химического превращения – фотолиз воды. В течение этой фазы молекула воды распадается на свободный кислород и водород, восстанавливающий углекислоту. Благодаря растительной массе ежегодно синтезируется более 100 млрд тонн органических соединений, в результате чего в атмосферу Земли поступает около 115 млрд тонн кислорода. Две трети полученной органической массы приходится на наземные растения и треть – на планктон и водоросли. Из всего вышесказанного можно заключить, что роль лесов в нашей жизни действительно огромна. Без них не возможен ни один биохимический процесс. Тихий лес приносит человечеству очень большую пользу и защищает от огромного количества негативно влияющих факторов. Согласно статистическим данным, каждый гектар хорошего древостоя поглощает ежегодно до шести с половиной тонн углекислого газа и выделяет при этом около 5 тонн кислорода – это как раз столько, сколько требуется для дыхания чистым воздухом достаточно большому поселку. В этом плане производительность у каждой древесной породы в зависимости от возраста различна. Например, гектар сосновых посадок со средним возрастом деревьев около 20 лет перерабатывает 9 тонн углекислого газа ежегодно. Если гектар елового леса по степени поглощения углекислого газа работает с единичной производительностью, то березовая, осиновая и какая-либо другая лиственная роща имеет результат в 1,2 единицы, сосновый бор – 1,5 единицы, липовый парк – 2,5, дубовая роща – 4,5 и т. д. Но поистине уникальным санитаром воздуха выступает самый обыкновенный тополь, который может стать экологическим эквивалентом для трех лип, четырех сосен или семи елей. Поэтому насаждения именно этого дерева так часто встречаются на городских улицах, в скверах и парках. Правда, многие испытывают некоторые неудобства, связанные с тополиным пухом, которые повторяются каждую весну. Однако эти неудобства легко устранить, высаживая в местах озеленения тополиные особи мужского пола, которые не бросают семена. Тополь в экологическом плане – универсальное растение. Он словно выступает в роли живого кондиционера, забирая из воздуха углекислый газ, пыль и сажу. В жаркую и засушливую погоду листья деревьев испаряют в атмосферу до нескольких ведер воды в сутки вместе с полезными эфирными маслами. Еще одна замечательная функция леса, связанная с атмосферой, состоит в том, что он сдерживает, замедляет полет ветров и тем самым как бы собирает вокруг себя дождевые тучи, которые отдают свою влагу полям, лугам и садам в этом районе. А когда стоит безветренная погода, лес все равно снабжает воздух особыми веществами, действующими как ядра конденсации и ускоряющими выпадение осадков. В результате хозяйственной деятельности человека и промышленного производства в окружающую среду поступает очень большое количество пыли и вредных химических соединений, но влияние и этого разрушительного фактора зеленые насаждения принимают на себя. Ядовитый дым заводских труб ежедневно отравляет воздух в окрестностях крупных промышленных центров. Таким образом, итогом работы одной ТЭС средней мощности является не только снабжение теплом небольшого населенного пункта, но и до 50 тонн вредоносной пыли, содержащей сажу, копоть, а также кремний, окиси различных металлов, так как воздухоочистные сооружения в большинстве случаев далеки от совершенства. Особенно экологически опасны нефтеперегонные и химические комбинаты. Содержание сернистого газа в их выбросах в 20 раз больше, чем в ТЭС. Образованные таким образом пылевые облака отнимают у нас чистый воздух, солнечный свет и тепло. И снова на помощь приходят древесные насаждения и лесопарковые зоны. А. А. Молчанов доказал, что на переферийной лесной поляне, площадь которой составляет всего сто квадратных метров, средний уровень запыленности воздуха на 35 % ниже той, которая фиксируется на открытых полевых участках. Если углубиться в лесную чащу на какие-то 400 м, это значение составит уже лишь 30 %, а еще через 2,5–3 км это значение устремится к пятипроцентной величине. Особенно хорошо борются с твердыми взвешенными частицами загрязняющих воздух элементов те лиственные породы, листья которых имеют шершавую и клейкую текстуру. Например, вяз и береза. Благодаря создаваемой разности температур в местах произрастания лесов наблюдается перемещение воздушных масс в вертикальном направлении. То есть загрязненные слои естественным образом сменяются более чистыми. При всем при этом, собирая вокруг себя облачные массы, лес ежегодно избавляется от накопленной пыли. Вот почему в городах так важно беречь участки еловых, сосновых лесов, содержать в чистоте парки и скверы, бережно относиться к каждому дереву и кустику, а вокруг крупных предприятий, полей в равнинной и безлесной местности создавать надежные заслоны из древесных насаждений. Известно, что за счет вырабатываемых фитонцидов леса весьма эффективно уничтожают болезнетворные микробы. Произведения народного творчества с детства должны воспитывать чувство бережного отношения к природе. Но, несмотря на это, объемы уничтожения лесов пока с течением времени только возрастают. Особенно печально обстоят дела с вырубкой тропических лесов. Всего несколько десятилетий назад этот вид ландшафта занимал 15 млн квадратных километров, теперь же это значение составляет лишь треть названной площади. Конечно, маловероятно, предоставляется возможность остановить или хотя бы значимо ограничить хозяйственную деятельность человека в лесу. На фоне развитого промышленного сектора экономики благополучие многих производственных областей находится в прямой зависимости от объемов выработки лесоматериалов. Древесина является основой для нескольких тысяч необходимых хозяйственных товаров для бытового применения. Например, для того, чтобы обеспечить современный рынок простыми спичками, каждый год требуется уничтожение и переработка 450 тыс. деревьев. Кроме того, крайне велики расходы этого драгоценного материала на производство бумажной продукции, которая необходима для реализации производственного и обучающего процессов практически во всех областях, а также для обеспечения отчетности. Вследствие таких потребностей спрос на древесину все возрастает. А экологические проблемы, связанные с уничтожением лесных массивов, выходят на государственный уровень и требуют масштабного решения. В связи с этим Министерством природопользования разработан ряд программ, позволяющих в той или иной степени подойти к решению данного вопроса. Данную концепцию дополняет ряд конкретных программ в этой сфере. Стоит также отметить, что на данном этапе все-таки наблюдается тенденция к учету прямой зависимости продуктивных ресурсов леса от его защитных, санитарно-гигиенических и экологических функций, а также сохранения биологического генофонда природного мира в лесных сообществах. Иного подхода в нынешних условиях и не может быть. Это одно из важнейших национальных достояний нашей страны и всего мирового сообщества. В рамках осуществления государственной стратегии предусматривается территориально уравновесить распространение лесов.
Заключение
Итак, в заключение стоит подвести несколько итогов. Прежде всего хорошенько продумайте, как именно вы хотите отметить праздник. Будет лучше, если вы с кем-нибудь посоветуетесь и обсудите свои идеи, прежде чем начнете что-либо делать. Если что, другой человек всегда сможет подкинуть новую идею, помочь организовать что-то конкретное и обязательно выскажет свое мнение. Это гораздо облегчит вам задачу с планировкой того, что именно делать, кого и в какой форме следует приглашать, что и как лучше приготовить и какую развлекательную программу делать. Также обязательно помните: если лично у вас нет времени или желания заниматься организацией всего, обязательно найдите того, кто мог бы вас подменить. Никогда ничего не пускайте на самотек! Это может плохо кончиться. Планируйте все заранее, а также заранее приглашайте гостей. Помните, они тоже люди – со своей семейной жизнью, работой или учебой.
В случае чего это вы будете обязаны подстроиться под них. Когда вы все обдумаете и распланируете, можете приступать к практической части, заранее исключив все лишнее и оставив главное. Место проведения – это первое, о чем стоит задуматься. Ведь организовать праздник на природе гораздо сложнее, чем в домашних условиях. Выбирайте место, исходя из окружающих факторов. К примеру, не стоит планировать поездку на природу в дождливый сезон, ведь погода в это время неустойчива. Утреннее солнце к обеду может резко смениться грозовыми тучами. Или в жаркую погоду лучше всего выбраться куда-нибудь поближе к водоему. Ведь прохладная вода очень хорошо освежает, к тому же при желании можно будет немного порыбачить. Обязательно заранее узнайте, какая погода будет в тот или иной день, по радио или через Интернет.
Поделиться книгой: