Школьные годы чудесные

Не меньший восторг вызвали духи и набор теней. Maman выбрала для себя «Климу» и выпала из жизни отдельно взятой квартиры окончательно. Я почувствовал это, как только она включила весь свет в комнате, в том числе бра и настольную лампу, и села за мой письменный стол, разложив набор.

Я ушел на кухню, взяв с собой анатомический атлас, поставил чайник…

На кухню maman так и не вышла. Да и я увлекся изучением атласа, давно не брал его в руки. Я читал всё подряд, бегло просматривал картинки из расчёта, что память всё сама разложит по полочкам.

Звонок в дверь раздался совсем неожиданно. Maman первая подбежала к двери, открыла и с некоторым даже разочарованием бросила:

- Что надо?

Я подошел к двери, увидел отца.

- Я ненадолго!

Обулся и спустился с ним вниз, к лавочке. Мы сели. Отец протянул мне 50 рублей.

- За духи!

Официальная цена «Пуазона» в магазине была бы рублей 20, если бы, конечно, его продавали свободно.

- Па, это подарок, успокойся! – заявил я. – Ты что, меня обидеть хочешь?

- Ну, ладно, ладно, - отец усмехнулся, пряча купюру в карман. – говори, что хотел!

- Ты заявление на квартиру подавал? – поинтересовался я. – Оно еще лежит там, в профкоме или завкоме?

- Лежит, - вздохнул отец. – А толку? Раздали все квартиры…

- Ты не удивляйся, если вдруг тебе предложат квартиру в цыганском доме, от которой нынешние жильцы откажутся.

Отец засмеялся.

- Думаешь, найдутся дураки, которые от квартиры откажутся? Тем более от благоустроенной «сталинки»! Хватит сочинять, Антон! Ты как ребенок. Думай головой!

- Па, - я хищно усмехнулся и повторил. – Ты не отказывайся, если вдруг предложат. Имей ввиду!

- Не откажусь! – отец снова улыбнулся. – Ты меня из-за этого звал?

Я пожал плечами.

- Ладно! – он хлопнул меня по плечу и неожиданно спросил. – Мать у тебя красавица просто. У неё кто-то появился?

- Если и так, тебе-то что? – нахмурился я. – У тебя вон жена твоя законная беременная!

- Да понимаю, - кивнул он. – Ушел поезд. Совсем ушел.

Он тоже встал и ушел. Как тот поезд. Но если с поездом всё понятно, то с отцом я расходиться не собирался. Тем более в преддверие той «операции Ы», которую я собирался провернуть.

Дома maman сидела на кухне за столом молчаливая и, как понял я, злая. Чтобы поднять ей настроение я бросил невзначай:

- М-да, сделала ты его!

- Что? – не поняла maman, посмотрела на меня. Ну, конечно же! Еще бы! Любая женщина, получив такой подарок, обязательно его попробует! Что духи, ну, а тем более косметику! Она накрасилась, а тут заявился тот, который в категории «бывших»...

- Сделала ты его! – повторил я. – Он и ушел побыстрее, чтоб я не заметил, как у него слюни потекли! Такую красотку упустил!

Maman поневоле разулыбалась, а я тут же переключил её внимание:

- Я дверь купил с доставкой и договорился об установке. Завтра в обед привезут и сразу будут устанавливать.

Maman встала, подошла ко мне, обняла меня и сказала:

- Как ты у меня быстро вырос, Тошка! А я и не заметила…

- Зато ты, мэм, - я улыбнулся. – С каждым днем молодеешь и молодеешь!

- Это сам знаешь, почему!

Действительно, maman сейчас навскидку больше 25 не дашь. Я прочел в атласе, что организм человека в среднем в 25-30 лет достигает своего пика развития, а потом уже начинает потихоньку стареть. Эффект конструкта «хвост ящерицы» довел maman как раз до пика развития. Интересно, а тётя Маша с остальными бабульками и дедом Пахомом тоже до 25 помолодеют?

Глава 6

Глава 6.

День знаний

Первое сентября для меня всегда было утомительным. Сначала линейка, на которой директор, завуч, а потом всякие шефы, причастные к летнему ремонту школы толкнут стандартно умные речи, напутствия и прочее. Потом десятиклассник (в этом году эта роль досталась блондину Кадашову Кольке из параллельного класса) пронесет мимо всех классов на плече первоклассницу с колокольчиком в руках. Она будет лихорадочно трясти этот колокольчик одной рукой, а другой с ужасом цепляться за плечо носильщика. И при этом будет лихорадочно пытаться сохранить на лице радостную улыбку.

Потом урок знаний, на котором наша класснуха расскажет, как здорово жить в Советском Союзе с его бесплатной и самой лучшей системой образования – одно и то же, из года в год. Присутствующий на уроке представитель райкома комсомола (в пионерских классах на уроки знаний приходили из РОНО) после звонка на перемену важно кивнёт, покинет класс и пойдет в кабинет директора пить чай с тортом и, разумеется, с коньяком.

Вторым уроком первого сентября, как правило, был урок классного руководителя – у нас литература. Нина Терентьевна дождалась, пока мы все зайдем в класс после перемены, займем свои места. Потом традиционно мы встали, недолго постояли, приветствуя её, сели после отмашки рукой.

Нина Терентьевна считалась неплохим учителем и педагогом, материал объясняла доходчиво, особо не зверствовала, если её, конечно, не доводили всякие недалекие хулиганы. С учетом того, что она была еще и нашим классным руководителем, в нашем классе доводили ее крайне редко. Как-то раз, года два назад на родительском собрании она припомнила все наши каверзы, и после этого кое-кому из нас на следующий день было неудобно сидеть некоторое время. Нормальная она была – и как училка, и как человек.

Ко мне относилась вполне лояльно из-за моей любви к чтению и склонности много читать. Я читал запоем, начиная от классики до книг, с её слов, так называемого «легковесного жанра» - фантастики, приключений, детективов. Хотя попробуй, обзови «Пикник на обочине» братьев Стругацких или «Солярис» Станислава Лема легковесными.

Обязательную литературу по программе я без особых затруднений быстро «глотал», сочинения всегда писал на «пятерки» и, благодаря так называемой врожденной грамотности, без грамматических и пунктуационных ошибок.

Поэтому на её уроках я мог себе немного позволить заняться своими, не относящимися к предмету, делами.

И то, что у меня сменился сосед по парте, она тоже заметила, но промолчала.

Сегодня Светка вела себя как-то непонятно. Со мной практически не общалась, только с утра поздоровалась. Остальное общение свелось к просьбам-пожеланиям типа, «дай карандаш», «подвинься, мне не видно» и т.д. Копаться в причинах её поведения я не стал, навязывать свое общество тем более. И даже начал предполагать, что на следующих уроках место возле меня освободится.

На перемене мы сменили кабинет русского и литературы на кабинет математики, спустившись этажом ниже. Быкова снова села рядом, немало удивив Наталью Михайловну, у которой она ходила в любимых ученицах.

В свою очередь Наталья Михайловна очень недолюбливала меня. Двоек, конечно, не ставила, но почему-то присматривала за мной пристальней, чем за другими. И домашнее задание начинала проверять с меня, и засыпала дополнительными вопросами на ответах у доски, снижая оценку на балл ниже. Надо сказать, что она также недолюбливала и Мишку, у которого был совершенно не математический склад ума. А вот нашего общего друга Андрея она чуть ли не обожала. Тот щелкал интегралы как орехи, за урок успевал решить все варианты контрольных работ, а домашнее задание делал практически на коленке за перемену.

Теперь Мишка пересел к Андрею. Раньше на «алгеброметрии» (так по совокупности мы одним словом называли алгебру и геометрию) тот сидел один.

После алгебры открывалась библиотека, я рассчитывал забрать учебники. Мишка тоже на второй перемене собрался мне составить компанию.

- За учебниками пойдешь? – шепотом поинтересовался я. Светлана величественно кивнула, не отрывая взгляд от доски, делая вид, что алгебра была целью всей её жизни.

- Как ты только всё успевала? – поинтересовался я уже в библиотеке. – И спорт, и эту алгебру, и физику с химией…

- Нас до занятий тренер не допускал, если в дневнике трояк видел, - несколько свысока ответила она. Я покачал головой. У нас в секции Смирнов дневники проверял раз в месяц и то нерегулярно. И можно было «отбрыкаться», сказав, что дневник забыл. Тем более, что на занятия в секцию ходили и студенты.

С учебниками нам – мне, Светке, Мишке и Андрюхе - помогла одноклассница Верка, дочь библиотекарши. А то мы бы и сегодня остались бы без книг. Очередь была, как в Мавзолей. Светка по-хозяйски перевязала свою стопку книг веревочкой, опять свысока посмотрела на меня и протянула моток мне. Я. в свою очередь, донес её стопку до кабинета.

Следующие два урока, историю и обществоведение, вел любимый всеми учениками Максим Иванович Карабалак, невысокий смуглый черноволосый болгарин. Взаимоотношения у меня, Мишки и Андрея с ним были просто замечательные. Он тоже очень любил читать, периодически снабжал нас дефицитными книгами. Вообще у него было три увлечения: книги на первом месте, женщины и вино. Причем, и женщины, и вино стояли на одном уровне. Даже в школе я наблюдал, какими влюбленными глазами смотрят на него молодые учительницы, какие томные взгляды бросают ему вслед, несмотря на семейное положение… Впрочем, про любовные похождения в школе оставались тайной за семью печатями. А вот за пределами учебного заведения его не раз видели то с одной, то с другой дамой…

Его уроки чем-то напоминали собой эстрадные выступления – материалы по истории, основам Советского государства и права, обществоведению он преподносил интересно, завлекательно. Даже самые бестолковые, ленивые и хулиганистые ученики сидели у него на занятиях тихо, как мыши, и раскрыв рот. Учебный материал у него чередовался с занимательными рассказами по некоторым историческим эпизодам, внезапным опросом, который, собственно, и на опрос-то не походил.

- Так! – возвещал он. – Один вопрос, за который ставлю сразу «пять». Как было имя Бисмарка? Кто скажет?

И поворачивался ко мне:

- Ковалев, тебе не поставлю, ты знаешь! И молчи, не подсказывай!

Накануне я прочел «Битву железных канцлеров», которую он мне дал почитать на один вечер.

Или:

- Елена Васильевна! – обращался он к нашей однокласснице Ленке Авериной. – Как я вас не спрошу, вы не можете ответить внятно. Так вот, теперь на своих уроках первым делом я буду спрашивать вас. Каждый урок.

Через две недели «Елена Васильевна» чуть ли не взвыла – каждый урок учить историю оказалось не таким простым для неё занятием.

Кстати, насчет одного из увлечений Максима Иваныча можно было подумать – с учетом моих нынешних возможностей. Только вот понравится ему быть абстинентом?

А на пятом, последнем на сегодня, уроке мы разбежались по подгруппам в разные кабинеты: я пошел на немецкий, Светлана, Мишка и Андрей – на инглиш.

Немецкий у нас вела добрейший души человек Таисия Николаевна Горохова, которая никогда не ставила ни двоек, ни троек. Уроки у неё никогда никто не учил. Она вздыхала и принималась рассказывать всё заново, пытаясь научить нас хоть чему-то.

Вообще посещение школы, хоть и первого сентября, когда уроков даже толком нет, оставило меня в творческом раздрае. Откровенно говоря, было скучно. Литература, творчество Горького, формулы-уравнения – всё казалось каким-то незначительным, даже мелким. От скуки я даже решил протестировать учителей на предмет всяких болячек.

У Нины Терентьевны розовым цветом светились колени, видимо, болели суставы. В районе поясницы недалеко от позвоночника находился чужеродный предмет с полногтя величиной. А ведь она во время войны была медсестрой.

Наталья Михайловна едва сдерживалась, чтобы не расплакаться – у неё краснел лоб, наверное, жутко болела голова.

А Максим Иванович страдал больной печенкой – всё-таки алкоголь до добра не доведет.

Всем им я «влепил» по «Айболиту» с незначительным вливанием силы. Всем помогло. Но из всех почему-то именно Наташка сразу уставилась на меня, как будто в чём-то заподозрила. Я тут же вперился на доску и стал лихорадочно переписывать циферки в тетрадь.

Кстати, я уже научился не направлять некоторые конструкты с помощью энергоканалов рук. В частности, «Айболит» улетел ровно туда, куда я посмотрел.

Почти также было скучновато с друзьями-одноклассниками. Между уроками они делились впечатлениями, как провели лето, обсуждали новости музыки, в основном, зарубежной эстрады. Парни вполголоса, косясь на одноклассниц, обсуждали девчонок.

Для меня это всё было мелко, неинтересно.

После немецкого я сразу рванул домой, не дожидаясь друзей. В вестибюле меня перехватила другая моя одноклассница Федоровская Майка из английской подгруппы.

- Ковалёв! Подожди!

Я остановился. Она подбежала ко мне, посмотрела по сторонам, заговорщицки ухватила меня за рукав и потянула в сторону, в угол.

- Там, в канцелярии у директора, пришли два мужика, - сообщила она, сузив глаза. – В костюмах, солидные такие. Про наш класс расспрашивали, а про тебя особенно. Я у двери стояла, а она приоткрыта была. Директор увидел, сразу наорал на меня и выгнал. Ты что натворил?

Я пожал плечами, улыбнулся и попытался пошутить:

- Меня в кино зовут сниматься! В приключенческий фильм про разведчиков. Я уже собеседование прошел.

- Да ладно! – доверчивая Майка аж подпрыгнула. – Врёшь ты всё! Скажи, что врёшь?

- Только никому не говори, - предупредил я её, зная, что завтра об этом будет знать вся школа. Особенно, если сказать Майке, что это страшная тайна…

- Слушай, Май! – поинтересовался я. – А кто в цыганском доме из парткома хаты получил? Ты не знаешь? У тебя ж maman вроде как в завкоме работает…

- Знаю, - жеманно ответила Майка. – А что мне за это будет?

- Ладно! – я решительно махнул рукой. – Шоколадка с меня!

- Хорошо, - согласилась Майка. – Они все в одном подъезде на втором этаже квартиры получили: Короткая, секретарь-машинистка, закрепленная за парткомом, получила «трешку», замсекретаря Николай Петрович Енкин тоже «трешку» ухватил, Кубанова и Григоров – по «двушке».

- А это кто?

- Ха! – Майка подмигнула. – Кубанова – это… в общем, дружит девушка с кем надо… А Григоров – новый парторг кислотного цеха на первой очереди.

- Откуда ты всё знаешь? – восхитился я.

- А я у мамы на работе была, видела, как она ордера подписывает! – сообщила Майка и вполголоса, словно по секрету сказала. – Там у них в завкоме все только и говорят, что партком и профком себе квартиры забрали, а рабочие в общаге поживут!

- А почему ты спрашиваешь? – вдруг нахмурилась Майка.

- Да я подумал, - засмеялся я. – Цыгане вернутся, устроят веселую жизнь! Прикинь?

Майка задумалась, потом прыснула:

- Точно!

Мы попрощались. Я поспешил домой: меня ждала доставка! И я хотел установить дверь до прихода maman.

Доставщики выгрузили дверь прямо у подъезда, сунули мне в руки накладные: