Закон джунглей. Книга 5

— Выбор старосты единогласный? Есть кто-то, кто не согласен и желает высказать свои претензии? — куратор класса посмотрел на аудиторию. Возражений не было — Тигры всё ещё не придумали, как следует поступить с искателями. То, что с нами что-то будут делать — факт. Вопрос только когда и в каком составе.

— Староста, аудитория не готова к началу занятий, — куратор перевёл взгляд на Дарну, фиксируя её статус. — Парта испорчена, на полу валяется какой-то мусор. Сегодня ограничусь устным взысканием, в следующий раз ты будешь наказана. Как правильно сказал твой помощник, быть старостой элитного класса не только почётная, но и ответственная роль. Дай задание своему помощнику устранить мешающий проводить занятия мусор и спустить одну из парт верхнего сектора взамен испорченной.

Помощнику⁈ Эй, мы так не договаривались! Это что за подстава⁈ Я уже собрался озвучить своё несогласие с новым статусом, как ощутил тепло в районе груди. Жетон школы, являющийся одновременно нашим пропуском на территорию, стал тёплым. Сняв его с груди, мне какое-то время понадобилось на то, чтобы осознать произошедшие изменения. Когда нам выдавали жетон, на нём не было ничего, кроме имени. Это определённо был артефакт — я видел огромную энергию, что запечатали внутри него. И сейчас на нём появились новые надписи, причём я не видел ни одного движения нитей энергии. Судя по тому, что опешил весь класс, изменения с жетонами коснулись каждого.

— Я третья в рейтинге студентов первого года обучения, — вслух произнесла Вилея, с интересом поглядывая на свою табличку. — Ладно, пусть так. Зандр, что у тебя?

— Второй, — я убрал пластину, на которой отображался не только мой рейтинг, но ещё и новая должность: помощник старосты элитного класса первого года обучения.

— Не поняла — кто первый? Кому сломать нос?

— Старосте, — я смотрел на Дарну и чётко понимал, кто сейчас находится на вершине рейтинга. — Осталось только понять, что произошло?

— На выбор старосты группам даётся несколько недель, а то и месяцев — охотно пояснил наставник Харс Сот. — Это должно быть единогласное решение всего класса, иначе оно не будет принято управляющим школой артефактом. После того, как группа выбрала старосту, каждому её участнику начисляются минимальные баллы. Учитывая, что простой выбор задвинул вас на вершину рейтинга первого года обучения, ещё никто из других групп столь единогласно старосту не выбрал. Староста получает увеличенный бонус из группового рейтинга, но, как мне кажется, напрасно. Я дал чёткое поручение, но до сих пор не вижу его исполнения.

— Помощник Зандр! — Дарна покраснела, когда обратилась ко мне. — Подготовь кабинет к началу занятий!

— Красноносая, а ты не потерялась? — Вилея даже подобралась, готовясь к битве. — С чего ты взяла, что Зандр твой слуга?

— Я староста! — Дарна даже опешила. — Он мой помощник! Он должен выполнять…

— Да мне плевать, кто ты! — выпалила Вилея, прерывая девушку. — Приказывать будешь в своём замке, здесь тебе никто ничего не должен и твоих слуг здесь нет! Что-то от нас нужно — изволь просить как равная, а не как высокородная мразь.

И вновь эта игра в гляделки, только на этот раз Дарна пыталась прожечь дырку не во мне, а в Вилее. Чего, как мне кажется, даже наставник Герлон не сможет. Хотя нет — тот как раз сможет. Единственный даос, кого Вилея боится и уважает одновременно.

— Помощник Зандр, прошу подготовить класс к началу занятий! — Дарне довольно тяжело дался вежливый поклон, однако он был сделан. При всём классе и кураторе. Свой выбор девушка сделала. Должность важнее того, как она выглядит в глазах других.

— Да, староста, — я поднялся и ответил поклоном. Как же меня бесит вся эта церемонность, но сейчас она требовалась. Понятия не имею, зачем, просто знал. Тела убитых ушли в пространственный кошелёк, как и сломанная парта. Я поднялся к верхним рядам, что были не заняты и, схватив одну из парт, потащил её вниз. Всё это проходило в полной тишине. Тигры, кажется, окончательно потерялись в происходящем. Дочь советника клана кланяется одному искателю и не может спорить с другим? Да кто они такие⁈

— Наставник, класс готов к занятиям, — Дарна отчиталась о моей работе, хотя тот и сам всё прекрасно видел. Как же меня весь этот официоз бесит! Вот только когда жетон потеплел ещё раз, до меня, наконец, дошло, что здесь происходит. Артефакт! Он каким-то образом настроен на то, чтобы фиксировать выдачу и выполнение заданий! Всё должно сопровождаться высокопарными словами, что так бесят нас с Вилеей, ибо только так артефакт понимает, что студент выполняет именно поручение, а не просто прихоть главного в классе. Я посмотрел на свой жетон и нахмурился — на нём появилась цифра «1». Я возглавил рейтинг студентов первого года обучения, ничего для этого не сделав! Так, а что произошло? Наставник Харс Сот с удовольствием ответил на мой неозвученный вопрос:

— Когда староста выдаёт поручение, он жертвует частью своего рейтинга. Помни об этом, староста. Можешь занять своё место.

Лишённая всяких эмоция Дарна пошла вперёд, но остановилась, не понимая, куда ей сесть. Статус не позволял идти на верхние ярусы, сгонять же нас с первого она не могла. Значит, придётся садиться на первый ряд. Но куда? Куда-то сбоку, как приблудыш? Нет, на такое гордячка пойти не могла. Какое-то время постояв перед нами, Дарна сжала губы, уселась за стол справа от моего, центрального, после чего подвинула свой вплотную к моему, формируя парту на троих. Вилея слева, я в центре, Дарна справа.

— Что же, раз все готовы, начнём наше первое занятие, — наконец-то наставник Харс Сот поднялся со своего места, привлекая всеобщее внимание. — Сегодня у нас вводная часть. Вы узнаете, чем сильна школа Духовной силы, что вас ждёт впереди, где вы возьмёте учебники и материалы по всем предметам и, что самое главное, каким образом вы сможете доказать всей остальной школе, что попали в этот класс заслуженно, а не путём связей с деканами!

Вот оно что! Связи! А можно об этом поподробнее?

Глава 3

— Получилось? — Вилея открыла глаза, завершая сопряжение. Однако ей хватило всего одного взгляда на меня, чтобы догадаться самой. — Не получилось. Плохо. Повторим?

— Не сейчас, — я уселся на пол и какое-то время наблюдал, как ядро энергии жадно впитывает в себя витающую в нашем доме энергию бронзового ранга этапа воин. Ядро старалось, накручивало нити и распределяло их по меридианам, но даже лишённому знаний мне становилось понятно, что ядро находится если не на пределе, то явно близко к нему. Слишком дёрганными выглядели его движения. Не такими, как у других воинов. Там ядро было стабильно и смотрело на окружающую нас энергию как на что-то бесполезное. У нас же… Всё не как у нормальных даосов. Сопряжённое ядро создано с насыщением мастера, сопряжённые и реальные меридианы и узлы созданы с насыщением владыки, мы находились в зоне, где витала энергия этапа воин, а наши тела с трудом добрались до серебряного ученика. С точки зрения здравого смысла нас вообще не должно существовать с таким разбросом, однако мы существовали и отказываться от этой замечательной вещи не собирались. Вчера вечером, после вводного и урока по истории первого пояса, мы получили несколько десятков учебников и беспрепятственно вернулись к красному дому. Возле него даже дорожки поменяли! Раньше они были вымощены обычным камнем, но, пока мы находились на занятиях, работники школы выложили всё красным, подходящим под цвет дома. На фасаде прибавилось ленточек с фонариками, а на одной из стен появился красивый рисунок феникса. Если я правильно понял, завхозу понравилась наша идея с превращением довольно унылого серого домика в такое красочное жилище, вот он и выделил дополнительные ресурсы, о которых мы даже не просили.

— Можешь объяснить, почему мы продолжаем оставаться слабыми, а не ломаем эту преграду?

— Потому что техники воинов отличаются от техник учеников. В техниках учеников нужно было запомнить последовательность воплощения энергии, после чего зафиксировать её на имеющихся меридианах. Причём без разницы, каких, главное зафиксировать. Благодаря этому у меня была возможность перенести техники из реального в сопряжённый мир, в котором фиксация не требовалась. С техниками воинов так не работает — они воплощаются только через конкретные меридианы и ядро энергии. Нельзя просто так взять и начать использовать то же лечение, что нам вручили, не открыв себе необходимые каналы силы. Казалось бы, всего два меридиана из тридцати, неужели их нельзя заменить? Но нет — не получается. Чтобы пользоваться лечением, мы должны открыть себе нить головы. Это золотой ранг. Мы же с тобой едва на серебряный забрались.

— То есть всё, что у нас есть — бесполезно? — Вилея тяжело задышала.

— У нас с тобой есть три техники этапа воин. Когтём тигра воспользоваться мы ещё долго не сможем — для него необходимо стать золотым учеником и открыть порядка сотни меридианов. Это техника высокоранговых воинов. Следующая — лечение. Как я сказал, для него необходима нить головы и минимум два меридиана в ней. Пока мы этого не получим, воспользоваться лечением не получится. И, наконец, духовный доспех. С ним всё гораздо интересней — из двадцати меридианов, что для него требуется, нам с тобой не хватает только одного и, что самое важное — мы можем начать формировать его прямо сейчас. Когда справимся — у нас появится защитная техника этапа воин. Вот только это противное «но» — чтобы создать этот меридиан, требуется источник этапа владыки. У нас такого нет, так что духовный доспех точно отдыхает. Что нам точно нужно сделать в ближайшее время — достать описание стандартных техник этапа воин, чтобы вычленить те из них, которые не требуют наличия нити головы. Наверняка такие есть. Должны быть! Та же духовная стрела. Аура. Да хоть техника перемещения! Нужно только понять, что мы можем использовать и тогда станем гораздо сильнее. Сейчас — нет.

— Зандр, но ведь у нас уже девяносто восемь меридианов сопряжения! Почему мы не можем забыть об ограничениях и пользоваться ими напрямую?

— Потому что мне не хватает элементарных знаний, как это сделать. Вспомни — когда я изучал духовный доспех этапа ученика, мне в этом помогал владыка Нургал Ли. Он точно знал, как работают сопряжённые. Но сейчас у нас нет ни его, ни наставника Герлона, ни безопасного источника этапа владыка, чтобы проложить ещё один меридиан. Сейчас, во время сопряжения, я попробовал сформировать обычный канал связи. Стандартный, как у всех учеников. Вот только энергия, которой я обвязывал узлы, не выдерживала соседства с меридианами с силой владыки. Она испарялась раньше, чем я успевал наматывать её на узел. Без источника мы сейчас мало на что способны и это ограничение, с которым нужно смириться. Да, я направил силу из ядра энергии в нужный канал, но она там долго не задерживается. Полагаю, потребуется очень много времени, чтобы меридиан сформировался сам собой. В первом поясе лет триста, не меньше.

— Значит, нам нужен наставник Герлон, — заключила Вилея. — Заберём энергию у него ещё раз! Либо нужно найти аномалию этапа владыки. Хотя бы мастера. Если мы пустим сердце аномалии этапа мастера, его хватит на два меридиана? Один тебе, другой мне.

— Понятия не имею, — честно ответил я. — Нужно проверять. У тебя, случайно, нет лишнего сердца аномалии этапа мастер? Вот и у мня нет. Что говорит сердце по поводу аномалий?

— Ничего. Оно ещё не пришло в себя после поглощения предыдущей. Нужны две недели, — Вилея даже смутилась на мгновение. До неё дошло, что не поглоти она бездумно аномалию, мы могли бы проверить создание меридиана уже сейчас.

— Тогда ждём встречи с Клаидом Фэном. Сейчас, как мне кажется — это единственный способ развиваться дальше. Разве что наставник Герлон внезапно не явится к нам в гости и не предложит сожрать у него ещё один меридиан. Но на такой подарок Неба я не рассчитываю. Так, нам на учёбу через два часа, нужно что-то пожевать. Спускаемся в столовую или едим дома?

— Опять бесишь! Ты видел здешнюю столовую? Она некрасивая!

— В таком случае, жена, накрывай на стол!

Вилее улыбнулась — ей нравилось за мной ухаживать. Она видела в этом какой-то особый тайный смысл, когда подносила мне блюда, наливала чай, даже остужала его своим дыханием, если он получался слишком горячим. Причём всё это она делала настолько естественно, красиво, маняще, что мне с трудом удавалось удерживать себя от того, чтобы не наброситься на свою жену и не уменьшить количество восстановлений меридианов на единицу. В такие моменты Вилея совершенно не походила на грозного и опасного демона. Она была самой женственностью.

Занятия в школе делились на три блока. Вначале шла теория — к нам в аудиторию являлся наставник и рассказывал о той, или иной теме. На это отводилось от часа до четырёх, в зависимости от темы и предмета. Теории у музыки, например, почти не было, в то время как шахматы и управление энергией занимали до четырёх часов. Затем был перерыв на приём пищи, после чего теория превращалась в практику — мы отрабатывали техники, навыки, играли в шахматы, демонстрировали своё искусство владения пипой, просто отвечали на вопросы, в зависимости от типа урока. Это ещё три-четыре часа. Затем вновь отдых и третий блок занятий — физическая тренировка. Она длилась до тех пор, пока Эарис не скрывался за горизонтом. Тренера по физическому развитию никаких поблажек нам не давали. Мой нелюбимый тип занятий — мне никогда не удавалось здесь быть первым. Дарна и Вилея физически были сильнее всех в классе и, как мне кажется, всего первого курса. Они с лёгкостью выполняли упражнения, на которых остальные, включая меня, потели. И поделать с этим я ничего не мог — тело просто было не готово к таким нагрузкам.

Так прошли две недели. Наш рейтинг постепенно приближался к трёхзначной цифре — всю неделю, пока остальные студенты занимались дуэлями, я таскал Вилею домой, где пытался разобрался с техниками воинов. Я не верил в тупик. Существовала проблема, которую нужно было решить, но почему-то я не находил решения. Нужный меридиан упорно не желал формироваться, энергия с духовных камней перехватывалась соседними каналами силы, да и сами меридианы всё время стремились обнулиться. Ситуация была крайне неприятной. Плюс Тигры явно что-то задумали — все две недели нас никто не трогал. Ни одногруппники, ни старшие курсы. Складывалось ощущение, что школа Духовной силы вовсе позабыла о двух искателях. Единственная положительная новость за это время была в том, что мне всё же удалость увидеть Кармина и Эльду. Издали, конечно, но я запомнил их энергетическую структуру и теперь, при первом удобном случае, обязательно их найду.

— Искатель, я вызываю тебя на дуэль! — эта необычная фраза поймала меня после теоретических занятий по музыке, где нас учили читать ноты. Мне хватило одного занятия, чтобы разобраться во всём хитросплетении этой науки, так что на занятия я ходил сугубо за компанию с Вилеей — ей теория музыки давалась крайне сложно. Учитывая, что игра на музыкальном инструменте является едва ли не единственным делом, где я не мог помочь своей жене, то и заниматься она должна была со всем рвением.

Я обернулся и увидел щуплого парня ниже меня ростом. Бронзовый ученик, ничего выдающегося. Мало того, что не из нашей группы и первокурсник, так у него ещё и карие глаза представителя клана Феникса имелись. За спиной молодого человека находился чехол с пипой. У всей нашей группы были такие же — пространственных карманов, как у нас с Вилеей, ни у кого из обычных студентов не было. Даже у старосты Дарны.

— Дуэль в чём? — уточнил я, следуя правилам. Не таким я видел своего первого противника, но, раз он вызвался сам, отступать права у меня нет. Иначе на моём жетоне действительно появится трёхзначная цифра.

— Игра на пипе! Какой у тебя рейтинг факультета медитаций?

— Нулевой, я ещё не занимался набором рейтинга, — опешил я. Такого вызова я точно не ждал. — Позволь уточнить — почему я? Откуда ты вообще узнал обо мне?

— Наставник Хаб Сот сказал, что в элитном классе первого курсе есть искатель, что умеет чувствовать музыку. Хочу проверить его слова!

— Ты музыкант? — наставник Хаб Сот был тем самым преподавателем, что только что вёл у нас теорию музыки, а через два часа будет вести практику. Да, он пару раз хвалил меня за игру, но я просто воспроизводил мелодию по нотам, не отдаваясь ей полностью. С чего вдруг я «чувствую» музыку?

— Я Эар Бар, младший сын великого музыканта, мастера Беон Бара! — с такой гордостью произнёс парень, словно одно это должно было объявить меня проигравшим. Вот только, к сожалению, особого почтения к неизвестным даосам я не испытывал. Но на всякий случай уточнил:

— Бар — это же род из третьего пояса? Я не помню тебя в школе нулевого пояса.

— В нулевом я заканчивал школу Иллюзий ветра. Но в первом решил перейти в школу Духовной силы. Она считается лучшей. Ты принимаешь мой вызов?

— Я, искатель Зандр, принимаю вызов Эара Бара на музыкальную дуэль. Какой твой рейтинг факультета медитаций?

— Тридцать две единицы. Дуэль предлагаю провести сейчас. Пусть наставник Хаб Сот нас рассудит.

Рейтинг тридцать две единицы. Какой замечательный рейтинг. Знать бы ещё, что он означает — вообще было бы идеально. Эар Бар на тридцать втором месте? У него тридцать два непонятных очка, которые я могу получить? Видимо, нужно всё же детальней погрузиться в мир рейтинга, иначе на аукцион мы с Вилеей так и не попадём. Раз нас никто не вызывает, придётся исправить это недоразумение и превратиться в весьма агрессивного студента. Должны же, в конце концов, кураторы других курсов жаловаться нашему куратору на нерадивых искателей?

Наставник очень удивился, увидев вошедшую в аудиторию толпу. Вся наша группа в полном составе решила посмотреть на то, как помощник старосты будет «сражаться» в музыкальной битве. Это не техниками бросаться и кулаками махать. Здесь требовалось нечто иное и не факт, что это иное у меня было. Всем хотелось посмотреть, как я проиграю. Осталась даже Дарна, словно ей тоже была интересна вся эта мышиная возня. За эту неделю от старосты я не услышал в свою сторону ни одного слова, не увидел ни одного взгляда. Казалось, её вообще нет! Хотя аудитория была готова к занятиям каждый день.

— Наставник, прошу быть судьёй на нашей дуэли! — Эар Бар поклонился наставнику. — Мы будем сражаться на пипах!

— Какая интересная и неожиданная дуэль, — ухмыльнулся наставник музыки. — Давненько в стенах школы Духовной силы первого пояса не устраивалось подобное. Что же, давайте посмотрим. У каждого будет пять минут, чтобы проявить свой талант. Оценку даёт не только артефакт школы, но и наставника Хаб Сот. Первым начинает тот, кто вызвал соперника на дуэль. Эар Бар, тебе необходим инструмент?

— Я буду играть на своём, — щуплый юноша снял чехол, и аудитория ахнула, когда его содержимое увидело свет. Это не была пипа в прямом смысле этого слова — это было произведение искусства! Даже не знаю, как его описать… Прежде всего это был артефакт третьего пояса, привязанный к Эару Бару. Пипа была выполнена из цельного куска дерева, переливающегося в пробивающихся через окно лучах Эарис. На музыкальном инструменте имелась красивая роспись, а также было нанесено несколько весьма непонятных печатей. Тот, кто изготовил этот инструмент, был не просто мастером своего дела — он был настоящим гением. Но самое невероятное и чарующее в пипе оказалось то, что она была красного цвета! То, как загорелись глаза Вилеи, когда она увидела инструмент, говорило о многом. Моя жена умудрилась сдержаться и не выпалить прилюдно, что она хочет такую игрушку, но всем своим видом показывала, что пипа ей нужна.

— Твои пять минут начались. Твори! — судя по всему, наставник музыки прекрасно был знаком с Эаром, поэтому даже не предложил тому выбрать какую-то мелодию. Юноша не подвёл — аудиторию наполнили чарующие звуки, многократно усиленные печатями пипы. Складывалось ощущение, что мелодия пробирала до самых костей, вызывая улыбки, гнев, раздражение или счастье. Либо, скорее всего, всё это одновременно. То, что играл Эар, даже близко не стояло возле стандартной программы обучения. Пальцы музыканта носились по струнам, словно жили своей жизнью. Он погрузился в состояние медитации, растворившись в музыке. Он и был самой музыкой. Вот только… Даже не знаю, как это назвать. В том, что творил Эар, не было чего-то важного. Того, без чего музыки не должно существовать. В ней не было… Небо, дай твоему косноязычному искателю ассоциацию. В музыке не было гармонии, как бы это странно не звучало. Она была совершенна, Эар не допустил ни одной ошибки, но при этом музыка была без гармонии. Да, мне определённо стоит больше читать — нужно расширять свой словарный запас.

Пять минут спустя, когда последние звуки пипы умолки, аудитория взорвалась аплодисментами. Хлопали все — редко когда удаётся услышать идеальное произведение в исполнении настоящего гения. То, что Эар был гениальным музыкантом, я уже осознал.

— Неплохая интерпретация геурской мелодии, — заключил наставник Хаб Сот. — Должен признать, Эар, сегодня ты превзошёл все мои ожидания. Начисляю тебе дополнительных десять баллов рейтинга факультета медитаций и официально заявляю о том, что ты являешься первым студентом начального года обучения, что успешно сдал выпускные испытания по моему предмету. Прошу артефакт школы внести соответствующие записи в журналы. Зандр, твой черёд. Тебе необходим инструмент?

— Я буду играть на своём, — ответил я по аналогии с Эаром и достал пипу, купленную ещё в нулевом поясе. Простая, без единого усиления, по сравнению с предыдущим инструментом и вовсе неказистая, она, тем не менее, была мне дорога. Эту пипу купил мне наставник Герлон, что делало её самым мощным артефактом нашего мира по умолчанию.

— Твои пять минут начались. Твори!

Я вспомнил слова наставника о том, что Эар играл интерпретацию геурской мелодии. Решение о том, что делать, пришло мгновенно — если и оценивать игру двух музыкантов, то следует это делать по одному и тому же произведению. Вот только играть я буду так, как подсказывает мне моё чувство прекрасного, а не совершенная память. Моменты, которые вызывали у меня ощущение неправильности, я самым бессовестным образом менял на то, что считал более идеальным. Наставник Хаб Сот решил, что я чувствую музыку? Что же — не буду его разочаровывать. В какой-то момент мне показалось, что одних движений пальцев недостаточно — всё же у меня был простой инструмент, а не артефакт. Поэтому я мысленно потянул из одного сопряжённого канала энергию, вплетая её в свою музыку. Понятия не имею, можно ли так делать, но, раз я не сбиваюсь с ритма, а меня никто наглым образом не прерывает, нарушений в моих действиях нет. Когда энергии почему-то стало мало, я, уже не думая, начал тянуть её из другого меридиана. Музыка поглотила меня целиком и думать о таких мелочах, как обнуление меридиана этапа владыка уже не хотелось. Важно было играть!

Когда я закончил и открыл глаза, выходя из медитации, аудитория молчала. Не было ни криков, ни хлопанья, ничего. Все сидели, словно погружённые в какой-то транс и никак не могли из него выйти. Пришибло даже Вилею — моя жена сидела с закрытыми глазами и шаталась взад-вперёд. Постепенно народ начал приходить в себя. Первым глаза открыл наставник Хаб Сот, за ним Дарна, Эар и, наконец, вся оставшаяся группа, включая Вилею.

— Как это возможно? — послышался чей-то ошеломлённый голос. — У меня меридиан появился! Я барьер сломал!

— И у меня!

— У меня тоже! Сразу два!

Слова, что звучали от одногруппников, были весьма странными. Я оценил их всех духовным зрением и с трудом удержался от того, чтобы не упасть там, где стоял. Всего в аудитории, кроме меня и наставника, находилось сорок восемь человек. У сорока семи из них, за исключением Вилеи, только что сформировалось по одному, а у кого-то сразу два новых меридиана! У всех, включая Дарну! Опешив, я оценил свои ресурсы и тяжело вздохнул — сразу пять сопряжённых меридианов опустели. Каким-то образом я отдал свою энергию всему классу, особо их об этом не спрашивая и, если я правильно понимаю произошедшее, не причиняя боли! Ещё раз оценив Вилею, я часто задышал — музыкальное произведение не прошло стороной и её. У моей жены появился зародыш будущего меридиана — ещё не канал, но уже некое устойчивое образование этапа владыки! Оно ещё не могло удерживать в себе энергию, но его уже не могли сжигать соседние каналы. Этот меридиан мог вкачивать в себя энергию и, как мне казалось, во время нашего единения окончательно сформируется в устойчивый канал. С замиранием сердца я оценил своё состояние, и улыбка всё же появилась на моём лице — у меня имелся точно такой же, как и у Вилеи, зародыш будущего меридиана.

— Зандр, позволишь посмотреть на свою пипу? Это артефакт?

— Нет, наставник. Это обычный инструмент. Прошу.

Я протянул преподавателю музыки свою пипу и положил руку на жетон. Он нагрелся, показывая, что артефакт школы и наставник Хад Сот сделали свой выбор о победителе нашей дуэли. На обратной стороне жетона появилось четыре новых надписи. По одной на каждый факультет. Три строчки показывали чёткий ноль, но одна, напротив факультета медитаций, отображала тридцать две единицы рейтинга. Эар Бар поставил на это соревнование всё, что у него было, настолько был уверен в собственной победе. Вот только, судя по его лицу, он ни о чём не жалел. Не думаю, что, вызывая меня на дуэль, парень рассчитывал открыть себе два новых меридиана.

— Инструмент из нулевого? Как необычно. Ты в курсе, что он практически разрушился?

— Да, наставник. Придётся менять, а этот ставить на почётную полку. Эту пипу подарил мне владыка Герлон, мой наставник. Он обучал меня музыке, поэтому у меня нет права выбрасывать его дар. Сила, заложенная в предмет нулевого, не видна обычным зрением. Она находится глубоко в душе этого инструмента. В его основе.

— Благодаря чему ты всего за шесть часов усилил весь свой класс?

— Шесть часов?

— Разве ты не знал? Ты играл шесть часов, закачивая в своих одногруппников энергию. Признаться, с таким мне никогда не доводилось сталкиваться. Почему твоя пипа не делала этого на предыдущих занятиях?

— Потому что мне не требовалось выигрывать дуэль, наставник. И, как уже сказал, я знал, что мой инструмент может пострадать. Боюсь, это была разовая акция. Пока владыка Герлон не подарит мне новый инструмент, ещё раз усилить класс мне не удастся.

— Жаль. Было бы интересно посмотреть, что ещё может твоя практически сломавшаяся пипа. Начисляю тебе дополнительных десять баллов рейтинга факультета медитаций и официально заявляю о том, что ты являешься вторым студентом первого года обучения, что успешно сдал выпускные испытания по моему предмету. Прошу артефакт школы внести соответствующие записи в журналы. Студенты, сегодня урок закончен! Мне нужно осмыслить всё, что я сегодня услышал и увидел. Этот год обещает быть интересным.

Глава 4

— Четверокурсники, кто из вас Арход? Я, студент первого курса Зандр, которого лишили права на обучение артефактному делу, вызываю его на дуэль по изготовлению артефактов!

— Кто из вас, слабаков, Фаод? Я, студентка первого курса Вилея, вызываю этого труса на дуэль по рукопашному бою! Четверокурснику Толу приготовится! Займусь тобой сразу после Фаода! Живей, мальчики! Ноги в руки и подбежали к своей госпоже!

— Кто-нибудь, утихомирьте эту сумасшедшую! Как же достали эти искателя!

О да, мы действительно всех достали. После музыкальной дуэли я осознал, что дальше тянуть нельзя — иначе аукцион пройдёт мимо нас. Так как Тигры явно отказывались нарываться сами, пришлось нам самим открывать на них охоту. Вначале мы с Вилеей шли на центральную площадь, где находилась двадцать одна стела, показывающие рейтинг студентов. По одной на каждый факультет курса, общий для курса и единый на всю школу возвышения. Мы подходили к стелам четвёртого года обучения, смотрели на самый верх, где были написаны имена лидеров факультета, после чего шли и отлавливали их по всей школе. Дуэли между курсами не запрещались, а опытным путём было выяснено, что победа первокурсника над четверокурсником приносит первому гораздо больше рейтинговых баллов, чем сражения с одногодками. Вот мы и открыли охоту на старших, не забывая, конечно же, и о своём потоке — если кто-то слишком высоко взбирался в рейтинге, угрожая сместить нас с вершины, мы тут же отправлялись на встречу с таким человеком. Причём контролировали мы всего три стелы — факультетов артефакторики, медитации и боевых навыков. Алхимию не трогали — учебники, что нам выдали, были слишком простыми и не содержали ничего особенного. Да, куратор выдал книги сразу за все четыре года, даже нашёл что-то редкое, но толку от этого всего не было. Алхимия, как становилось постепенно понятно, проплывала мимо нас. Испытания-то мы определённо сдадим, по победить в дуэлях по изготовлению пилюль не получится. Несколько раз особо хитрые студенты вызывали нас на дуэль по алхимии, которую мы, что естественно, проигрывали, оставаясь на нулевом рейтинге, но мы тут же отыгрывались на таких глупцах. Вначале я вызывал его на дуэль музыки, затем на дуэль духовного зрения, затем на дуэль по изготовлению артефактов и заканчивала всё уже Вилея, избивая решившего возомнившего себя самым хитрым студента до полусмерти.

Но что мне нравилось больше всего — за три недели мы так никого и не убили. Даже после дуэлей по боевым навыкам все оставались живы, но совершенно не здоровы. То, во что превращала Вилея четверокурсников, вызывало сочувствие даже у преподавателей, присутствующих на наших дуэлях. Моя жена ломала ноги, руки, рёбра, челюсти, один раз разошлась и сложила своего противника пополам через спину. Я тоже не отставал, превращая техникой таранный удар внутренности своих противников в кровавую кашу, но не добивая их. Почему? Прежде всего — мы же не звери какие-то, верно? Зачем убивать всех подряд? Ладно, шучу. Никакой жалости к своим противникам мы не испытывали. Они явились в клан Феникса и навязывают здесь свою волю. Да, мы могли всех убить и нам бы за это ничего не было, но убийство — это слишком простой выход для Тигров. Это только обозлило бы сильных, заставило бы их упорней работать, совершенствоваться. С чего вдруг мы должны становиться толчком развития для чужого клана? Но вот боль, которую проигравшие испытывали после боя — это всё остаётся с ним надолго. Это порождает страх. Желание сбежать от безумцев и не попадаться им на глаза. Это формировало преграды в развитии.

В итоге получилось так, что встречи с нами избегали практически все, кроме самых упорных. Да, попадались и такие кадры. Один четверокурсник, Мирин Друл, ежедневно вызывал меня на бой на цзянь. Я, что естественно, проигрывал — мечом он владел значительно лучше меня. Я сразу же вызывал Мирина на поединок техник, вынуждая преподавателей применять лечение, но результата это не приносило — количество возвращаемых баллов было меньше, чем теряемых. В итоге Мирин Друл добился своей цели — как и по алхимии, по боевым навыкам у меня был идеальный ноль. Он нашёл моё слабое место и бил в него каждый день. Вилея даже предложила прикончить гада, что её бесил, но я постоянно её останавливал. У меня не было цели попасть на верхнюю строчку центральной стелы, где указывался рейтинг всей школы — меня заботил только общий рейтинг первого курса, где я уверенно находился на четвёртом месте. Дарна, что было вполне естественно, его возглавляла, на втором и третьем месте, что тоже не удивительно, находились Кармин и Эльда. Их мы старались не трогать, хотя пару раз Вилее всё же приходилось опускать вниз слишком подобравшегося к ней Кармина. Если в работе с цзянь Вилея проигрывала (Кармин превратился в настоящего монстра), то в рукопашной схватке или использовании техник у него не было ни единого шанса. Так вот — почему я не хотел убивать Мирина Друла? Потому что считал это вызовом! Его упорство было мне только на руку — словно само Небо выставило этого Тигра против меня, чтобы я постоянно развивался. У меня было катастрофически слабое тело — не помогали даже пилюли, которые куратор Харс Сот скармливал мне ежедневно по несколько штук. Тело уткнулось в барьер и категорически не желало его преодолевать. Однако ежедневные тренировки с Мирином приносили свои плоды — чтобы избежать боли, мне приходилось совершенствоваться. Учиться новому. Нельзя убивать того, кто делает меня сильнее. Да, теоретически я могу отодвинуть барьер ещё дальше, и сформировать меридианы путём гармонии музыки и энергии сопряжённых меридианов, но меня останавливали слова наставника Герлона — чем дольше окладываешь проблему, тем сложнее её будет решить в будущем.

Учитывая, что у меня был нулевой рейтинг сразу по двум факультетам, свою четвёртую строчку в общем рейтинге первого курса я брал через факультеты медитации и артефакторики. Вилея висела на шестом-седьмом месте за счёт первого места в факультете боевых единоборств и с горем пополам ползла в середине рейтинга медитации и артефакторики. Там проходили весьма странные дуэли — я находился неподалёку от своей жены и через аномалию управлял её движениями. Чтобы привыкнуть к такому способу, требовалось время, так что какое-то время мы проигрывали просто из-за того, что либо я, либо Вилея медлили, слишком долго объясняя в аномалии, что нужно делать. Но постепенно наша «синхронизация» улучшалась — движения Вилеи при формировании печатей с каждым днём становились всё чётче, и требовалось меньше подсказок. Одну из дуэлей моя умница даже сама выиграла! Радости было столько, что до конца дня Вилея ходила с улыбкой до ушей. Всё, что я сделал — рассказал ей про печать базы. Хитрые преподаватели факультета артефакторики, что являлись судьями на таких дуэлях, предлагали превратить в артефакт какой-нибудь заковыристый предмет. Например, столовую или чайную ложку. Формально и там, и там ложка, вот только символы основы у них разные. И, если ошибёшься — никакого артефакта не получится. Причём ложки — это самый простой вариант. Наиболее распространённым «издевательством» преподавателей являлись кубики из дерева. Прежде, чем приступать к превращению такого кубика в артефакт, следовало выяснить точный материал, из которого он создан. Причём если этот якобы кубик имел хоть одно повреждение и являлся не идеальным, то это была уже совершенно другая база предмета. В общем, дуэли среди артефакторов мне нравились. На них я ощущал себя как рыба в воде, тем более что мне, наконец-то, удалось прочитать труды Хуан Луня для даосов этапа воин и, немного выругавшись, отложить их в сторонку. Ситуация была уже знакомой. Печати артефактов этапа ученик фиксировались духовной силой, печати артефакторов этапа воин — особой техникой. Она тоже была в библиотеке основателя школы Серебряной Цапли, вот только для того, чтобы её использовать, требовались отсутствующие у нас меридианы. Так что всё многообразие интересных артефактов и способов их изготовления пришлось временно отложить.

— Класс, приветствуем куратор! — Дарна вскочила первой, как только в аудиторию вошёл Харс Сот. Что удивительно — не один. С ним шли Камин и Эльда. Три недели назад, когда мы только начали зарабатывать рейтинг школы, у нас с Вилеей состоялась встреча с куратором. Неофициальная, конечно же — вряд ли наставник школы возвышения мог официально требовать от своих студентов, чтобы те прекратили баловаться и начали убивать представителей клана Тигра. Куратор был недоволен, что за две недели мы прикончили только двоих студентов, да и то первого года обучения. Ему требовалось больше трупов. Значительно больше. Тогда-то мне и пришла идея калечить студентов, не убивая их. Куратору идея не понравилась, но две недели спустя он вновь вызвал нас к себе и выдал по духовному камню этапа воин из своих запасов в качестве награды за отличное воплощение его планов. То, что получалось, Харса Сота устраивало — двое Тигров уже перевелись в другую школу, не выдержав ежедневных избиений. Тогда же у нас состоялся разговор о том, что это за элитный класс такой, где учатся бесполезные студенты? Услышанное мне не понравилось — выпускники элитного класса считались крайне востребованными и желанными даосами, потому влиятельные дома Тигров делали всё, чтобы их дети попали именно в элитный класс. Связи, подкупы, взятки, угрозы — в дело шло всё. По факту оказалось, что элитный класс — это не класс лучших. Это класс богатых и тех, у кого есть связи. То, что в нём затесались трое представителей клана Феникс — случайность, которую многие хотели исправить.

— Это Кармин и Эльда. Новые ученики элитного класса первого года обучения, — неожиданно для всех заявил куратор. — Отныне они являются частью нашего класса. Студенты, займите свои места.

Куда садиться, вопросов у наших новых одноклассников не возникло — на первом ряду были заняты только три парты. Вот только вместо того, чтобы спокойно сесть где-то сбоку, Кармин подтащил к паре Вилеи ещё две, после чего они с Эльдой присоединились к нашей группе. Вилея посмотрела на наглецов, но ничего не сказала. Она считала Кармина достойным бойцом, так что не возражала, чтобы тот сидел рядом с ней. Что до Эльды… Мы её ещё так и не поняли. За прошедший месяц, на самом деле, мы толком не пересекались. Голубоглазая Эльда была одной из лучших во всём, что касалось факультета медитации, использования техник и даже в рукопашном бою, но забирать у неё очки рейтинга мне было не нужно. Хватало Тигров.

— Готова сегодня проиграть? — прошептал моей жене неунывающий обладатель серебряных волос. Вилея пнула его локтем, из-за чего Кармин едва не свалился со стула, но возню пришлось отложить — куратор ещё не закончил.

— Прошёл первый месяц обучения. Элитный класс первого года обучения продемонстрировал всей школе Духовной силы первого пояса насколько он слаб и бездарен. Элита школы находится на третьем месте среди первокурсников. Это не просто позор — это катастрофа. Сейчас я назову три имени. Те, кого я назвал, подходят ко мне.

Куратор вызвал к себе самых слабых. Ученики медного ранга, что так и не продвинулись в своём возвышении. Двое из них и вовсе не смогли открыть новых меридианов за целый месяц. Тот, что был сформирован три недели назад мной с помощью музыки, был единственным их приобретением в школе. Когда вся троица встала рядом с куратором, не понимая, для чего их вызвали, Харс Сот продолжил:

— Вы являетесь позором не только элитного класса, но и всей школы Духовной силы. Вам больше нет места в моём классе. Отныне вы студенты шестой группы. Пошли вон!

— Вы не смеете меня выгонять! — возмутился один из парней!

— Не только смею, но уже сделал это. Ты больше не студент элитного класса. Проверь свой жетон.

Все трое посмотрели на висящие на шее амулеты. Говорливый покраснел, после чего с нескрываемой злостью произнёс, обращаясь к куратору:

— Я этого так не оставлю! Мы ещё посмотрим, кто вылетит из этого класса!

— Староста, в аудитории присутствуют студенты других групп. Обеспечь порядок.

Дарне достаточно было встать со своего места, чтобы вся троица скрылась за дверью.

— По итогам первого месяца были определены десять лучших студентов первого года обучения, которым даровано право трёхдневного посещения столицы. Я крайне недоволен, что всего пятеро моих студентов вошли в этот список. Такого слабого элитного класса не было, кажется, за всю историю школы Духовной силы первого пояса. Студенты Дарна, Зандр, Вилея, Кармин и Эльда — вы можете выбрать любые три дня в течение следующего месяца, когда пожелаете посетить столицу. Вам будет предоставлена самоходная повозка, а также оплачен номер в лучшей гостинице Хардеса за счёт школы Духовной силы. Право на выезд зафиксировано в ваших жетонах. Если ситуация повторится через месяц, я выгоню из класса сразу десять бездарностей! Видимо, меня не все услышали, что это не простой класс и отсидеться не получится. Через месяц я буду ждать первого места в рейтинге!

С этими словами куратор развернулся и широким шагом покинул аудиторию. Пришлось подниматься и нам с Вилеей. Дарна сообщила всей группе, что расписание изменилось и сейчас будет урок алхимии, так что нам следовало покинуть аудиторию. Преподаватели отказывались читать лекцию, пока в группе находились искатели. Таково распоряжение декана их факультета. С наставниками по артефакторике такой проблемы не возникало. Наоборот — им нравилось с нами работать, потому что мы с Вилеей никогда не ошибались с базой, а также использовали весьма нетривиальные решения. Дошло до того, что неделю назад, когда на одной из дуэлей, суть которой заключалась в скорости создания артефактов, пришла идея использовать формацию, мне сообщили о том, что декан факультета артефакторики желает со мной встретиться. Сразу идти к декану не стал, но и отказываться от приглашения не мог. Что-то подсказывало, что мне нужна эта встреча. Вернусь из столицы — обязательно схожу в гости к Дэсту Друлу.

— Зандр, постой! У тебя сейчас найдётся несколько свободных минут?