Виктория с планеты Х

Брат с сестрой выбежали из кухни.

– Вот это картинка! – довольно воскликнул Вики.

По коридору носился Мортимер, сверху него сидел Бурмистр, схватившись четырьмя лапами за шерсть кота. Оба издавали пугающие звуки. Куалобоб фыркал и рычал, Мортимер пронзительно мяукал и храпел.

– Мортимер! Я и не думал, что ты умеешь так двигаться! Вот молодчина этот зверь – заставил шевелиться нашего лентяя, – хохотал Вики. Он не скрывал своего удовольствия.

Бурмистру и коту было явно не до шуток. Они оба, с большими глазами, носились по коридору, переворачивая, все, что им попадалось на пути.

Виктория толкнула Вики, показывая, что он должен снять куалобоба с Мортимера.

– Привет! – В дверях стоял Самуэль, – растерявшись от увиденной картины.

Виктория лежала на полу, сбитая с ног своим любимым котом, а Вики держал в руках Бурмистра, продолжавшего фыркать, рычать и барахтаться.

– Извините, я думал, что будет лучше, если Бурмистр позовет тебя, – проговорил Самуэль, обращаясь к Виктории.

– Но, видно – просчитался, – смеясь, добавил Вики, передавая зверушку Самуэлю. – Классный у тебя питомец, – весело добавил он, глядя на кота, которого недолюбливал.

– Мортимер, нельзя же так. Будь более гостеприимным, – вставая и отряхиваясь, говорила Виктория коту, все еще лежащему с круглыми глазами от ужаса. – Вам нужно подружиться.

Вики с Самуэлем принялись поднимать и расставлять по местам опрокинутые вещи. Когда все было восстановлено, Вики взял свою школьную сумку и бросив свой взгляд на Мортимера, сказал Самуэлю:

– Ну, ладно, я побежал в школу. А ты – заходя каждое утро к нам, – и погладил куалобоба по спинке. Он не мог упустить момента, посмеяться над котом.

Когда Вики ушел, Самуэль шепотом спросил у Виктории:

– А где ваш Нособот?

Девочка ответила, что его нет, вопросительно глядя на Самуэля.

– У нас есть еще немного времени, тем более у нас первый урок – телосовершенства. Если что, можно немного задержаться. Я тут, кое-что принес, – сказал мальчик и вышел за дверь.

Спустя какое-то время, он появился с большой коробкой.

– Что это? – Виктория с опаской посмотрела на Мортимера, делая тому предупредительный знак.

– Я кое-что тебе принес. У меня были небольшие заготовки, а сегодня ночью я закончил собирать его. Но нужно будет еще по мелочи некоторые моменты подрегулировать и подправить. Все определится в процессе работы, – говоря это, Самуэль пытался раскрыть коробку, обрывая намотанную вокруг нее веревку.

Когда коробка была распечатана, Виктория увидела робота, размером чуть выше пояса.

– Это – Вася. Я его так назвал. И дарю тебе, как верного помощника. Он будет ухаживать за твоими цветами. Его искусственный интеллект я снабдил только общими понятиями, а также заложил в него информацию по биоботологии до седьмой категории. Сейчас я его включу.

– Здрав-стуй-те мас-тер Са-му-эль, – по слогам произнес робот. Я слу-шаю Вас.

– Вася, ты будешь в этом доме помогать моему другу ухаживать за растениями, – серьезно произнес мальчик. – Дальнейшие указания будешь получать от нее. Это Виктория, мой друг, а значит – и твой.

Виктория ущипнула себя за руку, проверяя, не снится ли ей это. Конечно, она видела много чудес техники, но…

– Ты сделал это…, его, – поправилась девочка – сам? – все еще не верила Виктория тому, что видела.

– Да, пришлось, конечно, повозиться. Я давно его стал собирать, но точно еще не мог придумать его назначение. А вчера, когда мы расставляли твои растения, я, наконец-то определил, что конкретно он будет делать. Его специальность – садовод. Конечно, Вася получился разно профильным специалистом, но это только плюс ему и моей работе.

Пойдем, посмотришь на него в деле, – предложил Самуэль.

– Вася, нам наверх по лестнице. Позже, в свободное от основной работы время, составишь себе план дома, и сам занесешь его себе в память, – продолжал мальчик, обращаясь к роботу.

Робот Вася был собран из разных пластин. В некоторых, неприкрытых местах виднелись пучки проводов. На голове робота имелись лампообразные глаза, что-то вроде носа и дырочки на месте рта для выхода звука, преобразующегося в речь. Небольшой локатор на голове служил Васе ушами.

– Улавливает любой шорох и четко просчитывает, на каком расстоянии находится и идентифицирует звук с предметом, который может его издавать, – пояснил Самуэль Виктории, заметив ее взгляд на локаторе.

Виктория со своими спутниками направилась в комнату с растениями.

Робот по гладкой поверхности передвигался на колесиках, а по лестнице поднялся боком, сгибая свои железные ноги в коленях.

Ребята зашли в комнату с цветами.

– Это твое рабочее место. Ну, с чего начнешь? – бодро обратился Самуэль к своему творению.

Вася проехался по комнате, поворачивая голову по сторонам. Он правильно называл наименования растений. Определял их происхождение, а также безошибочно указывал, в результате скрещивания каких особей данный экземпляр был выведен.

Виктория с Самуэлем стояли у дверей. Им было хорошо видно все действия нового цветовода.

Железная рука Васи преобразовывалась в термометр, которым он измерял влажность у некоторых экземпляров. После рука принимала форму лопаточки, которой он взрыхлил землю, затем – в небольшую леечку. Движения робота были четкими.

– Вот так помощник! – восхитилась Виктория. – Да мне здесь и делать то ничего не придется. Самуэль, неужели тебе не жалко с ним расставаться?

– Нет, Вася будет приходящим цветоводом. Он кое-что будет делать и у меня и у тебя. Тем более, что мне нужно еще какое-то время с ним поработать, кое-что усовершенствовать. А со временем нужно ему будет эти маленькие пластиночки, прикрывающие провода, заменить на экран, так, чтобы я мог в любом месте увидеть все, что его окружает. Вообщем, пусть пока остается здесь работает, а мы пойдем в школу.

– А не опасно его оставлять одного? – Виктория с беспокойством посмотрела по сторонам.

– Я его пока запрограммировал на сегодня только на работу с растениями. Как только он ее выполнит, то сразу отключится. Да, а вообще – он – существо разумное. Этот с Мортимером точно не будет связываться.

– Ну, хорошо, тогда пойдем, – сказала Виктория и уже, через несколько минут они с Самуэлем шагали по дороге в школу.

– Какой ты молодец. Я никогда не поверила, если бы сама не видела, что такое может сделать мой ровесник.

– Да ничего сложного, – краснея от смущения, проговорил Самуэль, – это робот. Куда сложнее для меня было клонировать куалобоба. Мне очень-очень нравится что-то собирать. Я ведь тебе первой рассказал о своей работе. Еще никто у нас в категории не знает, что я могу изобрести что-то интересное, хотя у меня дома достаточно всяких штучек.

Виктория всю дорогу до школы слушала рассказ Самуэля о том, как он собирал Васю. И, хотя она многого не понимала из того, что ей рассказывал ее такой необыкновенный друг, она слушала его, боясь пропустить хотя бы слово. А Самуэль, словно великий ректор, читающий свой доклад, продолжал захватывающий рассказ. Ему так давно хотелось хоть с кем-нибудь поделиться своими достижениями. Ребята из группы не особенно общались с ним из-за его застенчивости. Ему нужен был кто-то близкий по духу и стремлениям. И вот вчера, наконец-то, ему так повезло – он встретил настоящего друга – Викторию. Теперь он не один. И надо отметить у Виктории те же мысли витали в голове, ей было необычайно легко разговаривать с Самуэлем. Она могла ему рассказать о своих увлечениях и узнать много нового и интересного от него.

Так дети шли по дороге в школу радостные и счастливые.

Глава 8. Первое знакомство с Докучами

– Приветствую вас, мои дорогие ученики, – добродушно проговорила вошедшая в кабинет преподавательница. – Вижу – все уже в сборе. Полагаю, ты – наша новая ученица Виктория, – добрые лучезарные глаза были устремлены на девочку. Я уже ознакомилась с твоей характеристикой и табелем – приятно радуют твои успехи. Меня зовут Юнесса Эдуардовна, я не только ваш учитель по предмету "история жизни", но и куратор категории. Так что, со всеми вопросами и проблемами, можешь смело обращаться ко мне.

Юнесса Эдуардовна была одета в голубой строгий костюм, подчеркивавший ее идеальную фигуру. В темно-синих глазах читалась неиссякаемая энергия жизни.

– Итак – начнем урок. Хочу вам напомнить, что расслабляться нам некогда. Осталось немного времени, чтобы определиться, на какой из предлагаемых планет нашим деканатом, вы выберите место для прохождения практики. Сориентироваться вам помогут наши занятия, на которых, как я думаю, вы уже заметили, мы не только изучаем историю жизни планет, но и население. Таким образом, когда зимне-весенний семестр подойдет к концу, вам придется предоставить мне заявления, в котором укажите, где бы вы хотели пройти практику. Лето ваше пройдет в трудах на избранной планете. После чего, в осенне-зимний семестр, вам придется подготовить подробный отчет об увиденном и о том, что вы узнали нового.

Вообще, отступлений на сегодняшний день хватит. Тема нашего урока: "Жители планеты Докуч". Настройте свои экраны на 313 волну и подключите свои импульсные очки. Вам нужно определиться с напарником для просмотра фильма. Напоминаю, что во время нахождения в просматриваемом эпизоде не следует отвлекаться от изучаемой темы. Не смотря на то, что все происходящие события кажутся вам реальными, и вы чувствуете себя в эпизоде участником, прошу вас помнить, что вы лишь зритель и участвовать в происходящих действиях не можете. Хотя без преград, в полной мере сумеете ощутить климат, настроение и текущие события. Даю вам на подготовку и подбор напарника пять минут, кто будет готов – подключайтесь. Время пошло. Как выйти их эпизода помните – нажатием на кнопку, установленную на ремне безопасности. Общаться во время эпизода с напарником вы можете телепатически.

У Виктории и Самуэля не было проблемы выбора, поэтому они были готовы одни из первых, и моментально произвели подключение. В то же мгновение они оказались на длинной и широкой дороге.

– Куда теперь, – телепатировал Самуэль, – как я не люблю эпизоды, всегда не знаешь, чего ожидать.

– Нам следует пройти вперед, – мысленно ответила Самуэлю Виктория.

И дети двинулись по дороге. Через какое-то время они стояли на большом каменном мосту, выстроенном из больших белых камней. Справа и слева от него, гладкая, будто зеркало, стояла синего цвета вода. У самой ее кромки возвышались угрюмые каменные дома, напоминающие крепости. По сторонам широкого моста располагались небольшие участки, на которых стояли каменные лавочки с выложенными из того же материала башнями.

– Самуэль, заметь, здесь нет ни одного дерева, – Виктория смотрела по сторонам. Слушай, продолжала она, давай сфотографируемся.

– Давай, – Самуэль уже не чувствовал волнения.

– Стань вот сюда, – Виктория указала ему место на фоне башни, пытаясь установить объектив так, чтобы запечатлеть гладь водоема и каменные дома.

Все, что окружало детей, словно замерло на время и казалось Виктории и Самуэлю угрожающе тихим и лишенным жизни.

– Все, снимок будет готов, как только мы выйдем из эпизода. Да, но почему-то я не вижу местных жителей. Осторожно! – Виктория дернула Самуэля за руку.

– Ты что, забыла, что мы в эпизоде и с нами ничего не случится, – Самуэль потирал руку, – ты мне чуть не оторвало ее.

– Смотри, – если бы мы находились здесь на самом деле, нам пришлось бы туго, – Виктория не слушала друга.

Только сейчас Самуэль обратил внимание на то, что так напугало девочку. Из глубины спокойного водоема, как показалось детям с первого взгляда, вылетали камни так, будто кто-то их выплевывал. На том месте, где стоял Самуэль, лежал большой валун.

Камни, то большие, то маленькие, вылетали и ударялись о мост.

– Пойдем дальше, может, там что-нибудь узнаем, – Виктория тянула Самуэля за руку.

Друзья шли по широкому мосту и внимательно знакомились с тем, что окружало их. Взору детей представлялся унылый и безжизненный пейзаж.

– Нам нужно вон туда, – Самуэль указывал на виднеющийся маленький участок леса.

Дети уже ходили к концу моста. Из леса показалась фигура, с ног до головы прикрытая черной мантией. Лес выглядел неестественно: деревья стояли, словно искусственные. Ни одной травиночки и ни одного цветочка под ними, друзья не заметили. Таким образом, планета Докуч имела настолько убогий и не привлекательный вид, что у детей не возникло ни малейшего желания задерживаться здесь.

Но урок, есть урок, и нужно было все внимательно изучить и рассмотреть.

– Жуть, какая, – не выдержав, телепатировала Виктория Самуэлю.

Дети смотрели на фигуру в черном.

У Виктории в голове пронеслась мысль, что она ей что-то напоминает.

– Пусть выпьет стакан воды, – раздался противный скрипучий голос, и фигура в черном остановилась недалеко от того места, где стояли дети.

– Да, безусловно, именно представителя с планеты Докуч я видела сегодняшней ночью во сне. Только на том существе была серая накидка, – пронеслась пришедшая Виктории на ум догадка.

– Ты это о чем? – Самуэль, недоумевая, смотрел на Викторию.

Девочка забыла, что в эпизоде все мысли телепатировались напарникам.

– Да так, просто. Смотри, – она вытянула руку вперед.

У входа в лес разворачивались странные события. К фигуре в черной накидке стали приближаться такие же существа. На них, как балахон висели серые одежды, прикрывающие с головы до пят. Из прорезей для глаз виднелись горящие, как угли глаза.

Когда сборище жителей Докуч образовало своего рода кольцо, к ним на крепком тросе, сплетенном из веревок, опустилась конструкция, напоминавшая деревянный ящик.

– Давай подойдем поближе, – Виктория тянула Самуэля за руку к толпе.

Когда дверь ящика, сколоченного из черных бревен, открылась, оттуда вывели парня. Его изодранная одежда скрывала худое тело. Пленник сгорбился от изнеможения. Существа в серых одеждах толкнули его, и, не удержавшись на обессиленных ногах, он упал на колени перед фигурой в черном.

– Стакан воды, – скрипучим голосом скомандовало существо, и в костлявую руку тут же протянули стакан с жидкостью. – Пей, – приказало существо в черном.

Пленнику выбора не оставалась, да и сил для борьбы не было. Существа в серых одеждах обступили его плотным кольцом: кто держал руки, кто запрокинул голову парня назад, а костлявые руки из-под черной накидки вливали бесцветную жидкость в рот страдальцу.

– Что они делают? – вопрос Виктории остался без ответа. Самуэль стоял, будто вкопанный и также не понимал происходящего.

– Уберите его от сюда прочь, – проскрипела фигура в черном. Еще стакан – и мы добьемся результата. Повернувшись в сторону леса, фигура в черном проследовала сквозь расступившуюся толпу существ в серых одеждах, склонившихся пред нею.

– Нам пора выбираться из эпизода, – четко передал Самуэль Виктории.

– Давай еще немного посмотрим, – попросила девочка.

После того, как последнее существо Докуча направилось за фигурой в черном к лесу, никого больше видно не было.

Самуэль и Виктория нажали на кнопку ремня безопасности и вмиг оказались в кабинете. Руслан и Марина так же, как они, только что вышли из эпизода.

– Ну, как ваши впечатления? – донесся до них обеспокоенный голос Юнессы Эдуардовны. Кто хочет поделиться тем, что увидел?

– Мы в эпизоде видели длинную дорогу, и ничего интересного, – Ярослав и Ирина были разочарованы безрезультатностью своего путешествия.

– А мы осматривали каменные дома, но никого из местных жителей не встретили, – Виола и Изольда пожали плечами.

Можно предположить, что Докучи очень трудолюбивые, если смогли построить такие добротные жилища. Правда, больше похожие на крепости, – добавили они.

– Правильно вы говорите, девочки, – Юнесса Эдуардовна подошла ближе к ним, – дома жителей Докуча действительно выполнены из камня, преимущественно из белого. Но строили их не местные жители, а взятые в плен залетавшие к ним по случайности, или сбитые с курса обитатели других планет.

Как только я услышу все сюжеты, что вы увидели, мы все вместе, как мозаику, сложим из них одну картинку. Прошу каждого высказать свое мнение о планете и жителях Докуча.

Руслан, Марина – что вы можете сообщить всему классу? Я думаю, что у Виктории с Самуэлем также есть что рассказать.

– Мы прошлись по большому каменному мосту, – рассказывала Марина, – после чего столкнулись с какой то, видно жительницей этой планеты, она была одета в черное.

– Да, а после этого Марина попросила меня срочно выйти из эпизода, испугавшись увиденного, – Руслан только развел руками.

– Может, вы сможете продолжить их рассказ, – Юнесса Эдуардовна обратилась к Виктории с Самуэлем.