Пустой кувшин

Врач не поднимая голову, листая свои бумаги строго сказал:

–Ты понимаешь, сколько вас учеников в школе и я за всеми вами должен смотреть. Я должен лечить вас, потому что за вас я ответственный. А девочка, сколько таких детей, я не могу обо всех заботиться. Я один, а вас много. О вас заботишься, так вам мало, вы готовы привести еще больных. Я не только не помогу, а вообще запрещаю подходить к больному, это может быть заразно. Ступай и учись. Не трать своё время и моё время напрасно.

Бала ошеломленный высказыванием врача вышел из кабинета. Он весь поник, маленькая девочка нуждалась в помощи , а он ничего не мог поделать. Впервые в жизни он почувствовал себя жалким. Бала шел с опущенной головой, пока не услышал голос сестры:

– Бала, Бала, я припасла с завтрака яйца, сыр и сахар. Иди быстрее, сейчас завтрак, он скоро закончится и ты останешься без еды.

Бодрый голос сестры воодушевил мальчика, он быстрыми шагами направился в столовую. Там он тоже запасся хлебом, сыром, яйцом, сам выпил чай и съел кашу. Теперь он был полон сил. Бала быстро вышел из столовой и направился к Юне.

– Ни директор, ни врач не захотели помочь. Но это не означает, что мы откажемся от помощи девочке. Сейчас уроки. Твои уроки заканчиваются быстрее моих, но ты меня подожди. Мы сегодня повидаем девочку.

Они сложили всю еду в сумку и отправились по классам, чтобы не вызывать подозрения.

После уроков, дети тайком вышли из школы и побежали в лес. Там их ждала девочка. Юна достала из сумки еду и термос с чаем. Девочка была слаба, она кашляла, но было видно, что она рада встрече. Бала не стал ей говорить, что он просили в этот день за неё, но получили отказ, зачем это знать девочке. В шалаше было тепло, девочка надышала, Юна принесла небольшое одеяльце и укрыла малышку.

– Нам пора, но завтра мы придем, жди нас. – сказал Бала.

Юна обняла девочку и поцеловала. Брат и сестра ушли, они бежали бегом обратно, чтобы не вызвать подозрений. Ведь им теперь стало ясно, что их уходу за девочкой могут помешать.

В этот вечер Юна не стояла у окна, как это она делала обычно. Она вязала для девочки игрушку. Вязать ее научила бабушка, она вязала крючком. Клубок ниток и крючок Юна привезла с собой из дома. Теперь когда вязала, она сетовала про себя, что взяла один клубок и игрушка будет безликая, однотонная, только сострадание к девочке вселяло силы в Юну, ведь все дети рады игрушкам, что-то ей подсказывало, что игрушки у девочки никогда не было.

Девочки из комнаты Юны вели между собой разговор.

– Я вот стану директором школы и буду стараться, чтобы дети получали качественное образование, ведь это важно. – сказала первая девочка.

Вторая девочка сказала:

– Я буду художником, буду передавать время и эпоху. Я нарисую мир так, как вижу, а этот мир прекрасен. – Сказала вторая девочка.

Третья сложила две ладошки и восторженно сказала:

– Я открою салон по продаже шляпок и платья. Все девушки будут одеваться в моем салоне. Это будут самые лучшие шляпки и платья, каждая девочка будет красива и нарядна. Мой салон подарит миру восхищение.

Четвертая девочка продолжила речь:

– А я открою свой театр, там будет много интересного. Там будут петь, танцевать, играть. Лучшие актеры будут играть в моём театре. Мы будем выезжать на гастроли и дарить радость.

Одиннадцать девочек собрались в кружок и беседовали, каждая девочка мечтала сделать что-то хорошее и полезное. Одна Юна никогда не принимала участия в их разговорах.

В этот вечер, она тоже не принимала участия в разговоре, потому что занималась важным делом. Юна легла спать закончив свою работу, в это время все уже давно спали. Теперь ее душа была наполнена радостью, завтра, после уроков она отдаст куклу девочке. Так Юна и уснула с улыбкой на лице, представляя завтрашний день.

Следующий день прошел так же как и предыдущий. Дети запаслись едой с обеда и завтрака, спрятали в сумку и после уроков побежали в лес. Им было в радость кормить девочку, единственное, что их беспокоило это её сильный кашель. Бала сказал:

– Надо что-то сделать. Над достать лекарство.

Он угрюмо опустил голову, вспоминая строгого доктора и его слова. Они попрощались с девочкой и направились в школу обратно. Перед входом в школу стояли директор школы и врач, они оживленно о чём-то говорили. Дети увидели их издалека. Бала поднял руку, жестом приказывая остановиться. Дети были в растерянности, они не знали, что делать: идти или ждать пока директор и врач уйдут.

– Надо подождать, пока они уйдут. – сказала Юна.

– Пожалуй, ты права.– согласился Бала.

Они ждали, но директор и врач не уходили, теперь они нервно ходили взад и вперед, периодически останавливаясь для разговора. Дети всё это видели.

– Они ждут нас. -твёрдо сказала Юна.

– Идем не будем терять время, скажем, что были в городе. – также твёрдо сказал Бала и взявшись за руки брат и сестра пошли по дороге ведущей к дверям школы.

Они уже поравнялись с директором и врачом, остановились , вместе сказали:

– Добрый вечер! – И пошли дальше.

Их никто не остановил, врач и директор школы смотрели молча им в след. Дети зайдя в школу облегченно вздохнули и подумали, что всё прошло. Они остались без ужина, потому что опоздали. Каждый из них направился в свою комнату. Но тут их ждала неожиданность, к каждому из них подошла учительница, Юне она сказала:

– Ты опоздала на ужин, идем ужин тебя дожидается. – взяв Юну за руку учительница повела её в столовую. Туда, так же за руку привели Бала. Брат и сестра молча сели за стол и стали медленно кушать еду. Они были очень взволнованы, поэтому ели медленно, чтобы снять напряжение в душе.

Обе учительницы стояли рядом и не отходили от них. После ужина они взяли их за руку и повели в кабинет директора. Там сидел директор школы, врач и ещё несколько преподавателей.

Дети молча переглянулись, давая друг другу понять, что взрослые знают о их поступке. Разговор начал директор:

– Вот уже второй день вы опаздываете на завтрак, после уроков вместо выполнения домашнего задания, вы убегаете в лес. Во время завтрака и обеда воруете еду. Вы что думаете, что нам ничего не понятно. Вы решили, что умнее нас. Вы плохой пример для подражания. Вы плохие ученики и плохие дети своим родителям, ваши родители узнав обо всём сильно расстроятся. – Он важно обошел детей вокруг, остановился и добавил . – Вы наказаны, ни под каким предлогом вам нельзя выходить за пределы школы. Я назначаю за вами присмотр. – Он обернулся к двум учительницам, что за руку привели обоих детей и сказал.– Не сводите с них глаз.

Учительницы кивнули головой.

Видя, что разговор закончен, учительницы взяли детей за руки и отвели их по комнатам. В эту ночь плакала Юна, она не сомкнула глаз. На утро у нее опухли глаза, всем девочкам в комнате и учителям было ясно, что она плакала. Она увидела своего брата в столовой во время еды. Над ним, так же как и над ней стояли учительницы. Завтракать не хотелось, Юна видела понурый взгляд брата, он был сам на себя не похож. Она почувствовала, что брат не считает себя виноватым, но бессилие омрачало его.

День прошел скверно. Юне было больно осознавать, что они не могут помочь девочке, иногда предательская слеза текла по щеке. Её не расстраивало то, что всем известно о их с братом поступке, её мучило то, что девочка будет ждать, а они не придут. Ее мучила мысль, что она может погибнуть без них.

За обедом и ужином она не видела своего брата. Юна не хотела спрашивать у учительницы, где её брат. Она подумала, что он наверно отказался от обеда и ужина. Да ей самой не хотелось есть, так она и не притронулась к еде. Придя в комнату девочка видела сочувственные взгляды других девочек, но они не могли ничем помочь, незаметно для себя Юна уснула. Она спала крепким сном и ничего во сне не видела. Юна была утомлена за этот день. Вдруг ее кто-то потряс за плечи, она открыла глаза и чуть не вскрикнула от испуга.

– Еле разбудил, вставай скорее, одевай плащ. Скорее некогда. – это был Бала.

Юна вскочила оделась и последовала за братом.

– Только осторожно.– шептал Бала. Они направились к выходу. Он снял задвижку и они очутились на улице.

– Бежим скорее.– приказал Бала.

Юна последовала за ним, она бежала, что есть сил, придерживая шляпу, чтобы её не унесло ветром. Они очень быстро добежали до шалаша, где жила девочка. Девочка проснулась и была удивлена.

– Слава Богу, ты здесь. – сказал Бала и обратился к сестре.– Юна, мы сбежали со школы. Сегодня мы отправимся домой и возьмем девочку с собой. Ты согласна?

– Конечно, Бала, конечно согласна. Ты волшебник, раз отважился на такое. Здесь нам не место, мы вернемся домой. Вылечим девочку, а потом подумаем, что делать. – Он взял девочку на руки и они пошли к дороге ведущей из леса в город. У дороги Бала остановился, всю дорогу он останавливался, чтобы передохнуть. Теперь он сказал Юне:

– Оставайся здесь с девочкой, я пойду за экипажем. Мне тяжело ее нести. И так будет быстрее. Я быстро. – и он быстро побежал.

Юна осталась с девочкой, та сжимала в руке игрушку и улыбалась ей.

– Я думала, что вы больше не придете. – тихо сказала она.

Юна посмотрела на девочку удивленно:

– Ты заговорила, умница. Мы тебя вылечим и ты можешь остаться у нас.

Девочка задумчиво улыбнулась. Она посмотрела на игрушку и сказала:

– Я её буду хранить.

Юна, закутала ее сильнее в одеяло, так как девочка закашляла вновь. Теперь она смотрела во все глаза, когда же на дороге появиться экипаж. И экипаж не заставил себя долго ждать. Бала всех усадил в него и они поехали домой. Юна и девочка уснули,а Бала не мог уснуть. Ночь была прекрасна, на небе было много звезд и луна освящала путь. Он вдруг опустил голову и вновь поднял подумав, что такое больше может не повториться. Наверное никогда это небо не будет столь прекрасным, как сейчас. Он обнял по-крепче сестру, которая быстро уснула и любовался звёздным небом.

На рассвете они приехали домой. Рассвет разбудил всех, он как невидимая сила, заставил девочек оторваться ото сна и теперь они с улыбкой потягивались в ожидании конца поездки. Вот они уже у ворот, Бала помог Юне спуститься и взял на руки девочку. Они подошли к дверям и Юна громко постучала. Дверь отворилась, на пороге стояла мама. Увидев детей она на мгновение прикрыла рот рукой, чтобы не вскрикнуть от удивления.

– Боже мой, мои дети! Что случилось? Почему вы приехали? Откуда эта девочка. – быстро начала расспрашивать мама.

– Мама, доброе утро! Мы голодные, мы хотим горячий чай. Мы всё тебе расскажем. – с улыбкой сказал Бала, он держал девочку на руках. Мама провела их на кухню и начала суетиться. Радости детей не было границ. Они дома, каждый из них дал обет вернуться домой во чтобы-то ни стало. Расстояние омрачало их. Но теперь они дома, что может быть сладостнее этого момента. Дома было всё так же как и раньше, но только сейчас дети осознали, как сильно любят свой дом, как он им мил и дорог.

Мама поставила на стол хлеб, масло, сыр, яйца, варенье, мёд и горячий ароматный чай.

– Кушайте, мои дорогие, кушайте. – и мама пододвинула поближе им чашки с чаем.

Дети молча кушали, мама села за четвертый стул и молча за ними наблюдала, любуясь своими детьми. Ей они показались такими взрослыми, такими серьезными. Она не знала вправду изменились или она просто по ним так сильно соскучилась.

Допив свой чай разговор начал Бала:

– Мама, мы в этой школе больше не будем учиться. Понимаешь для нас это чужое место. Там всё не наше, не родное. Мы с Юной останемся дома, а когда вырастем, то откроем свою школу, чтобы дети далеко от дома не ездили, а учились рядом с домом, чтобы жили в семье своей.

– Но, если ты сам не учился, то как сможешь открыть школу. Если ты сам ничего не знаешь, то как сможешь других учить. – спокойно ответила мама.

– Я к этому времени выучусь. Буду читать книги. Юна мне поможет. Понимаешь. – Бала встал из-за стола и подошел к маме, обнял ее. – Ты, учила нас добру и состраданию, ты говорила что человек должен быть милосерден. Там, когда мы были в школе, то в лесу нашли эту девочку и взяли ее с Юной под свою опеку. Мы просили помощи у директора школы дать приют ей до лета, а затем мы ее заберем к нам домой, он отказал. Я попросил врача нашей школы помочь этой больной девочке, но и он отказался. За опеку над ней нас наказали, установили надсмотр, чтобы мы не помогали. Сегодня ночью мы сбежали из школы и никогда не вернемся туда.

Он подошел к сестре, теперь он обнял её и смотря на маму сказал:

– Мы хотим быть на своем месте. Мы хотим быть дома и быть такими, какими нас учили с детства.

Мама с умилением смотрела на сына, действительно он вырос и такой серьезный, она улыбнулась и сказала:

– Идите отдыхать, вы с дороги. Я выделю девочке комнату. Но сначала пойду к вашему отцу и попробую ему всё объяснить. Просто школа и вправду не может приютить у себя детей, которые не школьники, правда дети мои, не может.

Она пришла через полчаса, дети ее ждали. Брат и сестра вопросительно смотрели на маму, она с улыбкой сказала:

– Отец рад, что вы вернулись.– и тут их всех расцеловала.

Девочка, которая всё это время сидела тихо, тоже заулыбалась. Мама взяла её на руки и понесла в комнату. Девочка была так слаба и так сильно кашляла, что сердце женщины наполнилось большим состраданием к ней. Она уложила девочку в кровать и сказала:

– Теперь отдыхай.

После этого она пошла к врачу, попросила его придти и осмотреть девочку. Врач согласился, придя он послушал и осмотрел девочку.

– Сильная простуда, ей нужен покой, тепло и лекарства.– с этими словами он выписал рецепт, а затем ушел.

Мама была рада хоть как-то облегчить страдания девочки, она погладила её по головке и прошептала:

– Отдыхай, всё будет хорошо.

Юна и Бала весь день проспали в своих комнатах. Всё такое родное и близкое, им казалось, что они попали в рай. Сон пришел незаметно, так было хорошо в своей постели. К вечеру они проснулись и каждый из них не мог поверить в счастье возвращения домой.

Бала и Юна спустились к ужину, они ещё не видели отца. Но увидев его, они бросились на встречу, обнимали его и расплакались:

– Ну, вот вы и дома, дом без вас опустел, а теперь он снова засияет от ваших голосов. Я вам очень рад. – говорил папа и с большой теплотой обнимал своих детей.

После ужина брат и сестра отправились к девочке. Она их ждала. Они поставили рядом с кроватью стулья и сели. Разговор хотел начать Бала, но девочка его прервала и сказала:

– Я хочу вам кое-что рассказать. Я думаю вы всё поймете. Моя семья далеко отсюда, я пришла для того чтобы собрать нектар махровых цветов. Каждое лето наш народ для этого отправляет всех не достигших совершеннолетия, но умеющих ходить на сборы трав и цветов. Мы отправляемся в разные концы света. При этом мы принимаем человеческий образ. В этом году я пошла на сборы в первый раз. И не смогла набрать нужное количество махровых цветов. Наступили холода, мы в основном питаемся лучами солнца, когда наступают холода мы в нашем море питаемся нектарами цветов и трав, которых собрали летом. Я не успела, силы мои были на исходе. Я ждала весны, с приходом тепла и весенних лучей наши силы прибавляются. Но я заболела, поэтому я вас прошу помочь мне. Мне ваши лекарства не помогут, мне нужны цветы, цветы махровые. – Тут девочка замолчала и вопросительно посмотрела на Бала и Юну.

Дети были удивлены рассказом этой маленькой девочки, которая поначалу казалась лет семи-восьми. Теперь без пальто и огромного шарфа, она казалась не больше пятилетней девочки, очень худенькой пятилетней девочкой.

– Конечно лучи солнца дадут мне силу, возможно я сама смогу собрать травы и цветы, для того чтобы вернуться домой. Но это не так скоро, по сему я прошу вас об этом.

– А как мы их найдем, цветы и травы уже начали расти, как найти нужное? – спросил Бала.

– Для начала сварите мне варенье из одуванчиков, а затем будете собирать махровые травы или цветы. Вы будьте внимательны к каждому цветку и обязательно услышите его шепот. У каждого из вас большое сердце, а это значит, что вы сумеете их распознать. Когда руку держишь над цветком, в световой день, он начинает греть ладонь снизу. Махровые цветы или травы – это родительские цветы, это цветок-мать или цветок-отец. Махровые цветы, как бы дарят дыхание Земли и ласку Земли.

Бала и Юна смотрели и слушали девочку с большим вниманием. Теперь они знали, как помочь ей вернуться домой, а это так важно.

Наутро дети пошли в поле и провели там весь день. Они видели как некоторые цветы уже хотели распуститься, но не могли услышать шепот. Бала и Юна вернулись ни с чем. Они были расстроены, им в тот вечер вдруг показалось это таким легким делом. Но сейчас они поняли, что это не так легко.

День проходил за днем, Бала и Юна каждый день ходили за цветами и травами и не могли найти. Девочка с каждым днем слабела больше и больше. И вот однажды вечером Бала сказал :

– Если, я отнесу тебя в сад, ты сможешь найти? Если в саду не будет нужных цветов и трав, то я отнесу тебя в поле.

Девочка видя его большое сердце улыбнулась, той болезненной улыбкой, которая делается из последних сил и закивала головой. Ей было трудно разговаривать. Юна напоила ее теплым молоком и девочка уснула. Бала и Юна тихо и осторожно вышли из комнаты, прикрыв за собой дверь.

На следующий день с восходом солнца Бала и Юна были уже в комнате девочки. Бала завернул ее теплее в одеяло и вынес в сад. Девочка молча слушала и тихо улыбалась. Затем она указательным пальцем стала показывать на некоторые еле распустившиеся цветы и травы. Дети всё собрали.

– Теперь надо варить варенье из одуванчиков. – медленно и тихо сказала девочка.

Дети собрали одуванчики и сварили из них варенье. Затем они помыли травы и цветы, и вместе с вареньем принесли девочке. Она сначала скушала всё варенье, а потом и цветы с травами. Лицо ее зарумянилось, она сразу просветлела.

– Завтра надо будет так же нарвать.– сказала она немного более бодрым голосом.

Так прошла неделя, дети каждый день варили варенье и собирали цветы и травы. Наконец стало заметно, что девочка поправляется. В один день, когда с восходом солнца дети пришли к ней в комнату, она стояла на ногах посреди комнаты. Увидев Бала и Юну, девочка широко улыбнулась:

– Я ждала вас. Вы для меня сделали всё, что могли. Я хочу уйти сегодня к себе домой. Я уже выздоровела, а остальное сделает солнце. Я никогда вас не забуду. Обещаю приходить в гости, Бала, – она подошла к нему и обняла его, – Я обещаю, что помогу тебе учиться и познавать. Я расскажу тебе о многом. И ты сможешь открыть вместе с Юной школу рядом с домом. Юна, – теперь она подошла к Юне и обняла ее.– Я никогда не расстанусь с игрушкой, что ты для меня связала. Ты мне теперь сестра.

Дети были растроганы таким признанием , Юна спросила:

– А где твой дом?

– Мой дом – это море под названием Пустой кувшин. Я приглашу вас туда и вы узнаете, что наша вода, очень похожа на варенье из одуванчиков. Мы наполняем воду любовью и она становится таким. Чтобы в наших сердцах была любовь мы ищем махровые цветы и травы. Мы живем познаниями и миролюбием. К нам без приглашения нельзя приходить, потому что оказавшись в море Пустой кувшин, незваный гость будет слышать всевозможные звуки, которые расширяются и от этих звуков болит голова. Тогда этот гость растворится в воздухе и его унесет ветром. Всё что не твоё, это чужое, а на чужом месте нельзя быть.