– Во вре-мен-ну-ю пет-лю! Ну, понимаешь, это вроде как время изгибается, замыкается в кольцо, и один и тот же его участок всё время повторяется. Представь, что время это верёвка. И мы по ней движемся. А тут – петля. И мы, вместо того, чтобы прямо идти, по этой петле круги наворачиваем. И теперь у меня одно сплошное Зябликово! А зачем мне оно, спрашивается, нужно. Мне оно даром не надо. Стал я думать, что мне делать и как из Зябликова выбраться. Думал-думал и придумал. Надо момент найти, когда поезд в эту петлю сворачивает, вместо того, чтобы прямо ехать. И надо в этом месте остановиться и чуть-чуть подождать, а там, глядишь, и в петлю не попадём. Потому что пространство и время – они связаны, и, если мы в пространстве по-другому будем двигаться, то и во времени, вероятно, тоже. Рассказал я это всё машинисту. А он, естественно, и сам уже в панике, не понимает, что происходит, но в Зябликово не хочет. Стали мы с ним наблюдать. И обнаружили, что после отъезда от станции поезд едва заметно вздрагивает. Видимо, это он как раз в петлю попадал. Ну и машинист взял и в этом месте резко остановился. Чуть-чуть постояли, и вокруг как будто неуловимо изменилось что-то. Поехали дальше. Ну и всё. Дальше всё нормально было. Как обычно. И приехал я из Зябликова непосредственно на Охотный Ряд. С пересадкой, конечно, но спокойно и благополучно.
Коля из этого рассказа не очень много всего понял. Он подумал и сказал:
– А папа рассказывал, что у него один знакомый тоже всё хотел из Зябликова выбраться. И желательно тоже как раз на Охотный Ряд. Только у него никак не получалось.
– Пространственно-временной континуум, – глубокомысленно заметил Розовый Слоник. – Тут понимать надо. А то многие вот так вот и застревают. Одно сплошное Зябликово или Бибирево какое-нибудь. И вся жизнь – одна сплошная петля.
История 10. Про краски, живопись и уникальный стиль
Мама с Колей вернулись домой. Коля был довольный. Потому что ему купили краски и кисточки, а ещё альбом для рисования. И Коля сразу же разделся и побежал в свою комнату. Ему очень хотелось попробовать что-нибудь нарисовать. Или кого-нибудь. В принципе, лучше было бы начать с чего-нибудь, а не с кого-нибудь, но Коля в такие нюансы вникать не стал. Он просто огляделся и решил первым делом изобразить Розового Слоника. Розовый Слоник, ни о чём не подозревая, лежал себе на кровати и спал. Коля радостно закричал: "Розовый Слоооонииик!!! Вставай! Рисовать буду!"
– Ась?! – Розовый Слоник так и подпрыгнул. – Ты чего это?
– Рисовать буду, – повторил Коля. – Тебя. Мне краски купили.
– А, так вон оно что. Ну так и рисуй себе. Будет замечательная картина. "Дремлющий Розовый Слоник на Колиной кровати". Уже из-за одного названия ясно: шедевр!
– Да так неинтересно! Ты повернись боком, а я тебя вот так нарисую, как ты стоишь.
– А я лёжа гораздо лучше получаюсь, – заверил Розовый Слоник.
– Ничего не лучше! И вообще, хватит днём спать!
– А кто спит то?! Кто спит? Я днём никогда не сплю! Да я даже уснуть не смогу, если днём лягу. Я просто это, дремлю чуть-чуть, это же полезно.
– Потом подремлешь. Я быстро.
Розовый Слоник вздохнул и повернулся. Коля обмакнул кисточку в розовую краску и начал старательно выводить что-то на бумаге. Через несколько минут он закричал: "Готово!"
– Что-то уж больно быстро. Я там точно хорошо получился?
– Конечно! Смотри! – Коля положил альбом на кровать.
Розовый Слоник внимательно осмотрел рисунок, хмыкнул, обошёл его и посмотрел с другой стороны, после чего осторожно понюхал его и обошёл ещё раз.
– И что это?
– Как что?! Это – ты! Вот – уши, а вот – хобот. А вот четыре ноги.
– Ах, так это, всё-таки, хобот. У меня было такое подозрение. А вот уши я как-то не узнаю.
– Ну вот же, одно и второе. Круглые. Розовые.
– Хорошо, – вздохнул Розовый Слоник. – Значит, это уши. Ты меня убедил. Кстати, с ногами я вполне могу согласиться. Их действительно четыре. А почему у меня синие пятна на голове?
– Какие пятна?
– Ну вот же.
– Это – не пятна! Это – глаза!
– Ах, вот оно что! Ну, тогда это многое объясняет, очень многое, – Розовый Слоник снова бухнулся на бок. – Коля, скажи честно, кто тебя учил рисовать слонов? Назови мне имя этого великого Учителя, этого Гуру, этого Сенсея от живописи!
– Никто не учил, – растерянно ответил Коля – Я сам. Просто взял и нарисовал.
– Ладно. Вот что, Коля. Тебе надо немного подучиться. Чуть-чуть совсем. Понимаешь, рисунки обычно выглядят гораздо лучше, когда на них сразу можно глаза от ушей отличить. Однако, с другой стороны, сейчас есть разные направления живописи. Если у художника не получается что-то нарисовать как надо, он может нарисовать это так как получается. А потом сказать, что он так видит, это у него стиль такой, особенный, уникальный, а если кто-то этого не понимает – то он просто в искусстве не разбирается. Понял?
– Не очень.
– Я так и думал. Короче. Я знаю отличный способ исправить твою картину. Чтобы всем сразу ясно было: вот это – Розовый Слоник, а не что-то другое.
– Как?
– Просто возьми и подпиши: "Розовый Слоник". И стрелочку поставь от надписи к рисунку.
– Точно! – обрадовался Коля – И как это я сам не догадался?!
– Опыт, Коля, опыт.
– Ой, а нарисуй сам что-нибудь! Ты же умеешь!
– Обязательно. Чуть попозже. Через пару дней.
– Ну нарисуй! Прямо сейчас!
Розовый Слоник вздохнул, снова поднялся, чуть подумал и сказал:
– Я нарисую тебя.
– Здорово! А похоже будет?
– Ещё как.
Розовый Слоник взял хоботом кисточку, обмакнул её в синюю краску и стал что-то выводить на листе. Очень скоро он сказал: "Готово!".
Коля посмотрел на свой портрет. Посередине листа стояла маленькая синяя точка. В углу было аккуратно подписано: "Коля в своей синей куртке на заснеженном поле. Вид издалека. Акварель, бумага. Розовый Слоник". Коля задумался. В принципе, картина действительно соответствовала своему названию, и выглядело всё весьма похоже, но что-то, кажется, было не так. Коля чувствовал какой-то подвох. Заметив его взгляд, Розовый Слоник быстро сказал:
– Я сейчас отдохну немного, а то что-то я утомился, пока рисовал. А потом расскажу тебе про нарисованные путешествия.
– Как это – нарисованные?
– А вот так это. Путешествия внутрь картин.
– А так можно?! – воскликнул изумлённый Коля.
– Ещё как, – подтвердил Розовый Слоник – Только мне подремать нужно, а то сил не хватит всё рассказать, и не так интересно будет. А ты пока рисовать потренируйся. Вон, у тебя игрушек ещё много, рисуй сиди каждую. По очереди.
История 11. Про нарисованные путешествия, кролика и энергию
Розовый Слоник как-то пообещал Коле рассказать про нарисованные путешествия. То есть, путешествия внутри картин. И однажды Коля с нетерпением ему об этом напомнил. И Розовый Слоник сразу начал рассказывать:
– Есть у меня один художник знакомый. Талантливый. Когда он что-то нарисует, можно сразу без подписи понять, что он нарисовал. Прямо смотришь и понимаешь: вот, скажем, кролик нарисован, вот – морковка, а вот они уже вместе в кастрюльке тушатся. Пришёл я как-то к нему в гости, чаю попить да на картины его посмотреть. А он какой-то растерянный, озабоченный, думает о чём-то своём и под нос себе что-то бормочет. Я, конечно, спрашивал, что случилось, но он ничего не объяснял. Дескать "задумался о чём-то своём, у нас, художников так бывает". Но после некоторого количества выпитого, в смысле, чаю, он, наконец высказался. "Представляешь, – говорит – Вчера закончил новую картину рисовать, на ней поле, лес виднеется, и кролик сидит. И получилось очень уж натурально, ну прям почти как фотография. А сегодня утром я к картине подхожу и вижу: кролика – нет!!! Был. А нет. А был точно. А сегодня – нету! Исчез! С картины!". А я ему отвечаю, что же тут такого особенного, кролик, небось, в лес пошёл погулять, скоро вернётся. Художник на меня глаза вылупил. "Нарисованный кролик!!! – орёт – Нарисованные кролики в нарисованный лес не ходят!". Я на него смотрю и думаю, во дела, столько лет живописью занимается, так замечательно рисует, а про то, что некоторые рисунки оживать могут, видать, не знает! Ну, так же бывает иногда, особенно с хорошими картинами, хотя, изредка, может и с плохими быть. Там как-то энергия заворачивается, происходит что-то на квантовом уровне, и картина оживает. Вот кролик, например, может пойти по пейзажу погулять. Художник мне сначала не верил. Но потом подумал и понял всё. А я ему возьми, да скажи, с иронией, конечно: "Может, ты ещё и про то, что в картины путешествовать можно, не знаешь?" Тут он чуть чаем не подавился. И давай спрашивать, всерьёз я это сказал или нет. "Значит, – думаю – И впрямь не знает". Ну и давай ему объяснять всё.
– А путешествовать тоже можно, в основном, в хорошие картины? – спросил Коля.
– Нет. Тут другое. Сейчас всё объясню по порядку. Понимаешь, картина может ожить, если художник, когда её рисовал, очень старался и душу в неё вкладывал. Тогда в неё от него энергия идёт. А когда художник старается, у него обычно хорошо получается. Поэтому оживают хорошие картины. Но бывает и так, что художник, скажем, только учится рисовать, или ещё там что, но при всём старании картина получается не очень. А энергию-то автор всё равно ей дал. Такая картина тоже может ожить. Там до такой степени энергии много, что это всё дело начинает в реальности проявляться, и мы отсюда, из реальности, видим, как кролики по нарисованным полям скачут. Однако, практически у любой картины есть своё пространство. И там происходит что-нибудь. Независимо от того, вложил художник душу или не вложил. Только мы из реальности этого не видим. Энергии не хватает, пространство картины с реальностью из-за этого не пересекается, и нам отсюда не видно ничего. Понимаешь?
– Вроде бы да.
– Молодец. Так вот. Что касается, этого картинного пространства, это всё очень долго объяснять, там квантовая физика замешана, энергии всякие, кварки, измерения, тензоры и немного сингулярности. Но смысл в том, что пространство это имеется и, независимо от того, живая картина или нет, туда, в принципе, проникнуть можно. И я это всё художнику тоже рассказал. Примерно как тебе сейчас. Он после моих объяснений замолчал и долго всё обдумывал сидел со странным видом. Ну это потому, что ты не знал, что так быть не может, а он – знал. Вернее, думал, что знал. А потом до него дошло, и он подскочил и спрашивает: "Так можно внутрь моих картин попасть?!". И тут же второй вопрос: "Как???".
– А действительно, как?
– Довольно просто. Первое, что надо сделать – это просто дверь нарисовать. Открытую. Можно даже символично, главное – точно знать, что это – дверь. А чтобы шедевр дверью не портить, просто берут и рисуют её на прозрачной плёнке какой-нибудь. Тогда её достаточно к любой картине приложить и можно пользоваться. А дальше просто подходишь, глаза закрываешь и прыгаешь. Только тут главное – желание. Если хотеть сильно не будешь через нарисованную дверь пройти – то не получится. Энергии не хватит барьер преодолеть. Это как с космической скоростью.
– С какой скоростью?
– Не важно.
– Так значит, просто захотеть и прыгнуть?
– Конечно. С первого раза не у всех получается. Но вообще – ничего сложного.
– Я тоже слышал, что, если чего-то действительно очень-очень хочешь, то это желание сбывается, – задумчиво сказал Коля. – Волшебство.
– Физика, – возразил Розовый Слоник. – Просто люди обычно сами не понимают, чего хотят. Потому и получают не пойми что.
Тут у Коли новый вопрос появился. Вполне логичный.
– Розовый Слоник, а как потом из картины назад выбраться?
– Я всё ждал, когда ты спросишь. Прежде, чем куда-то залезть, надо сперва обязательно подумать, как оттуда вылезти. А то бывают случаи. Так вот. Обратно обычно легче пройти. Потому что связь с реальностью полностью не теряется, и она, реальность, к себе притягивает. Иногда достаточно даже дверь не рисовать, а просто представить. Это может сработать. А если не сработает – то всё так же, схематично изображаем чем-нибудь на чём-нибудь вход, точнее, выход, и прыгаем. А проще всего – ещё до входа в картину на листке выход нарисовать и с собой его взять. Только очень-очень редко попадаются такие картины, злые и жадные, которые не хотят назад выпускать. И, если у человека желания выбраться не хватает, там приходится всякие хитрости придумывать. Иногда нужно какое-то определённое место найти, иногда сделать что-нибудь. Ещё есть вопросы?
– Нет.
– Тогда рассказываю дальше. Когда художник об этом всё узнал и в себя пришёл, он, конечно же, сразу захотел в свою картину залезть и всё там хорошо посмотреть. Нарисовал быстренько вход на какой-то плёнке своей и выход на маленьком листке бумаги, чтобы с собой его взять. И решили мы сперва в самую новую картину сходить. Кролика поискать. Приладили плёнку поверх. Глаза закрыли, прыгнули. Приземлились на что-то мягкое. Смотрю: стоим в поле. Вокруг трава шевелится. Нарисованная. Но на ощупь – как настоящая. Вообще забавное ощущение, когда всё вокруг нарисованное. Я любуюсь этим всем, а художник ошарашенный стоит, в себя приходит в очередной раз. Очнулся, всё посмотрел, пощупал. И пошли мы кролика искать. Дошли до леса. А что дальше – непонятно. На картине только начало леса видно.
– Подожди… – Коля задумался. – Так ведь… Если художник остальной лес не рисовал, то откуда этот лес взялся?
– Так всегда бывает. Автор чего-нибудь рисует, а остальное пространство потом там само появляется. Только его отсюда не видно.
– А из чего же оно берётся?
– Ну как это "из чего"?! Из энергии, конечно. Всё ведь из энергии сделано. Ты что, не знаешь, что материя – это один её видов просто? Ай, ладно. Ты всё равно не поймёшь, ты же физику опять не знаешь. Короче говоря, то, что на холсте изображено – это лишь малая часть картины. То, что от глаз скрыто, как правило, важнее и интереснее. А что именно там будет – зависит от того, какое настроение у автора было во время рисования, о чём он думал, чего хотел сказать. Вот. Значит, вошли мы в этот лес. Там нарисованные птички поют, и нарисованные бабочки порхают. Потому что у художника такое настроение было, спокойное и немного лиричное. Идём, идём, и вдруг видим того самого кролика. Автор его сразу узнал. А кролик сидит, уши навострил и на нас смотрит. Автор ему говорит, чтобы он назад шёл, а то его в лесу на картине не видно. "Не хочу, – отвечает – Мне в лесу больше нравится. А в поле – скучно".
– Кролик был говорящим?!
– Да. В картинах всякое бывает. Иной раз кролик или олень какой-нибудь может поумнее некоторых людей оказаться. Художник пообещал в поле ещё крольчиху дорисовать, чтобы кролику одному не скучно было. И ещё ящик с морковкой, только в кустах где-нибудь, чтобы он вид не портил. А то как-то странно получается: ящик в поле. На том они и договорились. Пошли дальше гулять. Долго через лес брели. Ничего особенного больше не видели. Потому что, опять же, у автора настроение было нормальное, вот и получилось всё нормально, не плохо и не хорошо. Потом через выход в реальность вышли и кушать пошли. А крольчиху и ящик художник на следующий день нарисовал. Как и обещал.
– Интересно… Слушай, Розовый Слоник, а ты был в каких-нибудь… Страшных картинах? Чтобы там всякие приключения были? Или в необычных? А в тот вечер вы больше ни в какие картины не ходили?
– Был, был, был, – махнул ушами Розовый Слоник. – Ходили, как же. Как-нибудь и про страшные расскажу. Обязательно.
История 12. Про снежинку, страшных зверей и относительность времени
Одним прекрасным утром Коля открыл глаза и увидел, что мир за окном сильно изменился. Весь двор стал белым. И деревья во дворе тоже стали белыми. И даже машины тоже. "Снег! – обрадовался Коля – Зима пришла! Ура!!!"
– Ась?! Что случилось? – встрепенулся Розовый Слоник.
– Посмотри в окно! Там же снег! Зима!
– Ну, снег, ну, зима, кричать-то так зачем.
– А тебе разве зима не нравится?
– Почему же, нравится. Действительно красиво. Только это ещё не повод с утра кричать.
Розовый Слоник залез на подоконник и долго смотрел на падающие вниз маленькие, едва заметные снежинки. Даже так, снежиночки.
– Я сегодня пойду гулять по снегу! – всё радовался Коля. – И можно будет слепить снеговика и поиграть с друзьям в снежки! А ещё, раз началась зима, то скоро будет Новый Год! И мы поставим ёлку, и мне купят подарок, и можно будет зажигать бенгальские огни!
Розовый Слоник о чём-то задумался. То ли о снеге, то ли о ёлке, то ли о том, как Колю успокоить. А снег потихоньку усилился. И снежинки подросли и стали гораздо крупнее. Видимо, они понемногу осваивались в Колином дворе и начинали вести себя более уверенно. Вскоре они уже весело порхали туда-сюда и, кажется, даже танцевали. Коля и Розовый Слоник молча смотрели на них. И Розовый Слоник вдруг сказал:
– Да, снег, несомненно, украшает любой пейзаж. С ним даже самый невзрачный клочок земли становится прекрасным и загадочным. А снежинки умеют веселиться. Смотри, как весело они пляшут в воздухе. Такие маленькие, такие забавные, так и не скажешь, что каждая снежинка – это целый мир.
– В смысле "целый мир"? – не понял Коля.
– В смысле "в смысле"? – в свою очередь не понял его Розовый Слоник. – Я имею в виду, что каждая снежинка, как известно, представляет собой, по сути, целую маленькую планету. Ну, то есть, это тут она маленькой кажется. А там, на самой снежинке, она большая. Правда, даже самые большие снежинки всё равно в несколько раз меньше нашей Земли.
– Как это?! – Коля ошарашено смотрел то на снежинки, то на Розового Слоника.
– Вот так, – Розовый Слоник махнул ушами – Подожди… То есть, ты и этого не знал?! Ну как же это так. Надо ведь как-то развивать свой кругозор, Коля!
– Папа что-то говорил про снежинки… Кажется… Кажется, они из облаков идут, как дождь…
– Ну, идут из облаков, естественно. Откуда же ещё им идти.
Коля замолчал, что-то обдумывая. Несколько минут они сидели молча. И вдруг Коля что-то придумал и закричал:
– Послушай! А если мы построим дождеход, как тогда, мы сможет попасть… Ну, туда, в снежинку?!
– Фууух, – Розовый Слоник протяжно вздохнул. – Ну что за глупости ты городишь! Во-первых, дождеход потому и называется дождеходом, что ходит он по дождю, точнее говоря, в дожде. И снег тут совершенно ни причём. Во-вторых, не "в снежинку", а "на снежинку". Потому что дождь – он жидкий, и в него можно попасть как, например, в бассейн. А снежинка – она твёрдая и круглая, как планета. Где ж это видано, чтобы путешественник не по планете шёл, а внутри неё.
– Но как-то же можно туда…
– Можно, можно. Там, кстати, очень красиво. Но холодно.