Кит по имени Н. Кит по имени В. Кит по имени Ф.

Каждый охотник желает знать, где сидят фазаны. Первая буква в слове и обозначает цвет.

Каждый — красный

Охотник — оранжевый

Желает — желтый

Знать — зеленый

Где — голубой

Сидят — синий

Фазаны — фиолетовый

Вот так эти цветы и живут в радуге. Красный с оранжевым рядышком, оранжевый с желтым соседствует, желтый зеленому дружок и так далее. Вот нам и подсказала радуга, как цветик-семицветик составить. Сначала наклеим на бумагу красный лепесток (воспитатель показывает на отдельном листке, как это надо делать. Дети выполняют задание). А теперь — оранжевый. (Дети выполняют задание).

А теперь — желтый. (Воспитатель таким образом показывает все цвета лепестков и вместе с ребятами делает аппликацию цветика-семицветика).

Вот и появился, наконец, у каждого из вас свой цветик-семицветик.

ВОСПИТАТЕЛЬ. Вы хотите быть сильными?

ДЕТИ. Да, хотим!

ВОСПИТАТЕЛЬ. Вы хотите быстрее вырасти?

ДЕТИ. Да.

ВОСПИТАТЕЛЬ. Вы хотите, чтоб все-превсе на свете было красивым-прекрасивым?

ДЕТИ. Да!

ВОСПИТАТЕЛЬ. Вот цветик-семицветик и исполнит все ваши желания.

Ведь чтобы стать сильным и красивым, надо чаще смотреть на голубое небо, купаться в синем море. Валяться на зеленой траве. А чтобы быстрее вырасти, надо есть красные яблоки, желтые груши, синие сливы. А чтобы все на свете было красивым-прекрасивым, надо научиться смотреть на мир, как художники. И тогда он предстанет перед вами разноцветным и красочным.

Воспитатель раскладывает на столике репродукции известных картин.

ВОСПИТАТЕЛЬ. Вот эти картины написаны художниками разных стран и разных времен. Посмотрите на них внимательно. Художник смешал краски и у семи цветов появилось столько братьев и сестер, что их и сосчитать невозможно. Все вокруг как в сказке. Оказывается, небо бывает не только синим или голубым, но и красно-желтым, зеленоватым. Лес не только зеленым, но и голубым, красновато-коричневым. Вот такое чудо наш цветик-семицветик.

А теперь поиграем. Поиграем в два новых цвета, каких нет у радуги. Черный и белый. Ведь художники не обходятся без этих цветов. Да и мы с вами тоже.

Я буду подходить к кому-то из вас и задавать вопросы. А вы отвечать. Но быстро и не задумываясь, а то играть будет неинтересно. И поправляться нельзя! Что сказал, то и сказал. Можно отвечать, что угодно, только —

Черного и белого не брать, «Да» и «нет» не говорить.

Это игра старинная. Ваши дедушки и бабушки, когда были такими, как вы, с удовольствием в нее играли.

А начинается она вот так. (Воспитатель подходит к кому-то из ребят и говорит).

Я — монах В синих штанах. Красной рубахе, Приехал на собаке. Что хотите, то купите, Черное и белое Не берите, «Да» и «нет» Не говорите.

Далее воспитатель начинает вести разговор с играющим, делает ему разные предложения, задает вопросы, стараясь, чтобы тот произнес хотя бы одно из запрещенных слов: «черный», «белый», «да», «нет».

ВОСПИТАТЕЛЬ. Какая на тебе рубашка?

ИГРОК. ...Синяя.

ВОСПИТАТЕЛЬ. Какая же синяя? Она белая!

(Отвечающий хочет сказать «нет, она зеленая», но говорит без «нет»).

ИГРОК. Она зеленая.

ВОСПИТАТЕЛЬ. Какая зеленая? Да она черная!

ИГРОК. Голубая.

ВОСПИТАТЕЛЬ. Вот так голубая! Да сам посмотри, можно ли ее назвать голубой. Она же белая-пребелая! (И тут игрок может оговориться).

ИГРОК. Нет, не белая вовсе!

ВОСПИТАТЕЛЬ. Вот и попался. Забыл. Черное и белое — не брать, «да» и «нет» — не говорить. Давай фантик (фантиками могут стать конверты из-под лепестков, где обозначены фамилии и имена детей. Игра продолжается с другим игроком таким же образом).

Я — монах В синих штанах. Красной рубахе, Приехал на собаке. Что хотите, то купите, Черное и белое Не берите, «Да» и «нет» Не говорите.

ВОСПИТАТЕЛЬ. Что продают в булочной?

ИГРОК. Хлеб.

ВОСПИТАТЕЛЬ. Какой?

ИГРОК. (Чуть-чуть не ответил «черный», да вовремя спохватился). Мягкий.

ВОСПИТАТЕЛЬ. А черствый?

ИГРОК. И черствый.

ВОСПИТАТЕЛЬ. А какой хлеб ты больше любишь: черный или белый? (Снова чуть не попался игрок, да быстро нашелся).

ИГРОК. Всякий.

ВОСПИТАТЕЛЬ. Из какой муки пекут булочки?

ИГРОК. Из пшеничной.

ВОСПИТАТЕЛЬ. Любишь ты бублики?

ИГРОК. Люблю.

ВОСПИТАТЕЛЬ. А бывает синий хлеб?

ИГРОК. Не бывает.

ВОСПИТАТЕЛЬ. Дать тебе сухарь?

ИГРОК. Дай!

ВОСПИТАТЕЛЬ. Черный или белый?

ИГРОК. Белый.

ВОСПИТАТЕЛЬ. И ты попался. Давай фантик.

Игра продолжается. Воспитатель собирает 3-4 фантика и обращается к детям.

ВОСПИТАТЕЛЬ. А теперь разыграем фантики. Каждому фантику надо отыскать в картинах какой-нибудь цвет. (Воспитатель поднимает один из конвертов). Какой цвет отыскать вот этому фантику?

ДЕТИ (например). Зеленый!

Воспитатель предлагает хозяину фантика посмотреть все репродукции и найти зеленый цвет. Таким же образом разыгрываются и остальные фанты.

ВОСПИТАТЕЛЬ. А теперь, внимание! Объявляется конкурс «Цветик-семицветик». Возьмите дома цветные карандаши или краски и нарисуйте наше кругоцветное путешествие. Рисунки потом отдадите мне, и мы организуем с вами выставку.

На этом мы с вами и завершим наше кругоцветное путешествие.

ЧТО НЕОБХОДИМО ПРИГОТОВИТЬ К ЗАНЯТИЯМ

• Конверты — столько, сколько в группе ребят.

• Лепестки для цветика-семицветика — семь по цветам радуги.

• Лепестки каждого цвета в количестве, равном количеству детей в группе.

1. Красное путешествие

— Красная шапочка — по количеству ребят в команде

— Маска Волка — по количеству ребят в команде

— Два колокольчика на веревочках

— Картонные кружки — «кочки» (диаметр 20-25 см)

2. Синее путешествие

— Ласты — 2-3 пары

— Купальная шапочка — 1 шт.

— Свисток — 1

3. Фиолетовое путешествие

— Два костюма: для мальчика синего цвета, для девочки — красного

— Шарфик фиолетовый — 1

— Стекляшки или кусочки цветной пленки красного и синего цветов — столько, сколько детей в группе

— 2 ленты-дорожки: красная и синяя (каждая не менее 3-4 метров)

— картонные кружки — синие и красные, по 6-8 шт. одного цвета с рисунками знакомых предметов. Перечень рисунков-предметов в сценарии

4. Желтое путешествие

— Элементы костюмов для Лисы, Цыпленка и Подсолнуха (шапочка, хвост, маска)

5. Оранжевое путешествие

— Морковка — 5-6 шт.

— Оранжевый колпак, оранжевый нос из картона

— Ширма из фанеры с отверстиями (1 м х 1,5 м)

6. Зеленое путешествие

— Две машины-игрушки. Каждая на длинной веревочке