Помоги проекту - поделись книгой:
УЧИТЕЛЬНИЦА
мы пошли в поход.
мы собрались утром.
в воскресенье. в школе.
и пошли в поход.
мы вышли на улицу – было очень солнечно.
мы пошли на вокзал.
сели на электричку. поехали.
ИНТЕРВЬЮЕР
вы что-то объяснили детям – куда вы едете?
УЧИТЕЛЬНИЦА
нет. я рассказывала им сказки. веселые истории.
мы пели песни.
мы вышли на остановке “дальнее”.
и пошли через поле и лес и снова через поле.
по дороге остановились у родника. пили воду.
в поле встретили волка. потом пришли.
там деревня и дом мой.
там мой отец жил.
и я там выросла. дом стоит пустой сейчас.
там и расположились на ночлег.
было уже поздно, когда пришли. поужинали.
и легли спать.
не сразу конечно.
детей сразу не уложишь.
перед сном костер развели.
потом легли спать.
а ночью я заперла дом и подожгла.
ИНТЕРВЬЮЕР
вот загорелся дом.
дети сначала спят и не замечают –
потом просыпаются – кричат.
а вы?
что делаете вы?
УЧИТЕЛЬНИЦА
я стою недалеко.
ИНТЕРВЬЮЕР
смотрите?
УЧИТЕЛЬНИЦА
смотрю.
ИНТЕРВЬЮЕР
вы не пытались их спасти?
УЧИТЕЛЬНИЦА
а что тут можно сделать?
ИНТЕРВЬЮЕР
а зачем вы убили их?
УЧИТЕЛЬНИЦА
я их люблю.
ИНТЕРВЬЮЕР
а они вас?
УЧИТЕЛЬНИЦА
не знаю.
ИНТЕРВЬЮЕР
таким образом вы убили 23 ребенка.
УЧИТЕЛЬНИЦА
я не убивала их. я сократила их путь к смерти.
ИНТЕРВЬЮЕР
поясните
УЧИТЕЛЬНИЦА
я преподаю математику.
у любой задачи есть варианты решения.
среди них есть самый короткий.
и высший балл ставится
если применен самый короткий способ.
я применила самый короткий способ.
смерть пришла бы к ним рано или поздно.
она ко всем приходит.
ИНТЕРВЬЮЕР
ко всем. кроме вас.
УЧИТЕЛЬНИЦА
я сделала все, чтобы дети до последнего момента были
счастливы и беззаботны.
ИНТЕРВЬЮЕР
зачем вы убили их?
вы – учитель.
УЧИТЕЛЬНИЦА
корчак – мой идеал.
ИНТЕРВЬЮЕР
корчак не убивал детей.
Поделиться книгой: