Помоги проекту - поделись книгой:
Даже самые умные люди могут пасть жертвами этих мифов. Люди, возглавляющие целые корпорации, верят, что все вышеизложенное — правда, и руководят бизнесом, основываясь на ложных убеждениях. Это происходит и в креативных отраслях, ограничивая способность компаний адаптироваться к изменениям и эффективно решать проблемы.
У научных работников также нет прививки от этих заблуждений. Я провожу много времени, читая о результатах исследований и научных достижениях, и среди них попадаются экземпляры, начинающиеся с ошибочных предположений. К счастью, они в меньшинстве, но такие выкладки часто производят больше шума, поскольку бросают журналистам кость сенсации, которую потом начинают обгладывать в комментариях и активно лайкать, распространяя дальше.
Теперь, когда мы наконец разобрались, чем креативность не является, давайте поговорим о том, что же она все-таки собой представляет.
Привычки, установки и упорный труд помогут вам продвинуться гораздо дальше, чем любые методы проведения мозговых штурмов.
Давайте разделим креативность на две части
Слово «креативность» используется для описания различных вещей. Оно с одинаковым успехом применяется к великолепным па балерины и желтым стикерам, которые бухгалтеры наклеивают на стены конференц-зала во время совещания. Поскольку эти действия имеют мало общего, предлагаю разделить их и, соответственно, креативность на
Что же касается
Мир жаждет новых идей — желательно хороших.
Существует такое понятие, как плохая идея
Нет ничего сложного в том, чтобы подать идею, но — не будем лукавить — большинство идей недостаточно хороши.
Ученые используют два критерия, чтобы оценить креативность идеи: она должна быть
Имеет смысл копнуть глубже, чтобы разобраться в том, что подразумевается под «новой и ценной» идеей, поскольку у новизны есть несколько уровней. Идея может быть новой для вас, новой для ваших коллег, новой для отрасли или новой для всего мира. Очевидно, что это совершенно разные вещи, последствия которых могут принципиально различаться.
Например, когда мне было четырнадцать, я написал премилую пьесу для пианино. Я был несказанно доволен собой. Я дорабатывал и играл ее, пока не добился прекрасного звучания. Когда я исполнил эту пьесу для одного из моих друзей, он расхохотался: «Говоришь, сам написал, да? Вообще-то это финальная часть „Лейлы“ Эрика Клэптона». Я понятия об этом не имел. Мелодия была новой для меня, но совсем не новой для всех остальных. Но в тот момент, когда Эрик Клэптон написал практически такую же музыку, она была новой для мира.
В свою очередь идея может быть реально мощной, если она является новой для своей отрасли. Ричард и Морис Макдоналды совершили революцию в пищевой промышленности, когда придумали производственную линию в стиле Генри Форда для своего ресторана быстрого питания[8]. Их идея значительно повысила скорость приготовления и стабильность качества блюд. Сама мысль о такой производственной линии не была новой для мира, но, несомненно, была очень свежей для заведений, предлагающих посетителям гамбургеры.
А теперь давайте поговорим о ценности. Люди и организации ценят идеи по-разному. Одни компании считают самыми ценными те идеи, которые потенциально способны приносить прибыль. Другие признают только те, что позволяют обойти конкурентов. Третьи дорожат тем, что вызывает у людей определенные чувства.
Если вы работаете с идеями, полезно заранее определить, к какой ценности вы стремитесь. Поняв это, вы существенно повысите свои шансы на достижение цели. Кроме того, вам будет легче оценить выдвинутые идеи.
Теперь, когда мы разобрались с основными ложными представлениями, давайте поговорим о том, что значит креативность для человечества и какая наука изучает ее в настоящий момент.
Перед тем как начать подавать идеи, было бы неплохо понять, что означает «новая» и «ценная». Смысл варьируется в зависимости от того, над какой проблемой вы работаете, поэтому давайте выберем две совершенно разные проблемы и попробуем определить критерии для каждой.
Выберите личный вопрос, для решения которого вам не помешали бы новые идеи. Например, вы хотите перейти на здоровое питание, проводить больше времени со своей семьей или добиться успеха в отношениях с противоположным полом. Все это касается улучшения собственной жизни. Выберите то, что имеет для вас большое значение.
Теперь придумайте вопрос, связанный с какой-либо профессиональной средой. Это может быть ваша собственная сфера деятельности или отрасль, к которой вы не имеете никакого отношения. Например, вы хотите изменить восприятие компании клиентами, помочь предприятию сократить расходы или привлечь новых покупателей. Здесь масштабы работы будут полностью отличаться от первой проблемы.
Решите для себя, к какому уровню новизны вы стремитесь при решении каждой проблемы. Это должно быть нечто принципиально новое или просто необычное для вас? Насколько ценное решение вы хотели бы выработать? Как вы узнаете, что достигли своей цели? Возможно, есть несколько вещей, которые вы хотели бы для себя отметить. Запишите их, а затем выберите три-четыре пункта, на которые следует обратить особое внимание.
Это хорошее упражнение, которое стоит выполнять перед каждым креативным проектом. Если вы в самом деле хотите решить выбранные проблемы, отложите это до того момента, как прочтете 6-ю главу.
Глава 2. Эволюция креативной мысли, или Путь от животного к Баху
Представьте себе, что обнаружили волшебный портал, ведущий от вашего дома к прекрасному плодородному краю, каким была пустыня Сахара еще каких-то 50 000 лет назад. Давайте шагнем в этот портал и найдем там типичного жителя позднего палеолита. Он будет выглядеть почти как вы. Его походка будет похожа на вашу. После горячей ванны и визита к парикмахеру из него и вовсе получится красавчик. Но ваша и его жизнь будут совершенно разными.
Его повседневные заботы связаны с охотой, собирательством и убеганием от диких животных. Убежищем ему (если таковое вообще имеется) служат пещеры или примитивные деревянные строения. Его приоритет прост — выжить. Таким образом, вам придется постараться, чтобы найти общие темы для беседы.
Как продукт современного цивилизованного общества, вы, разумеется, превосходите его. В конце концов, вы культурный человек в элегантной одежде и со смартфоном. У вас приличная специальность и несколько положительных отзывов в LinkedIn. Это делает вас более способным и интеллектуально развитым, не так ли?
Давайте вернемся к нашей общей фантазии и представим, что вы поменялись местами с этим первобытным человеком. Теперь вы живете в прериях, а он пытается выжить в современном городе. Кто продержится дольше?
Боюсь, я бы поставил не на вас. Не обижайтесь. Тому есть несколько причин.
Во-первых, первобытным людям успешно удавалось делать свою жизнь более легкой и безопасной. Если такой человек не выскочит на дорогу наперерез движущемуся автобусу, он сумеет обеспечить себя всем, что нужно для выживания. Хотя есть подозрение, что его быстро схватит полиция за нарушение социальных норм вроде краж в магазинах и прилюдного справления малой нужды.
Во-вторых, вы утратили все навыки, которые могли бы помочь вам выжить в дикой природе. Даже если вы не пропустили ни одного выпуска передачи «Выжить любой ценой», вы вряд ли сумеете быстро разжечь костер или построить безопасное убежище. И я искренне сомневаюсь в вашей способности засечь леопарда, притаившегося в высокой траве.
Уходим от прошлого
Тысячи лет креативного мышления полностью отделили нас от первобытных предков. Каждая идея, принимаемая обществом, все больше отдаляет нас от прошлого и подталкивает к будущему. Инновационные разработки облегчают нам жизнь (это не касается Microsoft Word).
Креативные решения повышают наши физические возможности. Они позволяют нам тратить меньше усилий на выполнение различных действий и увеличивают наши способности, благодаря чему мы можем теперь делать то, что раньше казалось невозможным. Технологические разработки делают то же самое для наших умственных способностей. Благодаря изобретению карт больше не нужно держать все маршруты у себя в голове и запоминать особенности окружающей среды. После появления устройств для GPS-навигации отпала даже необходимость уметь ориентироваться по картам. Каждый раз, когда появляется что-то новое, мы утрачиваем нечто старое.
Мы организовали мир вокруг себя таким образом, чтобы как можно меньше сталкиваться с проблемами. И этот мир, в свою очередь, организовал нас. Мы все чаще передоверяем физическую и умственную работу технологиям, что не может не сказаться на наших телах и умах. За последние 75 лет люди стали на 1,5 % выше и почти на 15 % больше весом[9]. Это значительные изменения, которые беспокоят ученых. Но лично меня куда больше тревожит влияние технологий на мозг человека, поскольку мы стали перепоручать устройствам свои воспоминания, мыслительные процессы и принятие решений.
За последние 10 000 лет или около того человеческий мозг уменьшился[10]. Одна из существующих теорий объясняет это тем, что целый ряд навыков оказался ненужным, поскольку мы сняли с себя бо́льшую часть когнитивной нагрузки. В конечном счете мозг сам убрал те части, которыми никто не пользовался. Это имеет смысл, если речь идет об исследованиях, проводившихся на животных. Существует множество документальных доказательств того, что мозг домашних животных меньше мозга их диких собратьев[11]. Нет ничего удивительного в том, что уменьшившиеся или исчезнувшие участки мозга отвечали за выживание — в частности, речь идет о долях, ответственных за реакцию «бей или беги» и агрессивное поведение. В ходе селекции домашние животные практически утратили эти свойства, получив взамен более мягкие характеристики.
По мере того как люди стали жить более многочисленными сообществами, желаемые характеристики претерпевали изменения. Агрессивность, физическая выносливость и охотничье мастерство уступили место социальным навыкам. По мере изменения представлений о желаемом партнере менялось и направление человеческой эволюции.
Самое главное творение человечества — оно само. Хорошо это или плохо, но так было и будет всегда.
Концептуальные исследователи из рода человеческого
Креативно мыслящие люди ведут человечество по дороге к будущему. Они возглавляют общество в поисках новых идей и новых возможностей. Они отчитываются о своих изысканиях через предметы искусства, научные открытия, книги и лекции. Общество решает, принимать их идеи или нет, и наш биологический вид движется дальше в соответствии с принятым решением.
Без креативного мышления человечество так и осталось бы группой животных, населяющих африканскую саванну. Да и то при условии, если бы нам повезло не разделить судьбу всех остальных гоминидов.
Творческое мышление — это наше главное отличие от остального животного мира. Первые его проблески были отмечены около 3,5 миллиона лет назад, когда наши древние предки начали превращать камни в орудия труда[12]. Неспешное развитие навыков изготовления инструментов привело к появлению первых каменных ножей, молотков, топоров и наконечников для копий. Около 40 000 лет назад произошло нечто такое, что заставило
Творчески мыслящие люди возглавляют человечество в поисках новых идей и возможностей
Творчески мыслящие люди ведут человечество по дороге к будущему.
Всего за пару тысячелетий мы умудрились развить сельское хозяйство, одомашнить животных, построить города и создать культуру. Мы создали такие абстрактные концепции, как религия, правительство и деньги. Все это привело к возникновению письменности, появлению печатной прессы и интернета. Последние несколько десятилетий историки и археологи ломают головы над тем, что могло послужить толчком к столь бурному развитию человечества.
Ответ может оказаться гораздо проще, чем вы думаете.
Прелесть безделья
В подростковые годы я посвящал все свободное время работе на ферме. Пасхальные каникулы обычно совпадали с сезоном ягнения, поэтому одну-две недели в год я обычно проводил в окружении суягных овец и их резвящегося потомства.
Больше всего меня поражало то, как быстро новорожденные ягнята вставали на ноги. Не проходило и часа после окота, как малыши начинали бродить на дрожащих ножках в поисках молока. У большинства животных, рождающихся в дикой природе, ситуация аналогична. А вот люди, кажется, производят на свет наименее приспособленных к жизни детенышей.
Даже по сравнению с другими приматами человеческое потомство приходит в этот мир потрясающе недоразвитым. Чтобы человек родился таким же физически зрелым, как, к примеру, горилла, беременность должна длиться невыносимые 20 месяцев[13]. При этом голова младенца была бы слишком большой, чтобы пройти через родовые пути. Раннее рождение — это эволюционный компромисс, позволяющий нам иметь такой большой мозг.
Это косвенно влияет и на умственное развитие человека.
Мы рождаемся абсолютно беспомощными физически — состояние мозга и мышечной массы новорожденного не позволяет ему немедленно начать функционировать отдельно от матери. Когда мы лежим на руках у родителей, происходит стимуляция мозга на гораздо более раннем этапе развития, что приводит к формированию мышления и установке социальных связей. Таким образом, мы изначально находимся в более выигрышном положении, чем другие животные.
Долгое детство — это еще одно наше эволюционное преимущество. В течение последних полутора миллионов лет люди обзавелись шестью дополнительными годами между младенчеством и пубертатом[14]. Это дало нам больше времени на развитие без необходимости выполнять взрослые обязанности. Но самое главное — это то, что мы получили время на игры.
Ведь именно в игре рождаются будущие изобретатели.
Любопытство порождает креативность
Если вы хоть раз в жизни видели четырехлетнего ребенка, вам знакомо слово «почему». Дети любят повторять его до бесконечности, и каждый новый ответ лишь ведет к следующему вопросу. В итоге родители лезут на стену, но на самом деле это прекрасно, потому что служит внешним проявлением детского любопытства. Благодаря увеличенной продолжительности детства любопытство расцветает буйным цветом.
Сразу после рождения дети начинают ставить эксперименты, которые помогают им понять окружающий мир. Бросая ложку на пол, ребенок познает гравитацию. Трогая то, что ему запретили трогать, маленький человек проверяет границы дозволенного. Продолжая стучать ногами по спинке водительского кресла, после того как вы попросили этого не делать, ваши сын или дочь ставят социальный эксперимент, пытаясь определить пределы терпения родителя. Дети находятся в постоянном поиске новых знаний.
А вот взрослые, напротив, перестают задавать вопрос «почему». Они больше не роняют ложки на пол. А еще они перестают ставить социальные эксперименты. И это очень досадно. Любопытство — фундамент креативного мышления. Именно так в наш мозг поступают «сырые» знания, из которых впоследствии формируются новые идеи. Великие творцы проносят способность к проявлению любопытства через всю жизнь.
Любопытство — фундамент креативного мышления.
Эволюция креативного мышления
Существует несколько уровней креативного мышления. Каждый следующий шаг требует все большей интеллектуальной изощренности.
Далее я расскажу вам об уровнях креативного мышления.
Это базовый уровень. Вы замечаете эффект и сопоставляете его с возможным применением действия на практике. Например, древние люди обратили внимание на то, что бревно вращается, если на него встать. Это открытие позволило им понять, что движение бревна можно использовать, когда нужно переместить что-то тяжелое с места на место.
Следующий шаг — способность воспроизвести эффект, когда это требуется. Например, группа древних людей хочет сдвинуть большой плоский валун. Он слишком тяжелый, поэтому поднять его не получается, и тут один из них вспоминает идею с вращающимся бревном. Они находят несколько бревен, обдирают мешающие ветки, закатывают бревна под каменную глыбу и радостно транспортируют ее домой на свежеизобретенной каталке. Это прорыв.
Если идея приносит успех, самое время усовершенствовать ее. Древние люди из нашего примера поняли, что, во‐первых, обдирать ветки трудно, а, во‐вторых, для усиления эффекта нужны бревна одинакового диаметра. Опыт подсказывает им, что с ходу найти бревна аналогичного размера с небольшим количеством веток будет непросто, поэтому они решают собрать несколько таких бревен, чтобы брать с собой каждый раз, когда потребуется перемещать большой груз. В итоге они создают продукт.
Речь идет о том, чтобы взять какую-то идею и найти ей другое применение. Пользователи нашего гипотетического комплекта бревен обратили внимание, что при перемещении крупных объектов остается след с примятой травой. Поселение будет в большей безопасности, если убрать вокруг него высокую траву, в которой могут притаиться хищники, поэтому люди используют бревна, чтобы примять траву вокруг своего жилья. Так они находят своему изобретению другое применение.
Иерархия креативного мышления
Высший уровень креативности состоит в сочетании двух разных идей, чтобы создать что-то новое. Наши древние предки могли заметить, что, если покатать веточку с желудем между пальцами, сам желудь тоже будет вращаться. Ветка выполняет роль оси. Если скомбинировать эту новую идею с вращающимися бревнами, можно в итоге прийти к изобретению колеса. И — вуаля! — транспорт готов.
Вышеописанный подход строится на игре и любопытстве. Должно быть, времена, когда люди впервые открыли когнитивную способность генерировать идеи, были захватывающими. Ведь перед ними лежал целый неизведанный мир.
Раньше все было проще
Я всегда восхищался Леонардо да Винчи. Любопытство этого человека распространялось на множество вещей. Он был не только талантливым и оригинальным художником, но и скульптором, изобретателем, архитектором, ученым, музыкантом, математиком, инженером, писателем, анатомом, геологом, ботаником, астрономом, историком и картографом. Представляю, какая путаница творилась бы в его профиле в LinkedIn. Он совершил революционные открытия во многих сферах и выдвинул ряд идей, которыми никто не мог воспользоваться в течение нескольких столетий (например, парашют и вертолет).
В наше время редко встретишь такого всесторонне развитого человека, как да Винчи. И этому есть логичное объяснение: за годы, прошедшие с тех пор, древо знаний изрядно разрослось. Во время первого когнитивного взрыва, случившегося около 40 000 лет назад, все открытия лежали на поверхности. Люди поняли, как использовать золу и пигменты, чтобы рисовать на стенах пещер. Они заметили, что некоторые кости издают свист, если в них подуть. Довольно скоро были сделаны все очевидные открытия.
Чтобы разобраться с неочевидными, потребовалось куда больше усилий. Леонардо изучал тела умерших людей, чтобы обнаружить то, что не было известно ранее. Он с переменным успехом экспериментировал с различными веществами в попытке найти новые краски. Он находил то, о чем никто не знал, и исследовал это, а затем превращал свои новые знания в свежие идеи и придумывал им практическое применение.
Все сферы, которые изучал в свое время Леонардо, теперь стали отдельными отраслями, и многие умные люди потратили всю свою жизнь и энергию, чтобы преуспеть в них. По мере накопления знаний отрасли делились на специализации.
С каждым открытием и каждой новой идеей древо знаний все больше разрасталось
Вернемся к дню сегодняшнему. В современном мире пространства для открытий стало гораздо меньше. Исчезла возможность совершить масштабный прорыв, способный повлиять на несколько отраслей сразу. Мир стал настолько сложным, а его части настолько взаимосвязаны, что потребуется значительный уровень знаний, чтобы хотя бы начать двигаться в желаемом направлении. Часто бывает так, что для появления простейшего предмета требуется сочетание целого комплекса специализаций.
Книга Леонарда Рида «Я, карандаш» (I, Pencil) увидела свет в 1950-х и с тех пор продолжает оказывать влияние на мировоззрение экономистов всего мира. Написанная от имени обыкновенного графитового карандаша, книга выступает символом невероятной сложности современной системы экономики и производства. Карандаш заявляет, что «ни одна душа на всем белом свете не знает, как меня делают», а потом доказывает свою мысль. В книге рассказано о том, как много людей разных профессий участвуют в этом процессе — от смотрителя маяка, благодаря свету которого корабль входит в порт, до самого Господа, создавшего дерево. Если все эти непередаваемые сложности сопровождали производство элементарного продукта 60 лет назад, представьте себе, насколько верна эта концепция сегодня в мире смартфонов, микроволновок и спутниковой связи.
Чтобы хоть как-то повлиять на наш сложный и многоуровневый мир, требуется иной тип мышления. Может статься, что теперь для выдвижения революционных идей понадобится больше чем один мозг.
Давайте объединим усилия
В 2007 году трое ученых — Стефан Уочти, Бенджамин Ф. Джонс и Брайан Уцци — провели совместное исследование и написали статью о всевозрастающей роли командной работы в публикации новых идей[15]. Они изучили около 20 миллионов научных статей и более двух миллионов патентов, выданных за последние пятьдесят лет, обращая особое внимание на размер группы авторов. Раньше было принято считать, что научные статьи и патентные заявки — это следствие индивидуального умственного труда, но полученные результаты кардинально изменили это мнение.
Изучение научных трудов более чем за 45-летний период показало, что они преимущественно создаются большими командами. За это время среднее количество авторов статей почти удвоилось (с 1,9 до 3,5). За тот же период времени количество статей, написанных группами авторов, выросло с 17,5 до 51 %. Кроме того, такой вид сотрудничества позволил повысить эффективность работы: изучая полученные данные, исследователи обнаружили, что статьи, написанные командами, цитируют почти в два раза чаще, чем труды отдельных авторов. Таким образом, можно сделать вывод, что переход на коллективное мышление ведет к получению лучшего результата.
Более того, сотрудничество может происходить не только между людьми.
Бах будущего
В 1982 году журнал American Record Guide открыто назвал Дэвида Коупа «безусловно, одним из самых амбициозных, плодовитых и многоплановых композиторов этого поколения»[16]. Но, в отличие от большинства композиторов и исполнителей классической музыки, он не был приверженцем традиций. Интерес к компьютерам толкнул его на стезю, взбудоражившую общество. В 1970-х он начал проводить все больше времени у экрана компьютера, осваивая языки программирования и изучая новую для того времени тему искусственного интеллекта. Композитор органично сочетал свою новую страсть с любовью к музыке и вскоре начал экспериментировать с созданием электронных композиций. Это натолкнуло его на идею революционного проекта, получившего название «Эксперименты в области музыкального интеллекта» (Experiments in Musical Intelligence, EMI).
Поделиться книгой: