Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта. Благодаря им мы улучшаем сайт!
Принять и закрыть

Читать, слущать книги онлайн бесплатно!

Электронная Литература.

Бесплатная онлайн библиотека.

Читать: ДЕТСКАЯ БИБЛИОТЕКА. Том 2 - Агния Барто на бесплатной онлайн библиотеке Э-Лит


Помоги проекту - поделись книгой:


ЧТО ДЕЛАТЬ С АЛЕКСЕЕМ?

Что делать с Алексеем? Он до того рассеян! Он ворота школьные Принял за футбольные. Беда с ним, да и только! Уроки учит редко И говорит, что тройка — Прекрасная отметка. Не раз его стыдили, К директору водили И объясняли долго, Что значит чувство долга… Но он привык к упрёкам — Дремал он за уроком.
Вдруг села с ним девчонка. Она над ним хохочет, То засмеётся звонко: — Смотрите, вот так почерк! — То шепчет: — Лежебока! Пришёл к концу урока! Не сдал он в понедельник Домашнюю работу, Она кричит: — Бездельник! Не сдаст он и в субботу! Закрылся он тетрадкой — Хотел зевнуть украдкой, Она смеётся снова! А что же тут смешного?! Теперь девчонка эта Сживёт его со света! Нет, он её проучит: Он в четверти получит Назло своей соседке Отличные отметки. Вот он исправит почерк — Пускай тогда хохочет! 1955

СТАЛИ ГРАМОТНЫМИ

Давно ль Читали мы С трудом: «До-мик. Дом. Ми-ша мил. Ми-ша мал. Ми-ша дом сло-мал». Давно ль мы звали маму И впервые сами Вслух читали маме: «Ма-ма мы-ла ра-му». Прошёл ноябрь,     декабрь, январь — И одолели мы     букварь. Поздравил нас Десятый класс — Вот нам какая честь! Гостям решили мы рассказ Про белочку прочесть. Но от волненья Я прочла, Что в клетке Булочка жила! 1954

УРОК В САДУ


Учитель наш давал урок, К доске не вызывал. Нас на уроке ветерок Тихонько обдувал. Весна, весна, пришла весна! Мы учимся в саду, Как надо сеять семена, Как делать борозду. Расти, наш сад, и хорошей, И распускайся в срок! Без книжек, без карандашей Отлично шёл урок. 1955

ДВЕ ТЕТРАДКИ

Олег рисует корабли, И берег вдалеке, И пальму синюю вдали, И лодку на песке. Он красит пальму В синий цвет, — У нас зелёной Краски нет. Стоит на палубе моряк, Даёт сигнал флажком. Олег всегда рисует так — Он будет моряком. В моей тетрадке нет морей, Зато идёт пехота в ней. И смотрят с каждого листка Вооружённые войска. Вот посмотри: стоит танкист, Он занимает целый лист, Под ним и подпись есть моя: «Танкист Володя, то есть — я». 1940

РУКОДЕЛЬНИЦА


Села красна девица Отдохнуть под деревце. Посидела в детском парке В уголке тенистом, — Сшила кукле-санитарке Фартук из батиста. Ай да красна девица! Что за рукодельница! Сразу видно — молодчина! Не сидит без толку: Двух мальчишек научила, Как держать иголку. Ай да красна девица! Что за рукодельница! Учит всех шитью и кройке, Никому не ставит двойки. 1943

МАЛЯР


Мы с дедом красили сарай, Мы встали с ним чуть свет. — Сначала стену вытирай, — Учил меня мой дед. — Ты ототри её, очисть, Тогда смелей берись за кисть. Так и летала кисть моя! Гремел на небе гром, А мне казалось — это я Гремлю своим ведром. Ну, наконец сарай готов. Мой дедушка так рад! Эх, взять бы краски всех цветов И красить всё подряд! Немного краски есть в ведре, На донышке, чуть-чуть, — Я завтра встану на заре, Покрашу что-нибудь! 1945

ЮНЫЙ НАТУРАЛИСТ


В пустой коробке спичечной Целая семья, В пустой коробке спичечной Четыре муравья. Я изучаю их привычки, Их образ жизни, Внешний вид. — Положи на место спички! — Вдруг мне бабушка велит. Не удалось мне стать учёным, Пришлось на место спички класть. А муравьи в траве зелёной Успели скрыться И пропасть. 1949

СЕРЁЖА УЧИТ УРОКИ

Серёжа взял свою тетрадь — Решил учить уроки: Озёра начал повторять И горы на востоке.
Но тут как раз пришёл монтёр. Серёжа начал разговор О пробках, о проводке. Через минуту знал монтёр, Как нужно прыгать с лодки, И что Серёже десять лет, И что в душе он лётчик. Но вот уже зажёгся свет И заработал счётчик. Серёжа взял свою тетрадь — Решил учить уроки: Озёра начал повторять И горы на востоке. Но вдруг увидел он в окно, Что двор сухой и чистый, Что дождик кончился давно И вышли футболисты. Он отложил свою тетрадь — Озёра могут подождать.
Он был, конечно, вратарём, Пришёл домой не скоро, Часам примерно к четырём Он вспомнил про озёра. Он взял опять свою тетрадь, Решил учить уроки: Озёра начал повторять И горы на востоке. Но тут Алёша, младший брат, Сломал Серёжкин самокат. Пришлось чинить два колеса На этом самокате. Он с ним возился полчаса И покатался кстати.
Но вот Серёжкина тетрадь В десятый раз открыта. — Как много стали задавать! — Вдруг он сказал сердито. — Сижу над книжкой до сих пор И всё не выучил озёр! 1946

ВЫБОРЫ


Собрались на сбор отряда Все! Отсутствующих нет! Сбор серьёзный: Выбрать надо Лучших девочек в совет. Галю вычеркнут из списка! Все сказали ей в глаза: — Ты, во-первых, эгоистка, Во-вторых, ты егоза. Предлагают выбрать Свету: Света пишет в стенгазету, И отличница она. — Но играет в куклы Света! — Заявляет Ильина. — Вот так новый член совета! Нянчит куколку свою! — Нет! — кричит, волнуясь, Света. — Я сейчас ей платье шью. Шью коричневое платье, Вышиваю поясок. Иногда, конечно, кстати Поиграю с ней часок. — Даже нужно шить для кукол! — Заступается отряд. — Будет шить потом для внуков! — Пионерки говорят. Подняла Наташа руку: — Мы вопрос должны решить. Я считаю, что для кукол В пятом классе стыдно шить! Стало шумно в школьном зале, Начался горячий спор, Но, подумав, все сказали: — Шить для кукол — не позор! Не уронит этим Света Своего авторитета. Согласились все подруги, Что у Светы есть заслуги: Света старостой была, Отстающим помогла. — Пусть играет в куклы Света! — Говорит её звено. В члены нового совета Выбрать Свету решено. 1952

МУХА

Алёша рад: пришла весна, В саду тепло и сухо, И в классе около окна Жужжит сегодня муха. Он стал за мухой наблюдать: В окно она влетела, Она то сядет на тетрадь, То на кусочек мела. Она под самым потолком Летает в ярком свете, А вниз спускается пешком По стенной газете. По клеёнке поползла, Забралась на счёты, У неё свои дела И свои заботы. Умчалась муха налегке, А он теперь не в духе — Замечанье в дневнике Из-за этой мухи! А разве Лёша виноват? Муха виновата! Она теперь умчалась в сад, Унеслась куда-то… Когда вину свою признать Не хватает духа, Можно муху обвинять: «Виновата муха!» 1951

ВЕЧЕРОМ В КЛАССЕ

Народ собрался к сроку — К первому уроку. Сидит на парте справа Петрова у окна, За ней Смирнова Клава И Шура Фомина. А за ними Ильина, Но она сейчас больна. Народ учёный в классе! Тут знают много басен, Тут в одну минуту Семьсот разделят на семь! Уходят ученицы, Комната пуста… Но кто опять садится За парты на места? Опять пришла Петрова И села у окна, Пришла Смирнова снова И даже Ильина. Взяв свои портфели, Дочки — по домам. В класс пришли и сели Двадцать восемь мам.
Мамы сели рядом, Начали вздыхать: — Слишком много на дом Стали задавать! Вошёл учитель школьный, Настала тишина. — Вы Фоминой довольны? — Спросила Фомина. Смирнова руку подняла: — А у Смирновой как дела? — У Смирновой тройка Сегодня за ответ. Отвечает бойко — Глубоких знаний нет! Фомина упряма, И ленится она. — Да, — вздыхает мама, — Упряма Фомина! И вот из-за Смирновой И Шуры Фоминой Расстроиться готовы Все мамы до одной! Ведь не зря их дети На свете будут жить. Должны учиться дети, Чтоб Родине служить. Долго не расходятся Мамы по домам, И шумят, как школьницы, Двадцать восемь мам. 1952

ДВЕ БАБУШКИ


Две бабушки на лавочке Сидели на пригорке. Рассказывали бабушки: — У нас одни пятёрки! Друг друга поздравляли, Друг другу жали руки, Хотя экзамен сдали Не бабушки, а внуки! 1954

ЕГО СЕМЬЯ


У Вовы двойка с минусом — Неслыханное дело! Он у доски не двинулся. Не взял он в руки мела! Стоял он будто каменный: Он стоял как статуя. — Ну как ты сдашь экзамены? — Волнуется вожатая. — Твою семью, отца и мать, На собранье упрекать Директор будет лично! У нас хороших двадцать пять И три семьи отличных. Но твоей семьёй пока Директор недоволен: Она растить ученика Не помогает школе. — Ну при чём моя семья? — Он говорит вздыхая. — Получаю двойки я — И вдруг семья плохая! Упрёки он бы перенёс, Не показал бы виду, Но о семье идёт вопрос — Семью не даст в обиду! Будут маму упрекать… «У нас хороших двадцать пять И три семьи отличных, А вы одна — плохая мать!» — Директор скажет лично. Печально Вова смотрит вдаль, Лёг на сердце камень: Стало маму очень жаль… Нет, он сдаст экзамен! Скажет маме: «Не грусти, На меня надейся! Нас должны перевести В хорошее семейство!» 1951

У ПАПЫ ЭКЗАМЕН

Лампа горит… Занимается папа, Толстую книжку Достал он из шкапа, Он исписал и блокнот И тетрадь, Должен он завтра Экзамен сдавать! Петя ему очинил Карандаш. Петя сказал: — Обязательно сдашь! Учатся взрослые После работы, Носят в портфелях Тетради, блокноты, Книжки читают, Глядят в словари. Папа сегодня Не спал до зари.
Петя советует: — Слушай меня, Сделай себе Расписание дня! — Делится опытом Петя с отцом — Главное, Выйти с весёлым лицом! Помни: Тебе не поможет Шпаргалка! Зря с ней провозишься, Времени жалко! Учатся взрослые После работы. С книжкой идут На экзамен пилоты. С толстым портфелем Приходит певица, Даже учитель Не кончил учиться! — У вашего папы Какие отметки? — Интересуется Дочка соседки И признаётся, Вздыхая, Мальчишкам — У нашего тройка: Волнуется слишком! 1951

ХРОМАЯ ТАБУРЕТКА


ХРОМАЯ ТАБУРЕТКА

Она лежит трёхногая В кухне, на боку. Испытала многое На своём веку. Давно ей кто-то грудь прожёг, На ней забыли утюжок. Потом котята лапами Её скребли, царапали. Андрюша зиму целую Твердил: — Я завтра сделаю Для табуретки ножку. Однако зиму целую Она лежала в лёжку, Будто понимая, Что она хромая. Пообещал купить гвоздей Сосед однажды летом, Но (понадейся на людей!) Сосед забыл об этом. Её в порядок привести Пообещал Володенька, Но парню надо подрасти — Пока ему три годика. У Пети в школьной мастерской Все инструменты под рукой, Но табурет не в плане. А если он не в плане — Пускай лежит в чулане! К вам обращаюсь, детвора! Возьмите на заметку: Поставить на ноги пора Хромую табуретку. Прошу тебя, читатель мой, Ты не оставь её хромой! 1959

ЗВОНОК ИСПОРЧЕН


Звонок испорчен, граждане! Что делать со звонком? Что делать в случае таком? Ну, это ясно каждому. Мой дед берёт листочек, У деда чудный почерк — Он инженер, мой дед. «Стучать!» — он пишет тушью. А я стою и слушаю — Стучат к нам или нет. Художник дядя Миша Рисует голубка. «Друзья, стучите тише!» — Воркует он с листка. А тётя Настя глуховата И просит всех иметь в виду: «Звоните мне из автомата, Из ближней булочной, с Арбата, Тогда я к двери подойду». Учитель дядя Юра Несёт листок другой: «Прошу стучать культурно — Рукой, а не ногой». А дядя Вася, он монтёр, Он догадался сразу, Он сел за стол, очки протёр, Такую пишет фразу: «Стучать в окно, второе с краю, Не падать в люк! Предупреждаю!» Звонок испорчен, граждане! Что делать со звонком? Что делать в случае таком? Ну, это ясно каждому. 1960

ЦВЕТЫ НЕ ЗНАЛИ…

Астры в школьном цветнике Поливал Андрейка. У него была в руке Голубая лейка, И текли из лейки Водяные змейки. Пусть напьётся школьный сад В жаркую погоду… — Стой! — ребята говорят. — Как ты носишь воду? Не срамись! — кричат они, Сидя на скамейке. — Не годится в наши дни Поливать из лейки! И уже решён вопрос: Заказали мы насос, Подали заявки И сидим на лавке. — Что ж, пускай везут насос! — Говорит Андрейка. Лейку он в сарай отнёс — Устарела лейка. Прибыл в пятницу насос, Но цветы не знали, Что о них решён вопрос, И в четверг завяли. 1960

САДОВЫЕ НОЖНИЦЫ


Дедушка Миша, садовник-старик, Возле дорожки кустарник подстриг, Ветки подрезал, убрал сухостой — Пусть зеленеет кустарник густой! Деда позвали, он крикнул: — Иду! — И второпях он оставил в саду Новые садовые ножницы. Шёл вдоль кустарника дедушкин зять. Видит он ножницы — как их не взять. Как не подрезать кустарник в саду, Если на лавке лежат на виду Новые садовые ножницы?! Ветку одну подровнял он слегка, К ветке другой потянулась рука, Ветку за веткой он стал подрезать. К счастью, опомнился дедушкин зять. Он спохватился: «Я лучше уйду!» Но, на беду, он оставил в саду Новые садовые ножницы. Шёл вдоль кустарника дедушкин внук. Шёл он, насвистывал что-то… И вдруг… Вдруг, на беду, он увидел в саду Новые садовые ножницы. Просятся в руки они к пареньку. Шепчет он: — Ветку одну отсеку. — Ветка отрезана (слышите хруст?), Тоньше и тоньше становится куст: Щёлкают, щёлкают, входят во вкус Новые садовые ножницы. Рад бы опомниться дедушкин внук, Выпустить ножниц не может из рук, Шепчет он, словно у ножниц в плену: — Эту отрежу! Вот эту одну! Слышите, слышите, Щёлкают ножницы? Ёжится листьев Зелёная кожица… Голые прутья Торчат у дорожки, Остались от кустиков Рожки да ножки. Друзья дорогие! Имейте в виду: Опасно в саду Оставлять на виду Новые садовые ножницы. 1958

КАК МНЕ САЧОК ПОМОГ

Я прыгал, бегал налегке, Скачок, ещё скачок! И я держал в одной руке Для бабочек сачок. Я в этом деле новичок, Неловок я пока, Но пригодился мне сачок Для мокрого щенка. Вот я вдоль берега иду, И кто б подумать мог: Визжит, барахтаясь в пруду, Коричневый комок. Ну кто столкнул его сюда?! Визжит он всё сильней. Кругом вода, вода, вода… Ему не сладить с ней. И возле берега почти Щенок идёт ко дну! Я знаю, как его спасти — Сачок ему тяну. Кричу: — Не бойся, дурачок! Держись, держись пока. — И я поймал его в сачок, Я выловил щенка. Теперь он сохнет на весу, Тащу его в сачке. Какую бабочку несу! Поймал её в реке! 1969

АХ, РУКИ, РУКИ!

Смотрите, полочка для книг, Сработано отлично, Над ней трудился ученик Петров Андрюша лично. А в воскресенье на канал Поехал он на лодке, И так он лодку доконал, Что больше нету лодки. Смотрите, вот почти готов Андрюшин ящик для цветов. Сделано со вкусом — На пятёрку с плюсом! Но вбежал Андрюша в зал, Так он дверью хлопнул, Будто пушки дали залп По зеркальным стёклам. А когда он принял душ, Дело было хуже: Все жильцы, двенадцать душ, Вытирали лужи. В мастерской он не такой — Отметки повышает, Он создаёт одной рукой, Другой он разрушает. 1962

ПОЛЕЗНАЯ КОЗА

(Шутка)

Всю весну мечтал Володя: «Хорошо бы сделать так, Чтоб коза на огороде Прополола весь сорняк!» Он обдумал это дело, План Володин был неплох: Чтоб коза сорняк поела, Но не трогала горох. Что она лежит без толку, Щурит глупые глаза! Ведь могла бы на прополку По утрам ходить коза. 1955

БАШМАКИ СО СКРИПОМ

Побывав в починке, Дядины ботинки Заскрипели, запищали. Вот уж не было печали! Как он ни старался, На носочках крался И вставал на каблуки, Не смолкали башмаки. Соседка стонет: — Боже, Потерян мой покой! Я вся в гусиной коже От музыки такой! Столько скрипа, столько писка! Только Вовка восхищён. — Дядя Вася, ну пройдись-ка! — То и дело просит он. Все дают советы дяде. Все сочувствуют в беде: — Размочить подмётки надо, Погуляй-ка на дожде! — В выходной, катаясь в лодке, Ноги в воду опусти И размачивай подмётки По пути! Опускал их дядя в воду, Надевал их в непогоду, С головы промок до пят, А ботинки всё скрипят. Их промаслил дядя Вася, Вновь пошло скрипенье… Все сказали: — Разувайся! Больше нет терпенья! 1961

ПО ГРИБЫ


Всё утро в рощице грибной Бродили грибники. Нам повстречались Муж с женой, Малыш В матроске шерстяной, Подростки-пареньки. Две девочки С кошёлками Там ползали Под ёлками, Как в яслях Ползунки. Шли три девчонки С вёдрами, За ними — Пёс ободранный. Прошла старуха с ножиком, Вздыхая по пути: — Эх, ножки мои, ноженьки, До дома не дойти. Прошло так много грибников, Ребят худых и толстяков, Ребят в очках и без очков… Прошли два деда-грибника И тётя-одиночка… Но не встречалось нам пока Ни одного грибочка. 1969

ВОВКА — ДОБРАЯ ДУША



Поделиться книгой:

На главную
Назад