Несправедливое преимущество. Сила финансового образования

Полтриллиона долларов – недостача немаленькая. Вы все еще верите в миф о надежности государственной службы и пенсионного обеспечения?

Самые умные люди на свете

Уверен, что вы уловили иронию и вам не надо рассказывать о том, как самые светлые головы на свете, мудрецы, к которым мы обращались за финансовыми советами, люди, которые учились в лучших в мире школах и вузах и вроде как должны были получить лучшее финансовое образование, устроили самый масштабный финансовый кризис в мировой истории, который некоторые называют Новой Великой депрессией.

Возникает резонный вопрос: если руководители наших финансовых институтов такие умные, если они получили самое лучшее финансовое образование, какое можно купить за деньги, почему мир переживает этот страшный кризис? Почему богатые богатеют, бедные беднеют, а средний класс тает на глазах? Почему налоги растут, а государства находятся на грани банкротства? Куда делись рабочие места? Почему зарплата снижается, а инфляция растет? Почему беби-бумеры, которые прилежно следовали рекомендациям лучших умов инвестиционного мира, теперь боятся, что останутся без пенсии? Почему многие молодые люди, влезшие в огромные долги, чтобы получить образование, теперь не могут найти работу, а значит, и расплатиться по студенческим займам? Следующий долговой кризис будет вызван уже не банкротством домовладельцев, а неспособностью бывших студентов погасить займы, полученные на учебу.

Может быть, проблема в низком качестве финансового образования у наших лидеров и полном отсутствии такого образования у широких масс?

Что такое финансовое образование?

Сегодня миллионы людей наконец-то заговорили о необходимости введения финансового образования в школах и вузах. Однако наши светлые головы, имеющие самое лучшее финансовое образование, какое можно купить за деньги, почему-то не уберегли мир от жесточайшего финансового кризиса.

Поэтому вопрос надо поставить так: что такое финансовое образование? Если учителя и преподаватели не могут ответить на этот вопрос, чему они могут нас научить? Как случилось, что выпускники лучших университетов – Гарвардского, Йельского, Принстонского, Оксфордского и Кембриджского – ввергли мир в масштабный финансовый кризис? Как случилось, что пенсионный фонд калифорнийских учителей остался без средств? Неужели те, кто им управляет, тоже имеют финансовое образование? А дети в школах получают финансовое образование? Готовят ли школы и вузы учащихся к встрече с реальным миром денег?

Прежде чем подробно объяснять, что я сам понимаю под финансовым образованием, надо понять разницу между образованием и обучением.

В 1969 году я поступил в летную школу Корпуса морской пехоты США в Пенсаколе, штат Флорида. Три года спустя я уже совершал боевые вылеты во Вьетнаме. Оглядываясь на тот период своей жизни, я теперь понимаю, что был хорошо обученным пилотом, но не высокообразованным. Я говорю, что был хорошо обучен, поскольку умел летать на боевом вертолете. Но у меня не было никакого понимания того, зачем мы вообще находились во Вьетнаме и воевали там. У меня не было никакого геополитического и экономического образования. Я не знал, что Вьетнам к тому времени воевал с разными врагами уже более тысячи лет. Франция и США были последними в длинном списке империалистических стран, пытавшихся завоевать Вьетнам. Я не понимал, что война, в которой я участвовал, была лишь одним из этапов тысячелетней войны Вьетнама за свою независимость, войны, аналогичной той, которую в свое время вели американцы за независимость от Англии.

Нам твердили, что мы хорошие, а коммунисты плохие. А я понятия не имел, кто такие коммунисты. Я знал лишь, что мы носили белые фуражки, а они – черные пижамы. Мы верили в Бога, а они нет. Я не понимал, что мы воевали за нефть и за контроль над природными ресурсами Вьетнама и всей Юго-Восточной Азии. То же самое мы сейчас наблюдаем в Ираке и Афганистане.

Кроме того, я понятия не имел, как сконструировать, построить или отремонтировать вертолет. У меня не было образования в области металлургии, дизайна, электроники и оружейных систем. Я не представлял, как починить вертолет, если там что-то сломается. Меня научили только летать, стрелять и исполнять приказы. Нажмешь на нужную кнопку – враги убиты. Нажмешь не на ту кнопку – погибнешь сам. К концу войны я был очень хорошо обученным пилотом, но совсем необразованным.

Приучение к горшку

В реальном мире детей к горшку именно приучают. Дети не нуждаются в образовании насчет горшков и унитазов. И собак приучают, а не занимаются их образованием. Существует специальный термин – «собака Павлова», который хорошо иллюстрирует разницу между обучением и образованием. Попросту говоря, звенит звонок – и у собаки тут же начинается слюноотделение и возникает чувство голода, даже если нет никаких признаков еды.

Если кто не знает, этот термин принадлежит русскому физиологу, лауреату Нобелевской премии Ивану Петровичу Павлову (1849–1936), который прославился изучением пищеварительной системы собак. Это он ввел в обращение термин «условный рефлекс». Собакой Павлова называют всякого, кто реагирует на ситуацию автоматически, рефлекторно, а не в результате зрелых размышлений.

Условный рефлекс широко используется в современной рекламе. Люди моего поколения еще помнят, как на пачках сигарет «Winston» печатали начало их рекламного слогана «“Winston” вкус известен свету – вкус _________» и мы дома вписывали в пустую строчку: «настоящей сигареты!». Рекламщики приучали нас, как Павлов приучал собак. Сегодня фирма «Aflac» использует образ утки, чтобы закрепиться в нашем сознании, так же как «Geico» использует образ зеленого геккона. Тот же принцип используют в своей деятельности фирмы, оказывающие финансовые услуги. Люди в поте лица зарабатывают деньги, а потом бездумно отдают их в банки и пенсионные фонды.

Администраторы многих учебных заведений с гордостью заявляют, что у них большое внимание уделяется финансовому образованию учащихся. На самом деле речь идет о финансовом приучении, а не об образовании. Так же как собаки Павлова, миллионы высокообразованных людей являются наученными, но совсем не образованными, когда вопрос касается денег. Вот вам, к примеру, тест. Закончите, пожалуйста, следующие фразы:

● Идите в вузы и учитесь на «отлично», чтобы получить _______________.

● Работайте _________

● Копите ____________

● Купите дом, потому что недвижимость – это ваш __________.

● Меньше пользуйтесь кредитными картами. Избавляйтесь от ______________.

● Живите по ___________

● Инвестируйте на _______ срок в достаточно__________ портфель, состоящий из ________, облигаций и ___________ фондов.

Многие образованные люди считают это финансовым образованием. С экранов телевизоров так называемые финансовые эксперты твердят нам: «Идите в вузы, чтобы получить хорошую работу. Копите деньги. Старайтесь не пользоваться кредитными картами и выбирайтесь из долгов. Ваше жилье – это ваш капитал, ваш актив. Инвестируйте на длительный срок в достаточно диверсифицированный портфель, состоящий из акций, облигаций и взаимных фондов». Это не финансовое образование. Это финансовое приучение – точно такое же, какое Павлов применял к собакам и какое рекламщики применяют для продажи сигарет, антацидов и страховых полисов.

Когда в 2007 году разразился финансовый кризис, многие из тех, кто поддался этому финансовому научению и считал себя финансово образованным, потеряли всё: работу, недвижимость, пенсию и сбережения. Многие даже семьи лишились из-за участившихся разводов.

Ситуация усугубляется еще и тем, что учебные заведения, провозглашающие свою приверженность финансовому образованию, продолжают вслед за банкирами проповедовать мудрость «сбережения денег». Во имя финансового просвещения они приглашают разного рода финансовых консультантов, которые внушают незрелой молодежи веру в то, что «долгосрочное вложение средств в достаточно диверсифицированный инвестиционный портфель, состоящий из акций, облигаций и взаимных фондов», является наиболее разумным подходом. Бездумно отдавая свои деньги совершенно незнакомым «экспертам», невозможно получить хорошее финансовое образование. Можно только стать хорошей собакой Павлова.

Я не сомневаюсь в том, что эти просветители исполнены благих намерений, но они сами являются хорошо обученными собаками Павлова и абсолютно игнорируют тот факт, что банкиры и финансовые консультанты, которых они приглашают в свои учебные заведения для занятий со студентами, работают на те самые организации, которые спровоцировали финансовый кризис и стали его главными бенефициарами: такие корпорации, как «Bank of America», «Merrill Lynch», «Goldman Sachs» и «Lehman Brothers» (ах, виноват, последней уже не существует). Эти компании продолжают нанимать самых башковитых студентов из самых лучших учебных заведений в мире и учат их управлять их бизнесом и продавать их финансовые услуги. Но это не финансовое образование. Это обучение продажам.

Покажи мне деньги!

В 1996 году в прокат вышел фильм «Джерри Магуайер» с Рене Зеллвегер, Томом Крузом и Кьюбой Гудингом-младшим. В этом фильме, ставшем культовой классикой, часто звучала фраза «Покажи мне деньги!». Всего несколько дней назад я проходил мимо группы ребят в возрасте 10–12 лет, которые спорили насчет денег. Вроде бы один из них задолжал другому. «Кредитор», которому надоело выслушивать оправдания должника, взмахнул руками и прокричал: «Просто покажи мне деньги!»

Однако у большинства людей, когда они слышат словосочетание «финансовое образование», в мозге возникает не «Покажи мне деньги!», а совсем другая фраза: «Отдайте нам свои деньги». Когда кто-то говорит: «У меня есть 10 тысяч долларов. Как мне ими распорядиться?» – финансовые советники всех мастей, имеющие очень мало финансового образования, но обученные торговать, отвечают так, как их учили: «Вложите их на длительный срок в диверсифицированный инвестиционный портфель, состоящий из акций, облигаций и взаимных фондов». Другими словами, «отдайте свои деньги нам на длительный срок». Люди, уже успевшие последовать этим рекомендациям, сейчас кусают локти. Именно так провел множество весьма образованных и состоятельных людей Берни Мэдофф, уговорив их отдать ему миллиарды долларов и построив вторую по величине финансовую пирамиду в истории США (первой является система «социальной защиты»).

Финансовые пирамиды иногда называют «схемой Понци» – по имени Чарльза Понци (1882–1949), который считается одним из величайших жуликов всех времен. Схема Понци, она же финансовая пирами да, – это мошенническая инвестиционная афера, заключающаяся в том, что первоначальные инвесторы получают прибыль за счет новых инвесторов, которых в буквальном смысле заманивают обещаниями высокой доходности инвестиций. Если вдуматься, то приходится признать, что в большинстве своем рынки недвижимости, акций, облигаций и взаимных фондов представляют собой финансовые пирамиды. Как только приток новых инвесторов прекратится, вся система лопнет.

В 2007 году, когда новость о долговом кризисе распространилась достаточно широко, старые и новые инвесторы запаниковали и захотели получить свои деньги обратно. Те, кто держал средства на сберегательных счетах, тоже захотели забрать свои деньги, и мировая экономика, эта грандиозная финансовая пирамида, едва не рухнула. Когда люди перестали отдавать свои деньги и стали требовать: «Покажите нам деньги!», глобальные рынки обрушились, и миллионы простых людей потеряли триллионы долларов.

Чтобы спасти мировую экономику, центральным банкам и правительствам многих стран пришлось вмешаться в ситуацию и пообещать вкладчикам и инвесторам, что их деньги будут в безопасности. Однако проблема состоит в том, что миллионы людей все равно понесли потери, а еще больше миллионов людей не доверяют правительствам и финансовым системам. Да и с какой стати они должны доверять, если вся мировая финансовая система представляет собой гигантскую схему Понци, спонсируемую правительствами? Эта система будет существовать до тех пор, пока мы с вами продолжаем отдавать свои деньги людям, которые кажутся нам достойными доверия. Только вообразите, что произойдет, если в один прекрасный день американские трудящиеся заявят: «Мы больше не будем платить взносы в фонд социальной защиты». Это вызвало бы хаос и коллапс не только американской, но и, пожалуй, мировой экономики.

Глобальная финансовая пирамида приносит неслыханные богатства финансово образованным и оборачивается трагедией для тех, кто лишен финансового образования. Вот зачем я пишу свои книги и учу людей финансовой грамоте. Легальная, санкционированная государством схема Понци работает на меня. Вот почему мне не нужны ни работа, ни сбережения. Вот почему я не причисляю свое жилье к активам, не пытаюсь выбираться из долгов и не вкладываю деньги на длительный срок в диверсифицированный инвестиционный портфель, состоящий из акций, облигаций и взаимных фондов. К сожалению, мировая финансовая система порочна и миллионы людей, которые следуют советам «экспертов», постепенно разоряются.

Пять компонентов финансового образования

Стараясь максимально упростить концепцию финансового образования, я разделил ее на пять основных компонентов. Вот они:

1. История.

2. Определения.

3. Налоги.

4. Долги.

5. Две стороны каждой медали.

На страницах этой книги я буду часто ссылаться на пять фундаментальных компонентов финансового образования, максимально стремясь к простоте.

Говоря попросту

Я рос на Гавайских островах, вдали от мировых финансовых столиц, и мое финансовое образование началось, когда мне было девять лет от роду. Мой богатый папа – отец моего лучшего друга – начал учить своего сына, а заодно и меня, законам денег при помощи игры «Монополия». И он старался, чтобы эти уроки были максимально простыми.

Во время одного из таких уроков он сказал:

– В «Монополии» можно обнаружить одну из величайших финансовых стратегий на свете.

– Какую стратегию? – полюбопытствовали мы. Он усмехнулся и сказал:

– А сами не видите? Вы же играете в эту игру уже несколько лет. И эта волшебная формула постоянно находится перед вашими глазами.

Но мы ничего не могли увидеть. Сколько раз мы ни играли в эту игру, увидеть то, что видел богатый папа, нам не удавалось.

Наконец отец Майка сдался:

– Одна из величайших формул богатства такова: четыре зеленых дома превращаются в один красный отель.

Позже в тот же день он повез нас посмотреть на его реальные зеленые дома. Они раскинулись на площади примерно пять акров.

– Однажды, – сказал богатый папа, – они превратятся в большой красный отель. Затем он собрался с мыслями и продолжил:

– Существует много других формул, но этой я буду следовать до конца своих дней. У меня нет образования. Я не учился в школе, как вы. Но хотя формального образования у меня нет, я всю свою жизнь продолжаю учиться, чтобы эта формула работала на меня.

Это было действительно так. Вместо того чтобы посещать традиционные учебные заведения, богатый папа часто улетал из Хило, где мы жили, в Гонолулу, столицу штата, находящуюся на другом острове, где он посещал курсы бизнеса, торговли и инвестирования. Его цель состояла не в том, чтобы получить диплом ради высокооплачиваемой работы. Богатому папе не нужна была работа. Его цель состояла в получении образования, которое поддержало бы его на пути к богатству.

Десять лет спустя, когда мне исполнилось девятнадцать, я вернулся домой на рождественские каникулы из Нью-Йорка, где учился в колледже. На Новый год мы с моим другом Майком устроили восхитительную вечеринку в пентхаусе настоящего красного отеля, который его отец, мой богатый папа, построил на берегу моря в Вайкики. Глубокой ночью, когда вечеринка уже закончилась, я стоял на балконе, смотрел на раскинувшиеся внизу пляжи Вайкики и думал о том, как богатый папа играл в «Монополию» в реальной жизни. Он твердо следовал своему плану. За 10 лет – я сам тому свидетель – из бедняка он превратился в очень богатого человека, а к концу жизни был владельцем уже пяти красных отелей на разных островах и многих других активов, включая недвижимость и коммерческие предприятия.

Когда теперь я приезжаю на Гавайи, мне часто приходится проезжать мимо зданий, которые по-прежнему принадлежат его семье и продолжают приносить доход, хотя отца Майка уже давно нет в живых. Он остается богачом даже после смерти.

Многие знают, что сохранить состояние бывает не проще, чем разбогатеть. Вот почему, прежде чем стать богатым, отец моего друга также посещал курсы, связанные с налогами и защитой капитала. Когда я спросил, зачем ему это нужно, он ответил: «Нет смысла трудиться изо всех сил, чтобы потом кто-то – правительство, например – отнял у тебя нажитое. Если не принять соответствующие меры, правительство после твоей смерти приберет к рукам значительную долю денег, которые ты заработал потом и кровью. И биржевой брокер не вернет тебе твои деньги, если потеряет их в результате краха. Не проявляя достаточно ума и осторожности, ты можешь остаться без гроша в результате какого-нибудь несчастного случая или тяжелой болезни. А еще тебя могут разорить судебные тяжбы. В общем, прежде чем обзаводиться состоянием, позаботься о его защите».

Отец Майка даже школу не закончил, но он никогда не переставал повышать свое образование.

Поженившись и начав вместе заниматься бизнесом и инвестированием, мы с Ким не забывали три-четыре раза в год повышать уровень своего образования в вопросах бизнеса или инвестирования. И то, что мы узнавали, сразу же применяли на практике. Мы вместе посещали курсы рекламы, курсы торговли золотом, опционами, иностранными валютами, курсы креативного финансирования, курсы, посвященные вопросам лишения права выкупа закладной и защиты активов. Так мы с Ким на протяжении всей жизни продолжали повышать уровень своего финансового образования, как это делал богатый папа.

Таким образом, отец Майка не учил меня каким-то конкретным вещам, конкретным рецептам обогащения. Вместо этого он научил меня учиться – чему надо учиться и как, – чтобы с успехом играть в «Монополию» в реальной жизни.

Ценность финансового образования

Мы с Ким поженились в 1986 году. Как и у многих молодоженов, денег и кредита у нас было в обрез. Кроме того, на мне висел почти миллион долларов долга – деньги, вложенные инвесторами в мое первое лопнувшее предприятие, связанное с производством непромокаемых нейлоновых бумажников для любителей серфинга.

Девятнадцатого октября 1987 года индекс «Dow Jones Industrial Average» рухнул на 508 пунктов, или на 22 процента.

В 1988 году Джордж Герберт Уокер Буш был избран президентом Соединенных Штатов. В том же году посыпались ссудо-сберегательные банки, после чего рухнул рынок недвижимости. Во многом подобная нынешнему долговому кризису, разрушительная волна прошла через всю Америку, а затем обогнула планету. Миллионы людей потеряли работу и жилье, экономика стремительно погружалась в глубокую рецессию.

В 1989 году, когда пессимистические настроения достигли максимума, я сказал Ким: «Пора начинать инвестировать».

Мы были молодоженами, глубоко погрязшими в долгах, не имевшими работы в традиционном понимании этого слова и находившимися в процессе построения бизнеса, поэтому казалось невероятным, что кто-то может ссудить нам денег для инвестиций. Ситуация усугублялась еще и тем, что процентные ставки по займам для инвесторов достигали 9–14 процентов. И действительно, мы натыкались на сплошные отказы. Банкиры не понимали, почему мы решили стать инвесторами в условиях жесточайшего кризиса. Их не устраивало наше объяснение, что мы играем в «Монополию» в реальной жизни.

Несмотря на отказы, Ким продолжала учиться, посещать курсы, читать книги, ездить смотреть новые дома как потенциальные приобретения. Она поставила перед собой цель – покупать по два дома в год на протяжении 10 лет (всего 20 домов). Поначалу процесс шел медленно, но, когда она приобрела некоторый опыт, ей удалось реализовать свой план – купить 20 домов, причем всего за 18 месяцев. Хотя Ким достигла своей цели на восемь лет раньше срока, она не перестала заниматься инвестированием. Ей это было интересно, ее это увлекало. С каждой новой сделкой Ким приобретала все больше знаний – особенно когда все складывалось не так, как она планировала. Чем больше Ким узнавала, тем лучше понимала, как мало она знала. И желание узнавать больше влекло ее вперед.

К 1994 году мы с Ким достигли полной финансовой свободы. Мы продали свои предприятия, а вырученные деньги реинвестировали. Нам принадлежало более 60 объектов недвижимости, и с каждой мы получали ежемесячный доход. Ей было 37, а мне – 47.

Но мы все еще не были богачами. Наш доход не превышал 10 тысяч долларов в месяц, а расходы составляли около 3 тысяч. Мы не были богатыми, но были финансово свободными. А главное, мы имели гарантированный пожизненный доход.

Проверка на прочность

В 1994 году мы решили отойти от дел и испытать на прочность наш пенсионный план. Мы хотели убедиться, что сможем прожить на пенсию и в хорошие, и в плохие экономические времена. Если на пенсию прожить не получится, рассуждали мы, то мы еще достаточно молоды и сможем внести коррективы в нашу инвестиционную базу.

Конец ранней пенсии

Два года спустя, устав от безделья, мы с Ким вернулись к активной жизни и выпустили финансовую образовательную игру «Денежный поток», которая заменяет собой семинар и преподает участникам те самые финансовые уроки, которые преподал мне богатый папа. Как и он, эта игра не дает готовых ответов. Она заставляет думать. Каждый раз, когда вы в нее играете, она протекает немного по-другому, потому что меняются игроки и задачи. Существует три версии этой игры: базовая версия – «Денежный поток 101», продвинутая версия – «Денежный поток 202», а также «Денежный поток для детей» (для детей, не достигших 12-летнего возраста).

В 2004 году в газете «New York Times» была опубликована статья почти на целую страницу, где рассказывалось о распространении по всему миру клубов любителей игры «Денежный поток», где люди преподают друг другу уроки, которые преподал мне отец моего друга Майка. На сегодняшний день эта игра выпущена на 15 языках; существуют также ее онлайновые версии.

В 1997 году вышла в свет книга «Богатый папа, бедный папа», в которой я повторил урок богатого папы под названием «Ваше жилье не является активом». Это вызвало бурю протестов, особенно со стороны агентов по торговле недвижимостью. В 2007 году, когда произошел крах рынка недвижимости, правоту отца Майка смогли оценить миллионы людей.

В 2000 году меня пригласила поучаствовать в программе Опра Уинфри. Благодаря участию в ее шоу назавтра я проснулся знаменитым – если не считать того, что подготовка к этому успеху заняла у меня сорок предыдущих лет.

После участия в шоу Опры деньги от продажи книг и игр хлынули мощным потоком, но наша финансовая формула оставалась прежней. Это была та же самая проверенная на прочность схема, которая работала и в хорошие, и в плохие времена, и когда у нас было мало денег, и когда их стало много.

В 2002 году была опубликована книга «Пророчество богатого папы», в которой я предсказывал величайший биржевой крах в истории. Предсказание это казалось ересью, потому что мировая экономика переживала невиданный бум; но это был величайший в истории пузырь, который, как я и говорил, лопнул, уничтожив пенсионные накопления миллионов людей. Сегодня каждый может видеть, как исполнилось это пророчество.

«Пророчество богатого папы» привлекло внимание дельцов с Уолл-стрит. Меня постарались дискредитировать с помощью многочисленных публикаций в журналах и газетах, включая «Money», «Smart Money» и «Wall Street Journal», на телевидении и радио, а также в интернете. Я все понимаю. Я сам бизнесмен. Уолл-стрит старается защитить свои источники доходов.

В предисловии к «Пророчеству богатого папы» я писал, что, возможно, еще есть время, чтобы подготовиться к 2010 году. Несмотря на это предостережение, миллионы продолжали играть на бирже и заниматься спекуляциями на растущем рынке недвижимости. Та книга была написана в 2001 году, однако мой прогноз на 2010 год попал точно в цель. Я не смог бы так точно предугадать ход событий, если бы не посвятил так много сил и времени своему финансовому образованию.

В 2006 году, когда бум на рынке недвижимости достиг своего пика, мне предложили купить крупный пакет недвижимости за 260 миллионов долларов. Пакет включал в себя пять полей для гольфа и шикарный отель на 400 номеров в Финиксе, где мы жили. Когда я отказался от покупки, продавец сказал мне:

– Потом жалеть будете. Через 10 лет все это будет стоить больше 400 миллионов.

– Надеюсь, вы правы, но я не вижу смысла в этой покупке, – с этими словами я захлопнул свой кейс и покинул комнату.

В 2006 году я участвовал во многих телевизионных программах и не раз предупреждал зрителей о грядущем коллапсе рынка.

В том же 2006 году мы с Дональдом Трампом опубликовали книгу «Почему мы хотим, чтобы вы были богаты». В ней говорилось о том, что крах неминуем, и объяснялось, почему от будущего кризиса больше всего пострадает средний класс. Писать эту книгу мы начали в конце 2004 года. Основной наш прогноз состоял в том, что число бедных будет расти, а миллионы людей, принадлежащих к среднему классу, опустятся на несколько ступенек вниз по экономической лестнице. Мы решили, что если есть выбор между бедностью и богатством, то богатство предпочтительнее. Отсюда и заголовок книги: мы с Дональдом хотим, чтобы вы были богатыми.

Как вы знаете, рынок начал рушиться в 2007 году.

В 2008 году вышла в свет книга «Заговор богатых». Она с самого начала была опубликована в открытом доступе в интернете. Я писал ее как раз в то время, когда рушились финансовые рынки. Эта книга была посвящена Федеральному резервному банку, который не подотчетен федеральному правительству, не имеет никаких резервов и не является банком. Федеральный резервный банк был основан в 1913 году, и его существование является основной причиной нынешнего финансового кризиса. В «Заговоре богатых» также объясняется, почему нынешний кризис является не только финансовым, почему он не случаен и не нов. Он вызревал много лет.

Пятнадцатого сентября 2008 года в эфире CNN я предсказал, что «Lehman Brothers» объявит о своем банкротстве и что это станет самым масштабным банкротством в истории США.

В 2009 году нам снова предложили купить тот же самый роскошный отель с 400 номерами и пятью полями для гольфа. На этот раз мы согласились. Вместо 260 мы заплатили 46 миллионов долларов, используя деньги пенсионного фонда. Продавец, который ранее просил у нас 260 миллионов, обанкротился. Крах 2007 года сделал его беднее, а нас богаче. Как говорилось в «Пророчестве богатого папы», возможно, еще есть время, чтобы подготовиться к 2010 году. Мы с Ким подготовились основательно и встретили восстановление деловой активности во всеоружии.

К 2010 году, когда прошло чуть более 20 лет с тех пор, как мы начали повышать уровень своего финансового образования, Ким принадлежало около 3 тысяч объектов недвижимости, сдаваемых внаем. Ее ежемесячный доход был больше, чем большинство людей зарабатывает за годы труда.

В фокусе моего внимания находились преимущественно коммерческие предприятия, коммерческая недвижимость, нефтяные скважины, золотые и серебряные рудники. Рудники я приобрел в 1997 и 1999 годах за весьма небольшие деньги, потому что стоимость золота и серебра в те годы была невысокой. После того как рудники были разведаны и было доказано, что в них имеются значительные запасы золота и серебра, они были акционированы через IPO (первоначальное публичное предложение) на Торонтской фондовой бирже – но только тогда, когда цены на золото и серебро пошли в гору.

Мы бурили нефтяные скважины, когда цены на нефть были очень низкими. Мы понимали, что, какими бы ни были экономические условия, без нефти людям не обойтись, поэтому нефтяной промышленности финансовый кризис навредить не может. Большинство принадлежавших Ким многоквартирных жилых домов находились на территориях, богатых нефтью, в Оклахоме и в Техасе. Пока люди покупают нефть, кто-то должен ее добывать, а значит, квартиры на нефтяных приисках пустовать не будут. На деньги, получаемые от квартиросъемщиков, Ким покупает новые дома.

Таким образом, мы с Ким преуспеваем и богатеем даже в условиях экономического спада. Но еще интереснее то, что по мере того, как мы зарабатываем все больше, налогов мы платим все меньше – причем совершенно законно. В этом заключается сила настоящего финансового образования, и в этом состоит смысл написания данной книги. Как писали мы с Дональдом Трампом в нашей совместной книге, «средний класс исчезает, и, если выбирать между богатством и бедностью, мы предпочитаем, чтобы вы были богатыми». Вот почему финансовое образование является таким важным.

Это нехорошо

Как я уже писал в начале книги, я много думал о том, как поделиться с вами нашим финансовым успехом и стоит ли это делать, особенно в нынешние трудные времена. Я знаю, что миллионы людей потеряли работу, крышу над головой, бизнес. Я знаю также, что в большинстве ситуаций о своем финансовом успехе говорить вообще неприлично. Хвастаться нехорошо, особенно деньгами.