Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта. Благодаря им мы улучшаем сайт!
Принять и закрыть

Читать, слущать книги онлайн бесплатно!

Электронная Литература.

Бесплатная онлайн библиотека.

Читать: Реабилитация после инсульта - Елена Николаевна Белянская на бесплатной онлайн библиотеке Э-Лит


Помоги проекту - поделись книгой:

Чем еще можно помочь

Следует знать, что у больных, перенесших инсульт, обостряются характерологические особенности личности. Они могут становиться плаксивыми и пассивными или, наоборот, грубыми и раздражительными. Значительно страдает память, особенно плохо больные запоминают текущие события, у многих нарушена речь. Надо относиться к этим проявлениям болезни с пониманием, стараться избегать конфликтов, но не потакать больному в его прихотях и капризах. Хорошо рассказывать больному о себе, близких, пытаться общаться с ним на различные темы, читать ему газеты, книги, просить пересказать прочитанное и поделиться своими впечатлениями. Следует также называть окружающие предметы, правильно выговаривая слоги и звуки. Здоровый психологический климат в семье – залог успешного восстановления утраченных функций.

Важным моментом реабилитации является правильное кормление больного. Калорийность диеты должна быть снижена до 2200–2500 ккал в сутки в основном за счет углеводов и животных жиров, употребление мучных продуктов, сахара следует резко снизить, стараться давать больше овощей и фруктов, исключить из рациона соленую, острую, жареную пищу. Желательно кормить больного 4–5 раз в день с основной калорийной нагрузкой в утренние и дневные часы.

В любом случае, если произошел инсульт, следует помнить, что часть клеток мозга, нейронов, погибли, и полное восстановление утраченных функций, несмотря на большие компенсаторные возможности головного мозга, весьма проблематично. Восстановление же утраченных навыков чаще всего занимает длительный промежуток времени и требует наряду с применением соответствующих медикаментозных препаратов грамотного ухода за больным и его собственного желания жить полноценной жизнью. Успех восстановительного лечения связан с процессом обучения, следовательно, как и в школе, могут попадаться способные и менее способные, активные и пассивные пациенты. Помочь больному в обучении – основная задача медперсонала и членов семьи, но следует помнить, что только активная жизненная позиция самого больного, слаженные действия больного и медперсонала способны свести к минимуму последствия перенесенного недуга.



Поделиться книгой:

На главную
Назад