Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта. Благодаря им мы улучшаем сайт!
Принять и закрыть

Читать, слущать книги онлайн бесплатно!

Электронная Литература.

Бесплатная онлайн библиотека.

Читать: Мастер Разума - Александр Кронос на бесплатной онлайн библиотеке Э-Лит


Помоги проекту - поделись книгой:

Значит, остаётся лишь использовать новую опцию. Но перед этим проверить, на что именно отреагировало сознание. На всякий случай.

Автомобиль мчит по практически пустой полосе, проносясь мимо пробки. Одна из привилегий одарённых в этом мире — возможность гнать мимо простых смертных, поплёвывая на них из окна автомобиля. На месте обычных людей я бы ненавидел их только за это. Но я сам в одной из таких машин. А на мнение мяса в кусках железа, что застряли в пробке, мне плевать. Своих проблем хватает. К тому же мы как-то раз уже вытащили из пропасти десять миллиардов таких неблагодарных выродков. Как показала практика, не стоит полагаться на их любовь и овации. Люди — дерьмо.

Вот и комплекс зданий первого курса. Надёжно отделённый от более старших потоков. Последние десять минут дороги я посвятил изучению сайта университета. Официально разрешённые поединки. Наличие постоянно действующего турнира, перед победителем которого открываются широкие карьерные возможности. Если верить материалам на сайте учебного заведения, все победители либо занимают важные позиции в иерархии Федеративного Союза и национальных структур Индии, либо управляют своими бизнесами.

Всего четыре курса, под каждый свой комплекс зданий. Между ними — настоящие укрепления с дежурными из состава службы безопасности. Во избежание конфликтов между студентами разных курсов, которые критично различаются по своим возможностям.

Приём на обучение строго с восемнадцати лет. Как и в другие учебные заведения, где учат одарённых: никто не хочет нести ответственность за смерти несовершеннолетних, которых прикрывает закон. А вот совершеннолетние тут порой гибнут: кто-то во время дуэлей, другие на турнире, третьи просто во время обучения. Правда, дуэли разрешены только с того момента, как студент получает кольцо Децимуса.

Водитель останавливается у основного корпуса, соединённого переходами с другими зданиями. Глянув на меня в зеркало заднего вида, вздыхает. И разблокирует двери.

Снова жалость. Как же вы достали, сучьи дети. Я добрался до тонкого плана. Дайте мне немного времени, и в ваших взглядах появится как минимум страх. Сраные выблядки!

На этот раз свои эмоции я не сдерживаю: выбравшись из машины, хлопаю дверью. Пусть внутренняя ярость бушует, сколько влезет. Возможно пойдёт на пользу.

Поднимаюсь по ступенькам. Студенческую карту пришлось показывать ещё на въезде, здесь уже ничего не проверяют. Осталось только разобраться, куда мне идти.

Остановившись перед электронным табло, на котором отображается расписание, ищу название своей группы. Вот она — К1. Мне на третий этаж, там проходят занятия по изучению базовых техник.

Поднимаясь по лестнице, обильно потею. Хочется свернуть к лифту и выбрать лёгкий путь, но я упорно тащу тушу с ноющим желудком наверх. Сейчас любая физическая нагрузка пойдёт на пользу. Несколько раз ловлю на себе чужие взгляды, а один раз кто-то звучно ржёт сзади. Ничего. Посмотрим, как вы будете смеяться, когда я превращу эту груду жира в самого опасного ублюдка вашего мира.

Добравшись до нужной аудитории, вваливаюсь внутрь. Два десятка столов, часть из которых уже занята студентами. Две трети помещения пустует, а около стены висит большой кусок натянутой на металлическую раму ткани. Глянув на него, заинтересованно хмыкаю, уловив вибрации тонкого плана. Интересно, как они это провернули? Не слышал, чтобы кто-то из Мастеров мог использовать предметы. По крайней мере делать так, чтобы они сохраняли приобретённые свойства надолго.

Выбрав пустой стол в правом ряду, шагаю к нему. И споткнувшись о чью-то ногу, едва не падаю, в последний момент схватившись за угол столешницы. Аудиторию немедленно затапливает хохот. А сбоку раздаётся звонкий женский голос.

— Ты забыл, как надо входить в класс, ничтожество? Напомнить?

Глава IV

Выпрямившись, поворачиваю голову. Девушка. Точёные черты лица, выпирающая грудь, тонкая талия. Длинные чёрные волосы. Аккуратный макияж. Но вот во взгляде — только презрение.

— Напомнить? Тебе надо встать на колени и попросить у меня разрешения. Потом доползти до своего места и забраться на стул.

Подняв руку, грозит пальцем.

— Иначе тебя ждёт наказание.

Сука. Рваная блядская тварь. За это я заставлю тебя заплатить. Щедро.

Взгляд цепляется за кольцу. Децимус. Это блядское отродье уже получило статус. И пока сильнее меня. Но это ненадолго.

Смех постепенно стихает, все ждут продолжения представления. Я же выдавливаю усмешку. Получается, видимо, не очень: девушка хмурит брови и инстинктивно хочет податься назад, сдержавшись в последний момент.

— Продрочил последние крохи разума?

Выдохнув, упираюсь взглядом в её глаза.

— Тебе страшно?

Та на момент теряется, но сразу берёт себя в руки.

— С чего бы это? Предлагаешь бояться тебя? И что ты сделаешь? Сожрёшь меня?

Созданная мной мыслеконструкция должна на ней сработать. Но не представляю, как это сейчас поможет. К тому же где-то рядом наверняка есть преподаватели. Если они почувствуют вибрации, возможны проблемы. Здесь путь Разума реализуется через техники, которые они называют ментальными. Одарённых, которые могут ими владеть, не так много. Раскрою себя — появится масса вопросов. Самого разного характера. Такую возможность я тоже рассматривал: она сразу вынесет меня наверх. Но при этом ограничит в действиях и сделает зависимым от воли других людей: всех "менталистов" загребают под себя специальные службы или армия. Подчиняться каким-то уродам в форме? Нет, спасибо.

— Чего ты боишься? Что заставляет тебя бить по другим, чтобы скрыть свой страх и забыть о нём?

Вижу, как округляются её глаза. Набирает воздуха в лёгкие, но ответить ей я не даю.

— Тебе стоит найти другой способ расслабляться. Более безопасный для всех.

Внутри есть надежда, что она поймёт намёк. Но забываю, что вокруг юнцы, которые не нюхали пороху. Я не сильно старше — мне всего двадцать восемь. Разница в том, что за моими плечами битва Тридцати и долгая игра в кошки-мышки со всем миром. Телами убитых мною людей можно заполнить всё это здание. А эти суки только недавно вылезли из под мамкиной юбки. А некоторые до сих пор там.

— На колени! Жирная тупая тварь!

Улавливаю движение справа от меня. Удар под колено сзади. Рухнув на коленную чашечку, не сдерживаю стона боли. Пробую достать противника локтём, но тот легко уходит в сторону. Пальцы ложатся на плечи, сдавливая их.

— Сестра отдала тебе приказ, свинья.

Вот оно как. Парочка родственных выродков, что пошли учиться в одну группу.

Логичнее подчиниться. Но внутри поднимается такая мощная волна неприятия расклада, что мне кажется, мозг сейчас взорвётся от ярости.

— Убери руки. Или обещаю, ты пожалеешь. Вы оба. Даю слово.

Тот смеётся.

— Твоё слово ничего не стоит, жирдяй. Ты обычный неудачник. Генетическое отребье, которое вылетит отсюда после первого же экзамена. А потом и из дома.

Похоже все эти уроды в курсе ситуации этого толстяка. И наслаждаются раскладом. Давление на плечи возрастает. Твою же мать! Я читал, что после получения статуса организм одарённых меняется, становясь сильнее и выносливее. Но у этого парня буквально железные пальцы.

Хриплю, выдавая ответ:

— Возможно. А может быть мой прадед скоро пришлёт сюда пару человек, чтобы выучить меня отдельно от всех. И я сдам сучий экзамен. После чего получу своё. Как ты потом будешь ходить по городу? Сколько охраны тебе понадобится?

Хватка чуть ослабевает. Стоящая впереди девушка делает шаг вперёд, подходя ближе. Чуть наклоняется ко мне.

— Твой прадед тебя презирает. Считает ничтожеством. Забыл?

Растягиваю губы в оскале.

— Возможно. А может быть, уже нет. Откуда тебе знать, сука?

Губы девушки сжимаются в тонкую полоску. Удар. Металлический вкус во рту. Сразу отступает в сторону, а парень швыряет меня лицом на пол. Пытаюсь подняться, и меня передёргивает от ощущения холода: на ноги обрушивается ледяная вода. Немного, но достаточно, чтобы штаны насквозь промокли.

— Тупой кабанчик Тео снова справил нужду в штаны. Ай-я-яй. Плохая свинка.

Девушка кривляется, но я вижу в её глазах лёгкую тревогу. Уже неплохо. Хотя я бы лучше посмотрел на её отрубленную голову, насаженную на пику.

Скрипнув зубами, медленно поднимаюсь с пола. Оба изучающе смотрят на меня, видимо ожидая какой-то реакции. Остальные посмеиваются. Почти все: сидящий на задней парте африканец остаётся безучастным к происходящему. Хотя нет, от него веет отчётливой злобой.

— Что у нас тут? Снова тренируетесь без преподавателя?

Невольно дёргаюсь. Этот ублюдок подкрался незамеченным. Никак не могу привыкнуть, что теперь не могу чувствовать всех и каждого.

Поворачиваю голову. Холёный мужик в брюках и рубашке с приглаженными волосами. Плюс с кольцом Квартуса на пальце.

Взмахнув рукой, безмятежно продолжает:

— Занимайте свои места. Начнём, когда появятся остальные.

На мокрые штаны он не обращает ровным счётом никакого внимания. Зато подмечает другой факт.

— Теодор, где твой планшет?

По аудитории снова прокатываются смешки. Я же скольжу взглядом по столам. У всех остальных студентов техника с собой. А планшет толстяка, видимо, остался в его же комнате.

— Сегодня я без него.

Тот удивлённо поднимает брови.

— Как же ты будешь тренироваться без описания техники?

Пожимаю плечами.

— Запомню. Или вы покажете мне на своём. Это же обязанность преподавателя — обучать студентов.

Теперь хмурится. Но быстро решает, что конфликт лучше не развивать.

— Ладно. Разберёмся. Рассаживайтесь.

Топаю к месту, которое приметил до этого. Заняв его, достаю телефон. Внутри клокочет ярость. Но одновременно с этим есть определённое облегчение. Я ожидал встретить стаю молодых волков падких до свежей крови. А увидел домашних щенят. Пара ударов, и стая завоет от ужаса. Добавить к этому немного крови, и они признают нового вожака. Если мне вообще понадобятся эти сраные отбросы.

Разворачиваю списки групп на сайте университете. Нахожу брата и сестру: к счастью, здесь есть фотографии. Как я и думал, они от смешанного брака. Двойняшки. Мать из Индии, отец родом из Римской империи. Дети взяли его фамилию. Да и имена на римский манер. Дина и Август Сестии. Обоим по двадцать лет, и на учёбу явились уже с кольцами Децимусов. Породистые твари сдали экзамен ещё до поступления в университет.

Проверяю и африканца на последней парте. Гарон Стонни. Одарённый во втором поколении. Беженец из римской провинции Южная Африка. Логично, что он впал в бешенство после упоминания прадеда из Римской империи.

Всего в группе восемнадцать человек. Но просмотреть остальных не успеваю: преподаватель объявляет о начале занятия. Судя по количеству людей, не хватает сразу четверых студентов, но его это не смущает.

Первые минут десять распинается о том, как важно освоить свою первую технику. Мол, как только вы научитесь использовать её, дальше всё пойдёт намного проще. А потом выдаёт задачу. Надо отдать сучьему сыну должное: он всё-таки демонстрирует мне описание техники. Она и правда простая. Завязана на концентрацию и пассы руками. В случае успешного применения, наносит водный удар по цели. Расстояние и сила зависит от способностей одарённого.

Двойняшки встают первыми и сразу отрабатывают по матерчатой ткани, которая натянута вдоль стены. Как выясняется, она позволяет оценить мощь удара. Судя по репликам преподавателя, у выродков с этим полный порядок. А может он просто пытается добиться расположения их родителей.

Вот у остальных всё не так хорошо. Лишь у пятерых получается сразу воспроизвести технику и нанести хотя бы какой-то удар. Остальные проваливаются. Преподаватель каждый раз вспоминает, что у каждого одарённого своя специализация, и, возможно, им подойдут другие техники, которые те могут практиковать дома. Более того, предлагает продемонстрировать их, если кто-то готов.

Когда очередь доходит до меня, поворачивает насмешливый взгляд.

— Как я вижу Теодор, вы сегодня уже практиковались. Правда, не совсем успешно.

Его я тоже убью. Как только наберу достаточно сил. Поднявшись из-за стола, выхожу вперёд. Присматриваюсь к экрану. Он реагирует на вибрации тонкого плана, это очевидно. Именно от них зависит мощь удара при использовании техники. Проблема только в том, что у меня вряд ли сейчас что-то получится. Это абсолютно чуждая система использования силы, с которой я сталкиваюсь впервые.

Замерев на месте, готовлюсь повторить движения руками, как все остальные до меня. И останавливаю свою правую конечность, почувствовав вибрации. Это ещё что такое? Кого-то дерут в здании университета? Или я чувствую что-то ещё?

— Что случилось? Вы забыли порядок движений, Теодор? Там всего три фазы, но если хотите, я покажу вам планшет ещё раз.

В голосе преподавателя звучит явная насмешка. Я же прикрываю глаза. Так и есть: масса вибраций, идущих сверху. Причём я сомневаюсь, что там кто-то трахается. Если только тут не устраивают изощрённые оргии на пару десятков человек.

Хочется потянуться к источнику и прощупать разумы участников неизвестного действа. Сдерживаюсь. Там точно есть преподаватель. Не стоит рисковать.

Вижу, как на лице мужчины появляется выражение задумчивости. И начинаю движения руками. Конечности как будто продавливают воздух, ставший неожиданно тягучим. А в следующее мгновение на "экран" обрушивается поток воды.

Преподаватель отступает в сторону. Удивлённо моргает. Окидывает меня взглядом.

— Я бы сказал, что это неплохой результат. Точно не хуже остальных. Не ожидал.

Сделав паузу, добавляет:

— Хочу спросить, зачем ты прикрывал глаза?

Остановившись рядом со своим столом, оглядываюсь на него.

— Концентрировался.

Тот кивает.

— Это правильно. Но я почувствовал колебания потока.

Потоком они называют тонкий план, а колебаниями — вибрации. Непривычно.

— Насколько я понимаю, так и должно быть. Разве нет?

Секунду молчит, разглядывая меня.

— Должно. Но не перед применением техники, а в процессе.

Усевшись на стул, складываю перед собой толстые руки.

— Я ведь имею право хранить тайну родовых практик?

— Да, но...

Запнувшись, осекается. Могу поспорить, хотел спросить, откуда у меня вдруг взялся доступ к каким-то знаниям семьи. Но вовремя одумался. Это уже стало бы перебором. Зато группа настороженно притихает. В отличие от преподавателя, они слышали мои слова о прадеде. И на их взгляд это самое логичное объяснение, почему вечный лузер внезапно смог с первого раза выполнить задачу. Вот и отлично. Пусть подумают. Мне нужно время, чтобы разобраться в своих силах.

Преподаватель начинает вызывать по второму разу тех, у кого ничего не вышло. Я же пытаюсь понять, как это могло сработать. Техника и правда элементарна: три движения рук и образ бьющей вперёд воды, который надо нарисовать в сознании. Проще некуда. Но я — Мастер Разума и Иллюзий. Почему мне удалось справиться с водой?

Самый очевидный вариант — их тонкий план отличается от нашего. Не так критично, чтобы мои старые навыки оказались бесполезны, но достаточно для использования одарёнными сразу нескольких направлений. Бритва Оккамы говорит, что так и есть. Но, к сожалению, самые простые ответы, далеко не всегда верны. Поэтому до конца занятия я набрасываю новые теории.

Следующее занятие — Всемирная история. В промежутке меня никто не трогает, только бросают задумчивые взгляды, видимо, не понимая, как стоит обращаться с вчерашним изгоем. А на самом занятии я с интересом слушаю преподавательницу. Седая бабуля с кольцом Квинтуса, на одну категорию ниже предыдущего учителя в плане силы. Зато весьма увлечённо рассказывает о периоде "дружбы и сотрудничества", который наступил через полсотни лет после вторжения Рима в Азию. Легионам тогда отвесили здоровенный кровавый щелбан. И римский Сенат решил, что проще будет наладить взаимовыгодные отношения.



Поделиться книгой:

На главную
Назад