Хворостухина, С. А.

Праздники в детском саду

Введение

Как заставить малыша 2–4-летнего возраста смеяться от души и искренне радоваться жизни?.. Ответов на этот вопрос может быть множество. Однако даже дипломированные педагоги со значительным стажем работы нередко находят их с большим трудом. А один из ответов достаточно прост – нужно организовать для ребенка незабываемый праздник! Данное издание поможет в этом как начинающим воспитателям, так и уже опытным работникам детских садов.

Как известно, маленькие дети чрезвычайно требовательны к развлечениям. И вместе с тем в них живо желание верить в сказку. Для того чтобы видеть ребенка жизнерадостным, взрослым остается лишь… утвердить уже существующую в маленьком человечке веру в добро, волшебство и чудо. Но это должно воплотиться в реальной действительности. Для этого воспитателям на время предстоит вспомнить детские годы и превратиться в капризных Царевен, огромных и страшных Медведей, хитрых Лисичек, ужасных Бабок-ежек и зловредных Кощеев Бессмертных… Одним словом, им нужно создать настоящую сказку для малыша. Сказку, о которой он будет вспоминать всю свою жизнь!

Книга составлена из сценариев, предназначенных для проведения самых разных праздников и утренников для детей младшей и средней групп детского сада. Воспитатели найдут в ней сценарии праздников, приуроченных к 8-му Марта и Дню защитника Отечества, а также к Новому году, Рождеству, Масленице, наступлению осени и т. д. Кроме того, в издании содержатся сценарии тематических праздников («День игрушки», «Береги природу», «В Стране игр», «По сказкам» и пр.).

Следует заметить, что в книге отсутствуют рекомендации по украшению зала, где планируется провести тот или иной праздник. Подобные советы могут носить лишь общий характер. Так, например, для декорирования подобных комнат обычно используют воздушные шары, разноцветные ленты, гирлянды. Перед новогодними праздниками зал, как правило, украшают елочными игрушками, бумажными снежинками, изображениями Деда Мороза, Снегурочки и Снеговика, а также золотым и серебряным дождем и мишурой.

В качестве декоративных элементов зала на празднике, посвященном встрече осени, можно воспользоваться пластиковыми или вырезанными из бумаги и раскрашенными красками муляжами ягод, фруктов и овощей. Пригодятся и плетеные корзинки, пылившиеся до этого на чердаке загородного домика… Но, как уже было сказано выше, это были лишь самые общие рекомендации по украшению актового зала перед праздником. Каждый воспитатель, приложив фантазию, сможет добавить к традиционному набору декоративных элементов что-то особенное, что придаст облику главного зала детского сада привлекательность, неповторимость и оригинальность.

Сценарии праздников

Праздник «Здравствуй, осень»

Действующие лица:

Ведущий

Королева Осень

Скоморох

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Дождь

Сеньор Помидор

Редиска

Огурец

Наливное Яблоко

Журавушка

Мальчик

Ветер

Праздник, посвященный встрече осени, лучше проводить в сентябре-октябре. Зал украшен осенними листьями, венками из листьев, ветками деревьев. На стенах – осенние пейзажи, натюрморты с овощами и фруктами. На сцене – тронный зал с креслом под просторным пологом для Королевы Осени. Входит ведущий. Скоморох: Но на этом наш праздник еще не окончился! Всех ребят приглашаю к праздничному столу! Прошу отведать дары Ее Величества, Королевы Осени!

Ведущий: Здравствуйте, детишки! Здравствуйте, девчонки!

Девочки: Здравствуйте!

Ведущий: Здравствуйте, мальчишки!

Мальчики: Здравствуйте!

Ведущий: Вот и закончилось лето. Наступила осень. Все лето вы нежились под лучами жаркого солнышка, загорали, купались в речке, отдыхали на море. Вот мы и встретились с вами вновь. Вас просто не узнать. Как вы все выросли. Совсем большие стали! Ну, что же, пора нам отправиться в путешествие, на встречу с Ее Величеством, Королевой Осенью.

Под лирическую музыку на сцене появляется Королева Осень.

Королева Осень: Здравствуйте, дорогие ребята! Рада видеть вас в моем Осеннем королевстве!

Ведущий: Здравствуйте, Ваше Величество! Откушайте хлеб да соль. (Преподносит Осени каравай, она садится на трон.) Всем известны золотые слова: «Хлеб – всему голова». А почему так говорят, ребята? Потому что в хлебе заключен нелегкий труд многих людей: хлеборобов, мельников, пекарей. А потому бросаться им нельзя. Ребята, давайте все вместе произнесем эти слова: «Хлеб – всему голова!».

Дети (хором): Хлеб – всему голова!

Ведущий: Молодцы! Запомнили правило! А сейчас я вам задам такой вопрос: знаете ли вы, когда к нам приходит осень и каковы ее приметы?

Королева Осень (обращается к детям): Знаете? Тогда скажите!

Дети рассказывают о приметах осени (листья желтеют и опадают, люди собирают урожай, птицы улетают на юг и пр.).

Королева Осень: Какие же вы молодцы! Все вам обо мне известно. Спасибо вам, детушки. Славно меня встретили. Порадовали!

На сцене появляется Скоморох с балалайкой. Звучит веселая русская народная песня.

Скоморох: А вот и я пришел к вам на веселый праздник! (Обращается к Королеве Осени и низко кланяется.) Здравствуйте, Ваше Величество! (Обращается к ведущему.) Здравствуйте, уважаемый! (Обращается к ребятам.) Здравствуйте, детки! Узнали меня?! Я – Скоморох, весельчак и балагур! Люблю веселиться и всех веселить! Только сейчас мне что-то не до веселья. Осень пришла. Тоскливо… Как теперь купаться и загорать? Солнца-то и вовсе не видно за тучами.

Ведущий (обращается к Скомороху): Не нужно печалиться. Ведь знает каждый малыш, что на смену лету всегда приходит осень. Она укрывает землю теплым одеялом из листьев. А звери лесные в это время меняют свои шубки на зимние, чтобы не замерзнуть в стужу. И осенью не только тучки в небе гуляют. Вспомни, в это время люди собирают урожай.

Скоморох: И то правда! И что это я приуныл?! (Обращается к Королеве Осени, низко кланяется.) Прости ты меня, Осень. Обидными были для тебя мои слова. (Обращается к детям.) Эх, ребята, а не повеселиться ли нам?! Но сначала я вам загадку загадаю. Есть у Королевы Осени три любимых сына. Знаете ли вы, как их зовут?

Дети: Сентябрь, Октябрь и Ноябрь.

На сцене появляется Сентябрь. В руках у него две большие корзины. Они пусты.

Сентябрь: Здравствуйте! Меня зовут Сентябрь. Я младший сын Королевы Осени. Очень рад познакомиться со всеми вами!

Ведущий: В сентябре люди не только убирают урожай в своих садах, но и ходят по грибы. Ребята, а знаете ли вы, что есть грибы съедобные и несъедобные?

Ведущий показывает детям картинки с различными грибами: съедобными (лисичками, опятами, подберезовиками, белыми и др.) и несъедобными (поганками, мухоморами и пр.).

Ведущий: Теперь вы знаете, какие грибы можно есть, а какие нельзя ни в коем случае. А сейчас я узнаю, насколько хорошо вы запомнили, какие грибы съедобные, а какие несъедобные.

Ведущий проводит игру. Играют две команды. Участники выстраиваются в две шеренги у стартовой линии. На противоположной стороне на стульчиках лежат вырезанные из бумаги грибы (съедобные и несъедобные). Игрок должен добежать до стульчика, взять съедобный гриб и вернуться с ним на старт. Победившей признают команду, участники которой принесли большее количество съедобных грибов.

Ведущий: Молодцы! Вижу, хорошо запомнили, какие грибы можно класть в корзину, а какие нужно оставлять в лесу. А теперь давайте поиграем в другую игру, которая называется «Съедобное – несъедобное».

Дети становятся в круг. Ведущий бросает каждому по очереди мяч и называет предмет. Участник должен сказать, является ли названный предмет съедобным или несъедобным.

Ведущий (обращается к Королеве Осени): Вот какие молодцы наши ребята! Все знают! И ловкие, и умные! Мы уже сказали, что осенью все люди собирают урожай овощей, фруктов и ягод. Соберем и мы свой урожай. (Загадывает загадки про овощи и фрукты.) А вот и первый гость к нам пожаловал!

Сеньор Помидор: Добрый день! Все узнали меня? Да, я Сеньор Помидор! Посмотрите, какой я спелый! Все лето я зеленел и рос. А осень пришла – я покраснел.

Ведущий: Все знакомы с тобой, Сеньор Помидор! Томатный сок часто дают ребятам в нашем детском садике. Он не только вкусный, но и очень полезный! Ой, а вот новый гость к нам пожаловал! Кто это, ребята? Такой зелененький, вкусненький…

Дети: Это огурец!

Огурец: Правильно! Я – Огурец, храбрец и удалец! И в свежем виде я хорош, и в соленом тоже неплох! Все лето на грядке сижу и с помидорами дружу! А осенью собирают меня в корзины.

Сентябрь: Вот молодцы, детишки! Умеете загадки отгадывать! А вы знаете, что овощи не только вкусные, но и полезные. Они дают силу и здоровье.

Ведущий: Правильно, Сентябрь. Но полезны не только овощи, но и фрукты. А про них-то мы еще ничего не сказали. Как же без них обойтись. Итак, встречайте, наш следующий гость – Наливное Яблочко.

Наливное Яблоко: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! А я – Яблочко, спелое, наливное, сладкое. Все ли меня знают?

Дети (хором): Да!

Наливное Яблоко: А какие фрукты вам еще известны?

Дети перечисляют названия фруктов. Ведущий показывает картинки, на которых изображены фрукты.

Ведущий: Молодцы, ребята! Много овощей и фруктов знаете! (Обращается к Сентябрю.) Спасибо тебе, Сентябрь, что пришел на наш праздник. А где же твой брат, Октябрь?

Сентябрь: Он тоже спешит к вам на праздник. Будет с минуты на минуту… А-а, смотрите, вот и он.

На сцену входит Октябрь. Звучит лирическая музыка.

Октябрь (кланяется всем присутствующим): Здравствуйте, уважаемые! Меня зовут Октябрь. Я – средний сын Королевы Осени. Меня часто называют Октябрь Золотой. А почему? Да потому что именно в октябре опадают с деревьев листья, покрывая землю разноцветным ковром. (Октябрь ходит по залу и разбрасывает бумажные листья.) А еще в октябре льют дожди.

На сцене появляется мальчик. В его руках букет из осенних листьев. Он читает стихотворение об осени.

Ведущий: Ребята, а теперь давайте поиграем в игру «Собери листья».

Ведущий проводит игру «Собери листья». Победителем объявляется тот, кто наберет наибольшее количество листьев. По завершении игры звучат голоса улетающих на юг журавлей.

Ведущий: Ой, ребята, что это за звуки? Как будто кто-то плачет… (Обращается к детям.) Ребята, а вы знаете, кто так кричит?

Дети: Птицы.

Королева Осень: Правильно! Это крики птиц, улетающих в теплые южные страны. Сейчас перелетные птицы собираются в стаи и улетают на юг. Но с приходом весны они возвратятся вновь.

Ведущий: А вот и Журавушка к нам пожаловал в гости. Наверное, хочет попрощаться с вами, ребятки, перед тем как отправиться в долгое и опасное путешествие в заморские страны.

На сцену выходит Журавушка и исполняет танец журавля.

Октябрь (обращается к Журавушке): Журавушка, ты уже улетаешь в теплые края?

Журавушка: Да, друзья мои. Мне пора лететь в жаркие страны. Приближаются холода, идет зима. Если я не улечу, то замерзну. Поэтому я должен лететь! Но не печальтесь! Весной я вернусь к вам! До скорой встречи! (Журавушка улетает.)

Сентябрь и Октябрь (хором): До свидания! Счастливого полета!

Ведущий: До свидания! Возвращайся! Мы тебя ждем!

Королева Осень: А теперь настала пора познакомить ребят с моим третьим сыном, Ноябрем. Мой старший сын самый серьезный и… морозный. Знакомьтесь…

На сцене появляется Ноябрь, почтительно кланяется присутствующим.

Ноябрь: Чем я могу похвастаться? Листья с деревьев все облетели. Ни одного листочка на ветках не осталось… Перелетные птицы улетели в южные страны. Скоро придет зима, зашумят метели, закружат вьюги.

На сцену выходит Дождь. Звучит тревожная музыка.

Дождь: Здравствуйте! Я – холодный осенний Дождик! В ноябре я прихожу каждый день! Как-кап! Кап-кап! Капают мои капли. Это темные тучки проливают свои слезы.

На сцене появляется мальчик и читает стихотворение о дожде.

Мальчик: Чтобы от дождика спрятаться, нужен прочный зонтик. Недавно мама купила мне такой. Вот! Смотрите! (Раскрывает зонт и показывает его всем.) Он, конечно, не такой большой, как у папы. Но под ним можно укрыться от проливного дождика. И я смогу ходить гулять даже в непогоду.

Ноябрь: Да! В ноябре зонтик каждому необходим. Ведь солнышка поздней осенью почти не бывает. А дождик идет каждый день.

На сцене появляется мальчик. В руках он держит картинку, на которой изображено солнце.

Мальчик: Для того чтобы в ноябре не было грустно и печально, я нарисовал солнышко. Смотрите, какое оно веселое, как ярко светит! Все от такого солнышка будет теплее и радостнее!

Ноябрь: Да, осень не напрасно называют унылой порой… Но грустить и печалиться что-то не хочется, правда, ребята?! Давайте веселиться! Я предлагаю сыграть в игру «Кто сильнее?». Мои верные помощники, Дождь и Ветер, подойдите ко мне!

Дождь и Ветер (хором): Мы здесь!

Ноябрь: Набирайте каждый себе команду. Команда Дождя будет кричать «Кап-кап!», а команда Ветра – «У-у-у!» Кто окажется самым громким, тот и выиграл.

Ноябрь проводит игру «Кто сильнее?».

Королева Осень: Спасибо, тебе, старший сын, Ноябрь, за веселое развлечение! Порадовал ты нас. Хотя за окнами идет дождь и воет ветер, в нашем зале никто не печалится!

Ведущий: Вот и подходит к своему завершению наш праздник встречи осени. Да, осень многолика. У нее много разных лиц: она бывает и яркой (в сентябре и октябре), и мрачной (в ноябре). Но как бы то ни было, она всегда прекрасная и щедрая! (Обращается к Королеве Осени) . Спасибо Вам, Ваше Величество, за богатый урожай и красоту природы! Ну а нам пришла пора покинуть твое королевство и отправляться домой. На прощание мы споем тебе песенку.

Дети поют песню об осени.

Королева Осень: Спасибо вам, гости мои дорогие, за добрые слова! Приходите ко мне в гости еще! Буду ждать!

Праздник «Осень к нам пришла!»

Действующие лица:

Ведущий

Зонтик