Помоги проекту - поделись книгой:
Гетеросексуальные женщины и геи редко задаются вопросом «А кончил ли он?» – предполагается, что это ни с чем не спутаешь. Вообще-то это два разных процесса – просто сладкие спазмы в области гениталий, а потом их резкое прекращение приводят к расширению семявыводящих протоков и чаще всего запускают эякуляцию. Но можно испытывать оргазм и без нее (обычно в результате травм позвоночника или после операции на простате, такой же эффект обещают тантрические практики), а можно эякулировать без оргазма (например, если мужчина перебрал с алкоголем, ну или просто секс не очень хороший).
4. Почему у мужчин не бывает множественного оргазма? С эволюционной точки зрения это было бы бессмысленно – повторный оргазм не дает повторной эякуляции («заряд» не успевает восстановиться так быстро), а значит, не повышает репродуктивные шансы. Но, поскольку, как мы уже говорили, женский оргазм в этом плане еще менее полезное приобретение, такой ответ звучит не очень убедительно. Возможно, разница опять же в психике – и тут слово предоставляется канадским психологам из Университета Макгилл. Они попросили 38 мужчин и 38 женщин помастурбировать в лаборатории и замерили генитальную температуру и психологическое состояние участников в самом начале, непосредственно перед оргазмом, в процессе и через 15 минут после. Собственно, в последнем случае и обнаружились интересные данные, позволившие сформировать гипотетический ответ: мужчины демонстрировали больше субъективного сексуального удовлетворения и быструю потерю интереса к процессу (и, судя по генитальной температуре, возбуждение также спадало). У женщин снижалась температура, но психологическое возбуждение и желание сохранялись. Ученые предположили, что именно эта готовность продолжать и дает женщинам суперсилу испытывать множественные оргазмы[232]. Правда, для их достижения, возможно, придется действовать более разнообразно – по данным исследования Международного сообщества по изучению женского сексуального здоровья (оргазмы 2000 женщин изучали на протяжении трех лет), шансы на следующий оргазм возрастают, если сменить подход к стимуляции после первого (например, ритм и силу нажатия на клитор).
Но люди веками искали способы преодолеть досадные физиологические ограничения – и гуру тантрического секса уверяют, что они способны научить мужчин испытывать множественные оргазмы. Трюк в том, чтобы с помощью специальных упражнений научиться «откладывать» эякуляцию при приближении оргазма и таким образом развести два этих процесса во времени. Мы честно пытались найти клинические исследования на эту тему, но потерпели фиаско. Тем не менее можно прислушаться к гуру и записаться на тантрические курсы – а вдруг, правда, работает?
5. Что такое женская эякуляция? Некоторые женщины (от 10 до 60 %, по данным разных исследований) действительно способны эякулировать – выделять некоторое количество жидкости из желез, окружающих уретру (так называемая железа Скина). Ее состав до сих пор вызывает споры, но биохимические анализы показывают, что это не моча или, по крайней мере, не совсем моча (проблема в том, что железа Скина находится слишком близко к мочеиспускательному каналу, чтобы можно было гарантировать отсутствие мочи в составе эякулята. Но некоторые ученые склоняются к тому, что он ближе к мужской семенной жидкости, разумеется, без сперматозоидов). Обычно этой жидкости немного – чайная ложка или меньше, но у отдельных женщин бывает и намного больше. На некоторых из них можно посмотреть на порносайтах в разделе «Сквирт».
6. Сколько видов оргазма бывает у женщин? И так ли они различаются? Копья в основном ломаются вокруг двух видов оргазма – клиторального и вагинального. Все началось с Фрейда, который решил, что способность испытывать только клиторальный оргазм говорит о психологической незрелости женщины. После этого многие женщины, чтобы избавиться от чувства неполноценности, пытались научиться испытывать вагинальный оргазм или хотя бы правдоподобно его имитировать. Однако в итоге выяснились две интересные вещи: во-первых, испытывать так называемый вагинальный оргазм, то есть оргазм в ходе проникновения члена, пальцев или фаллоимитатора во влагалище, способна примерно треть женщин, а во-вторых, вагинальный оргазм вполне заслужил пометку «так называемый», потому что возникает он все равно благодаря стимуляции клитора, который устроен несколько сложнее, чем кажется на первый взгляд[233].
С сугубо клиторальным оргазмом все просто – он происходит при стимуляции наружной части клитора (до недавнего времени считалось, что это и есть весь клитор, но, по последним данным, этот орган – что-то вроде айсберга: его невидимая часть гораздо больше). Стимулировать можно как целенаправленно (рукой или языком), так и косвенно, принимая наиболее подходящие для этого позы во время полового акта, чтобы член во время движения задевал заветный бугорок. Вероятность получения разрядки последним способом тесно связана с особенностями анатомии – чем меньше расстояние между головкой клитора и входом во влагалище, тем больше шансов[234].
Так называемый влагалищный, а по сути, тот же клиторальный, оргазм получается, если прижимать головку члена (или фаллоимитатора) к передней стенке влагалища или стимулировать ее неглубокими фрикциями. Тут тоже значимы индивидуальные особенности. Но какая, собственно, разница, как именно получать удовольствие?
Есть и еще один вариант, не замеченный в исследованиях, но периодически упоминаемый в научно-популярных статьях сексологов и воспетый журналами типа Cosmopolitan – маточный, или цервикальный, оргазм. Он происходит (ну или как минимум должен происходить) при раздражении пенисом шейки матки и, соответственно, предполагается, что приятные спазмы в этом случае – маточные сокращения. Это единственный тип оргазма, при котором размер члена имеет реальное значение, но и тут возможны лайфхаки – есть позы, укорачивающие влагалище (например, женщина сверху на корточках или если в миссионерской позе притянуть ноги к животу). Проблема в том, что, в отличие от двух вышеупомянутых видов оргазма, более-менее изученных исследователями, информация о маточном оргазме в основном поступает из «рассказов очевидцев». Это еще не означает, что его не существует, но к информации на эту тему стоит относиться критически (впрочем, это полезно в отношении любой информации).
Что касается сообщений об оргазме от анального секса, есть мнение, что даже тут может быть замешан вездесущий клитор, до отдельных скрытых участков которого можно дотянуться вот таким нетривиальным способом[235]. Оргазм, возникающий от раздражения эрогенных зон, удаленных от половых органов, например сосков, по сути, тоже клиторальный: он тоже приводит к возбуждению этого органа и при нем возникают те же спазмы мышц тазового дна[236].
Гораздо интереснее дело обстоит с оргазмом при стимуляции частей тела, которые к эрогенным зонам не относятся. Например, одна 40-летняя женщина, привлекшая внимание исследователей, кончала во время чистки зубов – согласитесь, неожиданный бонус![237] Кто-то получает спонтанную сексуальную разрядку и вовсе на ровном месте, например по пути в магазин. В основном же клинически изученные случаи «маленьких смертей» из ниоткуда связывают с проявлениями эпилепсии[238]. Второй вариант – удачный и редкий побочный эффект от антидепрессантов нового поколения, селективных ингибиторов обратного захвата серотонина (СИОЗС). Но стоит учесть, что СИОЗС чаще, наоборот, вызывают снижение либидо и проблемы с оргазмом (хотя и не обязательно).
7. Имеет ли смысл искать точку G? Попробуйте, но имейте в виду, что ученые ее пока не нашли. Кроме того, они даже не сходятся во мнениях относительно того, существует ли она в природе[239]. В 1980-х годах немецкий гинеколог Эрнст Грефенберг написал о связи женских эрогенных зон с расположением парауретральных желез. Предполагалось, что искомая точка находится на глубине 5–8 см на передней стенке влагалища. В целом стимулировать разные участки на этой стенке и прислушиваться к ощущениям действительно полезно – многие женщины получают от этого удовольствие. Проблемы начинаются при попытке нарисовать точную карту – в ходе разных эмпирических исследований точка появлялась и исчезала, возникала в разных местах, оказывалась не точкой, а довольно крупным участком, или выяснялось, что таких точек несколько. Кроме того, не факт, что она вообще заслуживает отдельного названия – как мы уже говорили, своей счастливой сексуальной жизнью женщины в основном обязаны клитору (или, как сейчас любят обобщать некоторые ученые, «клитороуретровагинальному комплексу»), каким бы образом они ни получали удовольствие. Так что не стоит относиться к точке G как к заветному Граалю – процесс поиска тут явно важнее результата.
8. Так кончила она или нет?! Ни громкость стонов, ни выражение лица, ни ощутимое сокращение (или отсутствие такового) мышц влагалища не являются точными показателями. На сегодняшний день у вас есть только два способа ответить на этот вопрос с научной достоверностью. Первый – это позитронно-эмиссионный томограф: он устроен таким образом, что может сканировать лишь голову женщины, пока вы делаете что-то интересное с другими частями ее тела, и при этом давать достаточно четкие снимки (хорошо бы, чтобы женщина при этом не очень дергалась). Второй вариант – чувствительная к давлению анальная пробка, замеряющая сокращения мышц тазового дна. Вы можете написать в Гронингенский (Нидерланды) или в Миннесотский университет, спросить, где они берут такие пробки, и прикупить себе парочку. Любопытно, использовали ли ученые-мужчины эти приборы в личных интересах?
9. Что такое аноргазмия и как она лечится? От отсутствия оргазма даже при мастурбации страдают около 4 % женщин. Аноргазмию могут вызывать разные причины – проблемы психологического и медицинского характера, прием антидепрессантов, героиновая зависимость, гормональный дисбаланс и многое другое. Кроме того, встречается так называемая ситуационная аноргазмия – когда человек может получить разрядку только при определенном и очень узком наборе условий. Но сейчас такой вариант не считается сексуальным расстройством – это просто одно из проявлений многообразия человеческих реакций.
При постановке дифференциального диагноза первым делом проверяется наличие у пациента (намного чаще у пациентки) психологических проблем. Следом за работу берется терапевт и назначает разные анализы (общий анализ крови, проверка функций печени, анализы на гормоны и т. д.). И уже со всем этим надо отправляться к сексологу, который интерпретирует результаты и, если понадобится, проведет еще какие-то эмпирические исследования. Среди возможных фармацевтических решений – психоактивные препараты, агонисты дофаминовых рецепторов.
• На протяжении долгого времени даже лучшие ученые умы не понимали разницы между мужской и женской анатомией и вообще плохо представляли себе, как устроена репродуктивная система.
• Мы воспринимаем оргазм как очень эмоциональное событие, но на самом деле в момент оргазма испытываем меньше эмоций, чем когда бы то ни было.
• Нет научных свидетельств того, что мужские и женские оргазмы принципиально различаются. Зато исследования показали, что люди в целом демонстрируют два типа оргазма – в зависимости от частоты и продолжительности сокращений мышц тазового дна.
• Понятие вагинального оргазма сильно устарело, после того как ученые получили новые данные об устройстве клитора: этот чудесный маленький орган чем-то напоминает айсберг, и его скрытая часть намного больше, чем то, что доступно при внешней стимуляции. Поэтому оргазм, который женщина испытывает при пенетрации, – тоже скорее клиторальный. Возможно, вездесущий клитор замешан даже в анальных оргазмах.
Но при этом способность испытывать разные виды оргазмов зависит от женской анатомии.
• Если не заниматься сексом, ничего страшного с организмом не случится, но если заниматься им почаще, можно получить немало бонусов, связанных со здоровьем. И да, мастурбация тоже полезна.
• А вот глотать сперму – абсолютно нейтральное с точки зрения здоровья (так же как и нанесение ее на лицо). Слухи о том, что мужское семя целебно для женского организма и обладает омолаживающими свойствами, научно не подтверждаются.
• Возможность более открыто говорить о разнообразии сексуальных практик заставила нас пересмотреть концепцию девственности. И сейчас это понятие связано скорее с определенным эмоциональным опытом, чем с физическим состоянием. Но в те времена, когда люди относились к девственности серьезно, они пытались придумать много забавных для современного человека «детекторов невинности».
• Точка G сильно переоценена – и вообще, скорее всего, ее не существует. Но продолжайте искать – хорошо знать свое тело и тело партнерши полезно.
Глава 6
Секс и возраст
Принято считать, что дети – невиннейшие существа, а сексуальность начинает проявляться лишь в подростковом возрасте, хотя личный опыт множества людей и наблюдения психологов противоречат этому распространенному мнению. Но становясь родителями, мы часто забываем, каково это – быть детьми, и идеализируем чад в соответствии со своими представлениями о том, как должна выглядеть «здоровая семья». При этом сексологи считают, что интерес к сексуальности (до определенного предела, и где наступает этот предел, мы позже поговорим) – нормальная часть развития ребенка.
Проблема в том, что исследования детской сексуальности сильно ограничены этическими соображениями – как мы уже писали в главе про кинки, нельзя, например, поставить на малышах эксперимент с разными сексуальными триггерами и посмотреть, что произойдет. Кроме того, даже задавать ребенку вопросы о желании потрогать себя и других людей за интимные места – это очень спорная методика с точки зрения его дальнейшего психологического благополучия: малыш может быть смущен, шокирован или начнет испытывать не соответствующий его возрасту интерес к сексу либо, наоборот, отторжение. В конце концов, если теория импринтинга и правда верна, он может начать ассоциировать сексуальное возбуждение с учеными (что, в общем-то, неплохо с точки зрения передачи генов, связанных с абстрактным мышлением, но является довольно жестоким и нечестным вмешательством в личную жизнь ребенка).
Поэтому исследователям остается использовать ограниченный набор методов. Во-первых, можно наблюдать за «проблемными» детьми, которых отправили к психологам из-за нестандартного сексуального поведения (например, если ребенок силой заставлял других детей «играть в доктора» или мастурбировал на людях). В таких случаях часто используются куклы, достоверно копирующие человеческую анатомию. Во-вторых, многое выясняется из воспоминаний взрослых. И наконец, наблюдения родителей и опекунов тоже могут оказаться полезными. В истории сексологии встречались исследования на грани фола, например, источником данных о детской сексуальности, полученных Альфредом Кинси, как выяснилось в 1995 году, оказался один-единственный педофил по имени Рекс Кинг. Это открытие вызвало бурную полемику среди коллег Кинси: все-таки ученый прикрывал преступника, не говоря уже о том, что доверие к данным, поступающим из субъективных описаний одного человека, а не из нескольких источников, резко снижается.
В общем, к теориям, касающимся детской сексуальности, стоит относиться с несколько большей долей скепсиса, чем к исследованиям про взрослых, – их нельзя проверить экспериментально, и многие важные подробности остаются скрытыми от ученых, поэтому, даже наблюдая какие-то ярко выраженные корреляции, строить гипотезы о причинно-следственных связях следует с очень большой осторожностью. Тем не менее эта тема изучается уже больше столетия, и, как многое в современной психологии, здесь все тоже началось с Фрейда.
Эдипов комплекс и зависть к пенису
В 1905 году Зигмунд Фрейд опубликовал «Три очерка о теории сексуальности», где попытался вычленить этапы психосексуального развития человека. Поскольку в представлении австрийского психиатра сексуальная энергия – самая мощная движущая сила в нашей психике от рождения и до самой смерти, проблем с тем, чтобы обсуждать сексуальность младенцев (при всей инновационности такого подхода для того времени), для него не существовало. Фрейд выделил пять стадий, которые сменяют друг друга по мере того, как расширяются представления ребенка о самом себе и окружающем мире.
Оральная стадия: 0–1,5 года. В этот период малыш познает мир в основном через рецепторы ротовой полости. Он много ест, чувствует связь с матерью через грудное кормление, пробует все вокруг на вкус. Фрейд считал, что это начальный этап развития сексуальности: ребенок еще не способен отделить себя от мамы и воспринимает ее тело как свое продолжение. В этот период человеческое существо находится в состоянии аутоэротизма, то есть его сексуальная энергия направлена на самого себя. Игры с гениталиями начинаются уже в грудном возрасте, но пока это еще не мастурбация, а просто исследование своего тела. Дальше, когда у младенца прорезаются зубы, начинается орально-садистическая стадия: теперь ребенок может выражать эмоции с помощью укусов и понимает, что чувство любви бывает амбивалентным – тяга к матери сочетается со злостью на то, что она не может быть рядом все время.
Анальная стадия: 1,5–3,5 года. Внимание ребенка смещается с зоны рта на область ануса – его начинают учить ходить на горшок и соблюдать правила гигиены. Это первое столкновение с социальной нормой, и, по Фрейду, от того, насколько успешно ребенок проходит этот период, зависит его дальнейшее отношение к нормам, правилам и законам.
Фаллическая стадия: 3,5–6 лет. Малыш внезапно обнаруживает себя в «треугольнике», включающем отца. Становится очевидно, что папа играет в его жизни какую-то другую роль, кроме того, он как-то специфически значим для мамы. Пока неясно почему, но мама и папа разные физически, и, возможно, дело как раз в этом? Так у ребенка возникает интерес к различию полов и устройству собственных половых органов. И вот тут-то, по мнению Фрейда, возникают эдипов комплекс и комплекс Электры: ребенок начинает воспринимать родителя своего пола как соперника за любовь матери или отца. Кроме того, психиатр считал, что девочки начинают испытывать зависть к пенису, которая формирует дальнейший интерес к мужчинам. Мальчики, наоборот, начинают переживать страх кастрации (им кажется, что у девочек нет пенисов, потому что те в чем-то провинились, и с ними может случиться то же самое). Такой увлеченный фаллоцентризм – одно из самых слабых мест в теории Фрейда: совершенно неочевидно (и недоказуемо), что дети реально наделяют этот орган такой уж абсолютной ценностью (да и по взрослым меркам основоположник психоанализа несколько переборщил).
Латентная стадия: 6–12 лет. В этот период энергия либидо направляется в более «мирное» русло – на социальную активность и завязывание дружбы. Обычно в это время дети дружат со сверстниками своего пола и обращают большое внимание на гендерные различия.
Генитальная стадия: с 12 лет. На этом этапе начинает формироваться зрелая сексуальность. Если общение с противоположным полом вызывает слишком много стресса, могут появляться фиксации на предыдущих стадиях – подросток или молодой взрослый словно «откатывается» в детское состояние.
В некоторых аспектах эта теория актуальна и сейчас, не говоря уже о том, что она дала толчок дальнейшим размышлениям психологов на тему детской сексуальности. Тем не менее в ней есть много перекосов и непроверяемых положений. Вот основные претензии современных специалистов к Фрейду:
• С научной точки зрения многие положения его теории неверифицируемы, например, невозможно измерить уровень либидо с помощью какого-либо объективного показателя, так же как невозможно подтвердить или опровергнуть, что именно либидо является движущей силой психики.
• Парадоксальным образом Фрейд никогда не изучал собственно детскую психику – он работал с воспоминаниями взрослых пациентов, которые пытался вытащить на поверхность с помощью гипноза, ассоциаций и толкования снов, – и нет никакой гарантии, что в итоге доктор имел дело с реальными переживаниями, а не с умозрительными конструкциями, которые он сам же пациентам и внушил. Учитывая, насколько вольно и творчески психиатр трактовал образы из снов («Если вам приснилось, что вы играете на балалайке, значит, в интимной жизни вы консерватор», «Лицо чаще всего является символом мужских половых органов»), неудивительно, что в итоге детство его подопечных выглядело как-то фал-лоцентричненько.
• Представители феминистского движения считают теорию Фрейда откровенно сексистской – с его точки зрения, женское либидо развивается через зависть к пенису (как будто там однозначно есть чему завидовать!) и поэтому женскую сексуальность нельзя считать полноценной.
Поиграем в доктора: нормальные проявления сексуального любопытства
Современная теория детского психосексуального развития не погружается в глубины подсознания, а занимается преимущественно определением того, какие проявления интереса к половым отношениям можно считать естественными для детского развития, а когда пора бить тревогу. А еще – что стоит рассказывать детям о сексе в соответствии с их возрастом. С точки зрения специалистов Национального центра исследований сексуального поведения молодежи (США), график выглядит примерно так[240]:
Что могут делать дети (и это нормально):
• изучать и трогать интимные части тела как наедине с собой, так и на людях (ребенок еще не понимает, что это неприлично), показывать их другим людям;
• трогать женскую грудь;
• раздеваться просто потому, что хочется ходить нагишом, проявлять интерес к чужому обнаженному телу (например, в бассейне);
• задавать вопросы об анатомии и функциях тела.
О чем с ними стоит говорить:
• какие части тела как называются;
• о том, что мальчики и девочки отличаются друг от друга (можно пока без подробностей);
• как соблюдать личные границы (закрывать интимные места одеждой, не трогать других детей и взрослых за половые органы);
• в чем разница между приемлемыми и неприемлемыми прикосновениями;
• почему, если чьи-то прикосновения не нравятся, можно и нужно говорить «нет».
Что могут делать дети (и это нормально):
• мастурбировать (и случайно попадаться на этом);
• разглядывать других людей, когда они без одежды;
• имитировать любовное поведение (целоваться, держаться за ручки);
• разговаривать об интимных частях тела;
• «играть в доктора» с ровесниками.
О чем с ними стоит говорить:
• как тело меняется с возрастом;
• откуда берутся дети (в самом простом варианте, без особых подробностей);
• в мастурбации нет ничего плохого, но не стоит трогать свои половые органы в присутствии других людей;
• почему также не стоит разрешать другим людям трогать тебя за интимные части тела; • если к тебе пристают, это вина только того, кто пристает;
• как вести себя с незнакомцами;
• кому пожаловаться, если кто-то к тебе пристает.
Что могут делать дети (и это нормально):
• мастурбировать;
• играть с ровесниками в игры с сексуальным уклоном («правда или вызов», игры в семью или пару, в русском варианте это может быть «бутылочка»);
• рассматривать картинки с голыми людьми;
• изучать медиаконтент, связанный с темами секса;
• хотеть больше личного пространства (не переодеваться при других людях) и неохотно обсуждать темы секса со взрослыми;
• начать испытывать сексуальное влечение к ровесникам.
О чем с ними стоит говорить:
• как будет меняться тело и жизнь вообще в период пубертата;
• как происходят оплодотворение яйцеклетки, вынашивание ребенка и роды;
• о рисках сексуальной активности;
• об основах контрацепции;
• о том, что считать сексуальным насилием и как от него защититься;
• о безопасности и соблюдении личных границ в он-лайне и офлайне;
• как вести себя на свидании.
Как же тогда выглядит проблемное сексуальное поведение? Во-первых, это действия, несвоевременные для текущего уровня развития ребенка (тут есть сложности с определением четких границ несвоевременности, но, например, желание четырехлетки сделать эротический массаж взрослому явно выходит за пределы естественного поведения). Во-вторых, такое поведение включает насилие, агрессию или стремление совершать сексуальные действия не с ровесниками, а с детьми младше или взрослыми. В-третьих, оно связано с очень сильными эмоциональными реакциями, например злостью или тревогой. Что делать в таких ситуациях? Важно поговорить об этом с ребенком, но при этом сохранять спокойствие и не выносить преждевременных суждений. Подойдут открытые вопросы, чтобы у ребенка была возможность рассказать, как он видит ситуацию: «Что ты делал? Как это пришло тебе в голову? Что ты чувствуешь в связи с этим?»
А девочка созрела: когда подростки готовы к сексу и как это определить
В 1562 году английский поэт Артур Брук написал поэму о трагической любви молодых людей, которая стала самым известным его произведением. Произошло это, правда, случайно – сюжет поэмы спустя 30 лет украл другой англичанин, которому куда больше повезло с посмертной славой, – Уильям Шекспир. На основе стихов Брука он написал «Ромео и Джульетту», поменяв в сюжете лишь некоторые детали. В частности, возраст главной героини. Бруковским Ромеусу и Джульетте было по 16. Шекспировская Джульетта стала 13-летней. Брук о сексе возлюбленных пишет вполне прямо, а Шекспир – завуалированно («Уходишь ты? Еще не рассвело. / Нас оглушил не жаворонка голос, / А пенье соловья»[241]). Тем не менее похоже, ни сам великий драматург, ни его современники не видели в том, что 13-летняя героиня занималась сексом, ничего ужасного. Можно подумать, что Шекспир плохо представлял себе 13-летних девочек и не понимал, о чем пишет, но все как раз наоборот: на момент написания пьесы дочери Шекспира, Сьюзен, было как раз 13.
Оба британца – и Брук, и Шекспир – хотели сделать своих героинь юными и невинными. Трехлетнюю разницу в возрасте двух Джульетт можно объяснить разными представлениями о возрасте первой любви у Шекспира и Брука, но, возможно, дело не столько в них самих, сколько в том, что за 30 лет британской истории взгляды общества на то, в каком возрасте девушка может влюбиться, слегка поменялись.
По меркам мировой истории 30 лет – ничто, и надо ли говорить, что мнение относительно того, когда представители нашего вида уже достаточно созрели для любви и секса, заметно менялось в разные эпохи и в разных обществах.
В племенном обществе, а позднее в античных культурах подходящий возраст для секса определялся довольно просто – если у девочки начались месячные, а у мальчика выросли волосы на лобке, значит, они уже достаточно взрослые для секса. Обычно это происходило в 12–14 лет, но рамки были достаточно условными[242]. В античной Греции возраст 12–14 лет был приемлем и в гетеросексуальных, и в гомосексуальных отношениях. Впрочем, каждый имел право на свое мнение. Древнегреческий поэт Гесиод в поэме «Труды и дни» писал, что жену в идеале нужно выбирать среди девушек, которые прошли половое созревание пять лет назад (то есть среди 17–19-летних). Только в I веке брак стал государственным делом, и Гай Юлий Цезарь сделал его двухэтапным процессом: вначале главы семей заключали соглашение о женитьбе детей, а потом уже совершалось бракосочетание. Именно из Рима традиция соглашений о брачных союзах распространилась по миру. В исламских странах, например, о будущей свадьбе договаривались до полового созревания детей, когда им было примерно по семь лет, но в брак подростки вступали после того, как у девочки начинались месячные.
В середине XII века монах Грациан из строгого средневекового ордена Камальдоли написал книгу Decretum (в России историки знают ее как «Согласование несогласных канонов»). В своей работе Грациан постарался привести к некому единству тексты из разных авторитетных источников, убрав противоречия. При этом монах был не особо придирчив к методам их устранения и шел в своем труде на всевозможные логические уловки. Впрочем, средневековые критики приняли книгу очень доброжелательно, и в истории она осталась как первый, после древнеримской эпохи, труд по праву – точка отсчета современной юриспруденции.
В своем труде Грациан коснулся и надлежащего возраста для брака (и соответственно секса) – согласно традиционным представлениям, он написал, что вступать в брачный союз полагается примерно между 12 и 14 годами. Впрочем, добавлял он, согласие и волеизъявление будущих супругов тоже имеет значение, и если оно есть, то обмениваться брачными клятвами можно начиная с семи лет. Именно эти постулаты Грациана надолго легли в основу европейского законодательства.
Можно подумать, что люди, полагавшие, будто семилетки способны осознанно вступать в брак, были не в себе. Но на деле все было сложнее. До Нового времени, начавшегося приблизительно в XVI–XVII веках, отношение к детству было принципиально иным. Говоря точнее, понятия детства не существовало вовсе. Художники Средневековья, рисуя детей, как правило, изображали низкорослых людей со взрослыми чертами[243]. Не потому, что все они были настолько плохими живописцами, а оттого, что в то время детей воспринимали как маленьких взрослых, которые и по правам, и по обязанностям мало отличались от «настоящих». Это позже появился термин «детство» и, соответственно, возникло понимание, что к детям нужно относиться по-особому – беречь их от определенной информации, не ждать от них способности принимать серьезные решения и не нагружать работой. А пока всего этого не было, женитьба семилеток не вызывала особого ажиотажа. Высказывались и предложения сделать женитьбу возможной еще раньше. Такие браки считались законными, если ни один из супругов до достижения половой зрелости не захотел его аннулировать либо если у супругов был секс (юридически он считался «финализацией» брачного договора). Даже в случае, если первый секс оказывался, по сути, изнасилованием, брак считался окончательно узаконенным[244].
Надо добавить, что, несмотря на законодательство, жестких, как сегодня, рамок брачного возраста не существовало. Женитьба зачастую становилась способом решения финансовых вопросов и улаживания отношений между семьями, поэтому брак заключался тогда, когда это было выгодно. В Британии в 1564 году зарегистрировали брак трехлетнего Джона и двухлетней Джейн. Интересно, как складывались их отношения в дальнейшем, но об этом история умалчивает.
Зарегистрированных и описанных случаев браков между детьми, не достигшими полового созревания, не очень много (это не значит, что и самих браков было мало, – просто далеко не все регистрировали отношения и далеко не во всех записях есть указание на возраст супругов). Но возраст 12–14 лет официально считался подходящим для начала семейной (и сексуальной) жизни еще долго: в законодательстве наполеоновской Франции (то есть в начале XIX века) поменялось многое, но не брачный возраст – он, как и прежде, составлял 13 лет. Спустя век уже знакомый нам Магнус Хиршфельд, один из пионеров сексологии, провел свое исследование, сравнив показатели в 50 странах (в основном Европы, Южной и Северной Америки). В 15 странах заниматься сексом официально разрешалось с 12 лет, в семи – с 13, в пяти – с 14 и еще в пяти – с 16. В остальных 28 странах никаких внятных законодательных норм на этот счет не существовало. Впрочем, исследование Хиршфельда оставалось актуальным недолго. В Британии и США возраст согласия начал стремительно повышаться в 1920-х годах благодаря усилиям феминисток. Именно они привлекали внимание к проблеме и активно требовали изменений в законодательстве. И успешно: в Соединенных Штатах, например, где такие вопросы регулировались законами штата, возраст согласия вырос абсолютно в каждом из штатов и составил от 14 до 18 лет. Тенденция к повышению была повсеместной с конца XIX и до конца XX века.
Как же обстоят дела сегодня? Даже в граничащих странах нормы могут значительно различаться. Для Азии, например, разброс вариантов составляет от 12 лет в Республике Филиппины до 21 года в Королевстве Бахрейн. При этом в большинстве стран Азии предпочли остановиться на 16-летнем рубеже, а в 11 странах секс вне брака незаконен вне зависимости от возраста.
В Европе разброс меньше – от 14 до 18 лет, и 16 – также самый популярный вариант (к слову, таков возраст сексуального согласия и в России). Рубеж 17–18 лет сочли приемлемым государства, где сильны религиозные традиции и сообщества: Мальта, Турция, Ирландия, Ватикан, Кипр. В абсолютном большинстве стран Северной Америки возраст согласия составляет 16-18 лет. В Южной Америке планка в целом ниже – от 13 до 16 лет, а Африка – безумное лоскутное одеяло, где в расположенных рядом странах заниматься сексом можно с 20 и с 12 лет.
Поделиться книгой: