Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта. Благодаря им мы улучшаем сайт!
Принять и закрыть

Читать, слущать книги онлайн бесплатно!

Электронная Литература.

Бесплатная онлайн библиотека.

Читать: Лия Кирсанова и лира Потерянного берега (СИ) - Евгения Владимировна Лыгина на бесплатной онлайн библиотеке Э-Лит


Помоги проекту - поделись книгой:

Милан засучив рукав, провёл рукой по обложке. Только сейчас я увидела на внутренней стороне его ладони кованое украшение с зелёным камушком посередине. Изделие крепилось от указательного пальца до мизинца, охватывая запястье. Украшение принимало форму руки. Сожмёшь руку в кулак — как это сделал Милан — и оно гнулось. Книга стала журналом с названием «Мода и время».

— Так как ты начинающий маг, то тебе помимо проведения ладонью по обложке нужно сказать: «Стань справочником для начинающих магов!» Только после этого, справочник откроет свои секреты. У тебя подруга две недели, я прилечу ночью, когда все твои родственнички будут спать. Так что подготовься заранее, чтобы нам не задерживаться. Так всё. Я полетел, а то Салганцев уже заждался!

Милан сел на диван, завёл двигатель и улетел так быстро, что я даже не поняла в какую сторону…

* * *

Что такое не везёт, и как с этим бороться? Иначе, как объяснить то, что Анастасия Сергеевна отправила меня в учительскую, и попросила её там подождать. Что-то мне это не нравится…

С урока меня как раз таки и отправили в учительскую. Там никого — кроме учительницы по физкультуре Татьяны Васильевы — не было.

— А Лиля! — Обрадовалась она. — Что здесь делаешь?

— Вот, жду Анастасию Сергеевну. Попросила её здесь подождать, и на урок мне идти не обязательно.

Мы говорили ни о чём. И тут она вспомнила случай на её уроке, и сказала, что родители Лиды не стали приходить в школу и выяснять отношения.

— … я не удивляюсь. Её родители каким-то образом узнали, что драку начала Лида, и посчитали, что она этого заслужила.

А я-то думаю: почему это она так на меня косо смотрит? Всё с ней ясно.

Прозвенел звонок, и коридор заполнился криками и разговорами учеников. Зашла в учительскую Анастасия Сергеевна, и тут же её губ коснулась улыбка. Ой, что-то мне нехорошо…

— Лилечка, я тут так подумала… — на время учительница задумалась, — в общем, ты будешь участвовать в школьной олимпиаде по математике среди 8 — 11 классов.

Я на неё смотрела с большими от ужаса глазами. Я? Участвовать? В олимпиаде?

— Не переживай ты так, — отмахнулась Анастасия Сергеевна. — Пару дней мы с тобой позанимаемся, и всё у тебя получится! Вот завтра и начнём. А в субботу будет сама олимпиада!

Так, сегодня вторник, то есть у меня всего… четыре дня?! Парой дней, как сказала Анастасия Сергеевна, я не отделаюсь! Отпираться было бесполезно, математичка ничего слышать не хотела. Прозвенел звонок, и она упорхнула на урок. Из учительской я вышла сразу же, а то на меня учителя косо смотрят. «Вот влипла!» — проскользнула мысль. Математика была последним уроком, а потому я не спеша, пошла домой.

Этим днём воздух был тёплым. Небо голубое, и резало глаза. На деревьях набухали почки, вот-вот начнут распускаться.

Дома никого не было. Я вспомнила, что у меня кончился провиант, а потому первым делом я его пополнила. На лоджии прохладно, а потому продукты не испортятся. Пока я их прятала, справочник решил потребовать к себе внимания. Яркий белый свет заполнил пространство комнатки. Журнал под названием «Мода и время» перелистывал страницы. Я провела по нему рукой, сказав:

— Стань справочником для начинающих магов!

Журнал завертелся, заискрился, — и вот в моих руках потрёпанный справочник. Хм, интересно: что тут написано? Я уселась поудобнее, и принялась его рассматривать.

Тут же я наткнулась на рассказ о происхождении лир. Точно такая же лира, что и у меня! Картинка двигалась. Я попыталась дотронуться до неё, но не смогла. Рука упёрлась в страницу. Картинка была цветной, и жизненной. Сразу видно, что художник знает своё дело. Инструмент вертелся, показывая себя со всех сторон.

«Лира Потерянного берега испокон веков считается неисследованным инстр у ментом. Они обладают огромной магич е ской силой. Но никто толком не смог её разгадать! Сила — находящаяся в инструменте — считается о д ной из наиболее опасных. Однако маги не бо я лись использовать лиры в музыке и играх. Они прекрасно ладят со своим хозяином, но не к а ждая лира откр ы вает перед владельцем свои тайны. Около четырёхсот лет назад, лиры широко использовались в музыке, позже — в и г рах.

Но по каким-то причинам лиры стали уничтожать. Мастера, не успевали изгото в лять новые инструменты. Получилось так, что их не стало. Исчезли все… как казалось. Однако спустя сто лет лиры стали находить в лесах Потерянного берега. Этих лесов всего три по всему магическому миру. Но даже в них инструменты — редкость. По другой версии: мастера изготавливали лиры из тех матери а лов, которые трудно достать. Говорят, что материал достаётся там, куда нельзя ве р нуться. Лиры могут усыплять даже самых страшных и непобедимых чудовищ. На инс т рументах имеется клеймо «Потерянного бер е га» — и это не случайно! Тот, кто обладает сей экземпляром, может и не замечать, как пользуется её силой. Сейчас многие маги бр о сают все свои силы на поиски лир с таким кле й мом…»

Я оторвалась от чтения. Значит, у меня редкий экземпляр лиры из того самого леса Потерянного берега! В книге говорится о магии… пока до меня не доходит смысл прочитанного. Пара страниц была перевёрнута, и я наткнулась на заклинания полётов.

— А вот это уже поинтереснее! — в полголоса произнесла я. — Что у нас тут?

А тут у нас были весьма интересные заклинания полётов, и комментарии. Хм, практика, практика, и ещё раз практика! Я схватила лиру, благо уже стемнело — весна как-никак! — и расположилась в Линкиной комнате. Места было предостаточно, поэтому принялась изучать справочник.

«Простые заклинания. Перво-наперво запомните, чтобы произнести заклинание полёта, вам необходимо чётко представить свой полёт. Иначе либо не подниметесь в воздух, или упадёте вниз. Обучение полётам на лирах, см. страницу 75».

Я пролистала. Справочник отозвался шелестом страниц. Наверно, его ещё никто с таким рвением не листал. А мне стало до безобразия интересно. Не каждый день выпадает шанс изучить что-то интересное…

«Лиры — очень хрупкие, и ранимые инстр у менты. Они не требуют заклинаний п о лётов. Лиры чувствительны, и то, что х о чет хозяин, того хотят и они. Хотите взлететь? Пре д ставьте, что вы летите! Для этого вообр а жения много не надо. С помощью рук упра в ляйте своим воздушным транспортным сре д ством.

Проведите по перекладине инструме н та, и лира увеличится в размерах…»

Будем делать поэтапно. Итак, для начала проведём по перекладине инструмента. Вот так! Лира увеличилась в размерах, и приподнялась над полом. Я осторожно села на неё. Она как висела в воздухе, так и весела. Я представила, как поднимаюсь вверх. Вытянув руку вперёд, я слала, не спеша поднимать её вверх. Инструмент осторожно начал подниматься следом. Тем же способом, я опустилась вниз. Ощущения просто колоссальные! Я уселась рядом с лирой, и продолжила читать справочник.

«Лира может зависнуть в воздухе на неопределённое время, многие маги даже на них спят! Если нужны обе руки, то в таком случае нужно давать команды вроде: «Вверх, вниз, вправо, влево и так далее». Чем чаше вы общаетесь с инструментом, тем слаженнее вы работаете. Советую вам пользоваться командами, так проще и безопаснее».

Дверь заскрипела. Я провела двумя пальцами по перекладине, и лира уменьшилась. Инструмент и справочник я тут же унесла…

Глава 5. Полёт в Амарансес

Три дня были мучением для меня. Анастасия Сергеевна гоняла меня направо и налево. Порой мне казалось, что она меня убить решила. Рука отваливалась, голова на пике взрыва, глаза сонные.

— Ну вот! А ты говоришь: «Не хочу, не умею!» Вон как у тебя получается!

Угу, если не считать того, что завтра мне достанется вдвое больше. К чему я это? А к тому, что госпожа математичка уверена в том, что я получу первое место. Ой, не смешите меня! Я сплю и вижу примеры и задачи…

Дома ждал не приятный сюрприз…

— Лилька, а ну марш сюда! — закричала тётя Анфиса.

Место встречи — кладовая. Тётя не нашла пледов? Если что, я не в курсе…

— Где мешки с одеждой и прочим барахлом?!

— Убрала на верхние полки, — ответила я.

— Кто тебя просил?! — сипела она от злости. Того и гляди пришибёт…

Я не стала говорить, что мне было тесно. Ей-то всё равно.

— Содержимое было всё в пыли. Я почистила мешки, и внутрь не заглядывала! Положила их на верхние полки и прикрыла.

— Анфисочка, дорогая моя, — проворковал дядя Сергей. — Не кричи, пожалуйста, голова раскалывается.

— На этот раз тебе повезло приёмыш! И сними пакеты с полок!

Тётя Анфиса ушла успокаивать своего супруга. Линка где-то шарится. Хоть на одну головную боль меньше. Что ж, пришлось спустить все пакеты…

— Да, кстати, — тётя Анфиса выглянула из-за угла, — за такой проступок, не получишь еды целую неделю!

Хорошо хоть запасы время от времени пополняю. М-да, в который раз убеждаюсь, какие у меня родственники замечательные! Даже врагу не пожелаешь! Поужинав, я уткнулась книжку математическую…

* * *

С уроков меня сняли. Отправили в класс, где вот-вот должна начаться олимпиада. А народу-то, народу! А что вас так много? У таблички с надписью «8-е классы» сидело порядка восьми участников. У таблички «9-е классы» — шесть. У таблички «10-е классы» т. е. мы, — только трое. А вот «11-е классы» — все десять! М-да, много нас… 10-х классов.

— Лилечка, наконец-то пришла! — обрадовалась Анастасия Сергеевна.

Усадила она меня за стол с моим именем. Напротив сидели одиннадцатиклассники, и хихикали. Похоже, что они полностью уверенны в себе. Ну-ну, мы ещё посмотрим кто кого! Я им тоже улыбнулась. Меня что, зря гоняли эти три дня?

Подтягивались зрители и жюри. Я немного волновалась, ведь я первый раз на олимпиаде. Прозвенел звонок…

— Кхе-кхе, прошу внимания! — Обратилась к нам женщина в синем костюме. — Сегодня проводится олимпиада по математике среди старших классов! Продлится олимпиада около часа. За это время вам нужно решить пять заданий, из них: две задачи и три примера.

Прошла другая учительница математики, и раздала нам задания. Я пробежалась глазами по ним. С примерами будет попроще, а вот с задачами придётся туго. Хотя, я даже первую решу!

— Просмотрите задания, — попросила Анастасия Сергеевна, — что не понятно спрашивайте. Как только начнётся олимпиада, никто из преподавателей не сможет вам помочь.

К ней рванули практически все участники. Мне были понятны задания, и даже как их решить.

— Тебе всё понятно? — Спросила та учительница, которая раздавала задания.

— Да, — ответила я. — А вот сейчас нет…

Мною была обнаружена опечатка… по крайней мере мне так показалось.

— Анастасия Сергеевна! Во второй задаче возможно опечатка вот тут, — я указала во вторую задачу своего третьего варианта. — Если будет это число, то ответ будет отрицательным, а длина не может быть отрицательной!

— Да? Ну-ка… И точно!.. Дорогие участники! — Обратилась она уже к классу. — Те, кто третий вариант, посмотрите на вторую задачу. Где у вас написана двойка, исправьте, прям в задании, на четырнадцать, иначе длина будет отрицательная.

— С консультациями закончили? Тогда олимпиада начинается!

Решила я начать с примеров. С ними я провозилась около двадцати минут. Первую задачу я долго решала. Всё никак не могла понять, как дальше решать. Осенило меня тогда, когда решала вторую задачу. Работала сразу на двух листках сразу.

Остальные участники посматривали друг на друга с подозрением, мол, никто не списывает? Несколько раз слышала, что на олимпиадах при любой возможности стараются сдать участника. Не важно: есть у него шпаргалка, или нет…

— Так ребятки, время кончилось! — скомандовала представительница жюри… Мария Антоновна.

Ух, еле прочитала! Напишут маленькими буковками, а ты тут сидишь, страдаешь оттого, что прочитать не можешь!

Сдали мы работы. Представители 11-го класса ехидно смеялись. Над кем именно — непонятно.

— Результаты будут в понедельник!

В понедельник, так в понедельник! Кто ж против?..

* * *

Жизнь штука весёлая, особенно, когда дома никого нет. Так, стоп! Я что-то не поняла! Ларины мне доверяют оставаться одной? Который раз уже они всей толпой сваливают из дому. Я тут же бросилась к справочнику и инструменту. Мне не терпелось снова полетать на лире. Так, для начала прочтём справочник.

«Теперь можно попробовать взмыть в н е беса. Проводим рукой по перекладине, и нач и наем спокойным голосом произносить кома н ды. Помните: лиры чувствительны, как тол ь ко вы засомневаетесь в заклинании, можете разбиться…»

— Хм, автор справочника молодец, — заметила я. — Всё подробно и чётко объясняет по нескольку раз.

Справочник закружился в воздухе, переливаясь всеми цветами радуги.

Что ж давай Лилечка, попробуем! Я открыла пошире окна, вдохнула полную грудь воздуха, и занялась подготовкой к полёту. Сердце заколотилось быстрее. Я провела по перекладине рукой, лира увеличилась в размерах, и приподнялась от пола. Поудобнее усевшись, я принялась вспоминать рекомендации справочника.

Рука вытянулась вперёд под углом сорок пять градусов. Чтобы протиснуться через окно. Портить инструмент я ни хочу. Балкону-то ничего не будет. Взгляд устремился в небо.

— Вперёд! — крикнула я.

Лира сорвалась с места. Вот эта скорость! Я убрала руку, вцепившись ею в лиру.

— Во дела! — выдавила я из себя.

Душа забралась глубоко в пятки, и выходить оттуда она не собиралась. Говорит, что ей и там хорошо. Подо мной располагался город. Дома выглядели как точки. На дорогах полно машин…

Так, что бы такого сделать? Я наклонила инструмент вниз. Повернув в бок, пролетела между деревьев, и снова зависла в воздухе.

— Чего хочет её хозяин, того хочет и лира, — повторила я слова автора из справочника. — Значит, если я захочу устремиться вверх, так оно и будет. Если направо, то лира повернёт направо.

Струны зазвенели, словно соглашаясь со мною. Стать единой с инструментом… Команды я уже отдавала мысленно, концентрируясь на полёте. Иной раз я не помнила, как успевала давать команды. Словно мы понимали друг друга. Я петляла, то падала вниз, то снова поднималась вверх. Мне не было страшно. Автор справочника был прав, руки тут не нужны, всё делают мысли.

Небо было ясным, а день солнечный и тёплый. Внезапно инструмент резко остановился. Сначала я подумала, что это я её остановила, но тут меня начало бросать в разные стороны. С трудом, но я продолжала держаться. Силы постепенно покидали меня, но я не сдавалась.

— Стоп! — крикнула я.

Лира остановилась, но только на время. Инструмент снова попытался меня сбросить. Словно невидимая сила старается меня убить. Лира остановилась. Воздух разрезал чей-то злой смех. И этот смех не внушал мне доверия. Инструмент завис в воздухе. Пока что он меня убивать не собирался. Ага, не он, так вон та змея! Я успела уклониться от ядовитых зубов кобры. Змеи умею летать?!

Пресмыкающееся развернулось, раздуло свой огромный капюшон, и снова бросилось на меня.

— Спокойнее змейка!

Ага, спокойнее! Ползучая тварь снова бросилась на меня. Я начала падать, змея следом.

— Что за… лира меня не слушается! — Забеспокоилась я.

Инструмент не слушался, продолжая сужать между нами и землёй расстояние. Змея остановила, и тут же исчезла. Я же с трудом, но смогла избежать столкновения с землёй. Словно та сила, что удерживала лиру, исчезла. Я снова зависла в воздухе. «Что же это было?» — мысленно произнесла я.

Осмотревшись, я стала снижаться. Дома по-прежнему никого нет. Я спрятала лиру в футляр, справочник стал журналом. Кто же хотел меня убить? Да ещё эта огромная змея…

* * *

Утро понедельника оказалось для меня не совсем уж приятным. Например, то, что меня уже с утречка искала Анастасия Сергеевна. Я сделала вид, будто не знаю ничего.

— Лиля, Лиля!

Ну, вот! Захочешь скрыться, и не дадут!

— Да, Анастасия Сергеевна? — немного ободряюще отозвалась я.



Поделиться книгой:

На главную
Назад