Я не стал вглядываться в происходящее в доме и вышел на дорогу, на которой встретил братьев. Ноги сами понесли меня, а я пытался осознать, что происходит вокруг - мир людей был таким противоречивым. Всё сложно, гораздо сложнее, чем я мог подумать вначале, живя в скорлупке окружающего меня мира. Теперь понятно, почему софусы не пускали нас в иные миры. Они знали о множестве духовных опасностей, которые подстерегают путника во внешних мирах. Сейчас их правота казалась такой очевидной, не то что ранее. Великое смешение чувств зрело во мне, а противоречия терзали меня...
Я опомнился, когда поселение уже виднелось на горизонте. Нужно как-то определиться со следующим пунктом моего маленького путешествия. Куда идти? Я закрыл глаза и расширил внутренний взгляд. Оказывается, те металлические линии, которые я заметил в самом начале своего пути, лежали недалеко. Сейчас они просто скрывались от взора холмиком. Интересно, что это? Средство передачи информации? Может быть, поэтому полосы две: туда и обратно, но тогда почему там находятся люди? По эмосфере я прочитал, что все они чего-то ждут. Они стояли под длинным, растянувшимся вдоль полос навесом.
Любопытство разгорелось, и я направился прямиком туда. Взбежав по тонкой каменной лестнице, я спросил у одной женщины:
-- Извините, пожалуйста. Скажите, чего вы ждёте?
Она повернулась ко мне, оглядела с ног до головы и удивлённо ответила:
-- Поезд.
-- А когда он появится?
-- Минут через пять...-- ответила женщина. Я почувствовал, что смотрит на меня она не просто так, и я понял, что она сейчас скажет.-- А где твои родители, мальчик?
О! Взрослые всегда остаются взрослыми. Правда, в моём мире этот вопрос задали бы иначе: а кто тебе разрешил трогать хронопортатор? Так или иначе, но что ответить?
-- Они знают, где ты?
-- Нет, но я скоро вернусь.
-- Тебе нужно в город? В Казань?
-- Да,-- ответил я, выудив из знаний мальчика это понятие. В голове оно предстало образом огромного посёлка, в котором живут тысячи... сотни тысяч людей. Невероятно, так много!!! Как же они там уживаются, ведь есть предел концентрации разума, после которого конфликты могут пойти лавинообразно. Разве об этом не известно? Видимо, нет.-- Оттуда я пойду домой.
-- Как же ты тогда здесь оказался?
-- Нашалил,-- признался я.-- Моя вина.
-- У тебя есть деньги?
-- Нет, а они нужны?..
Она тяжело вздохнула и сказала:
-- Давай, я тебя провезу. Меня зовут Марина Николаевна.
-- Спасибо,-- только и ответил я, поскольку не понимал здешних порядков. Наверное, детям нельзя перемещаться самостоятельно.
В этот момент поезд, грохоча металлом, показался на горизонте. Что ж, теперь стало ясно для чего эти две линии. Оригинальная конструкция. И как же мне в голову не пришло? Гигантский механизм начал тормозить и остановился. Створчатые двери сами собой разошлись.
-- Пойдём,-- сказала Марина Николаевна и пустила меня вперёд. Как только мы заняли место у окна, поезд тронулся и стал понемногу набирать скорость.
Я решил полюбоваться видом из окна. Безусловно, мне нравился этот способ перемещения, хотя привык пользоваться другим, но здесь ещё не знакомы с принципом портации. А как же устроен двигатель? Я снова закрыл глаза и мысленно перенёсся вперёд, наблюдая, как мотор превращает электрическую энергию в механическую. Странный способ организации, но довольно интересный. Нужно будет рассказать софусу о нём. Будет хоть оправдание за мою отлучку (если поймают, конечно).
-- Укачивает?-- услышал я голос рядом.
-- Нет, спасибо.
Я открыл глаза и только сейчас обратил внимание: на противоположной стороне у двери работал телевизор. Я прислушался. Мужчина говорил о новой программе поддержки бизнеса, о планах борьбы с коррупцией. Последнее слово высветилось в голове, и я с ужасом понял, что оно означает: отступать от своих обязанностей за деньги. Как такое возможно? Неужели действительно материальные и виртуальные блага так много значат для этих людей? Я не понимал, как можно жить этим, ведь очевидно, что человек существует лишь благодаря идее. Нет, странные они всё-таки.
-- А зачем всем вам сиюминутные блага?
Женщина посмотрела на меня удивлёнными глазами, словно бы я спросил что-то невероятное.
-- Что?
-- Вот мужчина говорит, что цель государства сейчас добиться высокого уровня жизни. А зачем?
-- Чтобы люди не думали о хлебе насущном,-- ответила она и обернулась, желая услышать говорящего по телевизору, но ничего не услышала.-- У тебя феноменальный слух.
-- Да нет, обычный, а многие сейчас голодают, да?
-- Нет, наверное, так сказать нельзя.
-- Тогда я не понимаю. Если еды всем хватает, зачем больше?
Она улыбнулась и ответила:
-- Ты умница. Кто твои родители? В библиотеке, наверное, работают или преподаватели.
-- Они путешественники,-- подобрал я самое близкое по смыслу слово.
-- Да? Великолепно. Ты, наверное, много мест повидал.
-- Ага...
-- И где же вы были?
-- В разных частях Вселенной бывали...
Её снисходительная улыбка освободила меня от дальнейшего рассказа. Опять сказал что-то не то! Да, мои родители сейчас за много лет и за миллиарды световых лет отсюда. Порою они брали меня с собой...
-- Фантастику, наверное, любишь читать?
-- Нет, реальность.
Она призадумалась над моими словами, а я снова прислушался к говорящему по телевизору.
"...Мы делаем всё, чтобы побороть коррупцию..."-- услышал я, и чуть не задохнулся от возмущения: он врал! Да, врал, говорил неправду, искажал существующее! Зачем? Говоря эти слова, он внутренне усмехался над ними. Почему?!
-- Почему он сейчас сказал неправду?!-- выкрикнул я так, что на меня посмотрели несколько пассажиров. Моему возмущению не было предела.
-- Все они лгут по телевизору,-- удивлённо ответила женщина. Я её совершенно запутал -- это ощущалось в эмофоне. Она не могла решить, как ко мне относиться: мои вопросы постоянно сбивали её с толку.
-- Неужели никто не знает об этом?
Она тяжело вздохнула и не ответила. Я не знал, что делать, ведь ощущал, что это всем известно. Все они живут с этим знанием, но ничего не делают. Почему? Я терялся в догадках. Может быть, просто чего-то не понимал? Мне безумно хотелось перевернуть этот мир. Всё как-то неправильно. Люди создали столь оригинальный способ передвижения, разработали множество механизмов, о которых в нашем времени даже и не помышляли (за ненадобностью, конечно, но всё же), но они привыкли жить, не обращая внимания на самих себя в отражении экрана телевизора, привыкли игнорировать -- всё это я читал по глазам взрослого человека. Да, не знал, что они бывают такими. Взрослые, которые испорчены больше чем я, воспользовавшийся хронопортатором. Как-то всё это странно и непонятно. Я мог понять, если малыш что-то скажет из-за непонимания сути вещей, но взрослые должны же понимать! Или нет?..
Я снова промолчал, хотя всё во мне кричало от возмущения. Хотелось домой, просто домой, где все ясно и просто, где я с друзьями даже не догадывались о возможности высокомерно обмануть. Да, мы могли пошалить, особенно в отношении к девочкам, заслав им в комнату фантома или ещё что-нибудь, но не более. Впрочем, они тоже бывали искусны в подколах...
Исчезнуть здесь, на глазах у всех я не мог, а как иначе, не знал, ведь теперь вряд ли меня оставят одного -- это было видно по тому, как смотрит Марина Николаевна. Решено: возвращаюсь домой. Я уже хотел дать мысленную команду маяку, но в этот момент почувствовал присутствие софуса. Сейчас он находился в соседнем вагоне и двигался ко мне. Всё ясно: он пришёл за мной в самый подходящий момент. Что ж, время моего путешествия подходило к концу.
Дверь отворилась, и я уже воочию увидел учителя. Одет он был неброско и ничем не выделялся среди остальных людей. Наверное, повторил тот же трюк, что и я. Софус приветственно улыбнулся, почувствовав моё смущение, а вот мысли я его прочитать не мог.
-- Здравствуйте,-- обратился он к Марине Николаевне.
-- Здравствуйте,-- откликнулась она, посмотрев на него с опаской.
-- Спасибо, что приглядели за мальчиком.
-- Ты его знаешь?-- спросила меня Марина Николаевна. Они не доверяла ему
-- Да,-- улыбнулся я, ощутив её беспокойство,-- всё в порядке. Это мой учитель.
-- Мы пойдём. Ещё раз большое спасибо.
-- Не за что...-- растерянно ответила она.
Софус взял меня за руку -- поезд стал замедлять своё движение и вскоре остановился. Дверцы вагона разошлись, и мы вышли на перрон. Здесь стояло всего четыре человека, но и те быстро скрылись в глубине железной змеи. Вскоре состав снова стал набирать скорость и, выбивая стук с рельс, скрылся из виду. Мы остались одни.
-- Пойдём домой,-- сказал софус. Оставалось только ответить виноватой улыбкой.
Реальность помутнела и стала расплываться, дрожа каплей дождя, и я осознал себя стоящим на хронопортаторе. Надо мной простирался сферический купол Наоса Знаний, а вокруг висело тонкое кольцо границы портации. После нашего появления оно стало быстро опускаться и растворилось в полу, словно его и не существовало вовсе. Маяк вылетел из моей груди, обдав кожу лёгким холодком, и направился вправо, где располагалась ниша хранения. Я проследил за этим полётом до его исчезновения в сероватой дымке пространственного хранилища.
-- Ты встревожен,-- услышал я голос софуса.-- Чего ты хотел и чего ты добился?
-- Я лишь хотел посмотреть на иные миры... любого времени,-- виновато ответил я,-- прошлого или будущего...
-- В этом нет ничего постыдного. Ты увидел далёкое прошлое Земли, но ты не знал, с чем можешь столкнуться. Я всегда предостерегал от подобного рода экспериментов. Теперь ты понимаешь, почему.
-- Я не понимаю их. Мы настолько отличаются... Я даже с трудом осознаю, что они -- наши предки.
-- Время разделяет нас больше, чем расстояния,-- повторил мой вывод софус.
-- Мы изменили свою сущность?
-- Нет, сущность разума одна на всю Вселенную,-- ответил учитель и тут же спросил.-- Значит, причина в чём-то ином, верно?
"Да. Всё это верно, вот только в чём? Получается, мы в глубине никак не изменились, ничего не изменилось в нас, но..."-- я ломал голову, но ни одна мысль не посетила меня. Может быть, софус задал мне слишком сложную задачу, не для моих лет, но, взглянув на него, я понял, что он ждёт ответа и полон решимости получить его. Тем временем, софус, видимо, решив отвлечься, сел в позу лотоса и стал выводить пальцем символы. Они складывались в слова, а те в звуки. Воздух засветился и наполнился мелодией. Она звучала сначала тихо, а затем громче и громче. Я прислушался, и вдруг она показалась мне знакомой. Ведь слышал же её совсем недавно, вот только когда и, самое главное, где?
В глазах софуса светилась улыбка. Это подсказка, и я двигался в верном направлении! Мелодия стала затихать, и уже когда она была готова замолчать, как я вспомнил.
Поезд, я сижу и всматриваюсь в телевизор, возмущаюсь ложью, а в нескольких шагах от меня сидит девушка и напевает эту мелодию. Что-то необычное звенело в её эмофоне. Я погрузился в прошлое, пытаясь выудить у подсознания, что же оно прятало.
-- Она музыкант... возвращалась с гастролей...
-- Да,-- ответил софус.
"Она -- творец... Она ключ?.."-- мысленно спросил я.
"Нет",-- ответил учитель.-- "Ключ в ней".
-- Ключ в ней... в музыке? В понимании музыки?
-- В волшебстве мира.
-- Они игнорируют это волшебство, не слышат мелодии их окружающей и потому слепы в выборе своих целей.
Он улыбнулся и похлопал меня по плечу.
-- Ты хочешь что-то спросить?
-- Да, а что было бы, если бы я попытался вмешаться, объяснить им это? Мы бы, наверное, смогли.
-- У тебя бы ничего не вышло. Одного знания недостаточно, ведь многие из них осознают проблему, но всё равно не сворачивают с этого пути.
-- Почему?-- спросил я.
-- Ответь сам на этот вопрос. Задай его им, тем, кто смотрел на тебя и ничего не заметил: "Почему вы такие?"
-- Они не привыкли видеть волшебства мира...-- со вздохом произнёс я, осознав, чем является окружающее для них.-- В этом их главная ошибка. Они смотрят вовне, когда надо смотреть внутрь, ведь Вселенная лишь проявление внутреннего, её отражение...
-- Да, она лишь проявление тех глубин, где рождается ощущение жизни, где рождаются чувства -- глубоко у нас в душе, там, где начинает формироваться реальность Вселенной. Они игнорируют законы духа, идут против своего предназначения, преувеличивая Эго, и потому не находят себя.
-- Ощутить жизнь в самых глубоких её проявлениях... творчество... счастье создателя... каждый из нас демиург. Да, та девушка хотела стать творцом, и она стала им. Теперь её душа создаёт и меняет окружающий мир.
-- Да, все мы маленькие подобия Вселенной, её фракталы.
-- Маленькие? И даже вы?-- с улыбкой спросил я.
-- И даже я,-- ответил учитель и потрепал меня по волосам.
-- Когда они поймут это?
-- Всему своё время и время всякой вещи под небом...
-- Изречение?-- догадался я.
-- Очень древнее, гораздо древнее, чем мы сами,-- ответил софус и протянул мне руку. Я понял, что урок мой выучен. Мы возвращались в Сад, и чувство эйфории, вызванное новым открытием, возносило подобно крыльям...