На рисунке к сказке «Волк и козлята» художник изображает самый страшный момент. В распахнутые двери врывается волк. Широко раскрыта зубастая пасть беспощадного волка, беззащитные, беспомощные, растерянные козлята мечутся по избе, стараясь спрятаться, кто куда может. Такой рисунок не оставляет детей равнодушными. Они котят поскорее услышать о том, как спасет своих детишек коза, а волк погибнет.
Сказки К. Чуковского «Путаница» и «Муха-Цокотуха» иллюстрированы в хрестоматии рисунками В. Конашевича. Чем невероятнее события, о которых повествуется в тексте, тем ярче и свободнее проявляется способность художника с полной достоверностью изображать сказочные ситуации. Вот, например, рыбы, поднявшись на хвосты, в шляпах и с зонтиками важно разгуливают по земле, крокодил старательно тушит пирогами и блинами горящее море. Рисунки художника дополняют и подчеркивают забавную путаницу, которая приводит в восторг ребят.
В рисунках В. Конашевича, полных движения, очень точно раскрывается динамичность сюжета.
В хрестоматии много иллюстраций Л. Елисеева. В его рисунках к произведениям устного народного творчества тот сплав мудрости, доброты и юмора, которыми пронизаны сами песенки и сказки.
Хорошо зная возрастные возможности детей, А. Елисеев в рисунках для самых маленьких подробно пересказывает весь текст. Композицией, яркостью красок он привлекает внимание ребенка к главному. Подробности художник переносит на второй план. Рисунки этого подлинно детского художника могут служить первой ступенью в воспитании у детей активного эмоционального восприятия иллюстраций.
Рассматривая вместе со взрослым рисунки, помещенные в хрестоматии, ребенок яснее представит себе описанные в тексте события, внешний и внутренний облик персонажей и будет горячее сочувствовать одним и ненавидеть других. Такое восприятие подведет его к собственным моральным выводам, пробуждая лучшие человеческие чувства, делать отзывчивее, добрее, непримиримее к несправедливости.
Потенциальные способности ребенка наиболее интенсивно развиваются в первые годы его жизни. Н. К. Крупская, А. С. Макаренко подчеркивали, что от того, какое воспитание получит ребенок в дошкольном возрасте, во многом зависит его будущее. И азбука нравственности, первые уроки порядочности должны быть усвоены маленькими детьми не формально. Честность, доброта, справедливость, чувство товарищества, желание работать ради других должны стать основой будущей нравственной позиции ребенка. Воспитание этих качеств — важнейшая задача дошкольных работников. От их творческого вдохновения, щедрости сердца, знаний и умений зависят судьбы многих детей. Художественная литература и искусство, воздействуя на ум, чувства ребенка, являются незаменимыми и надежными помощниками педагога.
ПРОИЗВЕДЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДО 3 ЛЕТ
Устное народное творчество
Песенки, потешки русского народа
**Наши уточки с утра — Кря-кря-кря! Кря-кря-кря! Наши гуси у пруда — Га-га-га! Га-га-га! А индюк среди двора — Бал-бал-бал! Балды-балда! Наши гуленьки вверху — Грру-грру-у, грру-у, гppy-y! Наши курочки в окно — Кко-кко-кко! Ко-ко-ко-ко! А как Петя-петушок Ранним-рано поутру Нам споет ку-ка-ре-ку! * * *
**— Курочка рябушечка, Куда ты пошла? — На речку. — Курочка — рябушечка, Зачем ты пошла? — За водичкой. — Курочка-рябушечка, Зачем тебе водичка? — Цыпляток поить. — Курочка-рябушечка, — Как цыплятки просят пить? Пи-пи-пи пи-пи-па! 
**— Петушок, петушок, Золотой гребешок, Масляна головушка, Шелкова бородушка, Что ты рано встаешь, Голосисто поешь, Деткам спать не даешь? 
** Катя, Катя маленька, Катенька удаленька, Пройди по дороженьке, Топни, Катя, ноженькой. * * *
**Киска, киска, киска, брысь! На дорожку не садись: Наша деточка пойдет, Через киску упадет!.. * * *
**— Солнышко-ведрышко! Взойди поскорей, Освети, обогрей Телят да ягнят, Еще маленьких ребят. * * *
**Поехали, поехали За грибами, За орехами… Приехали, приехали С грибами, С орехами. * * *
*— Еду-еду к бабе, к деду На лошадке в красной шапке. По ровной дорожке На одной ножке, В старом лапоточке По рытвинам, по кочкам, Все прямо и прямо, А потом вдруг… в яму! Бах!.. * * *
**— Ладушки, ладушки! Где были? — У бабушки. — Что вы ели? — Кашку, Пили — Простоквашку. Простоквашка вкусне'нька, Кашка сладе'нька, Бабушка добре'нька! Попили, поели, шу-у-у… Домой полетели, На головку сели, Ладушки запели. 
** Водичка, водичка, Умой мое личико, Чтобы глазоньки блестели, Чтобы щечки краснели, Чтоб смеялся роток. Чтоб кусался зубок. 
* Котик серенький присел На печурочке И тихохонько запел Песню Юрочке: — Вот проснулся петушок, Встала курочка, Подымайся, мой дружок, Встань, мой Юрочка. 
Кот на печку пошел, Горшок каши нашел. На печи калачи, Как огонь, горячи. Пряники пекутся, Коту в лапки не даются. * * *
Пошел котик на торжок, Купил котик пирожок, Пошел котик на улочку, Купил котик булочку. Самому ли есть, Либо Бореньке с несть? Я и сам укушу, Да и Бореньке снесу. * * *
** Как у нашего кота Шубка очень хороша, Как у котика усы Удивительной красы, Глаза смелые, Зубки белые. * * *
** Ладушки, ладушки! Пекла бабка оладушки. Маслом поливала. Детушкам давала. Даше два, Паше два, Ване два, Тане два. Хороши оладушки У нашей бабушки! * * *
Люли, люлюшки, люли, Прилетели к нам гули: Гули, гулюшки Сели к люлюшке. Они стали ворковать, Мою дитятку качать, Мою милу величать, Прибаюкивать. Они стали говорить: «Чем нам милую кормить? Чем нам милую кормить, Чем нам дитятку поить?» — Кормить ее пирожком, Поить ее молочком. * * *
Потягунушки, потягунушки! Поперек толстунушки, А в ножки ходунушки, А в ручки хватунушки, А в роток говорок, А в головку разумок. * * *
Вода текучая, Дитя растучее. С гуся вода, С дитя худоба! Вода книзу, А дитя кверху! * * *
Дыбочек, дыбок, Скоро Сашеньке годок! Дыбок-дыбок! Целый годок! * * *
Синичка, синичка, Воробью сестричка. Воробей-воришка Залез в амбаришко Клевать просо Тупым носом. * * *
Во саду-садочке Выросла малинка. Солнце ее греет, Дождичек лелеет. В светлом теремочке Выросла Лизуша! Люди ее любят, Все ее голубят. * * *
Уж я Танюшке пирог испеку. Уж я внученьке румяненький. На нем корочка пшеничная, А начиночка яичная, А помазочка медовая. Моя внученька бедовая! * * *
** Травка-муравка со сна поднялась, Птица-синица за зерно взялась, Зайки — за капустку, Мышки — за корку, Детки — за молоко. * * *
Сидит белка на тележке, Продает она орешки: Лисичке-сестричке, Воробью, синичке, Мишке толстопятому, Заиньке усатому. Кому в платок, Кому в зобок, Кому в лапочку. * * *
Закатилось красно солнышко За темные леса. В лесу пташки приумолкли, Все садились по местам, По таким же по местечкам, — По ракитовым кустам. 
** Сорока-сорока Кашу варила. Деток кормила. Этому дала, Этому дала, Этому дала, Этому дала, А этому не дала: Ты — воды не носил, Дров не рубил, Каши не варил — Тебе нет ничего! 
** Чики-чики-чикалочки, Едет Ваня на палочке, А Дуня в тележке Щелкает орешки. * * *
** Наша Маша маленька, На ней шубка аленька, Опушка бобровая. Маша чернобровая. * * *
Кто у нас хороший? Кто у нас пригожий? Люшеньки, люли! Люшеньки, люли! Коленька хороший, Коленька пригожий. На коня садился, Конь под ним бодрился; Он по лугу едет, Луга зеленеют. К садам подъезжает, Сады расцветают. К дому подъезжает, Красны девицы встречают. Девицы встречают, В терем приглашают. Люшеньки, люли! Люшеньки, люли! * * *
Радуга-дуга, Не давай дождя, Давай солнышка, Колоколнышка! * * *
** Ай, качи-качи-качи! Глянь — баранки, калачи! Глянь — баранки, калачи! С пылу, с жару из печи. С пылу, с жару из печи Все румяны, горячи. Налетели тут грачи, Подхватили калачи. Нам оста лися Ба-ра-а-а-ночки! * * *
* Ой ду-ду, ду-ду, ду-ду… Потерял пастух дуду. А я дудочку нашла, Пастушку я отдала, — На-ка, милый пастушок, Ты спеши-ка на лужок. Там Буренка лежит, На теляток глядит, А домой не идет, Молочка не несет. Надо кашку варить, Сашу кашкой кормить. * * *
Козонька рогатая, Козонька бодатая Убежала за плетень. Проплясала целый день. Ножками коза Топ-топ! Рожками коза Хлоп-хлоп! * * *
Уж ты, котенька-коток, Котя, серенький лобок! Ты приди к нам ночевать, Нашу деточку качать. Уж как я тебе, коту, За работу заплачу: Дам кусок пирога И кувшин молока. Ты уж ешь, не кроши, Больше, котик, не проси. 
** Сорока-белобока Печку топила, Кашу варила. На порог скакала, Гостей созывала. Гости не бывали, Кашку не едали. своим деткам Отдала: Этому дала, Этому дала, Этому дала, Этому дала, А этому не дала.
