Помоги проекту - поделись книгой:
Все найденное тут же бережно упаковывают. Иногда даже просеивают землю, чтобы не пропала ни одна мелкая находка.
4. Изучение находок
Можно ли стать знатоком археологии целой страны? Или всего мира?
Разумеется, нет. Наша страна огромна. Даже самому подготовленному археологу придется выбрать для работы только одну местность. Например, Прииртышье, Крым, Памир, Молдавию или Латвию. Для того чтобы стать неплохим археологом, следует разбираться в разных науках, знать древние и современные языки, быть знатоком оружия, монет, посуды, узоров на украшениях. Археолог нередко посвящает всю жизнь изучению археологических памятников только одной маленькой области, потому что это требует много труда.
Почти все находки попадают в лаборатории. Под микроскопом изучают древние топоры, серпы и мечи. Зазубрины и царапины на лезвиях могут рассказать, как люди пользовались этими вещами. Лазерный луч позволяет увидеть, какими были вышивки на давно истлевшей ткани. Другие приборы могут по уголькам древнейшего костра определить, сколько тысяч лет назад там горел огонь. И совершенно необходимо для археолога умение обращаться с компьютером.
1. Погребения
Самые первые люди на Земле не хоронили умерших. Такой обычай появился около семидесяти тысяч лет назад. Для археологов очень важно отыскать древнее погребение. Однако найти могилы предков трудно. Ведь в древности люди опасались, как бы враги не разорили могил их сородичей. Из-за этого захоронения часто маскировали, прятали от чужих глаз.
Поэтому рядом с телами клали посуду, украшения. Бывали случаи, когда на могилах князей и предводителей убивали их верных коней и собак и даже слуг, чтобы те были рядом с господами "в царстве мертвых".
Раскопав погребение, археолог видит, какими вещами пользовались предки, какими были порядки и обычаи древних народов. Иногда находки бывают просто удивительными. На Алтае раскопали курган, который оказался в слое вечной мерзлоты. Могильная яма заполнилась льдом, и в ней, как в холодильнике, сохранились вещи не только из металла и дерева, но из шерсти и кожи! Ученые получили в отличной сохранности ковры, одежду и даже тело вождя древнего племени, который погиб в бою две тысячи лет назад. Сородичи везли его к могиле на повозке, и она тоже сохранилась во льду. Жаль, что такие случаи редки. Обычно дерево в земле сгнивает, железо ржавеет, а медь покрывается зеленью.
Все древние погребения на просторах нашей Родины были взяты государством под охрану и объявлены памятниками истории. Археологи вначале тщательно измеряют курган и фотографируют его. При раскопках весь земляной холм сносят, но после раскопок насыпают в точности такой же.
2. Посёлки и города
Раскопки поселков не менее интересны, хотя очень сложны.
Небольшие жилища, вырытые в земле, называются землянками. Построенные на поверхности носят название хижин. Землянки и хижины со стенами из прутьев или глины быстро разрушались, и сейчас археологам трудно восстанавливать, как выглядели такие поселки. Работать легче, если поселок был выстроен из кирпича, камня или состоял из бревенчатых изб. Считается большой удачей, когда находят останки печи или очага - ведь чаще всего это была середина жилья. Обычно поселок раскапывают полностью: дома, мастерские, загоны для скота.
Многие поселения были защищены от нападений высокой оградой и глубоким рвом. Эти укрепления тоже интересуют ученых.
Останки горожан, погибших в Помпеях. Больше двух тысяч лет назад в Италии произошло извержение большого вулкана. Пепел засыпал целый город Помпеи. Не успевшие убежать жители погибли. Помпеи были заброшены. В прошлом веке там начались раскопки. Ученые увидели перед собою улицы со следами колес на мостовых, дома, бассейны. Все выглядело так, будто люди недавно покинули город. На столах обнаружили окаменевшие остатки продуктов, в комнатах нашли мебель. Все это удалось восстановить. Археологи как бы вошли в жизнь, отдаленную нас на 21 век.
Имя Генриха Шлимана известно многим. Он отыскал знаменитые в древности города Трою и Микены, провел там раскопки. Находки, сделанные Г.Шлиманом, поразили весь мир. Однако Шлиман не имел археологического образования и поэтому совершил множество грубейших научных ошибок. Таких ошибок не сделали ученые А.Эванс и С.Маринатос. Они открыли на острове Крит в Средиземном море целое царство! Это царство погибло из-за мощного взрыва вулкана и нашествий врагов. В Трое и на Крите обнаружили большие дворцы правителей, мощные стены и башни и множество вещей.
Так люди узнали о государствах, которые прежде были известны только по легендам.
В нашей стране также раскопаны древние города и крепости в горах Закавказья, в пустынях Средней Азии, на берегах Черного моря.
Хорошо поработали археологи и в Новгороде. Раскапывая этот древнерусский город, они обнаружили удобные мостовые из бревен, богатые терема бояр и бедные избы ремесленников, лавки купцов. Ученые доказали, что Новгород некогда был одним из богатейших городов не только русской земли, но и всей Европы. 3. Можно ли полностью доверять археологическим источникам?
Вам уже известно, что есть письменные источники, которым нельзя верить. Их могли создавать специально для обмана кого-нибудь. А могут ли лгать немые вещи, археологические источники? На первый взгляд кажется, что нет. Однако погребения, поселок или клад тоже могут ввести неопытного археолога в заблуждение.
Некоторые племена верили, что не живому человеку, а душе умершего надо отдать самое лучшее. Живые люди отказывали себе в многих вещах, накапливали их, чтобы заполнить могилу сородича. Иногда племя жило бедно, впроголодь, зато с роскошью хоронило умерших. А археолог, раскопав могилу и увидев все богатства, может решить, что здесь проживал в древности могучий и зажиточный народ, имевший вдоволь одежды, оружия, скота и украшений. Наши предки считали, что боги встречают на небе душу умершего. Перед богом следовало появляться в особых нарядах. И вот для мертвых делали такие одежды, каких никогда не надевали живые люди. В погребение клали вещи, которые никогда не использовали при жизни. Можно ошибиться и принять такие посмертные вещи за обычную повседневную утварь.
Как видите, ошибки возможны и в археологии. Только любовь к своему труду и опыт спасают ученых от неверных выводов.
1. Этнография
Чтобы лучше знать прошлое, историки обращаются помощью к разным отраслям знания – «помощницам». Одной из таких отраслей является этнография. (При помощи словарика в конце учебника переведите это слово.) Запомните: этнография описывает жизнь, быт и обычаи разных народов. Ученые выезжают в экспедиции и там записывают народные песни, сказки, пословицы. Они также изучают танцы, узоры на одежде и коврах, посуду, жилье, изделия ремесленников и многое другое. Этнографов интересует, как старинные обычаи и народное искусство сбереглись до наших дней.
Некоторые племена Земли до сих пор живут, как и в глубокой древности: южноамериканские индейцы, эвенки, австралийцы, африканцы. Внимательно наблюдая за их жизнью, этнографы помогают историкам представить, как жили наши далекие предки. Выдающийся русский этнограф прошлого века Н.Н.Миклухо-Маклай всю жизнь посвятил изучению папуасских племен. "Добрым белым человеком с Луны" прозвали его папуасы. Он написал большую книгу о том, как жители джунглей охотятся, трудятся в поле, строят хижины, справляют праздники. Н.Н. Миклухо-Маклай доказал, что отсталые племена, хотя и живут первобытной жизнью, но имеют богатую культуру, гостеприимны и честны.
Находились и такие «ученые», которые писали, будто только некоторые народы способны создать науку, технику, искусство, литературу. А прочие люди всегда были и останутся «неполноценными» и никогда создадут ничего выдающегося.
Такое лживое учение о превосходстве одних групп людей над другими называется расизмом.
К примеру, расистами были гитлеровцы. По их словам, только немецкий народ мог жить на Земле, а другие «малокультурные и неполноценные» народы следовало истребить. Русские и белорусы, по мнению гитлеровцев, могли быть только рабами немцев.
Ученые-этнографы борются против такой жестокой лжи, доказывают, что культура любого народа, даже самого маленького - величайшее богатство всего человечества.
2. Антропология
Люди не всегда выглядели так, как теперь. Наши предки были животными и за миллионы лет превратились в людей! При этом, конечно, они очень изменились. Изучая окаменелые кости наших древнейших предков, ученые выясняют, как происходило очеловечивание. Запомните: историческая наука, которая изучает, как и почему изменялись люди в прошлом и каков облик людей сейчас, называется антропологией. (По словарику или по «Словарю-справочнику по Всемирной истории для школьников» посмотрите, как переводится название этой отрасли знания.)
Останки людей могут рассказать очень многое. Особенно важны для ученых кости головы. Ученые даже научились восстанавливать по черепам лица давно умерших людей. Советский ученый М.М.Герасимов долго и упорно изучал, устроены скелеты и черепа. Он установил, что не бывает двух совершенно одинаковых скелетов. Кости мужчин отличаются от костей женщин, скелет европейца отличается от скелета азиата, череп юноши отличается от черепа старика. И опытному антропологу сразу видны эти различия. По зубам можно установить, чем питался древний человек, по костям рук и ног - чем он болел и когда умер. Череп подсказывает, какими были исчезнувшие глаза, губы, волосы. Постепенно антропологи восстанавливают полные портреты предков.
М.М. Герасимов создал около 200 скульптур. Это изображения людей, умерших много лет назад. По черепам, обнаруженным археологами, удалось восстановить лица русского князя Ярослава Мудрого, узбекского правителя Тимура и многих других. Это очень помогло ученым, ведь рисованных портретов этих людей не сохранилось.
Антропологи работают не только с костными останками. Если есть рисунки или скульптуры, по которым можно изучать внешность людей, то они также очень важны для антропологии.
3. Другие отрасли исторического знания
Две тысячи семьсот лет назад в древнем мире впервые появились металлические деньги. На них изображали звезды, растения, оружие, животных. Но чаще всего на лицевой стороне находились имена и портреты правителей. В древнем Римском государстве деньги чеканили только в храме богини Монеты. Именно поэтому металлические деньги до сих пор называются монетами. Деньги - важнейший исторический источник. Их изучает особая наука - нумизматика. Монеты иногда чеканили в честь больших военных побед, важных событий. Если историки установят, что в какое-то время изготовлено много монет, значит можно предположить, тогда люди жили хорошо и вели оживленную торговлю. Если же монеты, наоборот, припрятывали в укромных местах, значит, наступали тяжкие времена.
В древнюю пору не только у государств, но и у многих знатных людей имелись гербы - особые рисунки, рассказывавшие о знатности рода и о подвигах предков. Есть отрасль истории, которая изучает дошедшие до наших дней старинные гербы и печати и многое узнает об их владельцах.
1. Древние календари
Археология не может точно выяснить, когда произошло какое-то событие. Она сообщает лишь приблизительную дату. Точные же даты дают историкам только письменные источники, да и то не все. Как же быть? Помогают календари и летосчисление.
Летосчисление - это измерение времени. Длину мы измеряем в метрах, вес - в килограммах. Время можно измерять в сутках от одного утра до другого. Древние люди замечали, что лето наступает через одинаковые промежутки времени, и стали считать годы от лета до лета. Высчитали, сколько суток проходит от лета до лета. Получилось, что 365 суток. Это так и называли – «лето». Даже сейчас мы не скажем: «Мне двенадцать годов», а произнесем: «Мне двенадцать лет». Слово «год» появилось позднее. В начале года обычно устраивали новогодние праздники. У одних народов новый год встречали осенью, у других - весной или зимой. Когда люди придумали буквы и цифры, они задумали вести календарь. Нужно было выбрать какое-то важное событие в прошлом и от него вести счет лет. Год, когда произошло такое событие, условились считать первым годом. Следующие годы называли вторым, третьим и так далее.
Но ведь в разных странах вели отсчет времени от разных событий! Это было очень неудобно, потому что календари разных стран и народов не совпадали. Например, когда жители Италии и Греции имели в виду один и тот же год, они называли его по-разному. В Греции могли сказать: "У нас третий год двадцать девятой Олимпиады", а в Италии говорили: "Идет девяносто шестой год от основания Рима". Возникала неразбериха. Был необходим единый для всего мира календарь.
2. Современный календарь
На Земле появилась вера, которую называют христианской. В сказаниях христиан говорится, что некогда под видом человека жил бог Иисус Христос. Ученые считают, что Христа вообще не было, а рассказы о нем выдуманы. Но многие люди молятся Христу даже в наши дни. Один христианский священник умудрился «вычислить дату рождения» Христа. И христиане стали вести счет лет «от года рождения» их бога. Постепенно такой счет лет укрепился в большинстве стран мира. Император Петр Первый ввел такой календарь и у нас в стране.
Конечно, образованные люди не верят сказаниям о Христе. Да и христианский календарь оказался сложным и не очень удачным. Но им продолжают пользоваться, потому что в разных странах привыкли к такому летосчислению. Когда русские пишут, что царь Петр Первый умер в 1725 г. это понятно и американцу, и поляку, и бразильцу, ведь этих странах одинаковые календари.
Запомните: в современном календаре время с первого года и до сегодняшнего дня называется нашей эрой, или новой эрой (сокращенно н. э.). А время с глубокой древности до первого года нашей эры называется временем до нашей эры (до н. э.).
Сто лет называются веком, а десять веков тысячелетием. С начала нашей эры прошло два тысячелетия, двадцать веков, а 1 января 2001 г. начался двадцать первый век5.
3. Счёт лет до нашей эры
Как же считать годы до нашей эры? Прежде всего, обратите внимание на то, что годы пронумерованы как бы в обратном порядке. То есть раньше был 59-й год до н. э., после него - 58-й г. до н. э., потом - 57-й г. до н. э. и так далее. Чем больше дата, тем древнее она и дальше от нашего времени.
Школьник в 2000 г. считает, сколько лет назад произошло какое-то событие. Допустим, что-то случилось в 104 г. до н. э. Значит, с тех пор прошло 2000 лет нашей эры да еще 104 года до нашей эры. Всего получается 2000 лет + 104 года = 2104 года назад. (А сколько лет прошло от 104 г. до н.э. до настоящего времени?)
Счет лет совсем несложное дело. Важно только понять правила счета и как следует поупражняться. В этом поможет вам таблица «Линия времени», не забывайте о ней:
Вот вы и закончили изучение первой части вашего учебника. Это всего лишь введение в историческое знание. А теперь начинается самое интересное и увлекательное. Из следующих рассказов вам предстоит узнать, как начиналась история человечества. Самые ранние времена человеческой истории – это эпоха, когда наши предки превратились из животных в людей. Они начали трудиться и у них сложилось общество.
Перед вами второй раздел учебника, который рассказывает об этом, и называется:
Возникновение людей
1. Как возникла планета Земля
Много миллиардов лет назад в космосе мчалось огромное облако пыли и газов. Оно очень медленно вращалось, сжималось и превращалось в огненный шар.
Так возникла одна из звезд - наше Солнце. Вокруг Солнца начали двигаться девять планет. Одна из них – Земля, на которой мы живем. По сравнению с Солнцем Земля крохотная, словно горошина рядом с крупным арбузом.
Ученые до сих пор не знают в точности, какой была Земля в начале существования. Вероятно, три миллиарда лет назад неглубокий океан покрывал большую часть планеты. Суша была бурой каменной равниной. Лишь кое-где возвышались остроконечные горы. Повсюду виднелись глубокие пропасти. Почти каждый час страшные землетрясения взламывали поверхность земли, повсюду громыхали вулканы, из них текли потоки раскаленной лавы.
Климат был очень жарким и влажным. По небу мчались коричнево-черные тучи ядовитых газов и пара. Грохотал гром, сверкали невиданно большие молнии. Днем и ночью, не переставая, шли ливни из едкого кипятка. Они размывали скалы, а ураганы с шумом обрушивали камни. Конечно, никакой жизни на Земле не могло быть. Наша планета была слишком раскаленной. Нечем было дышать - не было газа кислорода.
Лишь два миллиарда лет назад затихли ураганы, ливни стали не такими страшными. Земля уже была готова к тому, чтобы на ней появилась жизнь.
Поделиться книгой: