Еня и Еля. Сидим дома

– Спасибо, Еля, – улыбнулся папа. – Это тоже помогает, особенно когда ничего другого сделать нельзя.

– Мы сегодня будем с друзьями в игры играть по интернету! – выпалила Еля.

– Молодцы! А я отвлекаюсь чтением, – поделился папа. – Если бы не бабушкина библиотека, помните, какая она у неё большая, я бы тут совсем затосковал, а так держусь.

– Я тоже сейчас читаю новую книгу, – мама показала папе обложку, – хорошо, что их можно заказать с доставкой на дом.

– Может, нам с друзьями тоже поиграть в книжные игры? – предложил Еня после того, как они закончили видеозвонок.

– Сейчас составлю список игр, которые помню. – Еля важно взяла листок бумаги. – Моя любимая – гадание на книгах.

В это время раздалось пиканье и на экране стали появляться окошки со зверятами.

– А где Притчик? – спросила Еля, не найдя гномика среди друзей.

– Он гуляет, – вздохнул Миша. – Только что ему звонил.

– Как гуляет? Нельзя же! – ахнула Белочка.

– Вы же его знаете, вечно правила нарушает.

– Ох, лишь бы не заразился… – вздохнула Еля. – Ну что, погадаем?

Енотики с друзьями задавали вопросы, называли номера страниц и строчек и читали ответы. Иногда получалось непонятно, но подумав, любую фразу можно было весело и необычно истолковать.

– А теперь давайте в смешанные истории!

Зверята по очереди читали строчки в открытых книгах, создавая забавные сказки. Вот одна из них:

– В тридевятом царстве, в тридесятом государстве…

– Жил старик со своею старухой у самого синего моря.

– Ко дню рождения внучки подарила бабушка ей красную шапочку.

– И спросила она у зеркала: «Кто на свете всех милее?»

– «Винни Пух! Очень приятно!»

– Стоит ему только нажать на кнопку на животе, как у него за спиной тут же начинает работать хитроумный моторчик.

– А почему у тебя такие большие уши?

– Я так мечтаю поехать на бал…

– Ничего не сказала рыбка.

– Он улетел, но обещал вернуться!

– И покатился колобок по дорожке.

– На пороге сидит его старуха. А перед нею разбитое корыто.

– И жили они долго и счастливо!

От смеха зверята держались за животы. Сколько всего интересного можно делать с книгами!

– А теперь давайте сочиним историю по очереди, – предложила Еля.

– Жил-был на свете вирус, – начал Миша.

– Маленький и злобный, – подхватил Еня.

– Но боялся он мыла, как огня, – потёрла лапы Еля.

– Хотел он всех заразить, забрался как-то на ручку двери и стал ждать, кто же за неё возьмётся, – сказал зайчонок Пушистик.

– Шёл мимо енотик, открыл дверь, а вирус поехал на его лапе, уже собираясь забраться в тёплый здоровый организм и навредить ему, – продолжил волчонок Пасик.

– «Дотронься до носа, – шептал вирус, – скорее», – сочинил Бобрёнок.

– Но тут енотик пришёл домой и отправился мыть руки! – улыбнулась Белочка.

– Сначала вирусу не было страшно, – ухмыльнулся Миша.

– Но енотик мыл и мыл, а вирус слабел и слабел, – сказала Еля.

– А потом стал совсем слабым и лопнул вместе с мыльным пузырём. И больше его никто никогда не видел! – закончил Еня.

– Поиграем теперь в «К сожалению, к счастью»? – предложила Еля. Это была одна из её самых любимых игр. В ней нужно было каждую фразу выдуманного рассказа начинать, чередуя эти слова.

– Давайте лучше разомнёмся? – потянулся Пасик.

– А я хочу в «Что бы было, если бы…», – распушила хвост Белочка.

– Сколько же всего мы можем делать вместе – даже на расстоянии! – восхитился Еня.

Зверята играли до самого вечера, иногда делая перерыв, чтобы глаза отдохнули от экрана.

А во что любите играть с друзьями вы?

Игры для дома

«Что пропало?»

От двух игроков

Возьмите несколько небольших предметов. Это могут быть игрушки, пуговицы, столовые приборы, J подставки под горячее, посуда, овощи, фрукты и так далее. Можно брать тематически одну категорию, можно смешивать разные. Количество вещей зависит от возраста играющих.

Ведущий выкладывает предметы на стол, просит играющих их запомнить. Затем игроки отворачиваются, а ведущий убирает один предмет. Задача игроков – назвать пропажу.

«Горячо – холодно»

От двух игроков

Игрок выходит из комнаты, ведущий прячет в комнате предмет. Затем игрок возвращается в комнату и ищет спрятанное. Ведущий подсказывает, используя только слова «горячо!», когда игрок приближается к месту, где находится спрятанный предмет, или «холодно!», когда удаляется.

«Да/Нет»

От двух игроков

Ведущий загадывает слово – существительное, любой предмет или понятие. Задача игроков – угадать слово, по очереди задавая ведущему вопросы, на которые можно ответить только «да» или «нет».

«Крокодильчики»

От четырёх игроков

Игроки делятся на команды. Ведущий получает слово от чужой команды и должен объяснить его «своим» игрокам с помощью жестов. Можно объяснять слова по частям – например, слово «водопровод» разделить на два слова. Если объясняется понятие, то показывается большой круг руками. Чтобы было интереснее и динамичнее, ограничьте время отгадывания.

Два-три игрока

Ведущий пишет слово на листке, затем объясняет его другому игроку/игрокам. Правила те же, что в первом варианте.

«Что изменилось?»

От двух игроков

Один или несколько игроков выходят из комнаты, предварительно запомнив её обстановку. Ведущий меняет какие-то предметы местами. Игроки должны отгадать, что поменялось. Также можно менять что-то во внешности ведущего.

«Как использовать?»

От двух игроков, но можно играть и одному

Взять предмет и придумать как можно больше необычных вариантов его использования. Например, скотч можно носить как браслет, сделать из него подставку под книгу, катать вместо мяча, надевать как корону, применять в качестве массажёра и т. п.

Передавайте предмет друг другу, по очереди показывая придуманные варианты.

«Салон красоты»

От двух игроков

Устройте дома импровизированный салон красоты. Пусть каждый член семьи придумает себе услугу, которую он может оказать близким за условную плату в нарисованных «деньгах» – массаж головы, рук, плеч, красивую причёску, гадание по книге, приготовление вкусного чая. «Деньги» можно обменять у родителей на фрукты или объятия.

Порядок как подарок

Сидя дома, можно сделать много полезного и интересного.

В одно солнечное субботнее утро мама сказала за завтраком:

– Я планирую навести порядок.

– Мы же часто его наводим, – удивилась Еля.

– Мы убираемся. А мне хочется навести порядок так, чтобы потом нужно было только поддерживать чистоту, – улыбнулась мама.

– Это как? – не поняла Еля.

– Я прочитала интересную книгу японского автора. В этой далёкой стране ценят организованность и стараются не копить лишнего.

– И что там написано? – заинтересовалась Еля, с аппетитом уплетая вкусную рыбку и хрустящий огурец.

– Что нужно разобраться в доме один раз, но очень тщательно и правильно. И избавиться от всего, что уже не радует. – Мама налила в чашки ароматный чай.

– Меня все мои вещи радуют, – задумалась Еля.

– Поэтому они иногда валяются на полу и грустно висят на стуле? – уточнила мама.

– Но у нас же есть «Мешок беспорядка», – вступил в разговор Еня. – Когда наши вещи разбросаны и лежат не на своих местах, ты их складываешь в мешок, а мы потом разбираем.

– Я хочу избавиться от ненужного, чтобы потом было легко всё сразу класть на свои места. И «мешков беспорядка» больше не было. А то пока разберёшь завалы, наводить чистоту сил не остаётся, – вздохнула мама.

После завтрака Еня с Елей играли, рисовали, читали. Время пролетело незаметно. А мама весь день увлечённо разбирала вещи.

– Ого! Это твои «мешки беспорядка»? – воскликнула Еля, увидев в прихожей три большие сумки.

– Нет, – гордо произнесла мама. – Вот эту сумку я отдам, эту выброшу, а эту отправлю в контейнер для переработки.

– У тебя, наверное, вообще ничего не осталось, – испугалась Еля.