Помоги проекту - поделись книгой:
Пальчиковая гимнастика «Много-много ножек»
Много — много ножек
(пальцы расставлены веером)
У сороконожек
(переставлять пальцы по столу).
Раз, два, три, четыре, пять
(поднимать по одному пальцу)
Будем мы их все считать.
Красные, зелёные, синие и белые
(загибаем пальчики на левой руке)
Новые ботиночки носят ножки левые
(загибаем большой пальчик на левой руке).
Красные, зелёные, синие и алые
(загибаем пальчики на правой руке)
Новые ботиночки носят ножки правые
(загибаем большой пальчик на правой руке).
Ножки танцевали, пели и плясали
(переставляем пальцы по столу),
А мы их с вами быстро, весело считали.
Фототерапия
Карточка № 21
Практика «Делай, как на фото»
Рассмотрите с ребёнком фото из приложения № 8
Далее берите по одному фото и, следуя инструкции, покажите, как из пальцев сделать фигурку.
Предложите повторить.
Если у малыша не получится самостоятельно сложить пальцы, помогите ему.
ИНСТРУКЦИЯ:
Фото 1: кончики пальцев соединить вместе, держать 5 секунд. Секунды отсчитываются хлопками взрослого.
Фото 2 «Лайк»: большие пальцы обеих рук поднять вверх, остальные пальчики сжать в кулак, держать 10 секунд.
Фото 3 «Зайчик»: указательные и средние пальцы обеих рук поднять вверх, остальные прижать к ладони, держать 10 секунд.
Фото 4 «Коза»: положение пальцев, как на фото 4, кисть руки опустить вниз, держать 10 секунд.
Фото 5 «Замочек»: пальцы переплести друг с другом, держать 10 секунд.
Карточка № 22
Игра «Теневой театр»
Используйте фото из приложения № 8.
Выключите свет, наведите на стену фонарик.
Покажите ребёнку, как фигурки из пальцев отражаются на стене.
Предложите повторить.
ИНСТРУКЦИЯ:
Фото 1: кончики пальцев соединить вместе, держать 5 секунд. Секунды отсчитываются хлопками взрослого.
Фото 2 «Лайк»: большие пальцы обеих рук поднять вверх, остальные пальчики сжать в кулак, держать 10 секунд.
Фото 3 «Зайчик»: указательные и средние пальцы обеих рук поднять вверх, остальные прижать к ладони, держать 10 секунд.
Фото 4 «Коза»: положение пальцев, как на фото 4, кисть руки опустить вниз, держать 10 секунд.
Фото 5 «Замочек»: пальцы переплести друг с другом, держать 10 секунд.
Карточка № 23
Упражнение «До/После»
ИНСТРУКЦИЯ:
Возьмите пять кусочков пластилина, скатайте из них шарики, разложите перед ребёнком, сфотографируйте шарики. Предложите ребёнку нажать на них всеми пальцами правой руки одновременно. Получатся «блинчики». Сфотографируйте. Рассмотрите фото, отметьте, что было и как стало. Повторите для левой руки.
Насыпьте на поднос манную крупу, равномерно распределите. Проделывайте это в присутствии ребёнка. Сфотографируйте. Предложите малышу провести правой рукой по крупе, получится «дорожка». Сфотографируйте. Рассмотрите фото, отметьте, что было и как стало. Повторите для левой руки.
Положите перед ребёнком чистый лист бумаги, сфотографируйте. Намочите малышу ручку. Предложите ему нажать мокрой ладошкой на лист. Получится «след». Сфотографируйте. Рассмотрите фото, отметьте, что было и как стало. Повторите для другой руки.
Карточка № 24
Игра «Фотограф»
Предложите ребёнку стать фотографом.
Пусть он фотографирует всё, что захочет.
Но кнопку нужно нажимать каждым пальцем по очереди.
Всего должно быть 10 фото. По количеству пальцев рук.
Карточка № 25
Игра «Фотограф»
Покажите ребёнку, как пальцами сделать
фигурки: сердечко, ромб, улыбочка.
Попросите повторить
Сфотографируйте.
Рассмотрите вместе с ребёнком.
Поделиться книгой: