Обзор на Бесконечное лето

Во-вторых, внешность героя в реальном мире, а именно потухший взгляд, нечёсаная заросшая голова, неопрятная борода, поникшие плечи, зажатость и сутулость тоже указывают на внутреннюю боль.

В-третьих, депрессия сквозит и в монологах героя, он упоминает пустоту в душе, чувство одиночества и страдания от этого, а главное – безысходность из-за невозможности изменить ситуацию. Именно чувство безысходности наиболее опасно. Когда врачи откачивают суицидников, у них спрашивают: «зачем ты это сделал?» и внимательно следят за поведением во время ответа. Если человек в ответ начинает ругаться, топотать ногами, кричать и орать матом, рассказывая, как ему всё надоело, то это замечательно, значит, ещё готов жить, готов бороться, злость гораздо лучше безысходности. Но если человек, понуро, нехотя, медленно и грустно рассказывает, как он устал, при этом у него даже нет сил, чтобы заплакать, то врач понимает, с этим кадром придётся работать долго, и далеко не факт, что получится.

Страшнее только радость депрессивного человека, когда грустный индивид вдруг начинает светиться позитивом, фонтанирует положительными эмоциями. В этом случае есть три варианта: первый, он влюбился; второй, в ближайшем парке закопаны трупы; и третий, человек готовится умереть, радуясь тому, что скоро страдания закончатся, а этот позитив глушит инстинкт самосохранения.

Следовательно, Семён, уезжая на автобусе в «Бесконечное Лето», то есть в пионерский лагерь 80-х, находится в шаге от смерти, и это путешествие – последний шанс на спасение.

Очень важна его реакция на попадание в лагерь – проснувшись летом в автобусе, он сначала думает, что это сон. Потом испытывает сильнейший страх, осознав, что всё реально – такое потрясение встряхивает героя, заставляет выйти из состояния безысходности, мобилизовать силы организма. Семён пытается уйти от опасности и поначалу бежит, куда глаза глядят, с целью попасть обратно в привычную среду. Затем понимает, что вернуться пока нет возможности, и впадает в истерику, катаясь по траве, выпуская весь стресс, который копился долгие годы. И это прекрасно – так героя подготавливают к трансформации личности. Чуть успокоившись, парень собирается с силами и отправляется к воротам лагеря, готовый встретить испытания судьбы. Теперь его личность сломают, и построят на её руинах новую.

Важно понимать, что в привычном старом мире такие изменения невозможны – устройся он на завод и встреть там девушку, то ничего бы не смог, так и оставшись хикканом, а новая экстремальная среда подталкивает к изменениям.

Один мой знакомый возразил, что обстановка в «Совёнке» не экстремальна, ведь его жизни ничего не угрожает, а значит, у Семёна нет стимула меняться. Специально для тех, кто с ним согласен, поясню – стресс может возникнуть не только от природного катаклизма вроде землетрясения, но и от невозможности контролировать ситуацию.

В прошлой жизни главный герой говорит, что ему знакома ситуация, в которой он находится, вся жизнь – как день сурка, подобное неприятно, но это своеобразная зона комфорта, в ней всё исследовано, понятно и безопасно, парень чётко знает, что его ждёт.

Теперь представьте, как вас вырывают из дома, запирают во дворце, приносят каждый день шикарные блюда, организуют лучших куртизанок, устраивают развлекательные программы, но при этом не дают покинуть дворец и ничего не объясняют. С одной стороны это круто – ваши потребности полностью удовлетворены, с другой стороны человек испытывает сильнейший стресс из-за невозможности контролировать происходящее, внутри поселяется страх неизвестности будущего и невозможности изменить ситуацию. Именно поэтому обстановка для героя экстремальна. Даже ночью, в первый день, он боится ходить один по лагерю, не зная, какие опасности его могут ждать, несмотря на комфортное окружение. В финальном руте Юли он прямым текстом называет лагерь комфортабельной тюрьмой, то есть для него такая ситуация сильнейший стресс.

Когда я играл в первый раз меня не покидало ощущение, что всё в лагере направленно на то, чтобы уничтожить личность Семёна, ибо обстановка в лагере сродни армии, концлагерю или деструктивному культу, в быту именуемому сектой (ПС в Российском законодательстве нет понятия секта, есть понятие деструктивный культ).

Личность ломается следующим образом, сначала человека выдёргивают из привычной среды и погружают в экстремальную, та же армия или концлагерь. Конкретно в случае Семёна это перемещение в пионерлагерь 80-х, парень в наше время, зимой, засыпает в 410 автобусе и попадает в абсолютно новый мир, что является шоковой ситуацией для него. Он не знает ни точной даты, ни места, в которое попал, полная дезориентация. Ещё больше его удивляют люди, он в зимней одежде, а на дворе лето, при этом окружающие воспринимают такую ситуацию нормально, на все вопросы героя, касающиеся места пребывания отделываются общими фразами. Семён не знает, стоит ли доверять этим людям, может они все инопланетяне, которые откусят ему голову, тем самым имеется и социальная дезориентация, ломающая старую психику.

В новой среде навыки вроде срача в комментариях уже не работают, привычный график нарушен подъём, питание, отбой по расписанию, на которое парень никак не влияет, человек постоянно занят физически, вроде подписи бегунка, уборки территории, зарядки, строевой, переноски сахара, сортировки лекарств…

Во-вторых, его лишают возможности полноценно питаться, постоянно срывая из столовой, в той же армии норма, когда рота сядет есть, а дед сразу объявит: «рота приём пищи окончен», вот и поели, в итоге организм измотан, человек не может полноценно оказывать сопротивление, в концлагере и секте через постоянные посты ещё хуже.

В-третьих, человека всё время изматывают, не дают ему даже на секунду задуматься, кто он, как сюда попал, зачем вообще во всё это участвует?

В-четвёртых, личность находится под постоянным контролем, ей чётко обозначают кто главный офицер, дед, надзиратель, или в нашем случае вожатая, к которой надо обращаться на «ВЫ» и девочки в руте, которые постоянно прямо или скрытно контролируют Семёна. В первый день герой узнаёт, что будет жить в домике вожатой Ольге Дмитриевны, так как другие заняты, но позднее на линейке Семён видит, что пионеров в лагере мало, а значит, должны быть свободные домики. Это, мягко говоря, странно – селить семнадцатилетнего парня с красивой двадцатипятилетней женщиной при наличии свободных мест. Но, с точки зрения необходимости постоянного контроля, вполне логично.

К вечеру объект обработки уже полностью измотан и единственное его желание – это выспаться, а утром поесть, больше ни на что мыслей не хватает, все потребности сведены к физиологии. И вот, когда человек как зверь загнан в угол и практически перестаёт действовать самостоятельно, появляются 2 пути:

1) Как в деструктивном культе или концлагере личность полностью уничтожается и превращается в куклу в чужих руках, которая может умереть по приказу.

2) Как в армии формируется новая более сильная личность, выработавшая новые рефлексы и характер в экстремальных условиях (ПС такое не везде бывает, если деды будут отморозками, то они могут, наоборот, человека уничтожить как в концлагере, тут зависит от части, в которую попадёшь)

Именно в такой ситуации оказывается Семён.

Список литературы для самостоятельного ознакомления:

1) Логика, учебник для средней школы. С.Н. Виноградов, А.Ф. Кузьмин

2) Мотив самоубийства в японской литературе, на примере повести осаму дадзай «исповедь “неполноценного” человека»

3) «Стой, кто ведет? Биология поведения человека и других зверей». Дмитрий Жуков.

4) «Мозг прирученный что делает нас людьми». Брюс Гуд.

5) Холопов Алексей Васильевич Лекции по теории систем (группа вк Алексей Васильевич Холопов)

6) «Интроверты. Как использовать особенности своего характера». Кейн Сьюзан.

7) Капранов Алексей, курс лекций «33», есть в аудиоверсии бесплатно.

8) «Трансакционный анализ в психотерапии». Берн Эрик.

9) «Книга, которая спасет вам жизнь» Ильин Андрей.

10) Михаил Литвак, у него куча книг, они часто между собой перекликаются, изучите любые 3-4 тогда поймёте основное.

11) «Женщина учебник для мужчин». Олег Новосёлов.

12) «Ненастоящий мужчина». Александр Бирюков.

13) «Эгоистичный ген». Ричард Докинз.

14) «Психология народов и масс». Гюстав Лебон.

15) Статья «Как из личности сделать биомассу».

16) «Боевая машина» Анатолий Тарас.

17) Как поймать и приручить самца (точное название и автора не помню, в сети не нашёл).

18) «Существует ли женщина» Дарио Салас Соммэр.

https://www.youtube.com/watch?v=vpO-VGg2eWE&t=1s

MYSTERY GIRL [Бесконечное лето/Everlasting summer] (RUS cover by Voicy)

Глава №2 Славя.

https://www.youtube.com/watch?v=o_oiwALeZ3s

ПЕСНЯ

СЛАВИ

[

Бесконечное

лето

/Everlasting summer] (RUS cover by Voicy)

Напоминаю, что это не столько рассказ о Славе, сколько о Семёне, и тех уроках, которые он с ней вынес.

Личность Слави

1) 

Вполне типичный флегматик.

Флегматик – Человека флегматического темперамента можно охарактеризовать как медлительного, спокойного, с устойчивыми стремлениями и более или менее постоянным настроением, со слабым внешним выражением душевных состояний. Флегматик отличается сильным, уравновешенным, инертным типом нервной системы. Такие люди имеют надёжную память, а их решение является продуманным, взвешенным и без риска.

У флегматика преобладает спокойное, ровное настроение; его чувства и эмоции обычно отличаются постоянством. Флегматик трудно переключается с одного вида деятельности на другой и приспосабливается к новой обстановке. Характерно то, что новые формы поведения у флегматика вырабатываются медленно, но долго сохраняются. Он редко выходит из себя, не склонен к конфликтам; ему свойственны ровность, спокойствие, выдержка, иногда вялость, безразличие к окружающим, лень.

Это видно на протяжении всего сюжета, движение Слави экономные, эмоции положительные, но при этом сдержанные, даже агрессию она выражает скупо.

2) 

Скорее всего, имеет

K

ген, так как желание заботиться и помогать ближним ярко выраженно, очень проявленный материнский инстинкт. Это лишь предположение, точно о наличии гена можно судить только после родов, когда меняется поведение самки.

3) 

На первый взгляд кажется экстравертом, но есть косвенные причины, указывающие на интроверсию, о них ниже.

4) 

Дисциплинирована, подчиняется авторитетам, традициям, стремится всем помогать, что связано с тем, что она из многодетной семьи, видимо была старшей, от этого привыкла всё взваливать на себя и заботиться о других, явно воспитана в традиционных ценностях.

5) 

Характер волевой, сдержанный, на первый взгляд кажется милой, добродушной и безобидной, но это лишь способ взаимодействия с людьми, на деле силе её воли позавидуют мужчины, при столкновении с трудностями она проявляет сдержанную мощь, перед которой многие пасуют.

Теперь рассмотрим развитие Семёна и их отношений.

Конкретно в этом Руте их отношения строятся как у матери и сына, а точнее по принципу «кумир семьи», Славя берёт инициативу на себя, и сама выстраивает все отношения с героем, заботясь о нём как о ребёнке, проявляет гиперопеку.

День 1

Главный герой, испытав стресс при попадании в экстремальную ситуацию, то есть в лагерь прошлого, встречает Славю у ворот, первая его мысль бежать от нее, куда глаза глядят, при этом Семён отмечает её привлекательность, несмотря на то, что сильно испуган.

Девушка у ворот впервые выполняет своё предназначение в руте, а именно: успокаивает страхи главного героя, ведёт себя с ним доброжелательно, демонстрирует своё расположение, всячески создавая комфортную психологическую атмосферу, и главный герой успокаивается.

Славя заботливо объясняет, как найти вожатую лагеря, которая ответит на вопросы юноши и уходит.

Следующая их встреча на пляже, куда Семён приходит заблудившись, здесь уже Славя в купальнике, чем опять привлекает главного героя.

Из всех девушек она чаще других предстаёт перед парнем в сексуальном образе, что, конечно же, сильно влияет на его отношение к ней, их отношения строятся больше на соблазнении внешней красотой, чем на чувствах, в этом мы убедимся далее.

Красавица, снова как старшая сестра или мать, проявляет заботу о подростке и решает уже сама, буквально за ручку, отвести героя до места назначения.

По дороге к вожатой, увидев балующихся пионерок Улю и Алису, она проявляет свой характер, взгляд становится строгим, девушка жёстко призывает девочек прекратить хулиганить и те затихают. То есть первое впечатление как о милой, доброй девушке ошибочно, когда надо у неё появляются властные нотки в голосе.

Далее мы видим Улю, отчитываемую в домике вожатой за травлю Лены. Возникает вопрос – как Уля могла так быстро телепортироваться с площади в домик вожатой, опередив Славю и Семёна? Да никак, это просто производственная ошибка. Здесь мне нужно сломать четвёртую стены. Дело в том, что новелла писалась много лет в производственном аду, постоянно перенося сроки и поменяв сценариста, перечисленное изменило первоначальный сюжет, из-за этого появились киноляпы. Такое бывает в любом произведении, особенно при смене сценариста, например, в том же MASS EFFECT есть вопрос, почему Жнец Властелин никак не помещал инициативе «Андромеда»? Блогер ЛИБРАРИУМ построил фанатскую теорию, из-за чего такое произошло, с которой я в корне не согласен. Ведь, на самом деле, ларчик открывается просто – никакой инициативы «Андромеда» у первого сценариста Дрю Карпишина не было в принципе, но сценариста сменили после второй части, а после третьей новый сценарист придумал «Андромеду», вписывая её в первоначальный сюжет, для того, чтобы продолжить франшизу и доить комьюнити на бабки. Так и в БЛ – из-за перечисленных проблем возникают киноляпы, я периодически буду на них указывать не с целью докопаться, а для прояснения читателю, что здесь просто ошибка, а не тайный смысл сюжета. Ведь мир БЛ – выдумка, искать в нём логику нет смысла, это лишь фон, который мог быть не пионерским лагерем, а лесами эльфов или космическим кораблём. Нам важны персонажи, которые получились как самые настоящие люди, именно на их разборе мы и сконцентрируемся.

Девушка знакомит парня с вожатой Ольгой Дмитриевной. Так же, как и Славяна, та ведёт себя с ним приветливо. Обещает выдать пионерскую форму, полностью игнорируя зимнюю одежду на парне в летнюю жару, чем ещё больше выбивает юношу из колеи.

Позднее, на ужине в столовой, у главного героя ворует котлету и подкладывает сколопендру в тарелку пионерка Ульяна, главная егоза лагеря.

Семен от испуга разбивает тарелку и, нормально не поев, бежит в гневе за пионеркой, но догнать этого веснушчатого демона не получается. В горячке погони парень попадает в лес, полностью потеряв ориентиры на местности. Ночью, идя наугад, он приходит к остановке, на которой утром встретил Славю.

Девушка чувствует ответственность за новенького, отправляется на поиски и находит парня.

Славя говорит, что у неё есть ключи от столовой, так как она помощница вожатой, и покормит главного героя, раз вечером он не смог поужинать.

Вот ещё признак того, что девушка является волевым, целеустремлённым человеком, нюню простушку в помощницы вожатой не возьмут.

В столовой героиня просит парня подождать, пока она найдёт ему еды, и он цитирую: «садится на стул и покорно ждёт свою спасительницу».