Помоги проекту - поделись книгой:
Десятый класс был самым сложным для меня.
Казалось бы, шпана ушла после девятого класса!
Но остались дибилы, увы, остались… (((
А вот опущенный мой «друг» Май тоже ушёл.
И весь негатив переложился исключительно на меня в нашем вонючем классе!…
…В десятом классе у нас был предмет ОБЖ (Основы безопасной жизнедеятельности).
Вела его вечно недовольная своей никчёмной жизнью отставной полковник Марь Ванна.
Более того, она была слегка контужена и туга на ухо.
На первой парте сидел единственный «Спортсмен», который не ушёл в ПТУ.
На второй парте, за ним – я.
А на третьей – агрессивный дибил, который оскорблял меня.
У Марь Ванны была особая «фишка» на уроке.
Как только начиналось занятие, сидящий на первой парте «Спортсмен» должен был выйти, отдать Марь Ванне честь и доложить, что класс к уроку готов.
Этот маразм длился из раза в раз.
И однажды вышло так, что «Спортсмен» не появился на уроке.
Поэтому «командная» роль выпала тому, кто сидел за второй партой, следом, то есть – за мной.
И меня класс поднял на смех…
Особенно дибил, сидящий за мной.
Это было очень оскорбительно. (((
Но отставной полковник Марь Ванна вместо того, чтобы прекратить это издевательство, принялась фунять на меня.
– Вот таких в армии и обижают! – Говорила она мне на весь класс – Был у нас в роте один такой! Всё маме своей письма писал, что ему плохо!
Я почувствовал себя очень уязвлённым после таких слов.
Прошло тридцать лет, но я всё помню.
Контуженная Марь Ванна живёт в соседнем доме на моей улице.
Мы до сих пор не здороваемся друг с другом.
Как то раз, вечно недовольная своей никчемной жизнью, учительница химии Марь Ванна придралась к моей работе в одиннадцатом классе и поставила «два».
Она велела мне пересдать работу.
Время встречи было назначено примерно через два часа после окончания занятий в школе по расписанию – то есть, очень неудобно.
Я был обеспокоен придирками козлов в нашем вонючем классе.
И чтобы решить для себя, как мне быть дальше, я посидел эти пару часов в близлежащим парке.
Позволил себе выпить пару бутылочек пивка.
И явился в назначенное Марь Ванной время.
Поначалу всё было нормально.
Марь Ванна что то бубнила, а я ждал, пока эта мутота закончится.
И вдруг она строго спросила:
– Так! А что так пивом воняет?!
– Я не знаю.
– Как это «не знаю?!» Ты выпил!
– Я ничего не пил!
– Иди отсюда, протрезвей, потом поговорим!
И тогда я пустил свой козырь!
Марь Ванна знала, что у меня плохие отношения с классом. И я заявил:
– Марь Ванна, я ничего не пил! Меня облили одноклассники!
– Илья, пошёл вон отсюда! Ты ведь знаешь, это бесполезно! Не надо здесь устраивать концерт!
Короче, пересдача не задалась! (((
Урок истории в шестом классе у нас вела вечно недовольная своей никчемной жизнью Марь Ванна.
Это та самая Марь Ванна, которая порвала на уроке мой шикарный кроссворд по физике.
Да у неё вообще много было непонятных закидонов!
Как то раз она придумала очередную фишку.
Она вызывала какого нибудь одноклассника к доске и тот должен был записывать фамилию ученика, который, по его мнению (или по указке Марь Ванны) записывал того, кто плохо вёл себя на уроке.
А дальше этот одноклассник или следующий вызванный стирал с доски ту же фамилию, если тот, по его мнению (или по велению Марь Ванны) «исправился».
А если же нет, то Марь Ванна в конце урока ставила «Два» за поведение тем, кто продолжал «неправильно» себя вести.
Так вот.
Меня не любили в нашем классе.
И первый же баран написал мою фамилию! (((
При этом, я бы не сказал, что моё поведение на уроке разительно отличалось от других одноклассников.
Так как я не дружил ни со «спортсменами», ни со «шпаной», то в последствии мою фамилию с доски никто не стёр.
Но я на это и не рассчитывал.
Я сидел весь урок очень тихо, надеялся, что Марь Ванна сама смягчится и оценит моё «Правильное» поведение.
Однако этого не произошло!
Ведь и Марь Ванна недолюбливала меня.
И она с удовольствием поставила мне «Два».
Я почувствовал себя несправедливо оскорблённым, но что я мог изменить?
Мне, безусловно, данный инцидент не прибавил любви к Марь Ванне.
В первом классе я был очень замкнутым, необщительным.
А урок пения вела вечно недовольная своей никчемной жизнью Марь Ванна.
Поначалу, как ни странно, наши отношения складывались нормально.
Марь Ванна ставила мне оценку «Хорошо», так как я не шумел на её уроке (тихоня, что с меня взять).
И эта оценка обеспечивала мне хорошую оценку в четвертях.
Но был один нюанс. (((
Я стеснялся ответить на уроке и Марь Ванна стала ставить мне тройки.
А ведь я знал ответы, только боялся их ответить…
Так я разжопился с Марь Ванной.
И вот как то на уроке, Марь Ванна запустила песенку про козлов.
На самом деле – про семерых козлят и серого волка.
Звучала партия седьмого козлёнка, который вещал:
«…Стойте друзья,
Командиром стал я!…»
И вдруг, обычно недовольной Марь Ванне видимо что то ударило в голову, и она велела нам танцевать под эту песню. )))
Точнее, не танцевать, а повторять за ней движения.
Ну, там, то присесть, то крутиться, то ещё что то.
Это было так неожиданно!
И непонятно!
Это теперь, спустя больше трёх десятков лет, я могу более досконально оценить данную ситуацию!
Ведь и я потом, в последствии, заставлял своих собутыльников танцевать за выпивку! )))
Уроки физкультуры, с первого по десятый класс вела у нас вечно недовольная своей жизнью Марь Ванна.
Я разочаровался в ней с самого начала.
Поделиться книгой: