ВПЕЧАТЛЕНИЕ
Исполнитель протягивает сквозь руку длинную веревку, попросив зрителя остановить его, когда он решит выбрать какую-либо точку на веревке. Фокусник разрезает веревку в том месте, на котором ему было велено остановиться. Показав публике два отрезка веревки, фокусник сетует, что веревка испорчена: длинная пригодилась бы в хозяйстве. И как по волшебству веревка
СЕКРЕТ И ПОДГОТОВКА
Как и в первом способе, веревка в специальной подготовке не нуждается. Требуются только ножницы и около двух метров мягкой веревки.
МЕТОДИКА
1. Покажите веревку, держа ее за противоположные концы А и В, как показано на рисунке: конец А — в левой руке, конец В — в правой.
2. Правой рукой передайте конец В в левую руку между указательным и средним пальцами. Конец В должен располагаться, как показано на рисунке, перекрывая конец А. Придерживайте конец В на месте большим пальцем, как показано на рисунке.
3. Возьмитесь за конец А правой рукой.
4. Конец В удерживается большим пальцем левой руки, а правая рука протягивает конец А вниз, к себе, как показано на рисунке. Протягивая веревку через руку, предложите зрителю остановить вас в том месте, где он пожелает.
5. По мере протягивания веревки за конец А петля веревки становится все меньше и меньше. Такое протягивание создает у публики впечатление, что зрителю предоставлена свобода выбора места, в котором веревка будет разрезана. На самом деле, как вы видите, для вас
6. Когда зритель остановит вас, отпустите конец А и
7. Как только зритель разрежет веревку, освободите от нее правую руку. В результате новый конец, назовем его Х2, повиснет рядом с концом А. Теперь вы держите в левой руке один
8. Поправьте веревку так, чтобы конец X был вровень с концом А, и удерживайте их рядом пальцами левой руки. Зрителям кажется, что левая рука держит две отдельные длинные веревки.
9. В этот момент обратите внимание зрителей на то, что веревки получились неравными по длине, и вы слегка расстроены такой ошибкой зрителя. С этими словами возьмитесь за конец (не за кончик) Х2 правой рукой, как показано на рисунке.
10. Подведите конец Х2 вплотную к концу Х1 и возьмите оба конца в правую руку, как показано на рисунке.
11. Крепко удерживая эти два конца правой рукой вместе, отпустите веревку левой рукой, позволив ее раскрыться на полную длину: публика увидит, что она
12. Заметьте при этом: «Трюк был не столь уж и хорош», растягивая восстановившуюся веревку.
13. Все еще скрывая в правой руке отрезок, смотайте веревку и положите ее в карман.
КОММЕНТАРИЙ И ДОПОЛНЕНИЯ
И в первом и во втором вариантах фокуса РАЗРЕЗАННАЯ И ВОССОЕДИНЕННАЯ ВЕРЕВКА вы, демонстративно разрезав веревку на два равных отрезка (этап 13 в первом способе и этап 8 во втором),
Если вы восстановите веревку по второму методу и хотите продолжать представление, перейдя к другим фокусам, то вам надо избавиться от короткого отрезка, который остался в правой руке. Самое естественное движение в этот момент — засунуть руку в карман за каким-то предметом, не выпуская веревки из руки. Вынимая руку с предметом из кармана, забудьте в нем короткий отрезок. Публика не заметит, что длинная веревка стала чуть короче, чем раньше. Если вы пользуетесь для разрезания перочинным ножом, то его место — в кармане, и вы достанете его оттуда и положите обратно. Кроме того, можете достать какой-нибудь предмет реквизита, требующийся для следующего фокуса. Можно протянуть руку с веревкой к столу, чтобы взять с него что-либо, попутно оставив на столе отрезок, спрятав его за предмет, на нем лежащий.
Оба способа РАЗРЕЗАНИЯ И ВОССОЕДИНЕНИЯ ВЕРЕВКИ считаются классическими. Хотя они и просты в исполнении, разучив их, вы получите постоянный элемент вашего репертуара. Помимо этого, данные фокусы представляют собой не слишком большую категорию трюков, пригодных как для большой аудитории, так и для показа в узком кругу друзей. ЭТО КАЧЕСТВО ФОКУСА СЧИТАЕТСЯ ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО ЦЕННЫМ. ТЩАТЕЛЬНО ОТРЕПЕТИРУЙТЕ ФОКУС, ПРЕЖДЕ ЧЕМ ПОКАЗЫВАТЬ ЕГО, И — САМОЕ ГЛАВНОЕ — НЕ РАССКАЗЫВАЙТЕ, В ЧЕМ СЕКРЕТ.
Разрезанная и воссоединенная веревка — комедийный вариант
ВПЕЧАТЛЕНИЕ
Исполнитель дает добровольцу из числа зрителей веревку длиной около метра и просит разрезать ее на две равные части. Посмотрев на результат, фокусник решает, что зрителю можно разрезать обе части еще раз пополам. Взяв четыре отрезка веревки, фокусник опускает их один за другим в пустой бумажный пакет, закрывает его и энергично встряхивает, а затем говорит зрителю, что, помахав ножницами над пакетом, он магически соединит отрезки вновь в единую веревку. Пакет открывают, и зрители видят: веревка восстановилась, но не так, как хотелось этого фокуснику. Вместо воссоединения в единую веревку отрезки связались между собой тремя узлами, расположенными на равном расстоянии друг от друга. Публике демонстрируется пустой пакет, который затем фокусник откладывает в сторону. Чтобы решить поставленную задачу, фокусник берется за концы связанной из четырех кусков веревки и рывком растягивает ее. ТРИ УЗЛА СЛЕТАЮТ С ВЕРЕВКИ, И ВСЕ ВИДЯТ, ЧТО ОНА ПОЛНОСТЬЮ ВОССТАНОВИЛАСЬ В ЕДИНУЮ!
СЕКРЕТ И ПОДГОТОВКА
(А) Приготовьте две мягкие веревки метровой длины и три отрезка длиной около десяти сантиметров каждый, из которых вы сделаете фальшивые узлы, слетающие с веревки. Одну из веревок растяните и сделайте на ней пометки в четвертях, чтобы знать, где следует привязать фальшивые узлы, разделяющие веревку на четыре равные части.
(В) Чтобы сделать фальшивый узел, сложите веревку в том месте, где нанесена пометка.
(С) Затем завяжите отрезок
(D) Когда вы растянете веревку, узел будет выглядеть настоящим, как показано на рисунке. Если растянуть ее рывком, то узел слетит с веревки.
(Е) Сделайте еще два фальшивых узла в тех местах, где пометили веревку, которая будет выглядеть так, будто ее связали из четырех коротких кусков.
(F) Вам потребуется также БУМАЖНАЯ СУМКА (ПАКЕТ) С ДВОЙНОЙ СТЕНКОЙ. Откройте сумку и вложите в
(G) Сложите сумку, как пустую, и положите ее на стол.
МЕТОДИКА
1. Пригласите на сцену добровольца, чтобы научить его, как надо показывать фокусы. Передайте ему ножницы и покажите публике веревку метровой длины. Попросите зрителя разрезать веревку: сначала пополам, а затем еще раз пополам…
2…чтобы получились четыре равных отрезка.
3. Возьмите бумажную сумку и откройте ее.