Помоги проекту - поделись книгой:
Анна Буланкина
Ну очень страшная история
– Одной темной-темной ночью, в темном-темном подъезде, в темной-темной квартире во время хоккейного матча отключили свет…
– Дед, эта история совсем не страшная, а я хотел, чтобы ты меня напугал.
– Разве не страшная? Да и зачем тебе пугаться? Скажи мне, внучок. Пойдем лучше проводить научные опыты?
– Дедуль, я знаю, что ты у меня самый-самый умный учёный. Но, понимаешь, мы с друзьями хотели отправиться в поход. С Саньком и Гошей…
– В лес? Ночью? Я же, вроде, ответственный за тебя… А что, если твоя мама узнает?
– Ты не понял. Поход мы устроим во дворе. Мы хотим переночевать в палатке, есть консервы и рассказывать друг другу страшные истории. Вот только Санька с Гошей год назад были в детском лагере. Там они выучили множество страшилок. А я не знаю ни одной…
– Так что же ты сразу не сказал? Это я мигом.
Сорвавшись с места, дедушка Илья Леопольдович отправился в свой кабинет и вернулся к внуку Степану с запылённой книгой.
– Пф-у-у-у – сдунув пыль с книги, дедушка протянул ее Степе.
– Кхе-кхе. Чего она такая пыльная-то, дед?
– Так это она с девяностых пролежала. Купил ее, так и не прочитав…
– Зачем же покупал тогда?
– А у меня тогда дома мыши завелись.
– Я не вижу связи, дедушка…
– Я использовал ее в качестве мышеловки. Думал, что грызуны, согласно моей теории, умеют читать и испугаются, увидев книгу. И я не ошибся.
– Наверное, это самая необычная твоя теория. Что ж, может быть, изучим книгу?
Открыв сборник, мальчик начал читать оглавление.
– 1. “История”. Страницы 2-8. – какое-то скучное название, идём дальше.
– 2. “Страшная история”. Страницы 9-12 – как-то не интригует.
– “Очень страшная история” на страницах 13-19, “Супер страшная история”, страницы 20-25. И, наконец, “Ужасно страшная история”, 26-31.
– Мда-а. Интригующие названия рассказов. Наверное, мыши убежали не от историй, а от оглавления.
– Дедушка, это же только начало. Давай начнем чтение. Вот, к примеру… “Страшная история”. Жил был мальчик. Лёг мальчик спать. Да не уснул он на самом деле, пришёл к нему волк с красными глазами, да испугал мальчика.
– Внучок, может быть, я попробую найти что-нибудь, что напугает тебя и твоих друзей?
Взяв книгу в свои руки, Илья Леопольдович начал медленно перелистывать страницы.
– А, вот он, кажется нашел. Очень страшный рассказ. Жил был мальчик, пошёл как-то мальчик в школу…
– Ой, дедуль, не надо, это слишком страшный рассказ.
– Так тебе же так и нужно было.
– Нет, это очень пугающее начало. Что нам теперь делать? Ничего подходящего мы так и не нашли.
– Ты знаешь, у меня есть кое-что лучше всех этих страшилок.
– Что же это?
– Один момент.
Увлечённый новой гениальной идеей, дедушка отправился к себе в лабораторию. Послышались стуки молотком.
– Бах, бах, бах.
Потом звуки сверла.
– Б-з-з-з.
Затем последовала лексика, не предназначенная для данного возрастного ограничения.
– Эх, похоже, это надолго – подумал про себя Степа.
Устав ждать Илью Леопольдовича, герой направился к себе в комнату для сборки необходимых вещей в поход.
– Так, посмотрим, что мне пригодиться… Палатка, консервы, запасы воды, кажется, я что-то забыл. Точно! Электрический чайник. Вот теперь все взял. Пора бы дедушку предупредить о том, что я отравляюсь в путь.
*звонок в дверь*
– Это, кажется, ко мне.
Спустившись вниз, мальчик поприветствовал своих друзей.
– Привет, Степыч! Как ты? Уже, наверное, весь дрожишь от мысли ночевки вне дома? – с хитрой улыбкой сказал Саша.
Диалог прервали странные звуки, доносящиеся с лестницы.
– Ла-ла-ли, ла-ла-ла, ла-ла-лу – напевая под нос песенку, спускается счастливый дедушка.
– О, какие смелые парни собрались ночевать вне дома. Степа, можно тебя на минутку?
Отойдя в сторону, Илья Леопольдович прошептал внуку.
– Вот, держи.
– Что это?
– Это такая волшебная кнопка. Нажми на неё, когда твои друзья начнут рассказывать страшилки.
– Дядя Илья? – высоким голосом спросил Гоша.
– Что случилось?
– Ик. Скажите, а у Вас есть что-нибудь от икоты? Уже час не проходит.
– Да, конечно, пройди на кухню, попей водички. Должно стать легче.
Икота так и не прошла, однако, это не помеха юным героям отправится на встречу радостной походной жизни. Выйдя на улицу рядом с домом Степана, мальчики расставили палатки, а в центре поставили большую лампу вместо костра.
– Ну что, страшно вам? – смеясь спросил Саша.
– Да чего тут страшного? Ик. Ничего необычного. Ик. Подумаешь, звери, подумаешь, нас могут укусить змеи. – тоненьким голосом сказал Гоша.
– Ты не волнуйся, тут нет змей, тут были только мыши…– сказал Степа.
– Спасибо, друг. Умеешь успокоить. А вообще, я ничего не боюсь… почти. Ик
– Ну хорошо. Посмотрим, что вы скажете после того, как я расскажу вам одну историю.
Саша сделал свой голос на тон ниже и начал повествовать.
– Однажды подростки решили отправиться в поход.
– Прямо как мы? – спросил Гоша.
– Не перебивай! Ты слушай внимательно, может, испугаешься и икота твоя пройдёт. Итак, эти подростки были очень смелыми и думали, что никто ничего плохого им не сделает…
– Ик. А кто им может что-то плохое сделать?
– Гоша!
– Прости, прости, больше не буду.
– Так вот, разожги они костёр и начали друг другу истории рассказывать. Ничего не предвещало беды, как вдруг они увидели человека в чёрном одеянии.
– А как они его увидели, если он весь в чёрном?
– Да потому что силуэт человека трехметрового роста можно отличить. Он стоял рядом с костром и наблюдал за ребятами. Им стало не по себе и они решили спрятаться в палатках. Однако, через несколько секунд начался сильный дождь и палатки развалились. Испугавшиеся школьники увидели огромного человека, который оказался страшным существом. У него было 8 рук, лица и вовсе не было, вместо него был виден огромный рот с языком как у змеи. После этого случая дети пропали без вести, кроме одного мальчика. Ему удалось вырваться из заточения и сбежать. Он-то мне эту историю и рассказал.
– Ой, смотрите, а кто это там стоит? – с ужасом спросил Гоша.
– Это тот самый мужчина в тёмном, похоже, он идёт на нас. – воскликнул Саша.
– Дедушка-а-а! – закричал Степа.
Постепенно из тени стала проглядываться фигура известного им человека.
– Чего вы так кричите? Я тут решил посмотреть, как у вас дела.
– Ой, дедушка, ты так напугал нас!
– Это я умею. Внучок, мне кажется, что сейчас самое время воспользоваться той самой кнопкой, что я дал тебе.
– А что за кнопка, дядя Илья? – заинтересовался Саша.
– Готовы ли вы, дети, отправится в приключение? Интересное, страшное, но совершенно безопасное из-за детского режима? Во всяком случае, я на это рассчитываю.
– Ого. Это Вы сами что-то новое изобрели? Конечно, хотим! – с огоньком в глазах сказал Саша.
– Дядя Илья, а, может, не стоит? – с испуганным выражением лица спросил Гоша.
– Да вы не бойтесь, мальчики, я же с вами отправлюсь. На счёт три? Раз, два…
– Ой, не к добру это… Ик.
– Три!
Внезапно погас свет. Темнота окутала все в округе, изрядно испугав героев.
– Д-д-дедуль, а где мы?
– Уно моменто, сеньоры. Дедушка хлопнул в ладоши три раза.
Вдруг зажглись зелёным светом фонари, которые окружали огромный зловещий многоэтажный дом, вокруг которого летали стаи летучих мышей. Внешний вид здания вселял настоящий ужас. Фиолетовые стены, выбитые окна и огромная железная дверь. Все это было похоже на дом из какого-нибудь страшного фильма.
– Дядя Илья, может быть, Вы объясните, как мы здесь оказались?
– Понимаешь, Саша. Есть в нашем мире нечто необъяснимое, что знают лишь избранные. К сожалению, я не могу рассказать тебе всех секретов. Но, можно считать, что кнопка, которой мы сейчас воспользовались явилась этаким телепортом. Вы будете приятно удивлены, когда зайдёте внутрь замка.
– Ик. Не-не-не. Я не пойду туда.
– Ты трус что ли? – Спросил Саша.
– Там нет ничего опасного, юные друзья. Я все вам покажу и расскажу.
Приблизившись к пугающему дому, мальчики обратили внимание на двух горгулий, охранявших здание.
– Инклибен зельевив.
– Это что-то на японском? – спросил Гоша.
Статуи медленно повернулись в сторону закрытого входа. Сработал пусковой механизм и двери начали открываться. Внутри дома ничего не было видно, кроме темноты.
– Ну что, пошли? – спросил Илья Леопольдович.
Поделиться книгой: