Не нужно заставлять собаку с первого же раза идти рядом слишком продолжительное время. Обучение приему считается законченным, когда она ходит рядом спокойно, соразмеряя свой шаг с шагами хозяина, не забегая и не отставая, не отвлекаясь и не останавливаясь, чтобы обнюхать встречные предметы.
Необходимо также отработать повороты. Делая повороты на ходу, вы следите за тем, чтобы собака выполняла то же самое одновременно с вами. Если вы сделали поворот кругом, она должна обежать вас сзади и занять место у левой ноги. При остановках вы командуете ей: «Сидеть!» В дальнейшем она выполняет все это автоматически.
Для ускорения отработки приема «рядом» для мощных, крупных, злобных и малопослушных собак допустимо применять парфорс (строгий ошейник), но не делать его постоянным ошейником.
Жест команды «рядом» — похлопывание левой рукой по бедру.
Свободное состояние собаки (команда «гуляй»). Необходимо на занятиях время от времени давать животному разрядку от нервного напряжения, вызванного дрессировкой. Отцепив поводок, приглашаете собаку побегать свободно, порезвиться: «Гуляй!» Иногда сами играете с нею, повторяя: «Гуляй! Гуляй!» Команда отдается ласковым, веселым голосом и должна вызвать у животного приступ живости, резвости. Жест — взмах руки от себя.
Команда «гуляй» употребляется и на прогулках, когда вы спускаете собаку с поводка, разрешая ей побегать.
Подзыв (команда «ко мне»). Производится только на ласку. Окликаете по кличке собаку (точнее — щенка, ибо приучение к подзыву начинается еще в раннем возрасте), добавляя всякий раз: «Ко мне!», вначале непременно сопровождая это подманиванием на лакомство. Когда пес подошел, угощаете лакомством, оглаживаете. Если он подходит медленно, отбегаете несколько назад — это вызовет у него убыстрение темпа подхода к хозяину. Очень важно четко отработать прием, так как он нужен каждодневно. Собака должна подбегать на подзыв охотно, с радостью, должна любить эту команду, а не бояться ее. Постарайтесь избежать ошибки, которую часто допускают неопытные любители: если собака провинится в чем-нибудь, подзовут ее на команду «ко мне», а потом накажут. Это верная гарантия, что пес больше не будет подходить на подзыв.
Когда собака привыкнет подбегать на подзыв, приучите ее сразу же садиться у вашей левой ноги. Хорошо отдрессированная собака при подходе должна обегать вас справа сзади и садиться в положении «рядом» без особого на то приказания.
Жест команды «ко мне» — вытянув правую руку вбок на уровне плеча, быстро опускаете ее вниз.
Запрещение нежелательных действий (команда «фу»). Команда отдается резко, низким, угрожающим голосом. Первое время сопровождается какой-либо угрозой, легким ударом, шлепком, вообще неприятностью для животного. Если это не действует, животное продолжает делать свое, может быть применен хлыст — один-два удара в область крупа, но не битье. Допустимо также использование парфорса (сильные рывки, вызывающие у собаки болевые ощущения).
Беречь «фу», не злоупотреблять «фу», то есть не кричать, когда надо и когда не надо «фу! фу!», но если уж команда отдана, то всякий раз добиваться неукоснительного выполнения, чтобы собака твердо знала и слушалась «фу».
Аппортировка (команда «аппорт»). Обычно начинается с игры. Играя, дразните щенка чуркой-аппортом, затем отбрасываете ее, одновременно командуя: «Аппорт!» Щенок бросается за нею. Когда он найдет и возьмет ее, подзываете его к себе, сажаете рядом у ноги и, приказывая: «Дай!», берете аппорт из пасти.
Раз от раза дальность броска увеличивается. Потом, когда щенок будет послушно приносить брошенный предмет, приучаете его к выдержке. Посадив собаку, бросаете аппорт, настойчиво повторяя: «Сидеть, сидеть», и лишь спустя некоторое время подаете другую, нетерпеливо ожидаемую животным команду: «Аппорт!» Если пес срывает, пытаясь броситься за аппортом раньше приказа, следует придержать его за ошейник, постепенно увеличивая продолжительность выдержки между броском аппорта и посылом собаки.
У некоторых щенков иногда наблюдается упорное нежелание взять аппорт. В таком случае, посадив питомца у ноги, силой вкладывают ему аппорт в пасть и, придерживая рукой, повторяют: «Аппорт, аппорт…» Затем, после недолгой паузы, говорят: «Дай!» и быстро отбирают аппорт, вознаграждая за послушание лакомством. Когда щенок научится держать «поноску» самостоятельно, заставляют его поднять аппорт, лежащий на земле, и только после этого, добившись четкого исполнения, переходят к броскам на расстояние.
Нужно также четко отработать подход. Вначале можно и не усаживать собаку — лишь бы поднесла и отдала аппорт. Но в дальнейшем необходимо добиваться, чтобы она садилась с аппортом у вашей ноги.
Если щенок аппортирует охотно, не нужно злоупотреблять этим, без конца посылая его. Может произойти торможение — ему надоест бегать за аппортом, и он перестанет слушаться вас. Если это произошло, не надо настаивать. Щенок должен сам постепенно втянуться в аппортировку и полюбить ее.
Вообще принуждение в аппортировке допустимо лишь в самую последнюю очередь. В тех случаях, когда приучение к ней идет туго, можно испробовать другие способы: с веревочкой (подвязав палочку к бечевке, играют со щенком, как с котенком), на кость (играют с костью, вызывая у щенка желание схватить ее). Впрочем, такие случаи крайне редки. Собаки любят аппортировать и носить «поноску».
Иногда щенок заигрывается и не подносит аппорт. Тут помогает отбегание дрессировщика или, если собака хорошо отработана на команды «сидеть» или «лежать», нужно скомандовать ей: «Сидеть!», а потом подойти или подозвать. Наконец, применяется утяжеленный аппорт, весом в 1 килограмм.
Меняйте предметы, с помощью которых вы тренируете собаку на аппортировку: мягкие, кожаные, палка и платок, портмоне и т. д. Это имеет значение для ее будущего служебного использования. Не давайте ей таскать камни, куски железа. От этого у нее портятся зубы.
Жест аппортировки — взмах правой рукой вперед, как бы указывающий собаке, куда брошен аппорт.
Прыжок через препятствие (команда «барьер»). Препятствием может служить забор, канава, ров и, наконец, специальный барьер на дрессировочной площадке.
Существует несколько способов, с помощью которых можно возбудить у собаки желание к прыжку: 1) дрессировщик сам перепрыгивает через барьер и увлекает за собой собаку; 2) дрессировщик бросает аппорт с последующей аппортировкой собаки через барьер; 3) дрессировщик бросает кость, за которой устремляется собака; 4) «на злобу». Встав с другой стороны барьера, помощник дрессировщика вызывает чем-нибудь раздражение, злость у собаки, и это заставляет ее перепрыгнуть через препятствие. Дрессировщик в это время командует: «Барьер!». А когда собака перепрыгнет, поощряет, оглаживает ее; 5) перенимание. Дрессировщик приучает прыгать с помощью второй, хорошо прыгающей собаки, следуя примеру которой, устремляется через барьер и ваша собака.
Нельзя тянуть собаку через барьер или подхлестывать ее. Не нужно сразу гнаться за высотой, а увеличивать ее постепенно, по мере натренированности собаки. На высоком барьере первое время приходится иногда слегка поддерживать, как бы подсаживать ее, но отнюдь не подталкивая. Некоторые собаки обегают барьер; чтобы воспрепятствовать этому, на учебных барьерах делаются с боков фанерные «крылья». Хорошо натренированные собаки свободно берут барьер высотой до двух метров и больше.
Жест команды «барьер» — взмах правой рукой, указывающий на препятствие.
Приучение к лестнице (команда «лестница») Вначале, повторяя: «Лестница, лестница», проводят собаку несколько раз по обычной лестнице, а потом уже переходят на учебную. Побуждения к преодолению лестницы аналогичны с предыдущим приемом: 1) первоначально — подъем совместно с дрессировщиком; 2) бросание на верхнюю площадку лестницы кости; 3) бросание туда же аппорта.
Обычно подъем осваивается быстрее, чем спуск. При спуске никогда не нужно работать на поводке или подталкивать собаку: она может потерять равновесие, так как сохраняет его совершенно инстинктивно. Надо ободрять ее, слегка поддерживать и иногда, когда она очень боится спуска, осторожно переставлять лапы.
Жест — взмах правой руки, указывающий на лестницу.
Сходный прием — хождение по буму (команда «вперед»), горизонтально положенному бревну на подставках. Первое время вы поддерживаете собаку; потом она сама научится сохранять равновесие. Жест — тот же, что для барьера и лестницы: взмах руки в сторону бума.
Подача голоса — лай (команда «голос»). Вызвать лай у. собаки можно также несколькими способами: 1) посадив собаку, поддразнивают ее кусочком мяса, приговаривая: «Голос, голос»… Собака возбуждается и начинает лаять (и получает кусок); 2) привязав собаку и повторяя «Голос, голос», быстро отходят от нее (даже скрываются). Уход хозяина вызывает лай. Тогда с возгласом «голос, хорошо!» возвращаются, отвязывают собаку и играют с нею; 3) вызывают лай на злость, которую старается возбудить у животного помощник дрессировщика, а хозяин в это время командует: «Голос!», когда же собака залает, поощряет ее; 4) на любимый аппорт. Кладете аппорт так, чтобы собака не могла схватить его, и приказываете ей взять. Не будучи в состоянии исполнить приказ, пес лает. Остается связать это с командой «голос»; 5) путем перенимания. Подсаживают рядом собаку, приученную давать голос, и заставляют ее лаять по команде. Ваш пес начинает вторить ей.
Быстрых результатов при обучении приему «голос» можно достигнуть также с помощью музыкального инструмента. Как правило, собаки не любят музыку, а некоторые виды инструмента просто не выносят; когда слышат — воют (Джекки выл, услышав трубу). Это легко связать с командой «голос».
Жест команды «голос» — пощелкивание пальцами правой руки, поднятой на уровень лица.
Приучение к выстрелам. Служебная собака не должна бояться резких сильных шумов, грохота выстрелов, взрывов. Она не должна возбуждаться, лаять, слыша их. Достигается это постепенным приучением.
Вначале помощник дрессировщика стреляет где-нибудь в отдалении — дрессировщик оглаживает и успокаивает собаку. На следующий раз стреляют уже ближе. Когда собака настолько привыкнет к выстрелам, что перестанет обращать на них внимание, можно стрелять вплотную около нее, а позднее, при дрессировке по специальным службам, стрелять в момент погони за «преступником», задержания, конвоирования и т. д., добиваясь, чтобы выстрелы не могли сорвать выполнение того или иного приема и вообще повлиять на работоспособность собаки.
При этом могут наблюдаться три вида реакции: боязнь, лай (агрессия) и спокойное, безразличное отношение. В первом случае вы оглаживанием, лакомством подбодряете собаку. При лае командуете «фу!» При спокойном состоянии просто поощряете («хорошо»).
Нельзя сразу стрелять над ухом собаки. Это будет грубейшая ошибка, за которую поплатилась не одна собака. Пес испугается и на всю жизнь заполучит страх к выстрелам.
Плавание (команда «плыви»). Служебная собака должна обязательно уметь хорошо плавать и любить воду. Иногда молодая собака сама втягивается в плавание, но чаще приходится приучать ее.
Способов приучения к воде существует несколько. Хорошо аппортирующую собаку нередко удается увлечь аппортом, бросая его в воду, сначала недалеко от берега и на мелком месте, потом — постепенно увеличивая расстояние броска и глубину.
Если собака отказывается аппортировать из воды, боится глубины, можно попробовать по-другому: купаясь, самому отплыть от берега и подзывом «ко мне» принудить последовать за собой. Можно также, оставив животное на берегу, отплыть в лодке, ласково и настойчиво повторяя: «Ко мне! Плыви!» По мере удаления хозяина волнение собаки будет возрастать; в конце концов, привязанность преодолеет боязнь воды, пес войдет в воду и поплывет.
Не нужно силой сталкивать животное в воду. Втаскивание в воду на веревке и другие виды принуждения нежелательны, хотя и применяются. Это может испугать собаку и отвратить ее от воды. Наоборот, правильно приученная собака очень любит купаться, с большой охотой сама идет в воду и хорошо аппортирует из нее.
Иногда, чтобы заставить собаку поплавать подольше, поступаешь таким образом: бросаешь камешки в одну сторону, в другую; соответственно пес плывет туда, сюда… Камешек — бульк! и нет его, а пес еще долго кружится около этого места, выискивая «поноску»… Но — хватит, наплавался вдосталь; в воду летит настоящий аппорт. Пес, как торпеда, устремляется за ним, оставляя за собой на воде длинный струистый след, а через минуту уже отряхивается на берегу…
Однако не надо увлекаться чересчур. Всему должна быть разумная мера.
Для обучения плаванию лучше выбирать жаркий день, тогда собака идет в воду особенно охотно. Будет нормальным купать два раза в сутки. Помните: купание — лучший вид физического воспитания собаки. Регулярное купание формирует тело, укрепляет мускулатуру и нервную систему.
Жест команды «плыви» — взмах правой руки, указывающий на водное пространство.
Несколько общих замечаний.
Не спешить, не раздражаться, добиваться от собаки четкого выполнения. Не злоупотреблять ее исполнительностью, а увеличивать длительность выдержки и число повторений постепенно, от занятия к занятию. Обязательно ободрять лаской и лакомством.
Перед занятиями не следует закармливать собаку. Лучше, когда она ни сыта, ни голодна. Тогда она более резва, исполнительна, и поощрение лакомством будет более действенным. После занятий и прогулки накормить ее.
Первое время необходимо заниматься в изолированном, закрытом месте. Затем постепенно допускать различные раздражители: присутствие посторонних людей, близость проходящих автомобилей и проч.
Если почему-либо собака упорно отказывается выполнить прием, чрезмерно не принуждать ее, отложить на завтра. Может быть, она нездорова; может быть, слишком велики отвлечения, и полезно на некоторое время вновь перенести занятия в закрытое место.
Собака обладает чувствительной организацией. Она легко отвлекается, очень ярко реагирует на посторонние раздражители. Пробежала неподалеку кошка — ваш пес напружинился, чтобы броситься за нею. Взмахнул неосторожно рукой или тростью прохожий — собака и это не оставит без внимания. Ваша обязанность постоянно быть начеку, во-время остановить все нежелательные проявления активности вашего питомца, целиком подчинить его своему влиянию. Достигается это длительным развитием чувства дисциплины у собаки. Без этого не будет успеха в дрессировке.
Приступая к дрессировке, нужно твердо запомнить, что нельзя бить собаку, кричать на нее. Не надо нервничать, выходить из себя, если она плохо понимает вас и туго поддается обучению. Поищите причину прежде всего в самом себе: все ли вы делаете правильно. Надо брать настойчивостью, команды отдавать четким звучным голосом, ни в коем случае не «подкрепляя» их другими словами, как-то: «ну да иди», или «я тебе говорю» и т. п.
Собака необычайно понятлива, заниматься с нею — истинное удовольствие. Однако для успеха дела необходимо, чтобы установился контакт между вами и ею. Основывается он прежде всего на ровном, терпеливо сдержанном и ласковом обращении с животным.
Дрессировщик должен постоянно помнить, что, во-первых, хладнокровие никогда не должно покидать его; во-вторых, нельзя лгать собаке. Нельзя, например, обманным путем ласково подзывать ее, а потом наказывать. Такое вероломство надолго вызовет у нее недоверие к вам. Дисциплина, дисциплина в первую очередь самого дрессировщика — вот основа успешной работы.
Собака любит заниматься, если вы не делаете из занятий нечто вроде наказания для нее. Нужно, нужно, чтобы она полюбила, втянулась в них. Тогда вся дрессировка идет без излишних затруднений, с минимальной затратой времени и сил.
Огромное значение имеет интонация. Команда, поданная низким голосом, звучит для собаки строго, угрожающе; высоким — ласково, как ободрение. Поэтому, отдавая приказание, нужно применять и соответствующую интонацию.
Есть три вида интонации: ласка, приказание, угроза. Обычно начинают со спокойно приказательного тона. Если собака не выполнила, сорвала, команду следует повторить, но уже более строгим голосом. Опять не исполнила — интонация переходит в угрожающую. Если пес непослушен и на сей раз, применяете принуждение — рывок поводком, нажим рукой и т. п., в зависимости от приема.
Нельзя подменять интонацию простым повышением голоса. Дело не в крике.
Во время дрессировки не занимайтесь посторонними разговорами: они отвлекают собаку. Не спешите с отдачей команд, а то нередко происходит путаница.
Вот пример из практики неопытного дрессировщика. Подана команда «сидеть». Собака ошибочно ложится. Вы торопливо пытаетесь поправить ее: «Не лежать, а сидеть!» и возмущаетесь, что пес не понимает вас. Но законно ли ваше возмущение? Вы говорите «не лежать, а сидеть»; между тем, отрицание «не» ровно ничего не говорит вашему воспитаннику. Это пустой звук для него. И получается «…лежать, сидеть». Попробуй, пойми, чего хочет хозяин!
Как должен поступить дрессировщик в том случае, если собака ошиблась? Повременить секунду-две и затем не спеша, а, наоборот, четко, раздельно повторить команду с более строгой интонацией. Но отнюдь не запутывать собаку необдуманными приказаниями. Если не помогает и это, не частить: «Сидеть! Сидеть! Сидеть!», а посадить принудительно.
Случается, желая взять из пасти собаки принесенный ею предмет, говорят: «Дай аппорт». Как поймет такую команду собака? Слово «аппорт» для нее — держи, неси. И получается: «дай аппорт» — «дай держи…» Нужно сказать просто: «Дай!»
При таких поспешных и необдуманных командах, конечно, трудно ожидать, чтобы собака четко исполняла их.
Будьте внимательны к жестам. Собака на лестнице, а вы неосторожно махнули рукой, — она прыгнула через перила. Из-за моей небрежности мой дог Джери таким образом однажды перепрыгнул парапет набережной и свалился с трехметровой высоты в воду. Хорошо, что в воду. Большие собаки падают очень неловко (это не кошки!) и легко разбиваются.
Необходимо каждый раз менять чередование приемов, чтобы собака не заучила их механически в определенной последовательности, чтобы не установилась, как мы говорим, нежелательная связь. Занимайтесь дрессировкой в разное время суток.
Задача дрессировки — привить собаке определенный комплекс рефлексов, которые полезны в обыденной жизни и необходимы для служебного использования животного. Отнеситесь к этому серьезно и требовательно. Не учите собаку разным пустякам. Нельзя заставлять «служить» на задних лапах — большие собаки к этому не способны, да и не к чему. Учите тому, что требует курс дрессировки. Нельзя произвольно менять команды.
Особое внимание следует уделить групповым занятиям. Большинство служебных собак отличается злобностью. Поэтому важное значение приобретают групповые занятия на дрессировочной площадке, то есть одновременная дрессировка целой группы животных. Групповые занятия обычно проводятся в строю. Общество себе подобных — самый сильный раздражитель для собаки. И здесь она приучается к дисциплине, выдержке в наиболее сложных для нее условиях. Одновременно животные привыкают не грызться между собой, терпимо относиться друг к другу.
Работа на площадке проходит под руководством инструктора-дрессировщика. Он же оказывает и необходимую консультацию. Поэтому во всех затруднительных случаях обращайтесь за разъяснениями к нему.
Постепенно повышайте требования к собаке.
Приучите собаку показывать зубы, что не раз понадобится на выводках и выставках собак[22]. Делается это очень просто. Посадив своего Рекса у ноги, беретесь обеими руками за морду и, обнажая зубы, оттягиваете губы — нижнюю вниз, верхнюю вверх, но так, что пасть остается закрытой, а зубы плотно сомкнуты и отчетливо видны.
Не следует долго задерживаться на общем курсе. Вчерне отработали — и переходите к самому интересному в работе с собакой, к специальному курсу, что именно и делает ее общественно полезным животным. Помните: общий курс — только ступень к специальным видам служб, и окончательная шлифовка усвоенных собакой приемов обычно происходит уже позднее, в ходе дальнейшей дрессировки.
Пороки в строении зубов передаются по наследству, отсюда — ни одна собака с неправильным прикусом не допускается к вязке.
ОСНОВЫ СПЕЦИАЛЬНОГО КУРСА
Следующий этап дрессировки — специальный курс. Начинать его можно после того, как ваш питомец в основном усвоил все приемы общего курса. Выбор специальности зависит от породы, индивидуальных особенностей собаки и желания владельца.
Следует сразу оговориться: если весь комплекс приемов общего курса может быть свободно пройден в обычных любительских условиях, то для обучения спецслужбам необходимы и помощник дрессировщика, и особый костюм, защищающий и предохраняющий помощника от покусов. Кроме того, и техника построения приемов специального курса в ряде случаев значительно сложнее методики общего послушания и требует более углубленных знаний. Поэтому все обучение, как правило, от начала до конца проходит на дрессировочной площадке (а иногда выносится и за пределы ее), под непосредственным наблюдением и при участии инструктора.
Здесь мы подробно рассмотрим караульную службу, как наиболее доступную и чаще других используемую любителем, и в общих чертах познакомим читателя с остальными.
Караульная служба. Известна исстари. Можно сказать, что это первая специальность, приобретенная собакой в ее служении человеку.
Для караульной службы отбираются крупные злобные собаки с мощной мускулатурой и ярко выраженным недоверием к посторонним — кавказская, туркменская и восточноевропейская овчарки, для внутреннего окарауливания — доберман-пинчер, дог.
Подлинная караульная служба, конечно, имеет очень мало общего с тем безобидным облаиванием, которым занимается большинство домашних собак. Она требует высокой бдительности (а в зимнее время при наружном окарауливании — и определенной выносливости), связана с настоящей опасностью. В караульной службе животное проходит суровую школу повседневного испытания всех его физических и психических качеств. Весьма наивными выглядят восторги иных простодушных людей, умиляющихся своей собакой: «Ох, и умна! Впустить впустит, но не выпустит». Святая простота! Да грош цена той собаке, которая впускает постороннего в дом! Коль впустила — так злоумышленнику не составит особого труда расправиться с нею. Прежде всего не пустить-то она и должна.
Различают окарауливание на блоке и свободное окарауливание.
При окарауливании на блоке собака привязана на цепь, конец которой прикреплен к блоку, катающемуся по тросу или проволоке, натянутым вдоль одной из стен охраняемого строения, параллельно забору и т. д. Основная задача четвероногого сторожа — услышав или увидев приближающегося злоумышленника, лаем заблаговременно поднять тревогу. В непосредственную борьбу с врагом собака, находящаяся на привязи, вступает сравнительно редко — лишь в том случае, если он приблизится на доступное для хватки расстояние.
Свободное окарауливание — собака несет службу без привязи, находясь либо внутри закрытого помещения, либо на огороженной территории, и при появлении злоумышленника в охраняемой зоне немедленно сама начинает с ним борьбу.
Полный курс обучения по караульной службе слагается из ряда последовательных приемов, которые иногда объединяют под общим названием вспомогательного цикла. Из приучения к этим приемам, собственно, и состоит дрессировка караульной собаки. Ряд приемов этого цикла необходим для других служб (розыскной, сторожевой и проч.).
Развитие злобы (команда «фасс»). На собаку надевается широкий мягкий ошейник или так называемая шлейка, удобно охватывающая грудь животного; затем дрессировщик привязывает ее, а сам отходит в сторону. Из-за прикрытия показывается заранее спрятавшийся там помощник дрессировщика (в просторечии — «дразнила»). В руках он держит мягкий прут, хлыст. Приближаясь, он дразнит собаку, ударяя прутом по земле; потом — если собака ведет себя достаточно активно, не трусит — наносит удар по ней, стараясь вызвать у нее приступ злобы, но не испугать. Дрессировщик тем временем подбадривает рвущееся с привязи животное возгласами: «Фасс! Фасс! Хорошо!» Когда возбуждение пса достигнет апогея, помощник, имитируя испуг, убегает, а дрессировщик подходит и оглаживает пса.
Собака не должна бояться ударов. Поэтому очень важно, пока она еще неопытна, нечаянно не запугать ее чем-либо, а, наоборот, вселить в нее уверенность в своих силах, пробудить смелость, потребность в наступательных действиях. Именно в этом и состоит существо развития у нее злобы.
Через два-три повторения обычно уже не требуется подбадривать собаку. Она сама знает, что ей делать, и, едва завидит крадущуюся фигуру, начинает яростно лаять, бросаться на нее. Одновременно возникновение злобы связывается у животного с командой «фасс».
Помощник варьирует подходы. Он приближается к собаке то медленно, крадучись, то быстрым решительным шагом, то спокойно. Особенно важно отработать ее на спокойно подходящего человека, так как иногда, увлекшись дразнением, забывают, что в настоящей обстановке караульной службы собака может встретиться и с такой тактикой врага. В паузах она должна все время прислушиваться, быть, что говорится, постоянно начеку.
Позднее, когда вы будете приучать собаку к хватке и при дальнейшей дрессировке, помощник должен быть обязательно одет в толстый, простеганный ватой специальный костюм, надежно защищающий его от покусов. Нельзя разговаривать с помощником. Весь инструктаж он получает предварительно, без собаки.
Охрана вещей (команда «охраняй»). Перед привязанной собакой кладется какая-нибудь вещь хозяина (первое время очень хорошо также класть кость). Помощник пытается отнять ее, но опять же действуя так, чтобы не испугать собаку, а вызвать у нее активную реакцию, сопротивление его попытке. Дрессировщик подбадривает животное командой: «Охраняй!» Задача — переключить внимание собаки именно на вещь (в этом и разница между развитием злобы и охраной), поэтому команда «фасс» здесь исключается.
Если пес достаточно активен, не проявляет признаков трусости, не позволяет прикоснуться к вещи и не отступает перед врагом, дрессировщик прячется, оставляя их один на один. Затем, по истечении некоторого времени, в самый кульминационный момент помощник обращается в притворное бегство, а появившийся дрессировщик поощряет животное лакомством и лаской.
Более длительной отработки требует охрана вещей собакой без привязи. В этом случае четвероногий страж должен стараться не подпустить «злоумышленника» к вещам, набрасываясь на него, но не отдаляясь от того места, где было приказано: «Охраняй!»
Собака не должна слушаться помощника, пасовать перед ним, когда он будет кричать ей «фу» или «место», не должна отвлекаться в сторону, переключаться на посторонние раздражители. Вещи нужно каждый раз класть другие, чтобы у нее не установился рефлекс на какой-либо определенный предмет.
Когда собака проявляет себя хорошо, достаточно смела, активна, финал приема видоизменяется, переходя в другой — в задержание преступника.
Задержание преступника. Отвязав собаку и командуя «фасс», дрессировщик взмахом руки посылает ее за убегающим помощником, следом бежит сам. Надобно добиваться, чтобы пес, догнав убегающего, сумел остановить и задержать его до прибытия дрессировщика. Достигается это несколькими способами.
Поделиться книгой: