Таджвид для преподавания

Умму 'АбдиЛлях

Таджвид для преподавания

بسم الله الرحمن الرحيم

От автора

Таджвид – это правила чтения Корана, изучение которых обязанность каждого мусульманина и мусульманки.

Чтение Священного Корана – великая милость Аллаха к нам. Правила чтения Корана дошли до нас высшей степени передачей. Джибриль, мир ему, передал его Пророку Мухаммаду, да благословит его Аллах и приветствует, и обучал его ему. Джибриль, мир ему, в свою очередь, слышал Коран от Самого Господа миров без посредников. То есть оно было ниспослано Аллахом и дошло до нас в таком виде, в котором сказал Сам Аллах Своими Словами. Это же великое чудо!

До ниспослания Корана арабы говорили на разных диалектах и говорах. Коран же снизошел на самом правильном арабском говоре – на говоре курайшитов. Самый красноречивый из арабов – наш Пророк, да благословит его Аллах и приветствует, – был из курайшитов, говорил на их говоре и на нем и ниспослался Священный Коран. Сподвижники Пророка, да благословит его Аллах и приветствует, также говорили на говоре курайшитов, то есть на языке Корана. Например, сам ‘Абдуллах ибн Мас’уд, да будет доволен им Аллах. Затем на нем читали и проводили свои проповеди ученые, в том числе Имам аш-Шафи’и, да смилуется над ним Аллах. Только представьте себе, известный всему Исламскому миру Имам аш-Шафи’и сам своими устами читал Коран по этому таджвиду, который мы будем учить ин ша Аллах. Какая же это честь для нас!

Аллах узаконил для нас читать Коран степенно и сделал это самым большим поклонением. Пророк, да благословит его Аллах и приветствует, сказал: «Тому, кто прочитает одну букву из Корана, запишется совершение одного доброго дела, а награда за совершение добрых дел увеличивается десятикратно» [ат-Тирмизи].

Первое, что Аллах приказал – это читать Коран, потому что первым Словом Аллаха было: ((Читай!)) [96:1]. Лучшие люди занимались чтением Корана. А в хадисе нашего Пророка, да благословит его Аллах и приветствует, говорится: «Люди Корана – люди Аллаха и Его свита» [ан-Насаи, Ибн Маджа].

Поэтому давайте будем читать Коран и будем вспоминать его каждый день, хотя бы по строчке, чтобы, как сказал выдающийся ученый Ибн Каййим аль-Джаузия, да смилуется над ним Аллах, «не быть в числе тех, кто забросил Коран». Действительно, такая книга не должна пылиться на полке! А Аллах – Тот, Кто дает успех, и пусть Он облегчит это чтение, раскроет наши груди для него. Пусть дарует нам твердое убеждение в истинности Корана и сделает его нашим заступником в Судный День!

Умму ‘АбдиЛлях

23.02.2019г. по миляди

18.06.1440г. по хиджре

Введение

Учитель: «Учебник состоит из трех частей: алфавит, чтение и письмо, правила. Для обучения нужно завести одну общую тетрадь, обязательно одеть ее в обложку, так как в этом уважение к знанию. При себе иметь одну ручку с синей пастой и одну с цветной (только не красной, потому что красная паста для учителя). Также иметь линейку и простой карандаш, ластик. Ошибки ни в коем случае не зачеркиваем и не раскрашиваем, для этого нужно приобрести штрих, например, на водной основе (так как пригоден для разбавления водой).

В арабском языке пишем справа-налево, также книги открываются справа-налево и тетради, соотвественно, начинаем справа-налево».

1.Алфавит

Арабский алфавит состоит из 28 букв. Они все согласные (то есть не тянутся).

أ ب ت ث ج ح خ د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ع غ ف ق ك ل م ن ه و ي

1.1.Произношение букв арабского алфавита

Сперва прочитаем буквы арабского алфавита:

Таблица 1. Произношение букв арабского алфавита

Домашнее задание: выучить алфавит.

1.2.Прописи букв арабского алфавита

На этом этапе нам нужно научиться прописывать буквы арабского алфавита и произносить их с гласными (буквами, которые тянутся). В арабском языке всего три гласные: а, и, у )с ними мы познакомимся позже, ин ша Аллах(.

В тетради прописываем каждую из букв по две – три строчки и заучиваем ее махрадж (выход букв):

Таблица 2. Махрадж и прописи букв арабского алфавита в положении «отдельно»

Домашнее задание на каждую букву: прописи дописать и выучить произношение буквы с гласными.

ВЫВОДЫ. Итак, как вы поняли, большинство букв арабского алфавита мягкие. 1) Твердых букв всего 7:

خ ص ض ط ظ غ ق

Как вы заметили, мягкие буквы читаются с гласными мягко, как э, и, у. А твердые буквы читаются с гласными твердо: а, ы, у.

2) 1 буква – исключение:

ر

Она и не мягкая, и не твердая. Про нее будет отдельное правило, ин ша Аллах.

2.Чтение и письмо

Как мы уже говорили, в арабском языке всего три гласные: а, и, у. Их называют огласовками, по-арабски харакятами. На письме обозначаются следующим образом:

дамма (у) кясра (и,ы) фатха (э,а/о)

Также есть еще одна огласовка под названием «сукун», которая читается как твердый знак «ъ»:

__ْ_

сукун (ъ)

Для чтения и письма нам необходимо знать, как буквы алфавита присоединяются в слове друг к другу. Пропишем их в тетради и сделаем таблицу:

Таблица 3. Прописи букв арабского алфавита при письме в слове

Домашнее задание на каждую букву: прописи дописать.

ВЫВОДЫ. Как вы уже заметили, в основном, все арабские буквы присоединяются к другой букве и до себя, и после себя. 1) Кроме 6 букв. Они никогда не присоединяют после себя (но до себя всегда присоединяются):

أ د ذ ر ز و

Теперь можно приступить к чтению, ин ша Аллах. Читать будем по учебнику «Му’аллим сани».

Домашнее задание на каждую букву: контрольное списывание с учебника «Му’аллим сани».

3.Правила

Все правила записываем в тетрадь, учим наизусть. Чтение на каждое правило по учебнику «Му’аллим сани». Для старательных каждый раз давать на дом контрольное списывание, чтобы «отточить» письмо.

3.1.1.Калькале

Калькале – это некоторая встряска или колебание. Букв – калькале пять. Они собрались в выражении:

قُطْبُ جَدٍّ

которое переводится как «ось счастья».

Эти пять букв, когда приходят в слове с сукуном, читаются как можно быстрее и произносится половина звука «э/о». Это и есть встряска/колебание. Это нужно для того, чтобы данные буквы были слышны, так как если не прочесть их со встряской, то они оглушаются:

م. يَقْتُلُ لَيَطْغَى حَبْلٌ يَجْعَلُ يَدْخُلُ

Домашнее задание: правило выучить наизусть.

3.1.2.Мадда (долгая гласная)

Мадда – это долгая гласная, которая тянется два раза. «Два раза» – это время загибания двух пальцев руки. 1) Основных мадд три:

َا

ِي

ُو

То есть каждая мадда из рода той огласовки, к которой относится буква. Если фатха, значит, за ней идет алиф; если кясра, за ней – йээъ; если дамма, за ней – уау.

م. قَال سِينٌ نُورٌ

2) Данные мадды в Коране могут заменяться значками: алиф – , йээъ – , уаау – ُ

3) Что касается фатхи, то к ней могут прийти все три долгие буквы, не только алиф:

م. صَلَوةٌ ذَكَوةٌ مُرْتَضَى عُقْبَيهَا

Любая долгая буква после фатхи читается как «а». Чтобы определить, что это долгая буква, а не простая буква, нужно обратить внимание на ее харакят (огласовку). Если такая буква приходит без огласовок вообще и даже без сукуна, значит, это долгая буква – мадда.

4) Сверхдолгии гласный звук обозначается в Коране значком (~ ) и тянется от четырех до шести раз (время загибания пальцев руки):

م. لَآمْ

ВЫВОД. Мадд всего девять.

Домашнее задание: чтение по «Му’аллим сани» на правило. Правило выучить наизусть.

3.1.3.Ударение

Чтобы определить ударение в слове, сначала смотрим, есть ли в слове:

Долгая гласная – мадда. Если она есть, то тянем два раза и ударение падает на нее:

مَثَلًا: مَكْتُوبٌ

Если долгой гласной нет, то смотрим, есть ли сукун. Если есть, то ударение падает на сукун:

م. مَرَرْتُ

3. Если долгой гласной нет, нет сукуна, то смотрим, есть ли шадда. Если есть, то ударение падает на шадду:

م. تَدَبُّرُ

4. Если в слове два сукуна, то основное ударение падает на второй сукун, а второстепенное – на первый:

م. أِسْتَخْرَجَ

Но долгая гласная – мадда самая сильная, сильнее и шадды, и сукуна, поэтому если в слове одновременно придет мадда и сукун, например, то ударение падает на мадду:

م. اِسْتِخْرَاجٌ

5. Если слово простое, то есть все слоги открытые, нет долгой гласной, сукуна, шадды, то читаем как можно быстрее и ударение ставим на первый слог:

م. كَتَبَ

Домашнее задание: правило выучить наизусть.

3.1.4.Шадда, танвин, танвин с шаддой

Шадда – это значок удвоения над буквой «__ّ_». Его также называют «ташдид». Когда над буквой приходит шадда, то при ее произношении складывается одновременно данная буква с твердым знаком и с огласовкой у шадды:

مِثَالٌ: تَعَزُّزُ= تَعَزْ+زُزُ

Танвин – это добавление буквы «нун» к огласовке. На письме обозначается, как две фатхи, две кясры, две даммы:

ً ٍ ٌ

ун ин ан

م. عَرْضٍ