Школа Звездной Силы

Решив, что пялиться на остальных пассажиров не очень-то вежливо, я погрузилась в созерцание пейзажей, проплывающих за окном. Сначала мы ехали по жилому кварталу, усеянному небольшими частными домами, очень похожими на дом Тахимэ. Потом моему взгляду открылись фасады двухэтажных домов, стилизованных под старину: с арками и лепниной. Улицы пестрели парками и скверами, в которых били фонтаны и цвели диковинные растения.

Автобус выехал за город и направился к синеющим на горизонте горам. Вместо улиц за окном потянулись сосновые рощи. Дорога пошла вверх по склону. Автобус сбавил ход, а пассажиры ухватились за поручни.

– Вставай, приехали! – подбодрила меня Тахимэ.

– Но мы же в лесу, – уточнила я с недоумением.

– Придется немного прогуляться, – пояснила Тахимэ, закидывая на плечи джинсовый рюкзак, увешанный яркими значками.

Пестрая толпа школьников вывалилась на остановку и направилась по тропинке в лес. Мы с Тахимэ пропустили всех вперед и сами теперь замыкали шествие.

Узкая, вымощенная прямоугольными дощечками тропинка извивалась среди сосен. По обеим сторонам от нее в густой мох были воткнуты фонарики на длинных «ножках». Сейчас, утром, они не светились и поэтому походили на диковинные грибы. На деревьях тут и там были прибиты аккуратные таблички со стрелочками-указателями и надписями на латинице.

Следуя за Тахимэ, я с удивлением раздумывала о том, в каком чудном мире мне посчастливилось оказаться. Я отметила то, как сильно мне повезло: местные жители говорили на вполне понятном мне языке и жили примерно в том же времени, что и я. А ведь правда – могла бы попасть в средневековье или к каким-нибудь неандертальцам…

Пока я раздумывала над своей странной судьбой, тропа вывела к огромным красным воротам с изображениями голубых драконов на створах.

Я закинула голову, с трепетом рассматривая их величественные фигуры. Драконы стояли вертикально на задних лапах, а в передних сжимали щиты и мечи. На арке над их головами виднелась надпись. «Школа Звездной Силы Ген-Ген» – значилось золотыми буквами.

Глава 3. Новые знакомые: Чип и другие

Перед воротами на меня напал ступор, и я замерла на месте, мгновенно превратившись в препятствие для нескольких учеников, спешащих на занятия. Поняв, что я отстала, Тахимэ вернулась и тронула меня за руку:

– Ты что, Милави! Идем скорей!

– Идем… – неосознанно повторила я последнюю фразу, продолжая стоять на месте.

Мои ноги одеревенели, руки не слушались. Наверное, то, что я в тот момент ощущала, было очень сильным мандражом. Представив, что через несколько минут мне придется предстать перед учителями и новоявленными одноклассниками, я здорово перетрусила, только вообразив, как двадцать пар пытливых глаз уставятся на меня – незнакомку, чужачку…

– Ну давай же, Милави, поторопись! – Тахимэ уже тянула меня за руку, сердито ворча о том, что не хочет тратить драгоценное время, оставшееся до начала урока впустую.

Когда мы все же вошли в ворота с драконами, то оказались в красивом сквере, ведущем к ступеням светло-бирюзового четырехэтажного здания. Поднявшись к дверям, мы остановились на просторном крыльце с перилами, возле которых находились белые чаши с цветущими розами желтого и голубого цвета.

– Красота, – восхищенно призналась я.

Созерцая все это великолепие, немного успокоилась и принялась рассматривать фигурки драконов и львов, выглядывающие из-за деревьев.

– Пойдем внутрь, на цветочки еще успеешь налюбоваться, – не поддержала мои восторги Тахимэ.

В фойе оказалось прохладно и шумно. Кругом толпился народ. Возле одной стены поводом для скопления являлось вывешенное расписание, возле другой – большие зеркала во всю стену. Миновав холл, мы вошли в длинный коридор и остановились возле окна. Постепенно коридор наполнился школьниками, которые столпились возле кабинетов в ожидании учителей.

– Что за урок сейчас будет? – своевременно поинтересовалась я.

– Математика, – отмахнулась Тахимэ. – Смотри, идет Чип, – добавила она и помахала кому-то рукой.

К нам навстречу спешил какой-то странный парень в непонятном головном уборе, торчащем из копны темно-синих волос. На нем был надет серый школьный пиджак, такой же, как и у большинства остальных присутствующих молодых людей, на боку через плечо висела большая сумка с учебниками. Ему осталось пройти несколько метров до встречи с нами, но он внезапно споткнулся и чуть не упал.

– Эй, Кин, поосторожнее, – сердито сказал синеволосый незнакомец высокому длинноволосому блондину, стоящему рядом.

– А ты под ноги смотри, ушастый, – холодным надменным тоном произнес тот.

– Но ты специально подставил мне подножку!

– Правильно, потому что твое место на полу, – поддакнул блондину второй парень, такой же высокий и светловолосый, правда, его волосы были не белыми, а золотистыми и завивались красивыми локонами; да и одет он был несколько иначе, чем остальные – в темно-синюю с золотом форму.

– Опять хамишь, Варден? – рассердился синеволосый.

– А что? Нельзя? Ты один, а нас двое, что ты можешь нам сделать? – усмехнулся тот, которого звали Варден, и перемигнулся с Кином.

– Когда-нибудь я тоже буду не один, приду с друзьями, и тогда посмотрим!

– И что они сделают? Нагадят нам в ботинки? – продолжал насмехаться Варден.

– Эй, вы, хватит! – прервала перебранку Тахимэ. – Иди сюда, Чип, не нужно связываться с этими.

Зло посмотрев на обидчиков, Чип подошел к нам. Я с удивлением обнаружила, что его странный головной убор оказался кошачьими ушами, черными, с белыми кисточками на кончиках.

– Познакомься, Чип, это моя родственница Милави, – представила меня Тахимэ.

– Привет, – парень протянул мне руку и приветливо улыбнулся.

– Привет, – в ответ я протянула свою и зачем-то спросила. – А зачем ты надел эти нэко-уши?

– Надел? – на лице Чипа появилось искреннее недоумение. – Вообще-то они растут на моей голове, потому что я нэкман. Или ты спросила это, потому что имеешь что-то против нэкманов, как те двое? – он кивнул в сторону блондинов.

– Нет, что ты! – смутилась я, поняв, что ляпнула лишнее. – Просто там, откуда я приехала, нэкманов нет.

– Милави приехала издалека, – подтвердила Тахимэ.

– Прискорбно, – посочувствовал мне Чип. – Для нашего народа наступили тяжелые времена. И здесь, в Гнезде, мы боремся за свои права, как, впрочем, и везде.

– Значит, эти двое пристали к тебе из-за того, что ты не такой, как они?

– Точно, сестренка, – улыбнулся Чип.

– Варден и Кин – очень неприятные типы, – понизив голос, добавила Тахимэ, – правда, половина девчонок в нашей школе тайно в них влюблены, они ведь оба красавцы, но лично я предпочитаю с ними не иметь никаких дел. Хотя здесь, уж поверь мне, есть персоны и похуже. Одна только Кибэлл чего стоит…

– Кто это такая? – предусмотрительно поинтересовалась я.

– Местная задавака, – наморщила нос Тахимэ, – считает себя самой умной и самой красивой.

– Ну, внешне она и вправду ничего… – вставил реплику Чип, за что тут же получил тычок в бок от Тахимэ.

– Еще скажи, что она тебе нравится! – бросила она с негодованием. – Можешь записаться в ряды ее воздыхателей, только к нам с Милави больше не подходи!

– Скажешь тоже, – Чип примирительно развел руками. – Я что, по-вашему, похож на Вардена и Кина? Быть свитой Кибэлл – это их привилегия!

– Она что, с ними обоими встречается? – не удержалась я от любопытства.

– Нет. Парень Кибэлл – Варден, а Кин просто друг.

– Конечно, – не без злого ехидства фыркнул Чип. – Кин учится в общей параллели, а Варден в группе Мастеров.

– Надеюсь, эта ваша Кибэлл учится в другом классе, – с надеждой пробормотала я.

– Вся их троица в другой параллели – старше на год, – хором успокоили меня Тахимэ и Чип.

Договорить мы не успели, коридор огласил звон нескольких колокольчиков. К собравшимся возле кабинетов ученикам спешили учителя. Одетые в голубые, под цвет самой школы, костюмы, они звонили в специальные колокольчики, оповещая своих учеников о том, что сейчас начнется урок.

К нам подошла хрупкая маленькая женщина, лет сорока, в больших очках с толстыми линзами, и пригласила в класс.

– Милави сегодня сядет со мной, – сообщила Тахимэ Чипу, – а ты сядь с Амо.

– Ну уж нет, – возмутился неко-парень. – Амо такая пессимистка, к концу урока я впаду в депрессию, а на перемене отправлюсь искать мыло и веревку.

– Тогда сядь с Юи, – строго рассудила подруга.

– Юи меня не пустит, я задолжал ей три коробки со сладостями за то, что брал переписать конспекты.

– Тогда думай сам! – развела руками Тахимэ и, взяв меня под руку, повела к третьей парте от доски, той, что стояла возле окна.

Глава 4. Небожители и мыши

– Добрый день, ученики! – поприветствовала всех учительница и, сложив ладони перед грудью, отвесила легкий поклон присутствующим. – Сегодня у нас две новости: первая – на носу праздничный спектакль в честь праздника Широхимэ, а вторая – в нашем классе будет учиться новая ученица.

Услышав это, я вздрогнула. Как быстро здесь узнали обо мне. Я искренне надеялась, что все обойдется, и я не ляпну какую-нибудь глупость.

– Милави, подойди, пожалуйста, ко мне, – позвала учительница.

– Давай, – подтолкнула меня Тахимэ, – подойди к госпоже Микиме.

Я осторожно вышла из-за парты. Двадцать внимательных глаз тут же уставились на меня с любопытством. Чувствуя спиной всеобщий интерес и мандражируя от этого еще больше, я, словно во сне, добрела до доски и развернулась лицом к новоиспеченным одноклассникам.

– Не трусь, – прошептал мне Чип, который сидел за первой партой рядом с печальной девушкой в черном ободке и черной блузке с густым жабо, заколотом под шеей перламутровой брошью с камеей. Видимо, это была Амо.

– Это Милави, она родственница Тахимэ и некоторое время будет учиться с нами, – представила госпожа Микима, а увидев мое смущение, дружелюбно добавила. – Не беспокойся, Милави, класс у нас дружный, так что с предметами тебе помогут.

Слава богу, после короткого представления мне позволили сесть за парту. Оказавшись рядом с Тахимэ, я выдохнула облегченно. Завесившись волосами, я тихонько наблюдала за окружающими, несколько учеников бросили на меня заинтересованные взгляды и на этом ограничились, так что в целом урок прошел спокойно.

Как выяснилось, математика в Гнезде Лазоревого Дракона – такая же математика, как и везде. Тема, конечно, отличалась от последней, что я проходила в универе, но учебник, который госпожа Микима принесла мне из большого застекленного шкафа, стоящего в дальнем конце класса, оказался вполне понятным, и я понадеялась, что за пару вечеров с математикой разберусь.

Следующим уроком опять была математика, после которой весь класс шумной толпой отправился в столовую, что находилась в отдельном двухэтажном здании, находящемся чуть поодаль. Это большое светлое здание было построено в форме кольца и имело прозрачные стены. В центре кольца находился огромный фонтан. На первом этаже стояли столы для учителей и персонала школы, а также была кухня, кладовая и уборные, на втором теснилось множество столов, предназначенных для учеников, и небольшой буфет, у которого, к тому времени, как мы с Тахимэ оказались в столовой, уже выстроилась огромная очередь.

– Я постою, а ты сядь за столик, – скомандовала подруга. – Что будешь есть?

– Возьми что-нибудь на свой вкус, – пожала плечами я, разглядывая содержимое подносов, проходящих мимо учеников, и отправилась к свободному столику у окна, возле кадки с большим растением, похожим на бледно-голубую монстеру с бирюзовыми цветами ромашки.

Положив свою сумку на одно из сидений, я уже собралась опуститься на соседнее, но мне этого сделать не дали. Высокомерный бархатный голос громко прозвучал прямо за спиной:

– Сколько можно повторять, это мое место. Терпеть не могу, когда очередная тупица пытается опустить на него свой зад.

Я медленно повернулась, желая лицезреть таинственного грубияна воочию. За моей спиной стояла девушка с кукольно-миловидным, но очень недобрым лицом, чуть позади нее я разглядела уже знакомые лица Кина и Вардена. Их насмешливые взгляды не сулили мне ничего хорошего. Я конечно же догадалась, кто был передо мной – та самая Кибэлл, о которой пару уроков назад нелицеприятно отзывались Тахимэ и Чип.

– Прости, – решив не накалять обстановку, как можно более миролюбиво сказала я, хотя, если честно, мое настроение было здорово испорчено – никому не приятно ни за что ни про что услышать в свой адрес хамство.

– Ты еще кто? – Кибэлл по-королевски напыщенным жестом поправила прическу. – Что-то я тебя не помню…

– Она новая подружка Тахимэ, – расторопно доложил Варден, а Кин как-то загадочно улыбнулся, то ли мне, то ли кому-то за моей спиной, в любом случае надо отметить, что улыбка эта меня совершенно не порадовала.

– Пф! – брезгливо фыркнула Кибэлл. – Очередная простушка из деревни, это сразу видно.

– Вообще-то, я из города, – сказала я с безразличным видом, сдерживаясь, чтобы не повысить тон.

Внутри меня кипели досада и гнев. Ну что за странная закономерность? Почему местные приставалы-доставалы привязались именно ко мне, в первый же день? Да потому что это святое правило подобных личностей – унижать и прижимать всех, кто один, кто не может им противостоять в силу разных обстоятельств. Не скажу, что страдаю излишней скромностью, но на новом месте, оказавшись в щекотливой ситуации, я стушевалась и растерялась. Портить отношения с местными жителями не входило в мои планы, но уступать в новоявленном конфликте тоже не хотелось. Слава богу, меня вовремя выручила подоспевшая Тахимэ.

– Привет, Кибэлл, – безмятежно поздоровалась она, а потом обратилась ко мне. – Пойдем, Милави, эти места не для нас.

– Первая разумная мысль за все время, что я тебя знаю, – Кибэлл проводила нас полным высокомерия взглядом.

Я расстроилась еще больше, решив, что такая уверенная обычно Тахимэ спасовала перед этой неприятной Кибэлл, но подруга хитро подмигнула и, продвигаясь между столами, бросила как бы невзначай, нарочито громко обратившись ко мне:

– Зря ты села на стул Кибэлл, там же даже подписано – «вредная задница», а для тех, кто читать не умеет, изображение есть, наглядное…

Услышав это, Кибэлл резко поменялась в лице, и принялась разглядывать свой трофейный стул. Обнаружив на нем обидную надпись и схематичную картинку с изображением скандальной части тела, она яростно заломила руки и заорала на своих «верноподданных»:

– Кин, живо тащи мне новый стул! А ты чего лыбишься, Варден? Иди и стой в очереди, раз такой веселый!

Пока «королева» свирепствовала, мы преспокойно принялись за обед. За столом к нам присоединились Чип и меланхоличная Амо.

– Теперь я понимаю, почему вы так ее не любите, – поделилась наблюдениями я.

– Нас-то она не особо достает, – успокоил меня Чип, – а вот им достается по полной, – он кивнул на группку ребят, сидящих в дальнем темном углу, возле мусорных корзин.

– Почему? – не поняла я, но потом, повнимательнее разглядев сидящих, догадалась.

– Потому что там сидят заучки, чудики, дурнушки и другие несчастные. Вот они-то постоянно получают по полной. Кибэлл проверяет всех новеньких на принадлежность к «отщепенцам». Тебе повезло, что у тебя есть компания и ты не одна.

– Я это ценю, – благодарно кивнула я.

– В общем, Кибэлл мнит себя тут королевой, – резюмировал Чип, а Тахимэ тут же закивала, соглашаясь с ним:

– Это точно, Чип, мы все тут для нее просто мыши, серые, незаметные и иногда путающиеся под ногами.

Я поняла, о чем они говорили. Как ни странно, за время нашего обеда и беседы промолчал лишь один член нашей компании – «черная» Амо. Казалось, происходящее вокруг ее совершенно не интересует, а сама она живет в каком-то другом мире. Однако, под конец разговора, когда мы уже собирались уйти из столовой, она вдруг произнесла:

– А я понимаю Кибэлл, – голос Амо прозвучал глухо и низко, словно она говорила из печной трубы, – в Вардена и Кина тайно влюблены все девушки школы. Кибэлл собственница, такая же, как я.

– О чем ты, Амо? Не говори чепуху! – выпалила Тахимэ, возмутившись просто невероятно. – У тебя ни одного парня нет, какая ты собственница?