— А кто учился в Ликее у Аристотеля?
— Он читал лекции всем желающим, но б
— Значит, эта наука началась в Древней Греции?!
— Таких наук было много. В Древней Греции зародились наука о Земле — география, наука о звёздах и планетах — астрономия. А современная медицина многое взяла у Гиппократа.
Сосуд Гигиеи — символ медицины. Гигиея — древнегреческая богиня здоровья.
— Он был врачом?
— Самым искусным врачом Древней Греции. Гиппократ родился в известной семье: с незапамятных времён его предки занимались исцелением больных, передавая секреты врачевания от отца к сыну. Гиппократ всю жизнь совершенствовал свои знания.
— Вот бы узнать, как ему это удавалось!
— Всего мы не узнаем, но основные правила Гиппократа дошли до наших дней. Одно из них гласит: врач должен приносить пользу и не вредить, помогать природе и соблюдать осторожность — щадить больного. Эти слова в наши дни заучивают те, кто собирается стать врачом. А есть и такие правила, открытые в Древней Греции, которые сегодня знает каждый школьник. Например, закон Архимеда.
— А кто такой Архимед?
— Тебе интересно? Тогда давай отправимся в древний город Сиракузы, он находился на острове Сицилия в Средиземном море. Итак: двадцать четыре столетия назад, остров Сицилия, город Сиракузы.
— Ура! Мы на самом берегу моря. Вдалеке виднеется город. А здесь, кроме нас, почти никого. Только какой-то дедушка сидит на камне у самой воды.
— Это и есть знаменитый Архимед! В древности он считался великим изобретателем. Он придумывал полезные машины и механизмы.
Рычаг — простейший механизм, позволяющий меньшей силой уравновесить б
Архимед утверждал: «Дайте мне точку опоры, и я переверну Землю!»
— А для чего они были нужны?
— Для самых разных целей. Например, чтобы поднимать и перемещать тяжести, осушать затопленные поля и даже чтобы защищать город от врагов.
— Дядя Кузя, может, ты ошибся? У этого дедушки растрёпанные волосы и всклокоченная борода. Непохоже, чтобы он был великим.
— Нет, Чевостик, это именно Архимед. Пусть тебя не смущает его вид. Древние историки рассказывали, что учёный совсем не обращал внимания на то, как он выглядит. А уж когда увлекался работой, вообще забывал обо всём на свете. Именно так и произошло с Архимедом, когда он открыл знаменитый закон, названный его именем. Эту историю помнят и пересказывают до сих пор.
— Интересно! Я тоже хочу её услышать! Расскажи мне, пожалуйста!
— С удовольствием. Мне эта история очень нравится. Слушай. Как-то раз правитель города Сиракузы захотел сделать себе корону из чистого золота. Для этого он призвал мастера и выдал ему драгоценный металл для работы. Вскоре корону изготовили. Но царь не был рад. Его всё время мучили сомнения: не обманул ли его хитрый мастер? Не добавил ли к золоту другой, более дешёвый металл?
— Но как же это проверить?
— Царь не знал. Зато он был уверен, что в его городе живёт человек, который обязательно сумеет найти ответ на любой, даже очень сложный вопрос.
— Я понял! Ты говоришь про Архимеда, ведь он был знаменитым учёным!
— Верно! Царь поручил Архимеду определить, из чистого ли золота была сделана корона. Архимед взялся разрешить задачу. Но она оказалась сложнее, чем он думал. Для того чтобы её решить, необходимо было определить объём короны. А как это сделать? Корона ведь была очень сложной формы, вся в завитушках, в узорах. Узнать объём по размерам короны было невозможно. Архимед думал над этой задачей и когда ел, и когда пил, и даже когда принимал ванну. И вот однажды…
— Что же случилось однажды?
— Архимед отправился мыться. Он погрузился в воду — и тут заметил, что из заполненной доверху ванны на пол вылилась вода: её вытеснило тело учёного. Архимед задумался, сколько воды вылилось. Он понял, что объём этой воды равен объёму его тела. Он так обрадовался, что выскочил из воды и, как был, без одежды, помчался по улицам Сиракуз к царю, крича «Эврика!» — что по-гречески значит «нашёл».
«Эврика!» — радостное восклицание при каком-либо открытии или решении сложной задачи.
— Представляю, как все удивились! Теперь понятно, почему эту историю до сих пор забыть не могут! А что же всё-таки с короной?
— Теперь задача решалась просто. Архимед взял слиток чистого золота, который весил столько же, сколько корона, опустил его в воду и определил, сколько воды слиток вытеснил. Затем то же самое учёный проделал с короной. Корона вытеснила другое количество воды.
— Значит, она была не из чистого золота!
— Умница, Чевостик! Правильно догадался! Думаю, со временем, если ты будешь много и усердно учиться, из тебя выйдет настоящий учёный.
— Может, тогда я тоже какой-нибудь закон Чевостика открою!
— Так и есть! Но это дело будущего. А сейчас нам пора возвращаться домой. Выключаю времяскок.
Задание
Проверь, работает ли закон Архимеда. Тебе понадобятся таз, кружка и мерный стаканчик. Налей воду в кружку до краёв и поставь её в тазик. Теперь в кружку можно по очереди опускать разные небольшие предметы. Воду, которую они вытеснят в тазик, можно перелить в мерный стакан. Так ты узнаешь, действительно ли разные предметы вытесняют разное количество воды. И не забывай перед каждым новым экспериментом снова добавлять воду в кружку до верха.
Вот мы и дома!
— Сколько нового мы сегодня узнали! Древняя Греция очень красивая. И она так много нам всего дала!
— Земля Эллады подарила нам архитектуру, которой подражают и сегодня. Греческие мыслители поделились с нами идеями, и они до сих пор не устарели. Учёные Древней Греции заложили основы почти всех современных научных знаний. А бессмертные строки Гомера ещё много столетий будут для людей образцом чистой и прекрасной поэзии.
— Столько подарков! А мы ничем не можем их отблагодарить.
— Почему? Мы можем учиться у древних греков, обращаться к их открытиям. Думаю, мудрецы Древней Греции были бы рады, узнав, что современные дети знают о них и их открытиях. А главное, мы должны идти дальше и совершать новые открытия в литературе и науке!
— Я так и сделаю!
Детские энциклопедии с Чевостиком
Купить книги можно здесь:
mann-ivanov-ferber.ru/tag/chevostik-books/