Задание третье. Конкурс на лучшего парикмахера.
А теперь к вашему прекрасному наряду надо сделать такие же прекрасные прически! Мама – дочке, дочка – маме. И не забудьте как-нибудь назвать и достойно представить свои шедевры.
Задание четвертое. Песенное.
Весна, весна, бегут ручьи
И тает снег, и сердце тает!
В общем, следующее задание: Кто больше вспомнит весенних песенок? Причем, спеть надо не менее куплета.
Ведущий: Ну, вот, попели, теперь, можно и станцевать.
(это задание особенно весело проходит, если будут соревноваться несколько пар).
Задание пятое. Танцевальное.
Веселый танец связанных вместе мамы и дочки (связанны одна рука мамы с одной рукой дочки, одна нога мамы с одной ногой дочки) начинается!
Ведущий: Браво! Браво! Талантливо! Неподражаемо!
Задание шестое. Кто больше друг другу скажет ласковых слов? (без комментариев).
Задание седьмое. «Высокопарных слов не надо опасаться».
Кто больше вспомнит и скажет ласковых слов, адресованных папе и мужу, брату и сыну (а они не останутся в долгу). (В этом конкурсе участвуют и мужчины, подбирая ласковые слова женщинам. В, общем, кто кого перехвалит.)
Задание восьмое. Чей подарок лучше?
Кто быстрее и лучше сделает друг другу подарок из альбомного листа, красок, картона, веточек мимозы, цветных толстых ниток, цветных лоскутков и ленточек, с помощью ножниц, клея ПВА, вязальных спиц или иголок с нитками. (Мужчины в конкурсе участвуют тоже, только им, соответственно надо делать подарки обеим дамам, и использовать для поделок им можно другие, «мужские» материалы).
Ведущий: Пришла пора подвести итоги нашего конкурса «Ай да мама! Ай да я!». Звание самой чудесной мамы заслужила мама! А звание самой хорошей дочки заслужила дочка (имя вашей доченьки)!
Всеобщее ликование и целование победительниц!
Восьмое марта в гостях у Дюймовочки
Праздник для самых маленьких барышень мы, следуя своим же традициям, отметим сказочно. Вы уже, наверное, представляете, по подобным детским праздникам для самых маленьких, как это будет. Для начала давайте создадим сказку. И поверим в нее. Купите для своей маленькой барышни в подарок к 8 марта Дюймовочку, т. е. самую маленькую и очаровательную куколку, которую только найдете. Если у вас в доме нет комнатных растений, цветущих крупными цветами, тогда срочно (к 8 марта) вырастите или приобретите в магазине бутон, подходящий для вашей Дюймовочки. Как и положено по сказке, ваша дочурка найдет ее в цветке.
В одно сказочное весеннее утро, вернее сказочным оно стало потом, а сначала оно было просто весенним, одна маленькая и удивительно хорошенькая девочка проснулась рано-рано, как это делают весенние птички. Она сладко потянулась, немного подумала, не поспать ли еще чуть-чуть, но потом передумала и встала с постельки. Нет, нет, вы только не подумайте, она была совсем не соня и не лентяйка, просто ей сегодня приснился какой-то сказочный, необыкновенно хороший сон. Ей снилось, что она попала в удивительную страну, где жили маленькие, красивые и добрые люди, похожие на бабочек и стрекоз. Сходство заключалось не только в небольшом росте прекрасных улыбчивых человечков, но и в том, что за их спинами нежно трепетали крылья, похожие на крылья бабочек и стрекоз. А еще в стране было множество самых разных цветов: от важных гераней до нежных, чутких лесных колокольчиков. Там были и броские пионы, и яркие астры, и скромные, но невероятно милые фиалки, и прекрасные розы. И все они так сочетались и радовали глаз, что любой, даже самый искусный садовник был бы поражен и восхищен этим великолепием. Было там еще много удивительных, невиданных цветов, которых маленькая девочка никогда не видела даже на картинках, в толстой книге из маминого шкафа, а ведь очень трудно найти такие цветы, которых нет в этой толстой и мудрой маминой книге. И, тем не менее, в этой стране из сна эти невиданные цветы были. Она запомнила их со странной для сна четкостью, их и маленьких человечков, похожих на живые, еще более удивительные цветы. И теперь, окончательно проснувшись, она сидела под впечатлением прекрасного сна, вспоминая мельчайшие подробности сказочный страны (а что эта была сказочная страна, она не сомневалась), и, думая о том, увидит ли она следующей ночью продолжение этой сказки. И еще ей думалось, что этот сон совсем не похож на обычные ночные сновидения. Потом она еще немного помечтала, подумала и, в конце концов, уверилась, что это был не сон.
Она затаила дыхание от вдруг поразившей ее этой мысли. Она была в настоящей, не приснившейся ей сказке! От восторга она запрыгала по кроватке, захлопала в ладошки и громко позвала: «Мама! Мама!» Потом соскочила с кровати, побежала на встречу маме, на секунду на бегу взглянула в окошко, чтобы помахать рукой весеннему солнышку, и вдруг...
На подоконнике, в еще вчера пустом глиняном горшочке рос ярко-красный цветок, а на нем... Да, да, на нем сидела удивительная, хорошенькая, как она сама, девочка. Она была похожа на маленькую сказочную девочку – Дюймовочку. Хотя, почему похожа? Это была именно она.
Вот так начинается наша сказка. Вот такое чудо мы должны создать у себя дома.
Ведь этот сценарий задуман для такого возраста, когда дети верят в сказки, придумывают их сами и уютно живут в них. То, что мы будем делать, нацелено главным образом на то, чтобы вам стать ближе своему ребенку, поиграть с ним на его условиях. Но, мы отвлеклись. Итак, ваша дочурка нашла Дюймовочку. Осторожно! Не вспугните чудо в детском сознании! Аккуратно посадите куколку Дюймовочку на ладонь (для вашей девочки – она живая), возьмите за руку дочку и отведите в заранее подготовленную комнату или детский уголок. Вы попадаете в царство эльфов. Как это все должно быть? Подумайте сами, ваша фантазия вам подскажет, как украсить эльфийское царство исходя из имеющихся под рукой материалов. Нам представляется что-то в шифоновых, розово-сиреневых тонах с гирляндами развешанных кружев и красиво собранных нитью посередине длинных лент, живых и искусственных цветов (лучше не магазинных, а сделанных вами, пусть даже просто вырезанных или срисованных с журнала и наклеенных на твердую основу, во всем должно чувствоваться тепло ваших рук и забота) и множество (сколько хватит терпения сделать) эльфов. Эльфы – нарисованные вручную или откопированные и так же наклеенные на твердую основу, только не забудьте и про «изнаночную» сторону эльфов, там не должно быть голого картона, ведь их будут брать в руки и играть с ними. Эльфы должны быть подвешены над цветами и цветочными гирляндами на тонких, незаметных нитях и чуть раскачиваться. Для Дюймовочки тоже приготовьте крылья (на проволочной основе – натянутая сеточка, вот и стрекозиные крылья). И вот, вы вступили с дочкой в царство эльфов. Включите какую-нибудь завораживающую музыку, например «Вальс цветов» из балета Чайковского «Щелкунчик», качните эльфов... Вы попали в сказку. Возьмите стрекозиные крылья, прикрепите, как и положено, на спинке у Дюймовочки, аккуратно за талию подвесьте ее в заранее заготовленную петельку, рядом с ее другом эльфом. Вот вы и создали сказу! Только не бросайте свою девочку одну в сказочном царстве, поиграйте с ней там. Сделайте для эльфов и Дюймовочки домик, опять же, вырезанный из картона. Пусть ваша дочка его раскрасит, а вы поможете ей его склеить. Сделайте из пластилина кукольную посудку и устройте кукольное, с приглашенными другими куклами и игрушками чаепитие. Посередине сказочного цветочного поля пусть растет ромашка, с отрывающимися лепестками. Напишите на лепестках задания и поиграйте. «Ромашковыми» заданиями могут быть:
1) отгадать какую-нибудь загадку;
2) рассказать стишок;
3) спеть песенку;
4) попрыгать на одной ножке;
5) станцевать и т. д.
Поселите у вас дома это сказочное царство. Пусть ваша малышка придумает ему какое-нибудь название. А перед сном вы будете вместе с ней сочинять новую сказку о приключениях Дюймовочки в вашем волшебном мире.
И тогда вашей дочурке обязательно будут сниться только сказочные сны!
Пасха
Пасха – самый благостный, самый светлый христианский праздник. Недаром другое его название – Светлое Христово Воскресение! Пасха стоит выше всех иных светских праздников. Ведь воскрес наш спаситель Иисус Христос! На пасху родители вместе с детьми читают библейские рассказы, пересказывают детям на доступном им языке историю распятия и вознесения Господа, посещают храмы. А еще этот православный праздник знаменует собой окончание великого поста. Никто не может себе представить Пасхи без праздничных куличей, вкусной пасхи, крашенных яиц.
Обязательно привлекайте детей к праздничной готовке. Они тоже могут и должны через это почувствовать дух праздника. А красить яйца могут даже самые маленькие члены семьи. Устройте конкурс на лучшее раскрашенное пасхальное яйцо или на самый красивый кулич! Можно, конечно, куличи и пасхи купить в магазине – меньше хлопот и забот. Но подумайте, ведь это тоже особое действо – изготовление куличей и пасхи. Готовить можно только в определенном, благочестивом расположении духа, с молитвой.
Тогда и в доме настроение будет соответствующим, и кушанье будет добрым. Так давайте же все таки попробуем, порадуем наших близких домашними куличами и пасхой!
Итак, пасха.
Пасха готовится из творога, щедро сдобренного сладостями (изюмом, курагой, вареньями, ванилью, медом и т. д.), сливочным маслом, сметаной, яйцами (яйца берутся сырые или одни вареные желтки), орехами и др.
Самое главное, чтобы продукты были самыми свежими, а творог – крупнозернистый из цельного молока. Творог вручную трется на терке. Имеет значение даже направление стирание творога! Сначала следует творог растирать с сахаром или медом, затем добавить к растиранию масло, яйца, потом все остальные продукты.
Последними добавляются жидкие продукты – сметана, взбитые белки. И еще: немаловажным в изготовлении пасхи является то, чтобы количество творога составляло больше половины общей массы изделия.
Затем пасху укладывают в форму под пресс на 12 часов и более. При этом пасха обезвоживается и приобретает специфический вкус.
«Монастырская пасха»
Требуется: 2 кг творога, 5 стаканов сахара, 5 яиц, 300 г сливочного масла, 300 г сметаны, пакетик ванилина, 100 г орехов и цукатов.
Приготовление. Творог кладут под пресс и отжимают его 10–12 ч.
Затем обезвоженный творог натирают на терке или пропускают через мясорубку. Половину сахара взбивается с яйцами, другая половина – растирается с размягченным маслом.
Взбитые яйца и растертое масло смешивают с творогом, добавляют сметану, ванилин, цукаты, измельченные орехи. Затем пасхальную массу тщательно вымешивают, кладут в форму, под пресс и ставят в холодильник.
Перед подачей на стол пасху осторожно вынимают из формы, на манер детского куличика. Вкусно и красиво!
А теперь давайте приготовим пасхальные куличи.
Слово «Кулич» переводится как пасхальный хлеб, т. е. как стол без хлеба, так и Пасха без кулича – пуста.
«Пасхальный кулич старинный»
Требуется: 2 кг муки, 8 яиц, 100 г дрожжей, 1 стакан изюма, 125 г сливочного масла, 20 г растительного масла,1 л свежей сыворотки, 500 г сахара, 3 г ванилина, 1 ч. л. соли.
Приготовление. Сначала надо развести дрожжи в небольшом количестве теплой сыворотки, с добавлением ложки сахара и оставить минут на пять. Отдельно взбивают желтки и белки с сахаром. Затем разведенные дрожжи смешивают с остальной сывороткой, двумя стаканами просеянной муки, взбитыми белками и желтками. Опару оставляют подходить два часа в теплом месте.
Через 2 ч в готовую опару добавляют остальную муку, полпачки ванилина, соль, распаренный изюм. Замешивают.
При замесе дополнительно муку не добавляют, как часто делается при приготовлении обычного дрожжевого теста, т. к. тесто заново начнет бродить. А чтобы проще было замесить, и тесто к рукам не липло, используют растительное масло.
Готовое, вымешенное куличное тесто выкладывают в небольшие по объему, но высокие формы, смазанные растительным маслом и немного разогретые. Тесто выкладывают на одну треть от объема формы и ставят в теплое место подходить. Есть небольшие правила и при выпекании куличей. Как мы уже упоминали, для приготовления пасхальных изделий требуется особое настроение. В старину считалось, что во время выпечки нельзя громко разговаривать и стучать. Даже просто закрывать за куличом дверцу духовки надо плавно, без ударов.
А перед посадкой кулича духовку надо подержать одну минуту открытой. Печется кулич около часа, в это время духовку открывать нельзя.
Если вы учтете все эти тонкости, кулич у вас получится просто божественно красивым и вкусным. Кстати о красоте. Украшают кулич взбитыми белками, посыпают кондитерскими цветными посыпками, сахарной пудрой и т. д. Приятного аппетита! Со светлым вас Христовым Воскресением!
9 мая
Уходят в историю героические страницы Великой Отечественной войны. Уходят люди, участники и свидетели этих кровавых времен. И чем дальше отдаляются от нас те грозные события, тем большая лежит ответственность на нас, ныне живущих, не дать померкнуть и забыться этой страшной войне. Огромную роль в патриотическом воспитании молодежи играют всевозможные поисковые отряды. Благодаря им продолжаются вписываться и вписываться в летопись войны имена героев. И подумайте, как важно нам, взрослым людям, родителям, заботиться о патриотическом воспитании своих детей. Патриотизм – это не только модное слово. Наши деды проливали свою кровь за свободу Родины. И для них «патриотизм» было не просто слово. Это была их жизнь. Порою короткая, как шальной выстрел.
Так давайте же, хотя бы в праздничный день, расскажем своим детям о бессмертном подвиге дедов! Вместе с детьми вспомните песни о войне, любимые кинофильмы. Расскажите детям реальные героические истории, особенно, которые хранятся в семейных архивах. Сходите вместе с ними на парад, в музей боевой славы и на встречу с ветеранами. Пусть они послушают рассказы очевидцев, посмотрят фотографии военных лет. Не забудьте украсить комнату к празднику победы. Пусть это будет строгий, торжественный интерьер. Ничего гламурного, легкомысленного. Никаких бантиков, блесток, открыточек. Если вы не представляете праздник без воздушных шаров, то украсьте комнату красными шарами, в крайнем случае – красно-бело-синими, цвета российского флага.
Если у вас, точнее у ваших родителей сохранился старый флаг Советского Союза (красный со звездой и серпом и молотом), поставьте его. Это флаг народа – победителя. Украсьте дом строгими букетами цветов. Традиционные цветы этого праздника – сирень, тюльпаны, гвоздики. Розы несут другую символику, и к этому дню не подходят. Не возлагают к памятникам боевой славы букеты, собранные флористами, со всевозможными манжетками, кружевами, пленками, лентами. Проведите весь этот день с детьми. Пусть они в полной мере почувствуют значимость и величие этого праздника. Пусть этот праздник начнется с песен о войне, и пусть эти песни не смолкают весь день в вашем доме. Оденьтесь понаряднее, когда пойдете на парад. Объясните детям, что это не тот праздник, когда вы покупаете им на каждом шагу мороженое и воздушные шарики. Не стесняйтесь подойти и поздравить с праздником ветеранов и просто пожилых людей, потому что те, кто работал в тылу, сделал для победы не меньше, чем те, кто воевали на фронте. Постарайтесь, чтобы для ваших детей этот день прошел под знаком почтения и уважения. Возможно, вы захотите возложить цветы к подножию памятников. Объясните детям, что это самое малое, чем мы можем вернуть долг людям, погибшим для того, чтобы мы жили. Когда вы вернетесь домой посмотрите вместе с детьми хороший фильм о войне. Пусть это будет «В бой идут одни старики» или «Хроника пикирующего бомбардировщика». Пусть это будут те фильмы, которые вы любите, а ваши дети никогда не видели и, может быть, никогда не увидят, если вы им не поставите на видео (DVD) в этот день, ведь по телевизору такие фильмы о чести, добре, любви к своей Родине идут все реже, сменяясь кровавыми западными бандитскими боевиками. Обсудите с детьми просмотренный фильм, поговорите о войне. А может быть, вы захотите провести с детьми праздничную викторину?
Праздничная викторина, посвященная дню Победы
1. Первое стратегическое поражение германских войск и первая значительная победа войск Советской армии. Когда и где это произошло?
Ответы:
1) с 10 июля по 10 сентября 1941 г. под Смоленском;
2) с 5 декабря 1941 г. по 7 января 1942 г. под Москвой (верный ответ);
3) 19 ноября 1942 г. под Сталинградом.
2. Битва под каким городом привела к коренному перелому в войне и подорвала военную мощь Германии?
Ответы:
1) под Москвой;
2) под Сталинградом (верный ответ);
3) деблокада Ленинграда и Ленинградской области.
3. Какая операция была произведена войсками Советской армии в период: с 7 августа по 2 октября 1943 г.?
Ответы:
1) Орловская наступательная операция «Кутузов»;
2) Белгородско-Харьковская наступательная операция «Румянцев»;
3) Смоленская наступательная операция «Суворов» (верный ответ).
4. О каком сражении писал непосредственный участник – гитлеровский генерал Ганс Дерр: «... Под Полтавой (1709 г.) Россия добилась права называться великой европейской державой. Этот год явился началом ее превращения в одну из двух величайших мировых держав... Ни один из ее союзников в минувшей войне не может похвастаться такой победой. Со времени командование русской армии обрело веру в собственные силы и, с точки зрения престижа, заняло первое место среди своих партнеров...» Ответы:
1) Сталинград (верный ответ);
2) Москва;
3) Курск.
5. О каком грандиозном танковом сражении писал американский журналист и историк Г. Солсбери: «...Поражение немцев было столь страшным, что они больше не могли вернуть стратегической инициативы на Восточном фронте... Результаты были уничтожающие. Немцы покатились назад с огромными потерями. Через несколько дней стало ясно, что им был нанесен удар такой страшной силы, что они уже никогда не смогут полностью прийти в себя...»
Ответы:
1) Курская битва (верный ответ);
2) Битва за Днепр и правобережную Украину;
3) Освобождение Крыма.
6. Какой наступательной операции было присвоено название «Багратион»?
Ответы:
1) Выборгско-Петрозаводская;
2) Белорусская (верный ответ);
3) Прибалтийская.
7. Какая операция была произведена войсками Советской армии в период: с 6 по 11 мая 1945 г.?
Ответы:
1) Венская наступательная операция;
2) Берлинская наступательная операция;
3) Пражская наступательная операция (верный ответ).
Если ответы детей на вопросы викторины были неверными, не исправляйте их сразу же, лучше расскажите им сами о героическом сражении под Москвой – первой выдающейся победе Красной Армии, об ожесточенном оборонительном сражении под Сталинградом, о великой Курской битве, о мужестве блокадников Ленинграда, обо всем, что сами знаете об этой ужасной войне. А потом дети сами найдут все ошибки и неточности своих ответов на вопросы викторины.
Пусть память не посмеет рухнуть в прах!
Хоть по рассказам воскресают будни
Поделиться книгой: