Ветви душистые Розовой сакуры, Нет вас прекраснее Ранней весной. Перед игрой этих упражнений очень полезно делать упражнения «колечки».
Упражнения «Баба-Яга» и «Муха-Цокотуха» — подготавливают ученика к исполнению хроматических последовательностей.
Перед началом упражнения рекомендуется поиграть полутоны гармонически 1 и 3 пальцами.
Баба-Яга костяная нога. Ступа липовая. Сама хитрая. Ах ты, Баба-Яга... и т.д. 
Муха, Муха-Цокотуха Позолоченное брюхо Муха по полю пошла Муха денежку нашла. (К. Чуковский)
В разных регистрах упражнение звучит то «мухой», то «шмелем», то «комаром».
Упражнения «Муха» и «Сова» — интересны своим графическим рисунком. Мало того, что «Муха» жужжит, а «Сова» летает, они еще зрительно на клавиатуре похожи сами на себя, например «Муха».
Гром прогремел, и вот Теплый дождь уже идет. Глубокое non legato и легкое portamento.
Ходит Дрема, Ходит Дрема, Ходит Дрема, Ходит Дрема. А за нею сонные Соннички. А за нею сонные Соннички. Свободное раскрытие кисти и легкое portamento. Полное, мягкое раскрытие кисти (взмахи крыльев) на септимах.
Мягкие крылья совы... Мягкие крылья совы... Мягкие крылья совы? В норку, мышонок, беги! В дополнение к двум этюдам Гнесиной на короткую лигу (мяу-мяу-мяу-мяу... где бы рыбки раздобыть?).
Эта полька для мышонка. Для лисенка и зайчонка. Для ребят и для зверят — Веселиться все хотят. На начальном периоде обучения партию левой руки исполняет педагог.
Белое облако, ты невесомое. Легкое, легкое, словно пуховое. В небе высоком спокойно плывешь. Может, меня покататься возьмешь? После этого хорошо сыграть украинскую песню «Ой ты, девица» и «Легкую пьесу» Гуммеля.
Учимся переносить руку через 1 палец. Подготовка к игре гамм.
Над калиткою моею Виноградная лоза. А над нею, а над нею Пролетает стрекоза. Мелодию хорошо поиграть в Си мажоре.
Добиваемся легкого, воздушного подъема от долгого звука.
Легкий и нежный ветерок Чуть приклонил к земле цветок. Хорошо поучить в Ми мажоре.
Работаем всеми пальцами (четкая артикуляция)
Тихо ручеек журчит. Он по камушкам бежит. Нежно, чисто говорит Со мной. 
Трехзвучное арпеджио - поочередно задерживается на 1, 3 (2), 5 пальцах.
Утром в саду расцветают цветы. Ночью они отдыхают, как ты. 
— Скажи мне, волшебник, в чем сила твоя, Хочу чудеса совершать тоже я. — Волшебная сила живет в доброте Будь добрым, и чудо найдешь ты везде. Оно в синем небе, в глазах матерей, В сердцах благородных и честных людей. 
Высоко над рекой загорелась звезда. Нежный отсвет ее отразила вода. Контраст образов и штрихов.
Цепкое острое staccato и мягкое глубокое legato
На окне воробей. За окном Котофей... Воробью невдомек — Рядом острый коготок! Осваиваем пунктирный ритм. Особо следим за 1 и 5 пальцем.
