Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта. Благодаря им мы улучшаем сайт!
Принять и закрыть

Читать, слущать книги онлайн бесплатно!

Электронная Литература.

Бесплатная онлайн библиотека.

Читать: Мой ребенок - будущий миллионер - Наталия Правдина на бесплатной онлайн библиотеке Э-Лит


Помоги проекту - поделись книгой:

Практический совет. Когда вы видите, что ребенок стал преуспевать в том виде деятельности, на который были направлены ваши позитивные утверждения, обязательно и всенепременно вверните в разговор эту самую аффирмацию. Например, вы работали с ним на тему стеснения, повторяя аффирмацию «Все меня любят» и «Я просто прелесть». Вскоре вы узнаете от учительницы, что ребенок перестал мучительно краснеть, если ему надо выступить перед классом.

Это обязательно надо закрепить в его сознании так: «Вот видишь, мы же с тобой утверждали, что ты просто прелесть и тебя все любят! Так и произошло! Я очень рада за тебя, ты молодец!» И вот тогда, после вашего подтверждения, происходит главное чудо – у ребенка «сцепляется» мир абстрактных выражений с реальным миром, где он чувствует улучшение. Ура! Процесс пошел, а потом будет все легче и легче.

Так ваш ребенок начинает раскрывать для себя разнообразные возможности этого мира. Возможности, используя которые, он добьется успеха!

Меня совершенно потряс шестилетний мальчик, у которого внезапно разболелся зуб, и он спросил маму: «Мам, а где эта книга, где написано, что надо говорить, чтобы ничего не болело?» Речь шла о книге Луизы Хей. Дети все чувствуют правильно.

И еще одно важное добавление. Не стесняйтесь показывать детям, как сильно вы любите и цените самих себя. Для них это очень важное подспорье. Если дети знают, что их родители жизнерадостны, полны оптимизма и всегда готовы поддержать их, они чувствуют себя тоже очень уверенными и счастливыми.

Для детей: Волшебная сила твоих слов, или Эффект Страшилы

Здравствуй, мой дорогой!

Помнишь, мы говорили с тобой о том, что твоего внутреннего личного волшебника надо разбудить? Это время пришло!

Однако прежде чем приступать к волшебным действиям, я хочу спросить тебя, читал ли ты замечательную книжку «Волшебник Изумрудного города»? Если не читал, то срочно беги в книжный магазин за этой книгой и прочти, а если читал, то давай вспомним, о чем мечтали главные герои этой книги? Страшила мечтал получить умные мозги. Железный Дровосек страстно хотел иметь горячее любящее сердце. А Лев не представлял своей жизни без храбрости. Они получили предмет своих вожделений из рук человека, которого они считали волшебником. И что произошло? Страшила стал умным, Железный Дровосек чутким и любящим, а Лев беспредельно отважным. Но помнишь ли ты, что было дальше?

Дальше оказалось, что Волшебник Изумрудного города вовсе не волшебник, а обычный человек, но ведь чудо-то произошло! Почему?

Потому, что они поверили в него, вот почему! Они же думали, что он настоящий волшебник, и... включили своего собственного внутреннего волшебника, который и совершил это чудо для них. Теперь понятно?

Если и сейчас непонятно, то прочитай еще раз.

? Если ты будешь знать и верить, что ты умный, – ты станешь таким.

Если ты будешь знать и верить, что ты смелый, – ты станешь таким.

Если ты будешь знать и верить, что ты миллионер, – ты станешь таким обязательно.

Пусть смеются те, кто верит только в силу денег и положения, которое занимают их родители. Для тебя как для будущего миллионера это как раз не имеет ни малейшего значения.

Важно только то, во что ты веришь. Важно только то, чего ты хочешь добиться в своей жизни. Важно только то, что именно тебе нравится делать.

Пойми, что ты – главный режиссер захватывающего спектакля, имя которому «Моя собственная жизнь».

Твой внутренний волшебник не принимает отговорок типа «Я еще маленький, я не знаю, чего я хочу, я ничего не могу...» Это не разговор для волшебников. Маленькое только твое тело. Не беспокойся, оно вырастет и станет большим и сильным, особенно если ты будешь регулярно заниматься спортом и поменьше сидеть за компьютерными играми. А вот твоя душа, твое сознание, ощущение собственного «я» огромное и очень могущественное. Имей в виду, пожалуйста, это совсем не значит, что ты самый крутой. Ты очень крутой, в смысле сильный, но это не дает тебе права считать себя лучше других. У всех ребят и взрослых есть свои внутренние волшебники и скрытое могущество.

Как раз лучше будет, если ты поделишься со своими друзьями мыслями на эту тему или дашь им почитать эту книгу.

Итак, наши волшебные слова-заклинания. Я отсылаю тебя к списку аффирмаций и предлагаю выбрать ту, которая нравится тебе больше всего. Если ты хочешь придумать что-то самостоятельно – отлично! Ты же лучше знаешь, с чем тебе надо поработать.

Я называю это упражнение «Эффектом Страшилы», потому что как раз это и происходит – мы вставляем тебе умные мозги!

Что ты хочешь, чтобы у тебя было? Остроумие, смелость, умение ездить на роликах, веселость? Все возможно в нашем волшебном мире. Только надо немного поработать. Ведь волшебниками так быстро, как в сказках, не становятся. Нужна специальная тренировка.

Домашнее задание Страшилы Мудрого

Готов ли ты, мой ученик? Тогда начали. Предположим, тебе кажется, что это сочинение по литературе ну никак тебе не написать. Обращаемся к твоему внутреннему волшебнику. Он советует тебе использовать такое заклинание: «Я прекрасно пишу сочинения». Как бы смешно это ни звучало в настоящий момент, повторяй эту фразу еще, еще и еще раз. Говори так, когда ложишься спать, когда едешь утром в лифте, когда моешься в ванной, когда разбираешь портфель. Знаешь, что происходит с тобой в это время? Ты закладываешь новую программу в свой главный компьютер, или даешь работу своему внутреннему волшебнику. И он начинает воплощать эту программу в жизнь! Я думаю, ты уже догадался, что происходит потом. Это становится твоей новой реальностью. Ты действительно начинаешь писать сочинения все лучше и лучше. Конечно, при этом надо помогать своему волшебнику и читать книги, которые тебе нужны по программе, иначе никакой волшебник не поможет. Однако уверенность в собственных силах ты получишь отменную, и не только в том, что касается сочинений.


Волшебный совет! Перед сном представляй, что ты пишешь сочинение (или делаешь то, что тебе еще нужно) уверенно, легко, с хорошим настроением, потому что ты знаешь, что все у тебя получается так, как надо. Представляй себя получающим лучшую оценку за сочинение и постарайся почувствовать ту радость, с которой ты побежишь домой и будешь рассказывать маме о том, что все получилось!

У тебя появилась довольная улыбка на лице? Ура! Ура! Ура! Значит, мы сделали с тобой самое главное! Ты сейчас получаешь удовольствие от своих будущих побед. Ты даже не представляешь, насколько это важно.

Твои родители знают, что то, что ты делаешь, называется длинным словом «визуализация» и очень важно в нашем волшебном деле.

Итак, запомни, пожалуйста, что все твои будущие и настоящие победы находятся у тебя в голове и в твоем сердце. Хочешь достичь успеха – призови на помощь свои могучие внутренние силы. Утверждай, говори, представляй себя победителем, и ты станешь таким в действительности!

И знаешь что? Ты на самом деле все можешь, только начни творить свою новую жизнь именно сейчас!

Еще одно важное замечание. Дорогие родители, общайтесь с детьми на доступном для них языке. Тогда ребенок будет понимать вас, а следовательно, доверять. Не отдаляйте себя от детей трудными для понимания ребенка терминами и ненужными сложностями. Иначе получится как в анекдоте.

Едут в машине папа за рулем и трехлетний сын сзади. Сын ест большое яблоко, потом спрашивает у папы:

– Папа, а почему яблоко коричневое?

Папа:

– Понимаешь, когда ты откусываешь яблоко, у него выделяется сок. Так как в яблоке содержится железо, то, взаимодействуя с кислородом, оно окисляется и таким образом приобретает коричневый цвет.

После небольшой паузы сын спрашивает:

– Папа, а ты с кем сейчас разговаривал?

Дети, изобилие и мы

В нашем стремлении жить радостной, изобильной и насыщенной жизнью дети могут быть самыми горячими сторонниками и всегда поддержат нас в этом.

? Мне нравится идея о том, что надо не воспитывать детей, а сотрудничать с ними. Результаты такого сотрудничества могут превзойти все ожидания!

В процессе работы над этой книгой я спрашивала у всех детей в возрасте от 5 до 10 лет, которые оказывались рядом со мной, что бы они сделали, если бы были волшебниками. Школьники писали мне записки, а маленькие просто отвечали.

Угадайте, что в первую очередь пожелали почти все дети? Уверенной рукой они написали: «Я хочу быть очень, очень, очень богатым, чтобы делать все, что захочу!» На втором месте был ответ, что они сделали бы бессмертными своих родителей и себя, а затем шли перечисления всевозможных благ, которые обычно можно купить за деньги.

Небольшой процент детей написали о своем желании благоустроить город (здесь я сильно подозреваю, что за процессом написания строго следили родители). И совсем уже маленькая доля детей честно признались, что вообще не знают, что можно сделать с волшебной палочкой.

Немного расстроил меня 10-летний мальчик, который никак не давал мне ответа, а затем подошел и прошептал мне в ухо: «Детей ведь никто не слушает, что я могу написать...»

Итак, абсолютное большинство детишек в моем мини-социологическо-волшебном опросе поставили богатство и могущество на первое место. Затем здоровье, бессмертие. Затем всякие удовольствия жизни.

Что ж, может быть, для кого-то и неожиданно, зато абсолютно честно! Я недаром опрашивала детей до 10 лет, когда они еще не очень хорошо научились скрывать свои истинные мысли.

Впечатляет? Очень. Хотя меня это особо не удивило. И знаете почему? Потому что дети наши еще хранят память о бескрайних возможностях души человеческой, они понимают и стремятся к осуществлению права людей на чудесную жизнь.

«Если бы я был волшебником, я бы построил для всех новые красивые и чистые дома, чтобы люди жили просторно. Я бы сделал так, чтобы у меня было много самых роскошных машин, и они бы все время менялись. Я бы подарил маме и папе остров в море, чтобы они там жили и радовались».

Семенов Слава, 10 лет

Вот здесь мы с вами подходим к самому важному пункту.

Основное отличие человека обычного от человека Нового заключается в подходе к изобилию жизни. Обычный человек судит обо всем с позиции нехватки чего-либо. Это может быть время, деньги, любовь, здоровье, молодость, красота. Список можно продолжить.

? Новый же человек, осознающий себя частью Божественного плана, основывается в своих суждениях на осознании безграничного изобилия, бесконечной любви, могучего здоровья, расширяющегося времени, вечной молодости, распространения красоты и света, всеобъемлющей энергии.

Еще раз повторю. У нас в достатке всего. Если кажется, что чего-то не хватает, то, во-первых, это только кажется, а во-вторых, означает, что эти самые ограничители, стоящие в сознании большинства людей, не пускают в жизнь определенные блага.

Иметь происходит от быть. Поверьте, дорогие мои, что это не только красивая фраза. Это истинная правда. Можно прочитать эти слова несколько раз, чтобы они как следует закрепились в сознании. Хочешь что-либо иметь – создай в своем внутреннем мире пространство для обладания этим чем-либо.

Помните лозунг: «ТВОРИ! ВЫДУМЫВАЙ! ПРОБУЙ!» Да-да, именно так. Именно твори, именно выдумывай, именно пробуй. Каждый человек на протяжении своей земной жизни обладает возможностью сотворить, материализовать ту модель жизни, которая ему больше всего по вкусу.

? Хотите воспитать ребенка миллионером? Значит, воспитывайте его на осознании ИЗОБИЛИЯ всегда и во всем.

Учите его радоваться удивительному изобилию Вселенной, восхищаться разнообразием проявлений бесконечной Божественной щедрости, таким, как:

? искрящиеся капли дождя,

? феноменальная панорама заходящего солнца,

? захватывающее зрелище звездного летнего неба над головой,

? бесконечная фантазия Творца, создавшего мириады совершенно разных снежинок,

? могущественные воды Мирового океана,

? разнообразие животного мира, от крохотных мошек до гигантских китов,

? величие пустыни.

Список бесконечен.

Объясните ребенку, что мы являемся важным, очень важным звеном в Божественной мистерии жизни, и нам будет дано все то, к чему мы стремимся, только надо научиться говорить со Вселенной на ее языке. А что это за язык?

Это язык изобилия, свободы и щедрости.

Вся моя работа, все мои книги, все мои встречи с читателями и семинары посвящены одному – помочь людям осознать именно это.

? Стань внутренне настроенным на изобилие.

Стань свободным и счастливым.

Стань щедрым.

Научитесь сами и научите своих детей. Тогда они научат своих детей, и процесс пойдет уже самостоятельно.

На самом деле, многие духовные и психологические школы сходятся во мнении, что если у человека проблемы с деньгами, то, по-видимому, у него есть проблемы в голове. И не говорите мне о том, что, дескать, духовные люди не обращают внимания на деньги. Это по меньшей мере безрассудно. Мы пока еще живем в физическом теле, которое нужно питать, обучать, одевать, и кроме того, надо обеспечивать потомство всем необходимым.

Поэтому, как говорит мой любимый Мастер Яп Чен Хай: «Как только я слышу, что человек говорит, будто деньги его не интересуют, я понимаю, что передо мной лицемер, потому что деньги интересуют всех. От ребенка до миллиардера».

Спешите делать добро!

Давайте поговорим сейчас о щедрости. Дипак Чопра в своей дивной книге «Семь духовных законов успеха» (которую я всячески рекомендую всем, кто стремится к духовному росту) пишет, что всякое дарение порождает получение. Что это значит? Это значит, что, чего бы вы ни отдали, у вас становится этого больше. Отдали энергию – получили энергию. Отдали любовь – получили любовь.

Особенно ценно в «глазах» Вселенной, если мы отдаем то, к чему очень стремимся сами, тогда в итоге получим больше, чем рассчитывали.

Ибо все, что мы отдаем, возвращается к нам в умноженном виде.

Спешите делать добро, дорогие мои! Особенно сейчас, когда интенсивность энергий возрастает и все исполняется очень быстро!

Кстати, попутно отвечу на вопрос, который часто задают читатели и слушатели: «Как относиться к тому, что вытащили кошелек, обсчитали, обокрали и т. д.?» Чудная и мудрая Луиза Хей пишет, что в таких случаях надо спросить себя, не обокрал ли ты недавно кого-то. Это может проявляться и в «безобидной» краже бумаги или ручек из офиса своей фирмы, или как «незамеченная» ошибка кассирши в универсаме.

При всем моем глубоком уважении к авторитету Луизы Хей я позволю себе пойти немного дальше и предположить, что надо благословить тех, кто по незнанию своему опустился до кражи, отпустить их с миром, потому что они очищают вашу карму!

Если у человека что-либо украли, значит, Вселенная как бы осталась ему должна, и воздаст она сторицей, поверьте мне. Всегда надо благодарить и понимать, что старый добрый закон «Старое уходит, новое приходит» работает всегда и везде. Что-то старое ушло, неважно по какой причине, – замечательно, радуйтесь, значит, новое на подходе! Как может прийти новое, если для него нет места?

Постарайтесь объяснить своему ребенку, что, если он отдаст сейчас свою конфету другому ребенку, он освободит место для прихода следующей конфеты. Это закон. А любой закон интересен тем, что он всегда исполняется.

Пусть дети чувствуют себя частью великой цепи Изобилия и станут ее передаточным звеном.

Как только останавливается процесс дарения, останавливается процесс получения.

Предлагаю хотя бы раз в неделю устраивать День Дающего Волшебника в вашей семье, чтобы ребенок научился отдавать с радостью то, к чему стремится сам. При этом совсем не обязательно материальные ценности. Время, внимание, дружеское расположение имеют не меньшую важность.

Предположим, ваш ребенок чувствует, что его познания в математике далеки от идеальных. Что может сделать будущий волшебник? Конечно же, научиться давать знания по математике тому, кто в этом нуждается еще больше. Например, самому отстающему ученику в классе. «Нет ли здесь противоречия?» – воскликнут строгие голоса. Нет, никакого противоречия здесь нет, ибо ваш ребенок почувствует почву под ногами, объясняя другому отстающему ученику материал, который сам хорошо знает. Он почувствует уверенность, силу, и... вскоре сам захочет выучить те формулы, которые ему не давались раньше, чтобы не ударить в грязь лицом перед своим подопечным. В начале занятий, если это необходимо, вы можете ненавязчиво помогать им обоим.

Знание дает еще большее знание. Дарение предшествует получению. Так во всем.

? Хотите стать богатым? Научите других людей тому, что вы знаете о щедрости Вселенной, о важности позитивного созидающего мышления, и вам воздастся от щедрот Божественного Изобилия. И ваши дети, видя это, будут идти правильным путем, ибо наши дети – это наше зеркало.

Детей очень интересует все связанное с расширением обычных человеческих возможностей, потому что они чувствуют все острее.

Помогите им осознать себя волшебниками (как, я надеюсь, вы уже осознали самих себя), которые создают собственную жизнь сами, и тогда я совершенно спокойна за ваше общее прекрасное будущее!

Поддерживайте в них уверенность в том, что мысль материальна, а высказанные желания рано или поздно исполняются. Примеры можно всегда найти в повседневной жизни.



Поделиться книгой:

На главную
Назад