Вернуть лучшее.[СИ]

Мама преподносит будущим свату и сватье подарки, Наташа в свою очередь с поклоном вручает моей маме цветы и пуховый платок. На этом представление жениха и невесты закончилось, сели за богато накрытый стол, хорошо приняли (особенно дядя Ваня), затем приступили к обсуждению будущей свадьбы. Решили провести в апреле, примерно обозначили количество гостей, распределили обязанности и расходы. Все, процедура проведена, отвожу дядю Ваню домой, еще раз благодарю его за участие, включая предметную благодарность.

Побыли дома еще два дня и вернулись в свой большой город. Наташа довольна прошедшей церемонией, наверное, приятно чувствовать засватанной невестой. Подали заявление во Дворце бракосочетаний, попросили назначить на субботний день, все решилось по нашему желанию. Заказали кафе на принятое количество гостей, в ателье свадебное платье и костюм, а также машины, музыкантов, тамаду и прочие свадебные надобности. Дружкой пригласил Володю, Наташа подружкой свою однокурсницу.

Каждому молодожену его свадьба запоминается на всю жизнь, столько волнений и переживаний. Мне тоже, хотя в прежней жизни она уже была. Приехали наши гости, мои братья и сестры. Настя сейчас в Талды-Кургане, работает программистом в вычислительном центре. Семен после армии вернулся в Уштобе, служит в милиции, женился, живет отдельно, в своем доме. Борис после окончания института остался в Тольятти, работает мастером на хизаводе.

Предсвадебные хлопоты, размещение гостей, забронировал для них гостиницу, нанял небольшой автобус, привезли музыкантов, затем гостей, домашние заготовки салатов, свадебный торт. С утра кручусь, надо все успеть, друзья помогают с заботами. Подъезжают машины, наш свадебный кортеж отправляется во Дворец.

Проходим в комнату ожидания, предлагают сфотографироваться как сейчас, так и во время церемонии бракосочетания. Соглашаемся, память нам и нашим будущим детям. Наконец, приглашают на второй этаж в зал, нас ожидает сотрудник Дворца. Задает стандартные вопросы, мы, конечно, подтверждаем о согласии, приглашает расписаться в журнале регистрации нас, затем свидетелей. У Наташи от волнения дрожат пальцы, но справляется. Обмениваемся кольцами, целуемся, нас признают мужем и женой. Родители, друзья поздравляют, Наташа плачет, наши мамы успокаивают и сами плачут. Ну, женщины, от вас только мокрые чувства, переглядываемся с тестем и улыбаемся.

На свадьбе особо волнующими были слова наших родителей, а затем наш свадебный вальс. Тамада не давал скучать, веселил шутками, сценками, проводил среди гостей викторины и конкурсы с призами. Сами гости активно пели, плясали, иной раз буйствовали, тут вмешивались мои товарищи по спортклубу, попросил дежурить во избежание инцидентов. Слава богу, свадьба прошла благополучно, все довольны.

Проводили гостей, наши родители задержались у нас, оценили дом и хозяйство, им понравилось. Тестя впечатлила моя мастерская и то, что я сам могу работать на станках. Повозил по нашим красивым местам - в парк панфиловцев с монументом воинов и вечным огнем, парк Горького, по проспекту Ленина до катка Медео, Съездили на природу в ущелье Алмаарасан, полюбовались красотой гор, посидели в открытом кафе. Уехали довольные нашим приемом и нами самими, убедились, что мы живем хорошо.

Наконец-то мы одни, с гостями хорошо, без них ... тоже хорошо. Наташа счастлива, вроде все у нас как прежде, но то, что она теперь настоящая жена, имеет для нее большое значение. Понимаю ее, но сам в себе не ощущаю разницы. Да, по видимому, женщины эмоциональнее и для них символы новой жизни значимее. И еще, Наташа хочет ребенка, мне он не будет мешать, а ей уже можно, институт практически позади. Как-то неожиданно для меня, но не хочу обижать свою любимую.

17

Наташа защищает дипломный проект. Пояснительная записка, схемы, формулы, графики готовы, текст выступления знает назубок, а все равно волнуется. Отпросился сегодня с занятий, сижу рядом, ждем нашей очереди на защиту. Вызывают Наташу, подбадриваю, все будет хорошо, она улыбается и заходит в аудиторию.

Проходят долгие полчаса, Наташа выходит, счастливо улыбается, показывает все пять пальцев, отлично! Едем в ресторан Иссык, сегодня у нас праздник. Днем здесь тихо, уютно, ажиотаж наступит вечером. Заказал разные деликатесы, кушаем с аппетитом, переволновались, теперь заправляемся энергией. Особенно Наташа, она беременна, второй месяц.

Ей все не верится, что у нас будет ребенок. Иногда может замереть, прислушивается к себе, хотя еще рано как-то его почувствовать.Обратились в женскую консультацию, там подтвердили беременность, дали назначение, теперь строго выполняем, даже ограничиваем себя в постели. Наташа забеспокоилась, не потянет ли меня снова на "сторону". Заверяю, что меня такое временное ограничение не беспокоит, других забот хватает, а потом наверстаем. Не знаю, успокоили ли мои слова, но больше об этом Наташа не заговорила, а я ей не давал повода сомневаться в моей верности.

Наташа получила диплом, вручили на торжественном собрании, рада, теперь она настоящая учительница. На следующий день направилась в горОНО, узнать о вакансии учителя химии и биологии, у нее свободный диплом. Ей дали направление в Советский райОНО, по месту жительства. Здесь у Наташи приняли документы, но объяснили, что конкретное место работы будет известно в конце июня, после завершения учебного года, сами вызовут ее.

Очередная "автоматическая" сессия , такая поблажка становится привычной. Обдумываю, вспоминаю, решаю с последующими "новинками", в каком направлении и с какими объектами заниматься дальше. Собственно, направлений два, аппаратное (железо) и программное, представляющих в комплексе архитектуру компьютера. Думаю, на начальном этапе стоит заняться аппаратными средствами, пока еще не применяемыми в первых ПК или с недостаточными характеристиками - оперативной памятью, жестким диском, дисководом, видеокартой, ПЗУ, позаимствовать у будущего компьютера IBM PC открытую архитектуру компоновки аппаратных блоков, операционную систему.

Обсудил с руководителем свои планы, но предупредил, что их разработка не возможна на отечественной элементной базе, требуется кооперация с ведущими мировыми разработчиками, в первую очередь - с компанией MITS, с которой у нас сложились вполне рабочие отношения. Альтернативные варианты - с корпорациями Apple Computer или Tandy Corporation, но с ними нет такого плотного сотрудничества.

Гельмут Адриасович глубоко задумался, потом высказал: Сергей, подобные планы выходят за наш уровень. Прямо скажу, работа получается на заокеанского дядю, для страны практически бесполезна из-за ее недостижимости. Единственный положительный момент, что будет наш приоритет. Подготовь справку по твоим предложениям, подумаем на заседании кафедры.

На заседании также не было ясной и однозначной позиции с нашим предложением, перевесил чашу весов аргумент, высказанный Гельмутом Адриасовичем: Если мы хотим быть на мировом уровне современной науки, то нельзя замыкаться на собственных, пока ограниченных возможностях. Так мы никогда не выйдем из порочного круга отставания нашей отрасли, надо идти вперед.

В конечном итоге приняли решение о начале работ по нашему плану в следующем учебном году. Связались с компанией MITS, обсудили совместную работу в разработке аппаратных средств будущего ПК, заключили протокол о намерениях.

К нам приехала моя сестренка, закончила школу. С весьма посредственными результатами, в аттестате почти половина оценок тройки. Спрашиваю, какие у нее планы, будет ли учиться дальше? Отвечает: Сережа, не знаю. Понимаю, что надо учиться, получить какую-нибудь специальность, но мне тяжело, не могу себя заставить.

Все же пытаюсь выяснить хоть что-то о ее намерениях, желаниях: Ксюша, я постараюсь помочь тебе, но скажи, чем бы ты хотела заниматься, что больше всего тебе интересно?

Ксюша засмущалась, а потом ответила: Я хочу быть артисткой, сниматься в кино.

Да, с моей сестренкой не заскучаешь. Но хоть что-то определенное, надо каким-то образом помочь, но как преодолеть ее лень, безалаберность? А что, если попробовать применить свой дар, как-то воздействовать на наклонности, способности Ксюши? Надо хорошо подумать.

Гипнозом я не владею, но можно воздействовать на тот орган ее мозга, который инициирует определенные действия, эмоции. Насколько я знаю, мыслительные функции человека сосредоточены в лобной доле основного мозга, левого и правого полушарий. Считается, что левое полушарие больше ответственно за логическое мышление, а правое - за эмоциональное восприятие.

Исходя из этих предпосылок, напрашивается вывод, что для Ксюши важно активизировать функции левого полушария, воздействуя на его лобную долю. Но надо действовать очень аккуратно, здесь сложнейшая нейронная система. При этом оперативное вмешательство надо совмещать с тренировочными упражнениями, режимом питания, сна, отдыха.

Обдумав свои действия, предлагаю сестренке: Ксюша, я проведу с тобой курс психосенсорных сеансов, который поможет тебе лучше запоминать, решать трудные задачи, быть усидчивой, внимательной. Установим тебе режим, надо хорошо высыпаться и кушать, особенно рыбу. Будем еще тренировать твои способности, я дам тебе упражнения. Но для этого ты должна меня слушать и выполнять мои указания. Ты согласна?

Авторитет старшего брата для Ксюши неоспорим, она вздохнув, соглашается. Ксюша ложится на кровать, закрывает глаза. Вхожу в свое видение, передо мной в цвете ее головной мозг, концетрируюсь на выбранной части, мягко касаюсь своими нитями, активизирую нейронные связи, вижу ускорение импульсов, отпускаю, картина восстанавливается, провожу повторную активацию и так несколько раз. Замечаю некоторое увеличение уровня нейронной активности. Прекращаю сеанс, на первый раз достаточно.

Поднимаю Ксюшу, провожу тестирование на память, внимательность. Ксюша дважды читает произвольно выбранный мной текст из научной статьи, затем пытается повторить. Получается с грехом пополам. Показываю простые упражнения на развитие внимания, логики, мышления, заставляю повторить при мне, даю задания проводить их трижды в день.

Подобным образом провожу еще пять сеансов, пока уровень нейронной активности не стал стабильным и заметно увеличившимся. Теперь Ксюша легко повторяет заданные мной тексты, запоминает комбинации фигур, решает математические задачи после моего одного объяснения. Сестренка сама поражается таким успехам, смотрит на меня круглыми глазами, как на волшебника. Теперь я для нее не просто любимый старший брат, а идол, осталось только молиться. Шутка, но недалеко от правды.

Но вот как быть с ее мечтой стать актрисой, насколько сильное ее желание и, главное, есть ли у Ксюши нужные задатки? Решил обратиться к одному из своих клиентов, художественному руководителю Русского драматического театра. Вечером позвонил к нему домой, объяснил о своей сестре, попросил принять нас на прослушивание. Виталий Леонидович согласился, назначил время.

Виталий Леонидович принял нас с Ксюшей в зале для репетиций. Задал несколько вопросов Ксюше, она волновалась, отвечала сбивчиво. Затем дал текст, Ксюша быстро прочитала, по указанию Виталия Леонидовича стала декламировать. После стала повторять за ним движения, ходить, кланяться, станцевала. После всех упражнений Ксюши Виталий Леонидович вынес приговор: У девушки задатки есть, но ей надо много заниматься с декламацией, пластикой движений. Сейчас к поступлению в институт не готова. Сережа, советую пригласить репетитора и очень серьезно работать.

Поблагодарил Виталия Леонидовича, поехали в театрально-художественный институт. Зашли в приемную комиссию, переговорил с секретарем. Сообщил мнение худрука театра и попросил ее помочь с репетитором. Она задумалась, затем посоветовала обратиться к преподавателю актерского мастерства Милюхиной Светлане Дмитриевне, сейчас она на кафедре. Светлана Дмитриевна приняла нас, выслушала просьбу, с уважением отнеслась к мнению Виталия Леонидовича и согласилась готовить Ксюшу к вступительным экзаменам. С этого дня Ксюша каждый день с утра уходила в институт на репетиции, с большим рвением. Думаю, действительно сестренка хочет заниматься любимым делом, а не мимолетный каприз.

Позвонили из райОНО, вызвали Наташу. Поехали вместе, жду. Вышла Наташа, показывает направление, читаю - ее берут учителем химии в школу номер 95, это совсем рядом с нами, на улице Мечникова. Наташе не терпится, едем в школу. Директор и завуч на месте, Наташа зашла на прием. Выходит довольная, руководство встретило приветливо юную учительницу. Ей выходить на работу в августе, дают часы в 7 и 8 классах. Вместе походили по корпусам, школа большая, двухэтажная с тремя крылами. Заглянули в открытые классы, светлые, просторные. Наташе школа понравилась. Жаль, не посмотрели кабинет химии, закрыт. Ладно, успеется.

В это лето ни домой, ни в путешествие не поехали, Ксюше надо готовиться к экзаменам. Днем она репетирует, вечером сам занимаюсь с ней по русскому языку и литературе, на экзамене будет сочинение. Взял в Пушкинской библиотеке книги об истории театра и кино, по ним тоже могут задать вопросы на собеседовании. Но, главное, пройти творческий конкурс.

Не прошла, срезали на втором этапе конкурса. Ксюша пела и танцевала, но комиссия почему-то не впечатлилась. Спрашиваю Ксюшу, может быть, стоит подумать о другой специальности, а она отказалась: Нет, хочу быть артисткой.

Вновь обратился к Виталию Леонидовичу, сможет ли он помочь с какой-либо работой в театре до следующих экзаменов. Он подумал и предложил: Я могу принять Ксюшу помощником костюмера, по возможности будем задействовать в спектаклях статистом, а там видно будет. И еще, советую Ксюше заниматься на подготовительных курсах института.

Мы с Ксюшей согласились и горячо поблагодарили Виталия Леонидовича. Я в долгу перед ним не остался.

18

Пятый, выпускной курс. Собственно, учебный процесс занимает первый семестр, второй семестр в основном отводится на преддипломную практику, подготовку и защиту дипломного проекта. Учебная нагрузка намного меньше, больше времени остается на НИР.

Работаю с принципиальными основами выбранных аппаратных средств - оперативной памяти и ее ОЗУ, жесткого диска, дисковода, видеокарты, ПЗУ.

Для оперативной памяти принимаю синхронную динамическую память с произвольным доступом типа DDR SDRAM с тактовой частотой 200 МГц и удваивающей внешней шиной. Производительность и быстродействие с такой памятью на порядок выше, чем с применяемой в первых ПК оперативной памятью типа PM DRAM. Правда, несколько усложняется схема ОЗУ, реализующей ее функции.

Жесткий диск будет состоять из двух алюминиевых пластин, покрытыми ферромагнитным материалом - кобальтом хрома, вращающихся от электродвигателя. Также в него войдут блок магнитных головок, электронный блок с процессором, схемами памяти, чтения и записи. Размещается в герметичном корпусе. Задаю исходные данные по количеству дорожек, секторов, диаметру и частоте вращения пластин.

Проблема с дисководом заключается в отсутствии самого диска, первые CD появятся только через шесть лет, в 82-м. Пока в качестве накопителей данных применяются магнитные носители. Все же задаю исходные условия CD - материал подложки и металлического покрытия, диаметр диска, шаг и глубина дорожки, питов. Привожу данные его привода - состав, параметры.

Видеокарту взял по схеме разработанного видеоадаптера монитора с дополнительным интерфейсом процессора и шиной памяти. ПЗУ будет со считывающим устройством на базе интегральной микросхемы с функцией электрического стирания и повторной "прошивки".

Вместе с друзьями готовлю предварительный, эскизный проект предлагаемых аппаратных средств, составляю спецификацию материалов и комплектующих компонентов для заказа у компании MITS. Мы определились в договоре, что за нами разработка объектов с программным обеспечением, за компаньонами - поставка необходимой элементной базы, а также изготовление и доводка до требуемых характеристик особо сложных составных деталей и блоков по нашему проекту, в частности, CD и оптической головки дисковода, вращающихся пластин с приводом и блока магнитных головок жесткого диска.

У Наташи свои заботы, переживания. Первые уроки, ученики с разным характером, надо найти общий язык с каждым, ей еще дали классное руководство в 7 классе, подопечные и молоденькая учительница привыкают друг к другу. Приходит домой усталая, особенно в первые дни, когда дети особенно шалят, не втянулись после каникул в рабочий режим. Рассказывает о происшедшем за день, иной раз жалуется мне, но видно, что общение с детьми доставляет ей радость, нравится их открытость, отзывчивость на ласку, похвалу. С коллегами отношения складываются доброжелательные, старые учителя взяли под опеку новенькую.

Ксюша довольна работой в театре, ей не трудно, а сколько узнает нового, рассказывает взахлеб. Однажды уже выступала в спектакле, в массовке, волновалась, но справилась, ее похвалили. И учится актерскому искусству, внимательно наблюдая за мастерами во время репетиций и спектаклей. Да, сильно изменилась моя сестренка, сам подход к жизненным ценностям стал другим. Появилась ответственность, чувство долга, а не как прежде, хочу - делаю, не хочу - значит не буду.

Сегодня экстренным вмешательством предотвратил у Гельмута Андриасовича гипертензивный криз головного мозга. При обсуждении наших проектов он внезапно схватился за голову, застонал от боли. Немедленно включаю видение, обследую кровеносную систему мозга. Да у него прединсультное состояние, с угрозой разрыва нескольких кровеносных сосудов! Яркими алыми точками выделяются опасные участки артерии и вен, идущих к коре, мозжечку и другим отделам головного мозга.

Воздействую на левый желудочек сердца, снижаю артериальное давление, перехожу к поврежденным сосудам, восстанавливаю стенки сосудов. Запускаю желудочек, непосредственной опасности уже нет, но общее состояние кровеносной системы далеко от нормального, тут требуется тщательная и тонкая работа по приведению в порядок многих органов и сосудов. Понимаю, что такое мне пока не по силам, мои знания физиологии и патологии человека совершенно не достаточны.

Снимаю видение, чувствую небольшую усталость от напряжения. Гельмут Адриасович, убирает руки от головы и замирает, прислушивается к себе. Все рядом сидящие коллеги тревожно смотрят на него, что случилось? Спрашиваю своего руководителя: Что с Вами, как себя чувствуете?

Отвечает: Меня уже давно беспокоят приступы головной боли, обращался к врачам, но лечение особо не помогает, наоборот, становится все хуже. Сейчас было также и вдруг полегчало, чувствую даже отлично. Не понимаю только, отчего и надолго ли.

Все молчат и я тоже, не готов еще к полноценному медицинскому вмешательству, но все же надо помочь, пусть и позже. Высказываю: Гельмут Адриасович, я постараюсь узнать о возможности Вашего лечения и предупрежу, когда что-то прояснится с ним.

Гельмут Адриасович внимательно посмотрел на меня и, отпустив остальных, спросил: Сергей, то, что мне стало легче, твоя работа?

Сознался, что да. Тогда мой руководитель продолжил: Сережа, хочу сказать прямо. Ты весьма необычный молодой человек. За короткий срок ты внес столько новых, иногда совершенно неизвестных предложений, причем с непременным успехом, что подобное невозможно считать естественным. Сейчас еще с моим состоянием, то, что врачи не смогли за годы, ты сделал за минуты. Не буду спрашивать, кто ты и откуда такие способности, будет желание, сам расскажешь. Ответь, пожалуйста, на один вопрос, ты сможешь вылечить меня?

Да, подобная ситуация когда-нибудь должна была состояться, кто-то задался бы вопросом о моих неординарных свершениях. Отвечаю: Пока еще нет, у меня недостаточно специальных знаний. Думаю, после их изучения смогу.

- Что для этого нужно? - спросил Гельмут Адриасович, а потом добавил: Сережа, ты самородок, твой дар лечения важен не менее технических открытий. Решать тебе, но все же постарайся найти время и силы, чтобы помочь людям, не только мне.

У меня совершенно другие приоритеты, я могу помочь близким, друзьям и товарищам, но заниматься целительством постоянно - нет никакого желания. Отвечаю уклончиво: Я подумаю.

Гельмут Адриасович, видя мое нежелание продолжать эту тему, отпустил меня.

Пока есть время до поставки партнером компонентов и материалов, а также заказанных электронных блоков и деталей, занимаюсь основами медицины. Взял в библиотеке Пушкина подходящую литературу, теперь внимательно изучаю. Анатомия, функционирование и патология центральной нервной системы, головного мозга, других важнейших органов человека. Мои дорогие женщины стараются меня не беспокоить, ходят на цыпочках, сами решают свои вопросы, вместе ходят в магазины, в кино, просто гуляют. Иногда присоединяюсь к ним, когда нужно отвлечься от напряженных занятий.

Постепенно проясняется проблема со здоровьем Гельмута Адриасовича и как можно с моими способностями ее решить. Посчитал достаточно готовым и предупредил его, вместе решили проводить лечение в несколько сеансов, не форсировать процесс перестройки организма. Лечение провожу на квартире Гельмута Адрисовича, в его кабинете. Домочадцы с почтением встретили меня, наверное, их глава наговорил о моих талантах, а затем не беспокоили нас, вели себя тихо, как мыши под веником.

Гельмут Адриасович ложится на кушетку, закрывает глаза и старается расслабиться. Помогаю ему, воздействую на эмоциональный центр, снижаю давление, активность нейронных связей. Гельмут Адриасович засыпает. Еще раз внимательно обследую все важнейшие органы и системы организма, устанавливаю очередность и порядок воздействий на них, приступаю к операции. Накладываю нити на поврежденный или деформированный участок, восстанавливаю исходную структуру, проверяю, функционирование нормальное. Перехожу к следующему участку, повторяю. Операция монотонная, но не расслабляюсь, неточность может усугубить патологию.

В течении трех сеансов провожу реабилитацию всего организма, повторно диагностирую основные системы и органы, все в пределах нормы. Обрадовал этой новостью Гельмута Адриасовича, он чувствует себя прекрасно, полным сил и здоровья, даже лучше, чем в молодости. Рад безмерно, после стольких лет мучения. Предлагает мне что угодно, нет цены такому благодеянию. Отказываюсь от какого-либо вознаграждения, его помощь юному студенту также неоценима. Расстались, довольные друг другом.

Полученный лечебный опыт использую к своим дорогим женщинам. Осмотрел Наташу, нашего будущего ребенка, каких-либо заметных патологий нет. Все же довожу состояние организма до удовлетворившего меня состояния. Наташа довольна, даже нет небольшого токсикоза, который иногда доставлял беспокойство. У Ксюши исправил небольшой дефект в иммунной системе, а также начавшийся кариес зубов, активизировал эмоциональное восприятие, воздействуя на центры правого полушария, думаю, ей будет полезным для артистического творчества. Результат сказался скоро, Ксюша похвалилась, что ее способности заметили, в последних двух спектаклях дали пусть и небольшие, но самостоятельные роли, не в массовке.

Проверил себя, неплохо, сделал профилактику и чистку органов от шлаков, отложений, укрепил сердечно-сосудистую и иммунную системы, никакая хворь не пристанет, свои чудо-центры видения и ускорения. Да, нет предела совершенству приобретенных возможностей, наградила меня ими природа или кто-то всевышний, переселив в новую жизнь. Мне же надо их развивать, больше практиковаться.

19

В нашу лабораторию в сопровождении институтского "секретчика" и завкафедрой зашел сотрудник республиканского КГБ, как нам позже объяснили. Осмотрел нашу экспериментальную установку с ПК, ознакомился с документаций на разрабатываемые совместно с компанией MITS устройства, затем с Гельмутом Адриасовичем направился в его кабинет.

После ухода гостя руководитель рассказал нам, что тема согласовывалась в Москве с ГКНТ и отделом науки Управления П КГБ СССР. Теперь дальнейшая совместная работа с американским компаньоном будет проходить под контролем местных органов. Нас, непосредственных исполнителей темы, подобный контроль не должен беспокоить, на это есть руководство, так что работайте и выполняйте свои задачи.

От компании MITS поступили заказанные материалы и компоненты, а также экспериментальные образцы разрабатываемых деталей и блоков, кроме CD. С ним еще ведется доводка до требуемых характеристик, по предварительным исследованиям перспектива положительная. Передали в электротехнический завод документацию наших устройств, а также полученные компоненты, детали и блоки. Возникли некоторые вопросы по согласованию зарубежных технических норм и мер, их адаптации к заводской производственной базе. После переговоров с задействованными сторонами нашли решение и завод приступил к нашему заказу.

Получаем от завода механические узлы, электронные блоки и детали, сборочные единицы, устанавливаем на нашем ПК Altair, некоторые нестыковки доводим сами. Заменяем на материнской плате старую ОЗУ на нашу через адаптированную шину, также через специально разработанные шины ставим на ней видеокарту, ПЗУ, их в начальной конструкции ПК нет. Отдельным блоком монтируем на корпусе компьютера жесткий диск в герметичном коробе, выводы интегральной схемы и контроллера через гибкий кабель подключаем к шине интерфейса процессора. Дисковод также устанавливаем на корпусе, соединяем выводы контроллера через шину с материнской платой.

После установки аппаратных средств на компьютере проводим первичное сопряжение блоков, форматирование, устраняем дефекты соединений. Через операционную систему компьютера вводим установочные программы новых блоков, драйвера, мы их подготовили с Ильей Павловичем. Запускаем совместное действие процессора с каждым вновь введенным устройством, что-то он "видит", но есть сбои. Все, пошла привычная нам непростая работа с доводкой всех блоков и устройств.

От партнера поступили несколько пронумерованных образцов СD с оптической головкой, к ним приложена пояснительная записка. В ней даны характеристики нескольких вариантов диска, достоинства и недостатки каждого из них, а также предложение нам испытать их на нашем исследовательском компьютере, высказать свое мнение о выборе окончательного варианта.

Устанавливаем в дисководе головку, проводим ее поверку, есть сигнал, запускаем диск. Регистрируем записанные партнером набор данных, качество приемлемое, меняем диск, повторяем процедуру, и так с каждым из них. После некоторого анализа останавливаем выбор на одном из вариантов, составляем его характеристику, доводы в его пользу.

В начале весны завершаем с приемлемым результатом наши эксперименты и доводку конструкции устройств, программного обеспечения взаимодействия с другими блоками и процессором. Представляем партнерам отчеты, необходимую документацию, совместную заявку на использование и патентование технических решений, а также протокол намерений о дальнейшем сотрудничестве.

В нем предлагается совместная разработка нового компьютера с созданными аппаратными средствами, последующее его производство на заводах СССР с долевым участием. Со стороны партнера - поставка сложных комплектующих и элементной базы, с нашей стороны - монтаж устройств и деталей в системном блоке, полная комплектация компьютера для потребителя, реализация и сервисное обслуживание.

Такой интерес выразило мое руководство. Сам я не поддерживал подобное мнение, зная его бесперспективность. Я помню 79 год, ввод наших войск в Афганистан, последовавшую блокаду СССР, в том числе и в поставках высоко технологического оборудования и материалов. Да и есть сомнение в спросе компьютеров среди населения для личного использования по нескольким причинам, для меня значимым, просто наши люди не готовы принять их.

Но сейчас, в данное время, стремление руководства к такому сотрудничеству мне на руку. В моих планах комплексное построение компьютера, имея доступ к самой современной технологической базе. Не только аппаратных средств, но и архитектуры компьютера в целом, во взаимосвязи структурных элементов и программного обеспечения. Очень интересная и перспективная задача и, в принципе, реализуемая.

Высказал свое пожелание руководству, оно горячо поддержало и развило, имея в виду будущее производство компьютера мирового уровня собственной разработки. После получения согласия от американского партнера, заинтересовавшегося совместным проектом, руководство института обратилось в секретариат ЦК компартии Казахстана с предложением организовать в республике собственное производство перспективной техники на базе электротехнического завода.

Руководство факультета и кафедры предложило мне сотрудничество после завершения моего обучения в институте. Сахыбай Тынымбаевич прямо заявил: Сергей, мы хотим оставить Вас на кафедре после окончания института. Предлагаем должность ассистента преподавателя, будете вести семинары, лабораторные работы. Параллельно можете заниматься в аспирантуре для подготовки кандидатской диссертации. И, главное, будете дальше работать со своим компьютером, окажем всемерную поддержку. Согласны с нашим предложением?

Поблагодарил за внимание ко мне, попросил немного времени обдумать, посоветоваться с женой. Заведующий согласился и высказал тонкий намек: Ждем положительного ответа.

В моей семье пополнение - в начале февраля у меня родился сын. В декаюре Наташа взяла декретный отпуск, отдыхала, набиралась сил, соблюдала назначенный врачом режим. Мы вместе гуляли вокруг дома, выезжали за город подышать свежим воздухом. Время от времени обследовал ее своим видением, иной раз корректировал некоторые отклонения, но в целом Наташа чувствовала себя прекрасно. Домашние заботы приняла на себя Ксюша, старается все успеть - по дому, во дворе, ухаживать за мной и Наташей. Приятно наблюдать за сестренкой, заботливая и расторопная.

Как только начались схватки, Наташа сразу позвала меня. Помог лечь на кушетку, осмотрел состояние и положение ребенка, родовых путей, все в порядке, осложнений не должно быть. Посадил в машину и повез в первый роддом на Сейфуллина, договорился заранее с заведующей родотделением, что она примет мою супругу. К утру следующего дня Наташа родила мальчика, с матерью и ребенком все в порядке, как мне передала заведующая.

Каждый день навещаю Наташу, счастливо улыбается, сама кормит ребенка, молоко появилось на третий день после родов. Выписали на четвертый день. Мы с Ксюшей за эти дни взяли детское приданное, манежку, коляску, игрушки для младенцев. Встречать молодую маму вместе со мной поехала Ксюша, отпросилась в театре.

В приемном покое вручил цветы дорогой женушке, принял ребенка, совсем крошка. Наташа приподняла покрывало, открыла лицо, вопросительно-утвердительно высказалась: Весь в тебя, такой же красивый. Правда же?

Конечно, немедленно согласился, хотя как узнаешь в этом красном съеженном личике кого-либо. Но матери виднее. Поблагодарил персонал за заботу, вручил подарки, а потом отправились домой. Дома мои женщины приготовили ребенку место для пеленания, заменили мокрые подгузники, пеленки, распашонку, а потом Наташа стала кормить грудью. Ребенок сосет хорошо, активно и много, затем засыпает. Начались будни с младенцем. Мальчик спокойный, ночью спит крепко, редко плачет, только кряхтит.

Вместе с Наташей дали сыну имя Витя, будет ему по жизни Виктория. Беру его на руки, такой мягкий, сладко пахнет молоком, уже видит меня, тянет ручки, хватается за мой палец. Как-то постепенно приходят чувство нежности и ласки к ребенку, радость от его первых движений и слов, игр, желание защитить от невзгод. Ксюша привязалась к ребенку, по приходу домой быстро моет руки и бежит к нему: Витенька, я по тебе соскучилась, ты мой сладенький! - целует его, обнимает, а он узнает свою тетю, улыбается.

На расширенном семейном совете, с участием Ксюши (как же без нее решат такой важный вопрос!), единогласно приняли предложение завкафедрой, мой путь в науку неоспорим и очевиден. Ладно, это в моих интересах, тоже соглашаюсь. О чем сообщил Сахыбаю Тынымбаевичу. Все довольны, впереди светлые перспективы.

Преддипломной практикой мне зачли работу с созданными аппаратными средствами. Подготовил дипломный проект по моему первому устройству - принтеру. Добавил некоторые усовершенствования печатающей головки, интерфейса, с опытом приходит лучшее видение технического решения, можно проще и с большим качеством реализовать поставленную задачу, учту в будущем компьютере.

Защита проходит в благоприятных условиях, в комиссии все мои коллеги-единомышленники, тема прекрасно известна и отработана, результат закономерный - отлично, в итоге "красный" диплом с отличием.

Время ученичества закончилось. Все задуманное еще в детстве, в первые годы моей новой жизни, в основном реализовано. Даже больше, природа одарила меня особыми, даже сверхъестественными способностями, своим трудом и настойчивостью смог их развить и применить. Могу подвести итог десяти последних лет - я готов к самостоятельной жизни, нести ответственность за себя и моих близких.

Часть 2

1

Меня оформили в штат нашей кафедры ассистентом преподавателя. В наставники мне определили Гельмута Адриасовича, как же иначе, можно считать, сроднились. Он ввел в курс моих обязанностей, дал практические советы как будущему преподавателю, ознакомил с методическими и нормативными материалами, мне их потом надо внимательно изучить. Мои коллеги поздравляют с вступлением в дружный коллектив кафедры, желают большого профессионального роста, прочат будущее великого ученого. Приятно от добрых слов моих товарищей, за два года моего сотрудничества я оценил очень доброжелательную атмосферу в нашем коллективе.

Обрадовала моя сестренка, все же поступила в свой желанный театральный институт. Она молодец, сама приложила все усилия к этому, вложила душу и сердце в исполнение своей мечты. Постоянно училась в театре, ее старшие коллеги, оценив старание и желание постичь секреты ремесла, старались помочь советами, давали ей уроки актерского мастерства. Во втором полугодии Ксюша старательно занималась на подготовительных курсах института, вот и результат. Председатель приемной комиссии даже похвалил ее за подготовленные номера, выразил уверенность в большом успехе будущей артистки.

Наш малыш растет, на радость нам, не по дням, а по часам, такая аллегория вполне уместна, опережает естественный ход развития. Похоже, у нас вырастает свой уникум, ему только четыре месяца, а он знает и понимает много слов, внятно их выговаривает, отнюдь не детский лепет. Хорошо запоминает окружающих, после двух-трех встреч может назвать его. Да и в физическом плане преуспевает, уже пытается встать в манежке, правда ножки еще не держат, но Витя с завидным упорством повторяет свои попытки. Могу быть необъективным, но мальчик вырастает красавцем, густые темные волосы и большие глаза от мамы, а чертами лица, формой носа больше на меня похож.

Наташа на моих глазах обретает притягательную красоту зрелой женщины. Высокая полная грудь, упругие раздавшиеся бедра, сочное тело будоражат мою чувственность, не могу сдержаться и раз за разом мы сливаемся в страстных объятиях. Наташа сама желает нашей близости, мы счастливы гармонией наших душ и тел. Ксюша иной раз, глядя на нас, восхищенно и с некоторой завистью высказывается: Вы друг с дружкой как голубки, мне бы такое счастье! Когда мы с Наташей и Витей в коляске идем гулять, прохожие приветливой улыбкой встречают нас, а затем оглядываются, чувствую от них ауру радости и восхищения от нашей семьи.

Наступает первый учебный год в моей преподавательской биографии. Первое занятие, встреча с любознательными студентами, совсем недавно сам был таким. Естественное волнение, но не стараюсь его снять, есть какое-то наслаждение новыми впечатлениями, переживаниями. Провожу семинары и лабораторные работы в двух группах, лекции им читает Гельмут Адриасович. Пришел ко мне на первый семинар, спросил разрешения и тихо сидел за последним столом. После мы обсудили занятие, мой наставник дал несколько замечаний и советов, а в заключении похвалил: Сергей, все же семинар ты провел замечательно, очень интересно и доступно, отмечу также превосходное знание темы.