Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта. Благодаря им мы улучшаем сайт!
Принять и закрыть

Читать, слущать книги онлайн бесплатно!

Электронная Литература.

Бесплатная онлайн библиотека.

Читать: Этика. Для тех, кто хочет все успеть - Э. Л. Сирота на бесплатной онлайн библиотеке Э-Лит


Помоги проекту - поделись книгой:

Десять заповедей принято делить на два блока: первые четыре посвящены отношениям людей с Богом, остальные шесть относятся к мирскому праву. Конечно, это деление условно, так как «Десятисловие», или Закон Моисея, – это цельная система, все части которой связаны друг с другом. То, как люди должны относиться друг к другу, является прямым следствием того, как они относятся к Богу.

ДЕСЯТЬ ЗАПОВЕДЕЙ

1. Я Господь, Бог твой, да не будет у тебя других богов перед лицом Моим

2. Не делай себе кумира

3. Не произноси имени Господа, Бога твоего, напрасно

4. Помни день субботний, чтобы святить его

5. Почитай отца твоего и мать твою

6. Не убивай

7. Не прелюбодействуй

8. Не кради

9. Не произноси ложного свидетельства на ближнего твоего

10. Не желай ничего, что у ближнего твоего

Первая, главнейшая заповедь утверждает единство Бога. В то время как варварские племена поклоняются множеству богов и духов, избранный народ верит в единое и справедливое Божество. Евреи стали единой нацией во многом благодаря единобожию. Вторая заповедь продолжает мысль, изложенную в первой: поклоняться нужно только Богу, нельзя заменять его какими бы то ни было кумирами. Третья заповедь содержит в себе указание на могущество и вездесущесть высшего существа: Бог знает обо всем, что происходит в мире, кто должен быть наказан – будет наказан, кому положена награда – получит ее в свое время. Четвертая заповедь, посвященная субботнему отдыху, на первый взгляд, не имеет прямого отношения к Богу, но при ближайшем рассмотрении мы видим, что это не так. Суббота нужна для того, чтобы у человека было время подумать о Боге, ведь в повседневной суете он может забыть о нем.

МУЖЧИНА В САМОМ РАСЦВЕТЕ СИЛ

Когда Моисей вместе со всем еврейским народом отправился в свое длительное пешее путешествие, ему уже было восемьдесят лет. В библейские времена этот возраст не считался преклонным, пророк был в самом расцвете сил. Он умер в сто двадцать лет, и то не от старости, а потому что так было предначертано

Следующие шесть заповедей – это универсальный свод правил поведения для любого общества. Не убивать, не красть, не лжесвидетельствовать совершенно нормально и естественно для цивилизованного человека. Но не следует забывать, что десять заповедей появились в не слишком цивилизованные времена, когда у каждого племени были свои законы, и далеко не все они отличались гуманностью и справедливостью. В этом и уникальность десяти заповедей – они считаются первым нравственным кодексом, заложившим основы современной цивилизации.

Глава VII

Сократ: счастье быть добродетельным

Всего более нужно ценить не жизнь как таковую, но жизнь хорошую.

Сократ

Сократа называют родоначальником философской этики. За что же он получил это почетное звание? Он первым заявил, что мораль и поведение человека зависят в первую очередь от него самого, а не от судьбы или других внешних сил.

Кусачий овод из Афин

О многих философах и мыслителях можно сказать, что их судьба и учение тесно связаны между собой, но к Сократу это относится как к никому другому. Всей своей жизнью он демонстрировал справедливость тех истин, которые провозглашал. Не дрогнул он и перед лицом смерти, посчитав, что лучше погибнуть, чем предать самого себя.


Сократ (ок. 469–399 гг. до н. э.), древнегреческий философ

Сначала поговорим о жизни великого философа. Сократ рассказывал, что с детства слышал некий внутренний голос, помогавший принимать решения в трудных ситуациях. Он называл его ангелом-хранителем, мы можем назвать его совестью. Для мыслителя с самых юных лет было важно жить в согласии с самим собой, делать только то, что кажется хорошим и правильным.

Он мог бы стать каменотесом, если бы пошел по стопам отца, но, пройдя обучение и постигнув секреты древнего мастерства, Сократ решил оставить эту стезю. Ему хотелось совершенно другого: искать истину и способы морального самосовершенствования, беседовать об этом со всеми, у кого есть что сказать по этому поводу. Так Сократ выбрал профессию философа, хотя относился он к ней совсем не так, как его соотечественники. Тогда в моде были софисты, способные доказать или оспорить абсолютно любое утверждение, он же считал слова лишь шелухой. Главным для него было то, что у человека в сердце.

СОКРАТ НА РЫНКЕ

Как-то раз Сократ прогуливался по рынку, разглядывая товары, от которых ломились прилавки. Здесь были украшения, ткани, одежда, сладости и специи из далеких стран. «Сколько же есть вещей, без которых можно жить!» – воскликнул мудрец

Его прозвали Оводом – за то, что он «кусал» афинян, не давая им погрузиться в самодовольство. Он принимал участие во всех общественных событиях, высказывал свое непримиримое мнение, спорил, убеждал. Его ругали, прогоняли, иногда даже доходило до рукоприкладства. Но философа это не останавливало. Со временем он приобрел авторитет, его стали считать весьма разумным человеком, настоящим мудрецом.

Умереть, но не сдаться

«Женись, несмотря ни на что. Если попадется хорошая жена – станешь исключением, если плохая – философом»

(Сократ)

Как-то Сократа увидел физиономист, читавший характеры людей по их внешности, и заявил, что наблюдает признаки порочной чувственной натуры. Ученики философа возмутились, но Сократ согласился с физиономистом. Он объяснил, что от природы имеет низменные наклонности, но сумел победить их силой духа. В этом была его философия: самому создать себя и обстоятельства своей жизни.

Для Сократа не имели значения почести, богатство, здоровье тела и даже сама жизнь. Самым главным для него было следовать избранному пути – пути истины и добродетели. Когда его обвинили в том, что он «портит молодежь и не признает богов», он не стал спорить и пытаться опровергнуть обвинение. Не захотел он и признавать свою вину, хотя это гарантированно сохранило бы ему жизнь. Сократ использовал эту рискованную ситуацию для собственных целей: он сделал так, чтобы его слова услышали, поняли и запомнили как можно больше людей.

«Я ЭТОГО НЕ ГОВОРИЛ!»

Сам Сократ ничего не писал, его взгляды нам известны по трудам современников и учеников, в первую очередь Ксенофонта и Платона. Некоторые источники утверждают, что философ был недоволен тем, что они записывали с его слов

В своей речи, произнесенной в суде, Сократ обратился ко всем афинянам с призывом следовать голосу разума и добродетели. А судьям он сказал, что если его отпустят, он продолжит заниматься тем, чему посвятил жизнь. Ему объявили смертный приговор. Но у философа еще была возможность спастись: друзья подготовили побег. Этой возможностью он не воспользовался, так как считал, что должен до конца выполнить свой долг перед обществом – следовать его законам. Сократ погиб, выпив яд, но обессмертил свое имя в веках.

ТРИ ВИДА БЛАГ ПО СОКРАТУ

• Внешние

• Телесные

• Душевные

Сократ считал, что значение имеют только душевные блага, потому что они зависят от самого человека и безраздельно ему принадлежат

На крыльях добродетели

Что же Сократ считал истиной и добродетелью, чему он служил при жизни и ради чего пошел на смерть? «Есть одно только благо – знание», – говорил Сократ. Он был уверен, что человек, который умеет отличать добро от зла, естественным образом будет следовать по пути добра, потому что это приносит покой и счастье. А стремление к счастью заложено в самой человеческой природе. Люди совершают зло только по незнанию, ведь никто не хочет вредить себе.

ДУМАТЬ ДО ПОСИНЕНИЯ

Рассказывают, что, однажды вечером Сократ, стоя под деревом, глубоко задумался, да так, что не заметил, как наступила ночь и пошел снег. Наутро его, совершенно закоченевшего, нашли ученики, принесли домой и обогрели. Вместо благодарности на них посыпались упреки: они помешали ему додумать мысль!

Мудрость и добродетель неразрывно связаны, утверждал Сократ. Мудрый человек не может не быть добродетельным, потому что понимает добро и обладает способностью творить его. Он не может отказаться от этого, как птица не может отказаться от способности летать. Если птица не хочет летать, то это уже не птица. Если человек, различая лучшее и худшее, выбирает худшее, это уже не человек.

Убеждения Сократа возникли не на пустом месте. В Афинах, где было много красноречивых ораторов, постоянно звучали речи о морали, мужестве, долге, справедливости и прочих возвышенных вещах. Но никто из выступающих перед аудиторией не мог внятно объяснить, о чем именно они говорят, не мог дать четкое определение всех этих понятий. Сократ убедился в этом лично, после того как побеседовал практически с каждым. Он понял, что люди живут словно во сне, не осознавая себя, своих слов и действий. Тогда он и решил, что главное дело его жизни – понять, что такое добро, и объяснить это каждому, кто будет слушать, чтобы сделать как можно больше людей добродетельными, а значит – счастливыми.

Глава VIII

Платон: идеальный мир идей

Победа над собой есть первая и наилучшая из побед. Быть же побежденным самим собой всего постыдней и хуже.

Платон

Платон был идеалистом: он считал, что материальный мир – это лишь слабое подобие возвышенного мира идей. И что душа человека всегда стремится вернуться в этот возвышенный мир, но ей мешает приземленное тело.

Этот мир ужасен, но есть другой

«Согласно учению о переселении душ, возможно, что Платон опять сидит за партой и терпит побои за то, что не понимает Платона»

(Ф. Геббель)

Самый интересный факт в биографии Платона – то, что он был учеником Сократа и во многом опирался на взгляды учителя. К последователям Сократа он присоединился в двадцать лет, а до этого получил превосходное, по меркам своего времени, образование. Будущий философ родился в аристократической семье, среди его предков были цари и правители, а сам он отличался благородством взглядов и устремлений.


Платон (ок. 428–347 гг. до н. э.), древнегреческий мыслитель, основоположник идеалистической философии

Послушав речи Сократа, Платон проникся его учением и искренне хотел познать добродетель и следовать по пути добра. Смерть учителя потрясла его до глубины души и, как считают некоторые исследователи, повлияла на развитие его взглядов. Увидев, как несовершенен и порочен этот мир, в котором мудрецу и праведнику приходится умирать за правду, Платон стал размышлять о другом, идеальном мире.

К каким же выводам он пришел в итоге? Платон решил, что наш мир двойственен, причем мы живем в его низшей, худшей ипостаси. Кроме нее, существует возвышенный, безупречный и недосягаемый для простых смертных мир идей.

Чтобы понять, что такое мир идей, вернемся к Сократу. Он утверждал приоритетность для человека таких высоких понятий, как доброта, благородство, мужество, и уверял: большинство людей не понимают, что это такое. Действительно, по-настоящему познать эти вещи трудно, ведь они абстрактны, нематериальны, мы не можем их рассмотреть или потрогать. Концепция Платона заключалась в следующем: все эти понятия существуют в реальности, и находятся они в специальном месте, которое он называл миром идей.

Идеальная лошадь и другие идеи

«Не следует, чтобы к власти приходили те, кто прямо-таки в нее влюблен. А то с ними будут сражаться соперники в этой любви»

(Платон)

Итак, мы живем в материальном мире и можем наблюдать лишь бледные копии всех вещей, в том числе и тех, что относятся к области этики. Наши справедливость, добродетель, стремление к прекрасному – это несовершенные отпечатки своих идеальных слепков. Идеалов люди увидеть не могут, потому-то они по-настоящему и не осознают, что означают все эти понятия.

В идеальном мире есть своя иерархия: на самой вершине находится понятие блага, которое Платон сравнивает с Солнцем, сияющим для всех и являющимся причиной жизни. На следующих уровнях располагаются этические понятия, а низшие места занимают эталоны предметов, существующих в материальном мире.

ПЛАТОН НА ГАЛЕРАХ

Платон всегда ненавидел тиранов, а рабство считал самым страшным пороком общества. Это неудивительно, ведь во время своего путешествия в Сиракузы он был продан в рабство тираном – за то, что пытался пропагандировать идеи идеального общества

У каждого земного предмета, считал Платон, есть своя идея, отражением которой он является. Эта концепция часто подвергалась критике со стороны его оппонентов. Философ Антисфен однажды сказал Платону: «Я видел много лошадей, но никогда не видел идеи лошади, о которой ты толкуешь». «Это значит, что у тебя хорошее зрение, но нет разума, – ответил Платон. – Иначе с его помощью ты мог бы увидеть эту идею».

Что же делать человеку в этом несовершенном мире, есть ли у него шанс приблизиться к желанному миру идей? Платон был уверен, что человеческая душа может воспарить в идеальный мир, если человек сможет победить свою низменную материальную природу.

«Познай самого себя»

«Нет более верного признака дурного устройства городов, как обилие в них юристов и врачей»

(Платон)

«Пока мы обладаем телом и душа наша неотделима от этого зла, нам не овладеть полностью предметом наших желаний. Предмет же этот, как мы утверждаем, – истина», – писал Платон в одном из своих сочинений. То есть тело мешает нам постигнуть истину, ведь оно несовершенно, может болеть и страдать, требует ухода и пропитания, заставляет человека испытывать разнообразные низменные желания – без тела было бы лучше. Когда-то так и было – считает Платон. Он уверен, что душа бессмертна и вселяется в тело лишь на время, тело ее приземляет, но она все равно остается мостиком в идеальный мир.

КАЖДОМУ СВОЕ

Платон считал, что каждое сословие должно обладать своими специфическими добродетелями. Главная добродетель низших сословий – умеренность, воинов – мужество, правителей государств – мудрость

В душе сохранились воспоминания о том мире, где она обитала раньше, она знает, что такое благо, но забыла. Задача человека – помочь ей вспомнить. Платон, вслед за Сократом, повторяет призыв «Познай самого себя». Погрузиться в себя, изучить собственную душу и разум и при этом максимально подавить свою телесную сущность – вот путь, который предлагает Платон искателям истины.

Познать самого себя – значит выбраться из пещеры, в которую заключен человек от рождения. Пещера – один из самых ярких образов, при помощи которого Платон объяснял, что такое идеальный мир. Всех нас, считал философ, можно уподобить людям, с детства заключенным в пещеру. Они не могут выйти, потому что на ногах у них оковы, и не видят того прекрасного мира, который находится снаружи. Они могут судить о нем только по мелькающим на стене теням. Эти тени – и есть наша реальность, которую мы ошибочно принимаем за истинную.

РАДИКАЛЬНЫЕ ИДЕИ ФИЛОСОФА

В трактате «Государство» Платон развил утопическую идею идеального общественного строя. Философ считал, что в идеальном государстве не должно быть частной собственности: общим должно быть все, включая женщин и детей

Всем, кто сомневался в его учении, Платон говорил: «Люди, которые сидят в пещере, не видят света и не знают, что он существует. И объяснить им, что такое свет, невозможно». Но сам он не сомневался, что свет есть и выйти из пещеры можно – именно к этому он и стремился.


На фреске «Афинская школа» Рафаэля Санти изображены все известные древнегреческие философы. В центре композиции, под аркой, находятся Платон и Аристотель. Платон указывает пальцем на небо, утверждая приоритет духовного над материальным, Аристотель указывает на землю, так как его мнение было противоположным


Сократ умер, выпив чашу с ядом по приговору суда и отказавшись совершить побег из тюрьмы. Этот факт вдохновил французского художника Жака Луи Давида на создание живописного полотна «Смерть Сократа» (1787)


Картина неизвестного автора XIX века «Диоген принес ощипанного петуха Платону». По легенде, Диоген сделал это в ответ на заявление Платона, что человек – это двуногое животное без перьев


Картина Фредерика Гудолла «Нахождение Моисея» (1862) изображает тот момент, когда младенец Моисей был обнаружен дочерью фараона в зарослях тростника

Глава IX

Аристотель: навести порядок в душе

В чем смысл жизни? Служить другим и делать добро.

Аристотель

Считается, что в творчестве Аристотеля античная философская мысль достигла своего расцвета. Для этики он сделал еще больше: отделил ее от метафизики и философии и объявил самостоятельной наукой.

Ученик философа и учитель царя

«Благодарность быстро стареет»

(Аристотель)

Еще в ту пору, когда он был юношей, Аристотель слышал рассказы об афинских мудрецах Сократе и Платоне, много читал и мечтал быть на них похожим. Его мечта сбылась: с давних пор его не только ставят в один ряд с известными философами, но и в некоторых случаях признают лучшим.

Аристотель родился за пределами Афин, в городе Стагир, который был греческой колонией. Он рано потерял родителей, но зато получил немалое наследство, которое мог тратить на книги – в те времена они стоили так дорого, что далеко не каждый мог обзавестись личной библиотекой. Аристотель читал запоем все труды по философии, которые мог найти: он готовился к поездке в Афины и не хотел ударить в грязь лицом перед местными мыслителями.


Аристотель (384–322 гг. до н. э.), древнегреческий философ, создатель этики как отдельной науки

Оказавшись в столице Греции, начинающий философ сразу же отправился в Академию Платона и провел в ней целых двадцать лет. Он был одним из самых любимых учеников Платона, хотя учитель частенько журил его и говорил, что его нужно держать в узде. Дело в том, что Аристотель, в отличие от своего наставника, не избегал земных удовольствий и стремился скорее к умеренности, чем к аскетизму.

Одна из самых выдающихся страниц биографии Аристотеля – обучение царского сына, который впоследствии прославился как великий полководец Александр Македонский. «Я чту Аристотеля наравне со своим отцом, так как если отцу я обязан жизнью, то Аристотелю – тем, что дает ей цену», – говорил завоеватель.

Все по полочкам

«Жизнь требует движений»

(Аристотель)

Аристотель прекрасно усвоил все знания, переданные ему в рамках философской традиции, которая началась с Сократа, добавил в них много нового и выстроил в целостную систему. Он навел порядок не только в философии, но и в науке в целом: сгруппировал виды знания, определив их как теоретические, практически и творческие, классифицировал и дал определения.

Отделив этику от философии, он обосновал это так: этика начинается там, где предполагается действие, выбор человеком того или иного поведения. Таким образом, этика относится к наукам практическим, тогда как философия – к теоретическим. Этика занимается добродетелью, философия – истиной, а у Аристотеля эти понятия вовсе не тождественны (в отличие от Сократа).

ДУХ ПРОТИВОРЕЧИЯ

Когда юный Аристотель приехал в Афины, Платона в городе не оказалось: он отправился в трехлетнее путешествие. Аристотель расстроился и засел за книги. Вместе с трудами Платона он читал и других философов. Возможно, именно поэтому впоследствии он так часто спорил с учителем

Этика нужна не для того, чтобы в ее рамках размышлять о добродетели, а чтобы научить людей быть добродетельными, поэтому ценны только те теории и учения, которые содержат практические советы. Воспринять этическое знание может не каждый. Аристотель считал, что бесполезно преподавать эту науку незрелым юношам, у которых еще нет жизненного опыта. Этика нужна взрослым людям, которые осознали необходимость самосовершенствования и воспитания в себе благородных наклонностей.

ТРИ ОБ ОДНОМ

В наследие Аристотеля входят три этических труда: «Никомахова этика», «Эвдемова этика» и «Большая этика». Как ни странно, говорится в них практически одно и то же, только разными словами. Зачем Аристотелю нужно было три раза писать одно и то же, до сих пор неясно. Возможно, это сделали его ученики или сыновья

В то же время этика не дает готовых рецептов, как поступать в той или иной ситуации, потому что человеческая жизнь многообразна и все предусмотреть невозможно. Она дает общее направление, понятие о добре и зле, а дальше сам человек, применяя свой разум, принимает решения.

Привычка быть хорошим

«Свойство добродетели состоит, скорее, в том, чтобы делать добро, а не принимать его, и в том, чтобы совершать прекрасные поступки, более, чем в том, чтобы не совершать постыдных»

(Аристотель)

Высшей целью человеческой жизни Аристотель, как и все античные философы, считает счастье. Что он вкладывает в это понятие? «Счастье – это довольство собою», – говорит Аристотель. По-настоящему счастливым может быть только тот человек, который должным образом выполняет свое предназначение и сознательно ведет добродетельную жизнь. Он удовлетворен своими поступками, доволен и счастлив.

Человек не рождается добродетельным, это приобретенное качество, которое порождается разумом. Добродетель, по Аристотелю, – это привычка, которая может появиться у любого человека, если он этого пожелает. Нужно всего лишь в любой ситуации выбирать середину, нечто среднее между избытком и недостатком. Это будет правильно и, значит, добродетельно.

«ПЛАТОН МНЕ ДРУГ, НО ИСТИНА ДОРОЖЕ»

В таком виде дошло до нас и приобрело популярность выражение Аристотеля. На самом деле Аристотель выразился не совсем так: он лишь утверждал, что в поисках истины нужно опираться на знания, а не на авторитет учителя

Любой разумный человек понимает, что жить лучше в обществе, в согласии с другими людьми. «Человек – существо политическое», – говорит Аристотель и поясняет, что только в полисе (городе-государстве), где кто-то становится военным, кто-то – торговцем, а кто-то – философом, возможно разделение функций и благополучное существование. Взаимодействуя с обществом, человек вынужден ограничивать свои эгоистические желания, думать об общественном благе. В то же время государство удовлетворяет его потребности, защищая, производя материальные ценности, поддерживая справедливые отношения. Цель этики, по Аристотелю, – выстроить гармоничные отношения между человеком и государством, чтобы свобода индивидуума была ограничена минимально, а его благополучие – гарантировано.

Глава X

Эпикур: стремись к удовольствиям и избегай страданий

Нельзя жить приятно, не живя разумно, нравственно и справедливо, и наоборот, нельзя жить разумно, нравственно и справедливо, не живя приятно.

Эпикур


Поделиться книгой:

На главную
Назад